p-Index From 2020 - 2025
8.402
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora Publikasi Pendidikan Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Inovasi Pendidikan Fisika JPAP (Jurnal Penelitian Administrasi Publik) (e-Journal) Professional : Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik jurnal niara Momentum: Physics Education Journal Jurnal Biologi Tropis JPF : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Magisma: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis Dialektika: Jurnal Ekonomi dan Ilmu Sosial Abdi Masyarakat Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Sains dan Matematika Jurnal Graha Pengabdian Public Policy : Jurnal Aplikasi Kebijakan Publik dan Bisnis Jurnal Somasi (Sosial Humaniora Komunikasi) Populika Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Malikussaleh (JSPM) Jurnal Media Informatika Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) BIOCHEPHY: Journal of Science Education AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Abdi Panca Marga Inovasi Fisika Indonesia (IFI) Publicio : Jurnal Ilmiah Politik, Kebijakan dan Sosial Inovasi Pendidikan Fisika ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat Al-Irsyad Journal of Physics Education Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ilmu dan Inovasi Fisika International Journal of Research and Community Empowerment Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pembelajaran MULTIPLE: Journal of Global and Multidisciplinary Jurnal Ilmu Komunikasi dan Sosial Politik Intelektual: Jurnal Administrasi Publik dan Ilmu Komunikasi JADMENT: Journal of Administration and Development Jurnal Pendidikan MIPA Journal of Dedication in Community (JoDiC)
Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING MENGGUNAKAN METODE MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR HIDAYATUL FITRI, PRATIWI; SUCAHYO, IMAM
Inovasi Pendidikan Fisika Vol 8, No 3 (2019)
Publisher : Inovasi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Dalam proses pembelajaran, karakter rasa ingin tahu sangatlah berperan penting. Karakter rasa ingin tahu mampu memotivasi peserta didik untuk mempelajari sesuatu secara mendalam dengan menarik. Salah satu kegiatan yang mampu membuat pembelajaran menarik ialah dengan membuat mind map. Mind map yang dibuat dengan aplikasi mampu membuat peserta didik memahami konsep fisika. Selain itu diperlukan pula model pembelajaran dalam menunjang penguasaan konsep peserta didik. Salah satu pembelajaran yang efektif ialah pembelajaran inkuiri terbimbing dengan metode mind map. Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu mendiskripsikan hasil belajar peserta didik setelah kepada peserta didik itu diterapkan pembelajaran inkuiri terbimbing menggunakan metode mind map pada materi Hukum Newton Tentang Gerak. Jenis penelitian ini ialah pre-experimental design. Rancangan penelitian ini menggunakan one group pre-test post-test design. Teknik pengumpulan data menggunakan validasi, observasi, tes, dan angket. Teknik analisis data yaitu analisis hasil pre-test dan post-test, dan analisis keterampilan mind map. Hasil menunjukkan bahwa hasil belajar pada kedua kelas sampel mengalami peningkatan yang signifikan. Nilai n-gain pada kedua kelas mendapatkan intrepetasi sedang dengan skor 0,61 di kelas eksperimen 1 dan skor 0,63 di kelas replikasi 1. Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Mind Map, Hasil Belajar
RANCANG BANGUN ALAT PERAGA FORCE TABLE SEDERHANA UNTUK PENJUMLAHAN GAYA DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN VEKTOR , RAHAYUNINGTYAS; SUCAHYO, IMAM
Inovasi Pendidikan Fisika Vol 8, No 3 (2019)
Publisher : Inovasi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan alat peraga force table sederhana. Kelayakan alat peraga force table sederhana dapat dinyatakan layak dapat dinilai dari nilai validitas, kepraktisan, dan keefektifitas alat peraga force table sederhana. Prosedur penelitian ini menggunakan sebagian metode 4D yang dikembangkan oleh S. Thiagarajan (1974) yang meliputi Define (Pendefinisian) dan Design (Perencanaan). Sumber data dari penelitian ini diperoleh dari validator dan peserta didik kelas X SMA Al-Azhar Menganti Gresik sebanyak 25 peserta didik. Berdasarkan analisis data yang diperoleh, nilai validitas alat peraga force table sederhana pada materi penjumlahan vektor mendapatkan nilai validitas konseptual yaitu 88% dari tiga validator yang termasuk dalam kategori sangat baik/sangat layak untuk digunakan. Hasil angket respon peserta didik yaitu 86% yang termasuk dalam kategori sangat positif. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa alat peraga force table sederhana yang dikembangkan memenuhi syarat kelayakansecara konseptual untuk menunjang pembelajaran fisika pada materi penjumlahan vektor. Kata kunci : Alat Peraga, Force Table, Validitas, Respon Siswa
PERAMBATAN GRAVITY CURRENT DALAM SKALA LABORATORIUM SEBAGAI PEMODELAN LAHAR DINGIN DAN INTRUSI AIR LAUT Budianto, Wawan Eko; Sucahyo, Imam; Prastowo, Tjipto; Rahmawati, Endah
Sains & Matematika Vol 1, No 2 (2013): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the context of problem-based learning, gravity current experiment to model saltwater intrusion and ?lahar dingin? using a water tank available at the Laboratory of Earth Science in the Department of Physics, the State University of Surabaya is research breakthrough in physics education. This makes physics teaching meaningful as it is part of the introduction of disaster mitigation education to students in the department. The experiments were performed in two stages to determine the speed and depth of gravity current. In the first stage, a number of runs were conducted by varying density difference between saltwater and freshwater (1%, 3%, or 5%). The two fluids were filled in the tank at the total water depth of 10 cm or 20 cm. In the second stage, other runs were conducted using a water tank of the same length but twice narrower. The results show that the dimensionless speed is measured to be 0.44 ± 0.03, independent of the width of the tank. Relatively compared to the speed, the current depth is difficult to measure owing to the presence of mixing. However, experimental photos show that the current depth is best estimated to be 0.32-0.46 H, where H is the total depth 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATERI GERAK HARMONIK SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA KELAS X OCTAVIANDARI, HESY; SUCAHYO, IMAM
Inovasi Pendidikan Fisika Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Inovasi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelayakan media pembelajaran materi gerak harmonik sederhana untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik. Kelayakan ini ditinjau dari aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE dengan tahapan Analysis (Analisis), Design (Rancangan), Development (Realisasi), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi). Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini meliputi metode validasi, observasi, dan tes pengetahuan. Media pembelajaran yang dikembangkan diujicobakan kepada peserta didik kelas X di SMA Negeri 12 Surabaya di kelas X IPA 6 sebagai kelas kontrol menggunakan media pembelajaran konvensional dan kelas X IPA 7 sebagai kelas eksperimen menggunakan media pembelajaran yang dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran: 1) Dinyatakan valid ditinjau dari hasil validasi tiga validator untuk validitas media pembelajaran sebesar 92,87% dengan kategori sangat valid ; 2) Dinyatakan praktis ditinjau dari hasil keterlaksanaan pembelajaran pada kelas X IPA 6 dan X IPA 7 sebesar 94,51% dan 94,12% dengan kategori sangat praktis serta mendapat respons lebih tinggi di kelas X IPA 7 daripada kelas X IPA 6; 3) Dinyatakan efektif ditinjau dari peningkatan hasil pengetahuan saat pre-test dan post-test serta keterampilan proses sains peserta didik yang ditunjukkan oleh indeks n-gain sebesar 0,78 pada kelas X IPA 6 dan sebesar 1,00 di kelas X IPA 7. Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran gerak harmonik sederhana telah layak digunakan dan dapat meningkatkan keterampilan proses sains. Kata Kunci: Media Pembelajaran, Gerak Harmonik Sederhana, Keterampilan Proses Sains.
PENGEMBANGAN ALAT PRAKTIKUM HUKUM II NEWTON DENGAN SENSOR INFRARED UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA KELAS X MEGA JANNAH SUBHAN, KURNIA; SUCAHYO, IMAM
Inovasi Pendidikan Fisika Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Inovasi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan alat praktikum Hukum II Newton dengan sensor Infrared yang layak (valid, praktis dan efektif). Penelitian pengembangan ini menggunakan model Analysis-Desain-Develop-Implement-Evaluate (ADDIE). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik validasi, teknik observasi dan teknik angket dengan sasaran penelitian siswa kelas X IPA 3 SMA Negeri Jogoroto. Hasil penelitian menunjukkan: 1) Persentase validitas alat praktikum dari dosen sebesar 88,33% dengan kategori sangat valid; 2) Persentase kepraktisan yang ditinjau dari hasil keterlaksanaan dan kendala pembelajaran sebesar 88,19% dengan kategori sangat praktis; 3) Persentase keefektifan yang ditinjau dari nilai keterampilan proses sains dengan rentang 72%-82% (merancang percobaan 79,84%; melakukan percobaan 82,26%; pengumpulan data 78,63%; menganalisis data 74,59%; dan menarik kesimpulan 72,17%) serta ditinjau dari respons siswa sebesar 95,77% dengan kategori sangat baik. Dengan demikian, Alat Praktikum Hukum II Newton dengan sensor Infrared dinyatakan layak dan dapat melatihkan keterampilan proses sains. Kata Kunci: Alat praktikum Hukum II Newton dengan sensor Infrared, ketarampilan proses sains.
Perambatan Gravity Current dalam Skala Laboratorium sebagai Pemodelan Lahar Dingin dan Intrusi Air Laut Budianto, Wawan Eko; Sucahyo, Imam; Prastowo, Tjipto; Rahmawati, Endah
Sains & Matematika Vol 1, No 2 (2013): April, Sains & Matematika
Publisher : Sains & Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

In the context of problem-based learning, gravity current experiment to model saltwater intrusion and “lahar dingin” using a water tank available at the Laboratory of Earth Science in the Department of Physics, the State University of Surabaya is research breakthrough in physics education. This makes physics teaching meaningful as it is part of the introduction of disaster mitigation education to students in the department. The experiments were performed in two stages to determine the speed and depth of gravity current. In the first stage, a number of runs were conducted by varying density difference between saltwater and freshwater (1%, 3%, or 5%). The two fluids were filled in the tank at the total water depth of 10 cm or 20 cm. In the second stage, other runs were conducted using a water tank of the same length but twice narrower. The results show that the dimensionless speed is measured to be 0.44 ± 0.03, independent of the width of the tank. Relatively compared to the speed, the current depth is difficult to measure owing to the presence of mixing. However, experimental photos show that the current depth is best estimated to be 0.32-0.46 H, where H is the total depth 
PELATIHAN PENGGUNAAN ALAT UKUR DAN PENGUKURAN BAGI GURU IPA SMP WILAYAH SIDOARJO Rohmawati, Lydia; Sucahyo, Imam; Arief, Alimufia; Anggaryani, Mita
Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ja.v1n1.p18-24

Abstract

Pembelajaran IPA berbasis kurikulum 2013 sangat identik dengan kegiatan pengamatan dan eksperimen. Pada fase pendahuluan, media pembelajaran diperlukan untuk memotivasi siswa. Beberapa alat pengukuran dalam fisika yang sering digunakan dalam kelas, sebagai contoh jangka sorong dan multimeter analog. Berdasarkan pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) yang didanai oleh BOPTN tahun 2013, pada SMP PGRI 1 Buduran Sidoarjo, sekitar 65% guru-guru di SMP PGRI Sidoarjo mengalami kesulitan dalam mengajarkan materi alat ukur dan pengukuran di Fisika. Dengan mempertimbangkan hasil PKM sebelumnya, diputuskan untuk mengembangkan media guna membantu proses belajar mengajar dengan membuat poster dari jangka sorong dan multimeter analog. Setelah kegiatan PKM selesai, terdapat beberapa respon terhadap aktivitas PKM. Lebih dari 75% peserta setuju bahwa poster yang dibuat oleh tim PKM menyajikan kompetensi utama dalam kurikulim 2013 dengan baik dan mengembangkan pengetahuan guru sebagai peserta. Peserta juga memberikan respon bahwa poster tersebut merupakan media kreatif dalam kegiatan belajar mengajar, sederhana tetapi mengandung banyak informasi. Lebih jauh, poster juga memiliki nilai ekonomis. Sekitar 80% peserta mengatakan bahwa poster sangat membantu dalam kegiatan belajar mengajar. Respon lain yang berhubungan dengan gambar dan performa, 63% peserta mengatakan bahwa setiap poster memiliki gambar yang jelas dan 60% peserta mengatakan bahwa poster tersebut sangat menarik.
MONITORING KANDUNGAN CO2 BERBASIS IOT DENGAN NODEMCU ESP8266 DAN SENSOR MQ135 Rochmania, Alven; Sucahyo, Imam; Yantidewi, Meta
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika Vol 17, No 3 (2021): JURNAL SAINS DAN PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jspf.v17i3.30634

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan tujuan untuk mengembangkan dan mengetahui cara kerja alat monitoring kandungan CO2 di udara berbasis Internet of Things. Penelitian dimulai pada bulan November di dua daerah yang berbeda yaitu Panekan Kabupaten Magetan dan di Ketintang Kota Surabaya. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif eksperimen yang dilakukan dengan menggunakan alat monitoring kandungan CO2 yang dibangun yang kemudian dibandingkan dengan alat pembanding yaitu “Air Quality Detector” yang dapat mendeteksi kandungan CO2 juga. Berdasarkan percobaan yang dilakukan alat monitoring kandungan CO2 yang dibangun menghasilkan nilai rata-rata sensor berturut-turut 549.18 ppm dan 666.29 ppm serta pada alat pembanding berturut-turut 523.75 ppm dan 658.75 ppm. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa alat yang dirancang mampu mendeteksi kadar CO2 yang ada di udara baik di daerah pedesaan maupun perkotaan. Alat monitoring yang dibangun memiliki taraf ketelitian 99.32% di daerah pedesaan dan 99.86% saat alat digunakan untuk memonitoring kandungan CO2 di daerah perkotaan. Hasil pembacaan ini dapat tertampil pada Smartphone yang telah terpasang aplikasi monitoring kualitas udara.   
RANCANG BANGUN VISKOMETER ROTASI SEBAGAI PENGUKUR KEKENTALAN FLUIDA CAIR RIZQI RINDRA FIRMANSYAH; IMAM SUCAHYO
Inovasi Fisika Indonesia Vol 8 No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ifi.v8n2.p%p

Abstract

"> Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan viskometer rotasi berbasis mikrokontroler dan menganalisis nilaikoefisien dan taraf ketelitian viskositas cairan dari alat yang dirancang bila diandingkan dengan koefisien viskositasteoritisnya. Penelitian ini dilakukan dengan merancang suatu viskometer dengan model rotasi silinder sesumbu. Metodepengujian yang digunakan yaitu dengan mengukur kecepatan motor DC pada zat cair dan arus kemudian dimasukkan kedalam persamaan viskositas. Cairan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Oli dengan kode SAE 20, SAE 30 danSAE 40. Hasil percobaan diperoleh nilai koefisien viskositas cairan oli SAE 20, SAE 30 dan SAE 40 berturut- turutdengan nilai h = 20 mm, 30 mm, 40 mm, 50 mm, 56 mm nilai viskositasnya η = 124,49 cP ; 126,45 cP ; 125,42 cP ;125,46 cP ; 125,96 cP; untuk cairan oli SAE 30 nilai viskositasnya η = 205,08 cP ; 204,66 cP ; 203,92 cP ; 204,34 cP ;204,76 cP dan untuk cairan oli SAE 40 nilai viskositasnya η = 324,99 cP ; 325,77 cP ; 327,60 cP ; 327,95 cP ; 327,78 cP.Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, viskometer rotasi ini dapat melakukan pengukuran dengan tingkatakurasi mencapai 99%.Kata Kunci : Viskometer, Viskositas, rotary encoder
RANCANG BANGUN SISTEM PERCEPATAN PADA BIDANG DATAR DENGAN PRINSIP GERAK LURUS BERBASIS SENSOR ULTRASONIK MUHAMAD ARMANSYAH; IMAM SUCAHYO
Inovasi Fisika Indonesia Vol 8 No 2 (2019)
Publisher : Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/ifi.v8n2.p%p

Abstract

Penelitian laboratorium ini bertujuan menghasilkan rancangan dan prototype sistem percepatan menggunakan prinsip gerak lurus yang diperoleh dari pengukuran perubahan jarak. Penelitian ini terdiri dari sistem perangkat keras dan sistem perangkat lunak maupun elektrik. Sistem perangkat keras terdiri atas benda sebagai pemantul dari gelombang ultrasonik, massa beban, tali sebagai penghubung antara benda dengan massa beban, lintasan, penahan benda agar tidak lepas, dan katrol. Sistem elektronik meliputi rangkaian sensor ultrasonik menggunakan HC-SR04 yang menghasilkan frekuensi sebesar 40 KHz. Pengambilan data dilakukan dengan pengulangan sebanyak 10 kali. Massa beban yang digunakan untuk menggerakan benda sebesar 3,11x10-3 kg, 3,46x10-3 kg, 3,82x10-3 kg, 4,18x10-3, dan 4,47x10-3 kg. Jarak awal benda sebesar 0,33 m dan jarak akhir benda sebesar 0,56 m, 0,65 m, dan 0,75 m. Sehingga didapatkan percepatan untuk nilai error terbesar pada masing-masing jarak akhir sebesar 23,08 %, 8,33 %, dan 13,04 %. Hasil dari error didapatkan dari selisih nilai yang terukur pada alat dengan nilai pada photogate timer dibagi nilai pada photogate timer. Pada penelitian ini sudah maksimal namun terdapat kendala, hal ini dikarenakan keterbatasan keakurasian dari sensor ultrasonik HC-SR04 dan faktor ruangan mulai dari keseimbangan meja alat praktikum sehingga alat mudah bergoyang dan tentunya mempengaruhi hasil yang didapat. Kata Kunci: Hukum II Newton, Gerak Lurus, Sensor Ultrasonik, Percepatan
Co-Authors , RAHAYUNINGTYAS Abd. Kholiq Adawiyah, Robbiyatul Adi Prasetyo Agis Aderovi, Mariatul Khiptia Agus Mardianto Agustiani, Vivi Aleandro, Ricco Alvan Mubaroq Amrullah, M. Januar Andhi Nur Andhi Nur Rahmadi Andhi Nur Rahmadi, Andhi Nur Arief, Alimufia ARMANSYAH, MUHAMAD Astono, Tidar Ayu, Devitri Puspa Budi, Setyo Budianto, Wawan Eko Chandra Dewi, Renny Danianto, M. Eko David Adiansyah Deddy Iroe Dewi, Juhairiyah Kartika Dewi, Renny Chandra Dharma, Friyo Dini Agung Pratama Dini Ayu Permata Sari Dyah Ayu Lestari, Dyah Ayu Endah Rahmawati Fadilah, Siti Nur Faradhilla La Seda Fian, Syarla Firguntoro, Tofan Fitria, Nurul Jannah Lailatul Fuadiyah, Shania Alda Grace Tianna Solovida Gunaifi, Aang Hadi, Fiqri Akbaruddin Haq, Muhammad Izzul Haryatmi, Dwi Hasan Akbar, M. Hasan Akbar3 HIDAYATUL FITRI, PRATIWI Hidayatullah, M. Rizky Husni Mubarok Ifana, Anila ILMIA, NURYANA Indra Septiawan IQBAL SYAUQI, MUHAMMAD Istiqomah, Riska Nur Jamaludin, J Jayawarsa, A.A. Ketut K, Tri Nanda Indra Karimah, Zahrotul KHOLIQ, ABD. KHUMAIDI, ALIFUDIN Khumairoh, Isna Wardhatul Komang Oka Saputra KOMARIYAH KOMARIYAH KUNTHI MUFLIKAH, NUNIK LAKSONO PRABOWO, FATAKH Lestari, Maulidia Gita Lestari, Nurita Apridiana Ludin Fr, Jalal Lydia Rohmawati Maghfiroh, Dhela Rochmatul Mahmud, Moh Maksin, Mastina Maria Ulfa Marno Marno Marsya, Zafirah Dini Mastina Maksin MEGA JANNAH SUBHAN, KURNIA Megayana, Dwi Fitri MELLATI, DIAN Meta Yantidewi Mita Anggaryani Mubaroq, Alvan Mubaroq, Husni MUHAMAD ARMANSYAH Muhammad Habibbulloh Mulkan Andika Situmorang Mulya Aisyah Mustafaroh, Vinka Amalia Musthofa, Ahmad N, Fitriana Wahyu Nasution, Hermawan Nasution, Risma Nawangsih, Veronica Sri Astuti Ningrum, Fryda Agustia Normahanik, Normahanik Nourma Ulva Kumala Devi Novita Wulandari Nur Fadilah, Siti Nur Rahmadi, Andhi Nurlaili Izzatur NURLAILI MAGHFIROH, ERLINA Nurul Jannah Lailatul Fitria OCTAVIANDARI, HESY P E, M. Andrian P, Renny Candra Pamungkas, Prayogo Bayu Pratama, Ervito Setya Purwoko, Agus Puspitarini, Renny Candra Puspitarini, Renny Candradewi Puspitarini, Renny Chandradewi Puteri, Alfini Yunita Putri, Nur Adinda Putri, Vero Maharani Qiro’ah, Innita Fashihatul R, Andhi Nur Rahmadhi, Andi Rahmandi, Andhi Nur Rasyida, Syarla Fian Fitria Renny Candradewi P Reny Candra Dewi Ria Dwi Agustin RINDRA FIRMANSYAH, RIZQI RIZQI RINDRA FIRMANSYAH Rochmania, Alven Rosa Mega Utama Safitri, Afaurina Indriana Samsih, Badrus Satriawan, Muhammad Setyo Admoko Setyowati, Irma Nur Cahaya Setyowati, Irma Nur Cahya Sherliyanti, Yeni Sholachuddin A, M Siti Aisyah Sri Astuti N, Veronica SULIYANAH SULIYANAH Supriyanto Supriyanto Supriyanto Suriyanto, S Suryanti, Nadya Kusuma syamsa, mareta Tamaulina Br Sembiring TITIN SUNARTI Tjipto Prastowo Trismawati Ulfa, Khansa Zanadia Ulum, Khoirul Uswatul Hasanah Veronica Sri Astuti Verto Septiandika Verto Septiandika, Verto WAHYU HIDAYAT, NUR Wahyuni, Vira Nur Widiastuti, Nike WIGUNO, SAGAH Yantidewi, Meta Yudianto, Eko Yudianto, Eko Yunus Yulianto Yulianto Yunus, Eko Yudianto Yunus, Eko Yudiyanto Zakaria, Azar