p-Index From 2021 - 2026
4.187
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Dasar Journal of Indonesian Tourism and Development Studies Jurnal Ilmu Kimia Universitas Brawijaya Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Journal of Innovation and Applied Technology Journal of Environmental Engineering and Sustainable Technology Natural B The Journal of Pure and Applied Chemistry Research JURNAL INTEGRASI PROSES Bio Ilmi: Jurnal Pendidikan Chemistry in Education Science and Technology Indonesia DIDAKTIKA BIOLOGI: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Indonesian Journal of Chemistry Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Community Service Learning Sainmatika: Jurnal Ilmiah Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Molekul: Jurnal Ilmiah Kimia JPPM (Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat) English Focus: Journal of English Language Education Cakrawala: Jurnal Pendidikan Tri Dharma Mandiri: Diseminasi dan Hilirisasi Riset Kepada Masyarakat (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) International Journal of Social Science, Education, Communication and Economics PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Proceeding Seminar Nasional IPA Riwayat: Educational Journal of History and Humanities International Journal of Renewable Energy Development Biodik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi JP2N: Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara
Claim Missing Document
Check
Articles

The Effect of Picture Word Inductive Model on Students' Writing Ability Komalasari, Fanny; Yuvita, Yuvita; Wardhani, Sri
Jurnal Bahasa Inggris Vol 3 No 1 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/efj.v3i1.71

Abstract

The objective of this research is to find out the effect of the Picture Word Inductive Model on students’ writing skills in writing descriptive text. The Picture Word Inductive Model is a great strategy for teaching writing, especially writing descriptive text. Quantitative analysis is applied to draw findings of this research by using pre-experimental research in which the pretest and posttest design is adopted. The sample of this research is 31 students of junior high school. The data of the research is collected through writing tests distributed before and after the treatment. The improvement of the mean value of pretest and posttest is used to analyze the impacts on students’ writing ability. Further, the T-test is used to prove the hypothesis to reveal the effectiveness of the model in teaching writing descriptive text. The result shows that the Picture Word Inductive Model (PWIM) is effective to teach writing descriptive text and it gives a positive effect on students’ writing skills.
The Effect of Web-Based Language Learning Activities on Reading Comprehension in the EFL Classroom Sulistianingsih, Endang; Taufiqulloh, Taufiqulloh; Wardhani, Sri; Jamaludin, Sanday
Jurnal Bahasa Inggris Vol 4 No 2 (2021)
Publisher : LPPM Universitas Pancasakti Tegal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24905/efj.v4i2.117

Abstract

This article presents the findings of a Web-Based Language Learning (WBLL) design which is established as a website as supplementary materials to offer instruction for English as a foreign language (EFL) and investigated it over undergraduates in the EFL context. The website contains task-based web activities which insist students use the Internet to achieve specific goals. This article employed a mixed-method where both qualitative and quantitative were used to answer the research questions. The results indicated that those who participated in the WBLL classroom and used the website had positive impressions of WBLL, demonstrated good comprehension, and expressed a desire to use more web activities both in and out of class.
Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Mikrobiologi Dasar Untuk Menunjang Aktivtas Dan Hasil Belajar Wardhani, Sri; Katiza, Selza; Astriani, Meli
Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi Vol 9 No 1 (2025)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/diklabio.9.1.79-90

Abstract

Analisis kebutuhan ini bertujuan untuk mengetahui jenis bahan ajar yang dibutuhkan pada mata kuliah Mikrobiologi Dasar untuk menunjang aktivitas dan hasil belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif untuk mengumpulkan data tentang kebutuhan bahan ajar dalam pembelajaran Mikrobiologi Dasar. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu lembar wawancara dan angket. Jumlah mahasiswa yang diambil yaitu 149 orang dan 5 orang dosen pengampu. Analisis data hasil wawancara dilakukan secara deskriptif dan hasil angket dianalisis kuantitatif dengan hasil persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor penting yang perlu diperhatikan dalam pengembangan bahan ajar Mikrobiologi Dasar. Berdasarkan temuan tersebut, bahan ajar Mikrobiologi yang diusulkan akan dirancang untuk memenuhi kebutuhan mahasiswa dan dosen pengampu yaitu e-modul berbasis Problem Based Learning (PBL) dengan menggunakan Flipbook, terutama pada objek kajian bakteri. Bahan ajar ini mencakup materi yang disajikan secara menarik dan interaktif, dengan penggunaan media digital yang relevan. Diharapkan hasil analisis kebutuhan sebagai dasar penelitian lanjutan untuk pengembangan modul elektronik berbasis model PBL pada materi bakteri di mata kuliah Mikrobiologi Dasar.
ANALISIS KEBUTUHAN MODUL AJAR BIOLOGI MATERI VIRUS BERBASIS PjBL BERBANTUKAN APLIKASI KODULAR URGENSI PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS Kumala, Diana; Wardhani, Sri; Astriani, Meli
BIOEDUKASI (Jurnal Pendidikan Biologi) Vol 16, No 1 (2025): BIOEDUKASI, MEI 2025
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/bioedukasi.v16i1.9488

Abstract

This study aims to analyze teachers’ needs in developing project-based learning (PjBL) modules to address students’ learning requirements on the topic of viruses. The research was conducted at SMA Negeri 1 Indralaya Selatan, SMA Negeri 1 Indralaya, SMA Negeri 1 Indralaya Utara, and SMA Negeri 1 Tanjung Raja. Data were collected through documentation and interviews, and analyzed using a descriptive qualitative approach. The findings reveal that the application of PjBL in teaching virus-related material remains suboptimal. Teachers face several challenges, including: (1) difficulties in understanding and designing teaching modules; (2) uncertainty in selecting appropriate learning models; and (3) continued reliance on manually created, non-digital modules. From the students’ perspective, challenges include: (1) being required to study independently with minimal support; (2) limited engagement in practical or hands-on activities; and (3) low motivation due to the predominance of lecture-based instruction. In light of these findings, the study suggests the development of electronic project-based teaching modules using the Kodular application as a solution to enhance students’ critical thinking skills and provide more meaningful and engaging learning experiences.
ANALISIS KOMPARATIF HASIL BELAJAR SISWA PESERTA DAN NON-PESERTA KLUB OLIMPIADE BIOLOGI Nadifah, Umi; Wardhani, Sri; Genisa, Marlina Ummas; Astriani, Meli
Didaktika Biologi: Jurnal Penelitian Pendidikan Biologi Vol. 9 No. 1 (2025): DIDAKTIKA BIOLOGI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/didaktikabiologi.v9i1.475

Abstract

Pendidikan merupakan kegiatan penting dalam mempersiapkan anak untuk menghadapi masa depan, bahkan telah ada sejak awal peradaban manusia meskipun dalam bentuk sederhana. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara siswa yang mengikuti dan tidak mengikuti Klub Olimpiade Biologi di MAN Insan Cendekia OKI. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan tes tertulis, dan data dianalisis menggunakan independent sample t-test melalui aplikasi SPSS. Data diambil dari nilai Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) semester ganjil tahun pelajaran 2024–2025. Sampel penelitian meliputi seluruh siswa kelas X, berjumlah 141 orang, terdiri dari 18 peserta klub olimpiade dan 123 non-peserta. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata peserta klub adalah 69,06, sedangkan non-peserta sebesar 56,67. Uji normalitas menunjukkan data terdistribusi normal, dan nilai signifikansi 0,01 < 0,05 menunjukkan perbedaan yang signifikan. Perbedaan ini dapat disebabkan oleh tingginya motivasi, minat, dan kepercayaan diri peserta dalam mata pelajaran biologi, serta lingkungan klub yang mendukung terbentuknya pola pikir positif.
Development of assessment instruments on limb and sensory materials based on the BATURADEN word wall application for elementary school students Suprihatin*, Suprihatin; Wardhani, Sri; Lestari, Wahyu
Riwayat: Educational Journal of History and Humanities Vol 7, No 1 (2024): Januari, History of Education, and Social Science
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jr.v7i1.36600

Abstract

Assessment activities that are often used by teachers are conventional, namely, students doing written questions and students answering on answer sheets provided by the teacher. Conventional assessment has several disadvantages, namely the cost of procuring paper for doubling questions, less effective and efficient proofreading time, and errors when correcting. The purpose of the study was to develop a word wall-based assessment instrument on Body Parts and Senses material for elementary school students. This research is included in development research that modifies the research steps of Borg Gall. The method of data collection is through validation questionnaires filled out by experts using the Likert scale. While the calculation of the validity test uses Aikes's formula. Based on validation tests from material experts, linguists, media experts, and instrument experts, the BATURADEN word wall application-based assessment instrument is valid. Based on reliability tests conducted during small-scale tests, the BATURADEN word wall application-based assessment instrument was declared valid with a value of 0.758 which means it is reliable.
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN BUAH PEDADA SEBAGAI BAHAN DASAR PEMBUATAN SABUN CAIR ALAMI DI KECAMATAN BANYUASIN II Asan , Mat; Genisa, Marlina Ummas; Wardhani, Sri; Sumah , Astrid Sri Wahyuni
JP2N : Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Nusantara Vol. 2 No. 3 (2025): JP2N: Mei - Agustus 2025
Publisher : Yayasan Pengembangan Dan Pemberdayaan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62180/wv3kwa63

Abstract

Buah pedada (Sonneratia caseolaris) yang memiliki kandungan antibakteri dan antioksidan alami belum dimanfaatkan secara optimal oleh masyarakat di Desa Sungsang IV, Kecamatan Banyuasin II. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dilakukan bertujuan untuk mensosialisakan dalam bentuk pendampingan pemanfaatan buah pedada sebagai bahan dasar pembuatan sabun cair alami. Sebanyak 20 peserta (7 bujang gadis Sungsang dan 13 warga desa) yang berpartisipasi dalam kegiatan PkM. Tahapan kegiatan meliputi pengenalan bahan baku, demonstrasi dan praktik langsung pembuatan sabun cair alami, dan tanya jawab. Tingginya antusias peserta selama kegiatan berlangsung menunjukkan keberhasilan kegiatan PkM dalam mendampingi peserta untuk mengoptimalkan potensi buah mangrove. Kegiatan pendampingan ini dapat sebagai stimulus yang tidak hanya mendorong tumbuhnya kelompok usaha lokal, namun juga diharapkan dapat meningkatkan kesadaran masyarakat setempat akan pentingnya menjaga pelestarian mangrove melalui pemanfaatan berkelanjutan.
POTRET KETERAMPILAN KREATIVITAS SAINTIFIK DOMAIN FISIKA BAGI MAHASISWA CALON GURU Hertiavi, Maria Agatha; Wiyanto, Wiyanto; Linuwih, Suharto; Wardhani, Sri
Proceeding Seminar Nasional IPA 2025
Publisher : LPPM UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kreativitas merupakan salah satu dari keterampilan abad-21 yang perlu dikembangkan oleh mahasiswa calon guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potret kemampuan kreativitas saintifik dalam domain fisika pada mahasiswa calon guru. Metode penelitian yang digunakan yakni metode kuantitatif. Subyek penelitian terdiri dari 30 mahasiswa Pendidikan Fisika semester dua dan telah lulus pada mata kuliah Fisika Dasar 1. Instrumen yang digunakan berupa test tertulis dan pedoman wawancara semi terstruktur. Tes tertulis berisi soal uraian yang menggali kemampuan kreativitas saintifik mahasiswa. Wawancara semi terstruktur digunakan untuk mengkonfirmasi proses pembelajaran di kelas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan hasil tes kreativitas saintifik sudah dimiliki oleh mahasiswa semester dua. Hasil wawancara menguatkan bahwa proses pembelajaran yang kreatif sudah diberikan beberapa kali baik di kelas maupun di luar kelas. Sebagian besar mahasiswa memberikan respons positif terhadap pembelajaran di kelas terutama yang berkaitan dengan kreativitas saintifik. Beberapa mahasiswa masih menganggap pembelajaran di kelas masih seperti pembelajaran konvensional. Implikasi penelitian ini adalah diperlukan strategi untuk melatihkan keterampilan kreativitas saintifik pada proses pembelajaran.
Pendampingan Sertifikasi Halal Jalur Sehati (Self-Declare) Bagi Pelaku Usaha Mikro Kecil di Kecamatan Pujon Safitri, M.Sc., Ph.D (Scopus ID : 57189988164; Wardhani, Sri; Indahyanti, Ellya; Dinira, Layta; Rosalin, Sovia; Kornitasari, Yenny
TRI DHARMA MANDIRI: Dissemination and Downstreaming of Research to the Community (Journal of Community Engagement) Vol 3 No 1 (2023)
Publisher : SMONAGENES Research Center, Univeritas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jtridharma.2023.003.01.1

Abstract

Menguatnya industri halal di Indonesia berimplikasi positif pada peningkatan tingkat perekonomian masyarakat. Sertifikasi halal selain sebagai bentuk perlindungan terhadap jaminan kehalalan produk, juga memberikan nilai tambah yang berimplikasi positif terhadap volume produksi dan penjualan. Sertifikasi halal adalah suatu proses untuk memperoleh sertifikat halal melalui beberapa tahap pemeriksaan untuk membuktikan bahwa bahan, proses produksi, dan sistem jaminan halal dapat memenuhi standar Badan Penyelenggara Jaminan Produk Halal. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah pendampingan pendaftaran Nomor Induk Berusaha (NIB) bagi Usaha Mikro dan Kecil (UMK); pendampingan tentang peraturan jaminan produk halal bagi industri makanan dan minuman UMK; serta pendampingan pengajuan sertifikasi halal bagi UMK. Metode pelaksanaan kegiatan yaitu melalui sosialisasi, pendampingan pengisian persyaratan, dan pengajuan sertifikasi produk halal. Hasil kegiatan adalah pemahaman pelaku usaha tentang jaminan produk halal bagi pelaku UMK di sektor pangan, pendaftaran sertifikasi halal bagi pelaku usaha, dan sertifikat halal bagi UMK yang telah turun sebanyak 10 sertifikat halal.
Empowering Cattle Farmers in Boyolali: Transforming Cow Manure into Sustainable Biofertilizer for Economic and Environmental Benefits Wardhani, Sri
Journal of Innovation and Applied Technology Vol 11, No 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Boyolali Regency, as the largest dairy cattle producer in Central Java, faces challenges in managing livestock waste, particularly cow manure. To address this, the Boyolali Regency Government, through the Environmental Agency (Dinas Lingkugngan Hidup/DLH), has constructed 600 biogas digesters to convert cow manure into biogas and digestate. However, the utilization of digestate as organic fertilizer has not been optimized. This study aims to enhance farmers' capacity to process digestate into biofertilizer through training, assistance, and demonstrations. Survey results indicate that most farmers have not utilized digestate effectively, leading to potential environmental pollution. Through the provided supports and assistances, farmers' knowledge of digestate processing significantly increased. The program also highlighted the potential of using digestate biofertilizer to reduce operational costs, increase farmers' income, and promote a sustainable agricultural and livestock system. 
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Afif Eka Rahma Setiyanto Akhmad Bahari Alfina, Bulan Tahta Andarini, Novita Rizqi Angga Fami Rayendra Anggita Rosiana Angraini, Erni Anin Eka Sulistyawati Anna Safitri Antoni Anugerah Dewi Harumsari, Anugerah Dewi Arief, Miftahudin Aryati, Ani Asan , Mat Asri Nurul Huda Astriani, Meli Asvic Helida, Asvic Ayu Fahimah Diniyah Wathi Ayu, Annisa Mustikaning Bagas Rasid Sidik Christiana Adi Damayanti Damayanti, Christiana Adi Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Danar Purwonugroho Darjito Darjito Darjito Darjito Darjito Darjito Darjito Darjito Darjito, Darjito Darmawan, Panji Rahmat Deka Permatasari Della Afriyana Dhesy Galuh R. Diah Mardiana Dwi Fungky Ratnasari, Dwi Fungky Dwiatmoko, Adid A. Eko Waluyo Ellya Indahyanti Elsa Desyta Putri Endang Sulistianingsih Erlaningtias Hutami Ardana Putri, Erlaningtias Hutami Ardana Ervina Mukharomah, Ervina Fanny Prasetia Fanny Prasetia Fatonah, Sri Ferik Antyo Agus Wibowo Fidela Azaria Antasari Fraditasari, Risca Gatrananda, Sayyid Izzudin Halim, Ravita Sari Harsuko Riniwati Helyati, Helyati Herdian Akbar Mardiansyah Hertiavi, Maria Agatha Ida Fitriani Ika Oktavia Wulandari Ilham Pratomo Ilham Sidik Ira Mardiana Istiani, Istiani Joni Prasetyo, Joni Karelius Karelius Katiza, Selza Komalasari, Fanny Komarasati, Qori Kumala, Diana Kumalasari, Linda Kurnia Saputri, Kurnia Kurniawan, Kezia F. Laksono Trisnantoro Layta Dinira Marlina Ummas Genisa Meirawati, Dian meli Astriani Miralda Syakirah Mohammad Abdul Ghofur Mohammad Farid Rahman Mohammad Misbah Khunur Mufidah Afiyanti Muhammad Misbah Khunur Muhammad Misbah Khunur Nadhir Dicky Perdana Nadhira Izzatur Silmi Nadifah, Umi Nino Rinaldi Nita Nuraini, Nita Noor Isnaini Azkiya, Noor Isnaini Nurul Indahsari Oda Silvia Permatasari Oktaria Ardika Pinangsih, Arum Candra Primasari Fitria Purwonugroho, Danar Purwonugroho, Danar Rachmat Triandi Tjahjanto Rahmanda, Deri Ramadhana, Al Kautsar Kurniawan Ranti, Ranti Rendy Muhamad Iqbal Reno Sunarinda Endrayana Ridha Dini Rahmawati Rizha Hardyansah Rohmawati, Lynna Rosalin, Sovia Safitri, Anna Safitri, M.Sc., Ph.D (Scopus ID : 57189988164 Saleh Hidayat Sambodo, Agung Dono Sambodo, Agung Dono Samsilayurni Sanday Jamaludin Sarosa, Yoang Enggaling Septiani, Dilla Eka Seruni Swasti Pundisari Shafa Yumna Salsabila, Nabila Siti Mutrofin Sovia Rosalin Sri Yanti Suhartati Suhartati Suharto Linuwih Suhernadi, Arif Sumah , Astrid Sri Wahyuni Sumah, Astrid Sri Wahyuni Suprihatin*, Suprihatin Tasya Salsabilah, Farah Taufiqulloh Taufiqulloh Tutik Setianingsih Ulfa Andayani, Ulfa Ulfa Anggraini Ummi Hiras Habisukan, Ummi Hiras Vivid Ayu Lestari, Vivid Ayu Wahdah, I'anatul Wahyu Lestari Wahyu Santoso Wibisono, Gilang Kopa Widjaya, Robert R. Wisnu Sunarto Wiyanto - Wulandari Saputri, Wulandari Yenny Kornitasari Yenny Kornitasari, Yenny Yoandra Nadya Yoniansyah Yulia Nur Ekawati Yuniar Ponco Prananto Yusnita, Dina Yuvita Yuvita