Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan skenario pembelajaran matematika berbasis vokasional untuk siswa kelas XI SMK Sumandya, I Wayan
AKSIOMA : Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 10, No 2 (2019): AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/aks.v10i2.4704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh skenario pembelajaran matematika berbasis vokasional berukailtas valid, praktis dan evektif. Penelitian dilakukan di SMK Wira Harapan. Jenis penelitian yang digunakan adalaha penelitian dan pengembangan (Reseach dan Development). Langkah-langkah penelitian dan pengembangan berpedoman pada model ADDIE terdiri dari: Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah skenario pembelajaran matematika berbasis vokasional berkualitas valid, praktis dan efektif. Berdasarkan penilaian para ahli materi menunjukan angka rata-rata 3,55 dan 3,42 untuk ahli pembelajaran, termasuk kriteria “valid”. Hasil Angket respons siswa pada tahap implementasi diperoleh rata-rata 3,68 dengan kriteria “praktis”. Skenario pembelajaran dikatakan efektif berdasarkan ketuntasan siswa sebesar 84,2% dari 38 orang siswa.
Optimalisasi Layanan Inklusi di SMA N 2 Mengwi Melalui Aplikasi Profiling Siswa Ida Ayu Agung Ekasriadi; Sumandya, I Wayan; I Wayan Edi Sanjana; I Wayan Widana
Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Visi Pengabdian Kepada Masyarakat : Edisi Agustus 2025
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/pengabdian.v6i2.2515

Abstract

This Community Service aims to optimize inclusive services at SMAN 2 Mengwi through the development and implementation of a student profiling application. This application is designed to assist teachers and educators in accurately identifying the special needs of students in a comprehensive manner, enabling the provision of appropriate educational interventions according to each student's profile. The methods used include the development of a web-based application for student profiling, training teachers on how to use the application, and providing support during daily implementation. The first stage involves collecting data on students' special needs and assessing their conditions. This data is then integrated into the application, creating a comprehensive profile for each student, covering academic, social, emotional, and special needs aspects. Once the application is ready, intensive training is provided to teachers and relevant staff on how to use and leverage the application in the learning process. Support is provided to ensure smooth implementation and offer technical assistance if needed. The results of this activity show that the use of the student profiling application improves teacher efficiency in managing inclusive classrooms. Teachers can quickly access essential information about students' special needs and design more adaptive teaching strategies. Moreover, the application enhances parental involvement in supporting their children's learning process. Overall, this activity has successfully improved the quality of inclusive services at SMAN 2 Mengwi and is expected to provide a sustainable solution for managing inclusive education in schools.
Inovasi, Dedukasi, Edukasi (IDE) Matematika Landasan Dalam Membangun Bisnis Darmayanthi, Ni Pt Sri Eka; Putri, Ni Kadek Gita Sitiari; Sumandya, I Wayan
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 11 No. 2 (2022): September 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.7367379

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menunjukan bahwa konsep pembelajaran matematika memiliki relevansi yang baik sehingga menjadi landasan dalam berwirausaha. Konsep pembelajaran matematika yang berkaitan dengan bisnis harus memiliki inovasi, dedukasi, dan edukasi agar mendorong minat berwirausaha pada masyarakat khususnya mahasiswa untuk mengurangi pengangguran di Indonesia. Upaya dalam bidang pendidikan dapat dilakukan dengan memberikan bekal kepada siswa mengenai pendidikan kewirausahaan agar kelak dapat dijadikan alternatif atau cita-cita utama di masa depan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu kajian pustaka dimana referensi diambil berdasarkan jurnal online sebagai acuan dalam menganalisis serta menerangkan permasalahan yang diteliti. Hasil dalam penelitian ini, yakni bahwa peran matematika sangat penting dalam berbagai bidang, salah satu nya adalah kewirausahaan. Ide bisnis bisa dipilih dari upaya pemenuhan kebutuhan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tersebut. Pembelajaran kewirausahaan dikalangan mahasiswa untuk bisa menghasilkan media matematika yang bermanfaat dan memiliki nilai jual tersebut diharapkan memberikan kontribusi yang besar bagi pemahaman siswa dalam pembelajaran. Dan ide kreatif untuk menghasilkan produk inovatif tersebut merupakan karakter wirausaha yang diharapkan
Pengembangan LKPD Berbasis UbD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Peluang Made Irma Suryani; I Wayan Sumandya; Trisna Jayantika, I Gusti Agung Ngurah
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Vol. 14 No. 2 (2025): September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika dan Pendidikan Biologi Universitas PGRI Mahadewa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59672/emasains.v14i2.3972

Abstract

Salah satu bahan ajar yang bisa diterapkan dalam proses pembelajaran adalah LKPD berbasis UbD. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kevalidan, kepraktisan dan keefektifan produk LKPD berbasis UbD untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi peluang. Pengembangan produk pada penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah lembar angket dan tes. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil uji kevalidan pada aspek materi memperoleh persentase sebesar 82% dengan kategori sangat valid. Dari aspek media, hasil uji kevalidan memperoleh persentase sebesar 86% dengan kategori sangat valid. Kemudian untuk hasil uji kepraktisan penggunaan LKPD berbasis UbD ini termasuk pada kategori sangat praktis dengan skor rata-rata persentase sebesar 91,34%. Uji keefektifan diperoleh persentase sebesar 86,71% dengan kategor sangat efektif. Rata-rata skor hasil belajar pada data awal sebesar 72,34 kemudian rata-rata skor data akhir hasil belajar sebesar 86,71. Berdasarkan hasil rata-rata skor tersebut disimpulkan hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Maka dapat disimpulkan bahwa LKPD berbasis UbD untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi peluang layak digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran matematika.
ETNOMATEMATIKA MERU DI BALI: REKONSTRUKSI PENGETAHUAN MATEMATIKA SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DAN BERMAKNA Adnyani, I Gusti Ketut; Dwi Handayani, Ni Made; Jenai, Yuliana Sinosi; Sumandya, I Wayan
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v11i2.8225

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji unsur etnomatematika yang terdapat pada bangunan sakral Meru di Pura Batur, serta mengembangkan dan menguji modul ajar etnomatematika berbasis budaya lokal tersebut sebagai sumber belajar matematika yang bermakna bagi siswa SMP. Penelitian ini menggunakan pendekatan mixed method dengan model studi etnografi dan uji coba pembelajaran (one-shot case study). Tahap kualitatif dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap undagi, jero mangku, serta masyarakat sekitar untuk mengidentifikasi konsep matematika yang terkandung dalam struktur Meru. Hasil eksplorasi digunakan untuk menyusun modul ajar etnomatematika Meru, kemudian diujicobakan kepada siswa SMP untuk melihat efektivitasnya dalam meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep matematika. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bangunan Meru mengandung konsep pola bilangan ganjil, kesebangunan, simetri, dan perbandingan, yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran geometri dan pola bilangan. Uji coba menunjukkan bahwa penggunaan modul ajar etnomatematika Meru dapat meningkatkan antusiasme dan hasil belajar siswa.
ETNOMATEMATIKA BADE DI BALI: KONTEKSTUALISASI KONSEP GEOMETRI UNTUK PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERMAKNA Ardanantya, I Gusti Ayu Mira; Yanti, Ni Made Tia Dwi; Arthika, Ngakan Made Herrie Sagita; Sumandya, I Wayan
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 11, No 2 (2025)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v11i2.8231

Abstract

Kajian yang mengaitkan matematika dengan kebudayaan dalam usaha pengembangan dan mengeksplorasi pembelajaran matematika dikenal dengan etnomatematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui unsur matematika yang terdapat dalam bade sebagai sarana dalam pemakaman jenazah di Bali serta mengintegrasikannya menjadi bahan ajar matematika yang bermakna. Desain penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan kuantitatif dengan metode studi etnografi dan metode eksplorasi dalam proses pengumpulan data. Hasil eksplorasi menunjukkan bahwa undagi bade menerapkan konsep entomatematika dalam proses pembuatan bade. Etnomatematika yang didapatkan berkaitan dengan konsep yang ada pada matematika seperti pola bilangan ganjil, kesebangunan, konsep geometri dan perbandingan. Proses undagi mendapatkan pengetahuan dengan belajar meniru pada undagi yang lebih berpengalaman. Berdasarkan hasil dari proses integrasi muatan matematika, etnomatematika dapat membantu melestarikan budaya serta menghasilkan sumber belajar matematika yang bermakna sejalan dengan respon positif yang diberikan oleh siswa dan guru setelah penggunaan media pembelajaran etnomatematika.
Pemberdayaan masyarakat dalam beternak lebah madu Trigona sp. dan pupuk organik berbasis mikroorganisme untuk menekan perusakan hutan di Desa Tukadaya, Kecamatan Melaya, Kabupaten Jembrana-Bali I Wayan Widana; I Wayan Sumandya; I Wayan Suanda; Putu Eka Pasmidi Ariati; I Made Wijaya; I Made Budiasa
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 8, No 4 (2024): December
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v8i4.27876

Abstract

AbstrakProgram Kosabangsa ini bertujuan untuk menekan perusakan hutan yang dilakukan oleh masyarakat melalui memberdayakan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan dan pendampingan, montoring dan evaluasi, serta keberlanjutan program. Fokus kegiatan ada 2 yaitu beternak lebah madu Trigona sp. dan pemanfaatan limbah ternak menjadi pupuk organik untuk menekan perusakan hutan di Desa Tukadaya, Kecamatan Melaya, Kabupaten Jembrana, Bali. Mitra sasaran ada 2 yaitu: (1) Kelompok Budidaya Lemah Madu Sabda Wisesa berjumlah 20 orang dan (2) Kelompok Pupuk Organik Anglus Amertha Sari Berjumlah 20 orang.  Mitra berharap adanya program kegiatan pemberdayaan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam beternak lebah madu Trigona sp. dan pembuatan pupuk organik. Setelah pelatihan dan pendampingan berakhir masyarakat memiliki pemahaman dan keterampilan dalam beternak lebah madu Trigona dan pupuk organik untuk meningkatkan pendapatan, sehingga perusakan hutan dapat ditekan dan kelestarian hutan tetap terjaga. Kata kunci: pemberdayaan; lebah madu; pupuk organik; perusakan hutan; Tukadaya AbstractThe Kosabangsa program aims to reduce forest destruction by the community through community empowerment. The methods used include socialization, training and mentoring, monitoring and evaluation, and program sustainability. The focus of the activity is 2, namely raising Trigona sp. honey bees and utilizing livestock waste into organic fertilizer to reduce forest destruction in Tukadaya Village, Melaya District, Jembrana Regency, Bali. There are 2 target partners, namely: (1) the Sabda Wisesa Lemah Madu Cultivation Group consisting of 20 people and (2) the Anglus Amertha Sari Organic Fertilizer Group consisting of 20 people. Partners hope that there will be an empowerment program to increase community knowledge and skills in raising Trigona sp. honey bees and making organic fertilizer. After the training and mentoring ends, the community has an understanding and skills in raising Trigona honey bees and organic fertilizer to increase income, so that forest destruction can be reduced and forest sustainability is maintained. Keyword: empowerment; honey bees; organic fertilizer; forest destruction; Tukadaya
Meningkatkan kualitas produksi telur asin menggunakan teknologi pencuci telur pada peternak itik Darma Putra di Dusun Cengkok, Kabupaten Badung, Bali I Wayan Widana; I Wayan Sumandya; I Nyoman Ardika
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan Vol 9, No 2 (2025): March
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jpmb.v9i2.30222

Abstract

Abstrak Telur asin merupakan salah satu menu hidangan kuliner yang sangat populer baik di hotel-hotel berbintang maupun rumah makan bagi masyarakat luas yang sangat bermanfaat bagi kesehatan manusia. Di sisi lain, telur asin juga digunakan sebagai salah satu kelengkapan upacara agama Hindu sehingga kebutuhan telur asin di Bali sangat tinggi. Kualitas telur asin sangat ditentukan oleh proses pengolahan bahan mentah sampai menjadi telur asin yang siap dipasarkan. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas produksi telur asin pada kelompok peternak itik Darma Putra di Dusun Cengkok, Kabupaten Badung, Bali menggunakan teknologi alat pencuci telur. Adapun teknologi pencuci telur yang diberikan kepada mitra sasaran dengan spesifikasi sebagai berikut. Kapasitas: 50 butir/proses, bahan: stainless steel, tabung: 60 cm, rak telur: 55 cm, transmisi: Pulley, V-Belt, Gear Box, penggerak: Dinamo Listrik PK, Daya: 185 Watt, Voltase: 220 V/1 Phase. Metode yang digunakan dalam PkM adalah sosialisasi, pelatihan, pendampingan, evaluasi, dan keberlanjutan program. Hasil PkM menunjukkan bahwa  (1) pengetahuan dan pemahaman mitra sasaran tentang pemanfaatan teknologi pencuci telur meningkat dari 18,18% menjadi 100%; (2) keterampilan mitra sasaran menggunakan teknologi pencuci telur meningkat 100%; dan (3) pemanfaatan teknologi pencuci telur dapat menciptakan usaha yang ramah lingkungan. Kata kunci: darma putra; peternak itik; teknologi pencuci telur; telur asin. AbstractSalted eggs are one of the culinary dishes which are very popular both in star hotels and restaurants for the wider community and are very beneficial for human health. Additionally, salted eggs are also used as part of Hindu religious ceremonies, so the demand for salted eggs in Bali is very high. The quality of salted eggs is determined by the processing of raw materials until they become salted eggs that are ready to be marketed. This Community Service aims to improve the quality of salted egg production at the Darma Putra duck breeder group in Cengkok Hamlet, Badung Regency, Bali using egg washing equipment technology. The egg washing technology provided to target partners has the following specifications. Capacity: 50 eggs/process, material: stainless steel, tube: 60 cm, egg rack: 55 cm, transmission: Pulley, V-Belt, Gear Box, drive: PK Electric Dynamo, Power: 185 Watt, Voltage: 220 V/ 1 Phase. The methods used in this Community Service are socialisation, training, mentoring, evaluation, and program sustainability. The Community Service results show that (1) knowledge and understanding of target partners regarding the use of egg washing technology increase from 18.18% to 100%; (2) the target partner's skills in using egg washing technology increase by 100%; and (3) the use of egg washing technology can create an environmentally friendly business. Keywords: darma putra; duck farmer; salted eggs; the egg washing technology.
Co-Authors A A Istri Mirah Dharmadewi A.A Istri Mirah Dharmadewi Adnyani, I Gusti Ketut Agus Tatang Sopandi Ai Rosi Nur Aladawiah Ai Sulistiawati Amelia Nurealita Amirul Mukminin Antari, Ni Putu Yuni Antari, Yuni Ardanantya, I Gusti Ayu Mira Arief, Hanief Ariena Rosydiena Azkiyatuz Shahifa Arif Rahman Arman Arman Arthika, Ngakan Made Herrie Sagita Bima Arya Renaldie Cindy Anggraini Widodo Darmayanthi, Ni Pt Sri Eka Dedi Nurjamil Deni Hadiana, Deni Desak Made Echa Herawati Deviani Deviani Dharmadewi, A A Istri Mirah Dita Riska Nurputri Doni Doni Dwi Handayani, Ni Made Dwi Prinicila Pramesuari Elda Mustapidah Yudiantini Gde Iwan Setiawan Gede Suweken Gede Swardika Giri, Putu Agus Semara Putra Hansein Arif Wijaya Hendra, Robi Herawati, Desak Made Echa I Dewa Putu Juwana I GUSTI AGUNG GEDE WIADNYANA . I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika I Gusti Agung Trisna Jayantika I Gusti Ayu Mira Ardanantya I Gusti Ketut Adnyani I Gusti Putu Suharta I Kadek Yudha Pranata I Kadek Yudha Pranata I Komang Sukendra I Made Ariana I Made Ary Yustikanatha Wirjana I Made Budiasa I Made Indra Adhi Wikanta I Made Subrata I Made Surat I Made Surat I Made Wijaya I Made Yoga Parwata I Nengah Suka Widana I Nyoman Ardika I Nyoman Bagus Suweta Nugraha I Putu Darma Yuda I PUTU PASEK SURYAWAN I Wayan Citrawan I Wayan Edi Sanjana I Wayan Eka Mahendra I Wayan Muliana I Wayan Suanda I WAYAN SUDIARSA I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I Wayan Widana I.G.P.P.P. Putra I.W. Muliana Ida Ayu Agung Ekasriadi Jayantika, I Gusti Agung Trisna Jenai, Yuliana Sinosi Kadek Arry Utari Damayanthi Kadek Novi Anggraeni Kadek Yogi Mayudana Komang Sukendra Leonita, A Tiurma Silvia Made Agus Wijaya Made Irma Suryani Made Irma Suryani Mayudana, Kadek Yogi Meter, Wayan Mira Dharma Susilawaty Muhammad Yusuf N.L.P. Sumariantini N.P.N. Yuliandari NI KADEK RINI PURWATI Ni Luh Made Manik Widayani Ni Made Ari Septiani Ni Nyoman Padmawati Ni Putu Dini Prastanti Ni Putu Restu Trinadi Asih Ni Putu Sri Ratna Dewi Ni Wayan Sunita Ni Wayan Widia Astuti Parmithi, Ni Nyoman Putri, Ni Kadek Gita Sitiari Putu Dessy Fridayanthi Putu Eka Pasmidi Ariati Putu Lia Muliani Putu Risky Saprilianti Putri Razak, Rafiza Abdul Rini Purwati Ni Kadek Safitri, Rahma Ayu Saraswandewi, Kadek Gita Saridewi, Desak Putu Sarlince Danga Nani Sinta, Ni Putu Sukendra, Komang Supian Tiurma Silvia Leonita Veronika Made Aprilia Kartika Dewi Widana, I Wayan Widana, I Wayan Wikanta, I Made Indra Adhi Yanti, Ni Made Tia Dwi Yuda, I Putu Darma