p-Index From 2021 - 2026
4.991
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

ANALISIS FAKTOR RISIKO KEJADIAN OBESITAS PADA REMAJA DI SMP FRATER KENDARI TAHUN 2018 Nurazizah, Nurazizah; Sety, La Ode Muhamad; Junaid, Junaid
(Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat) Vol 4, No 1 (2019): JIMKesmas (Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kesehatan Masyarakat)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.333 KB) | DOI: 10.37887/jimkesmas.v4i1.5793

Abstract

Obesitas didefinisikan sebagai akumulasi lemak abnormal atau berlebihan yang dapat merusakkesehatan. Jumlah anak-anak dan remaja mengalami kegemukan di seluruh dunia telah meningkat sepuluh kalilipat dalam empat dekade terakhir. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor risiko screen time,kebiasaan konsumsi makanan siap saji, pengaruh teman sebaya, dan riwayat genetik terhadap kejadianobesitas di SMP Frater Kendari Tahun 2018. Penelitian ini menggunakan rancangan case control study.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi SMP Frater Kendari dari kelas VII-IX yaitu sebanyak268 orang. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 62 sampel yakni 31 kasus dan 31 kontrol, pengambilansampel menggunakan teknik simple random sampling kemudia di matching umur dan jenis kelamin. Hasilpenelitian pada tingkat kepercayaan 95% menunjukkan faktor risiko tinggi kejadian obesitas yakni screen timediperoleh nilai p-value= 0,038 serta nilai OR= 3,491 dengan Lower limit= 1,196 dan Upper limit= 10,190; danriwayat genetik diperoleh nilai p-value= 0,022 serta nilai OR= 3,818 dengan Lower limit= 1,332 dan Upperlimit= 10,942, sedangkan yang bukan merupakan faktor risiko obesitas yakni kebiasaan konsumsi makanan siapsaji diperoleh nilai p-value= 1,000 serta nilai OR= 0,878 dengan Lower limit= 0,324 dan Upper limit= 2,384; danpengaruh teman sebaya diperoleh nilai p-value= 0,582 serta nilai OR= 1,581 dengan Lower limit= 0,532 danUpper limit= 4,704. Orangtua harus berperan aktif dalam pencegahan terjadinya obesitas pada remaja dengancara membatasi screen time pada anak, memberikan makanan yang bergizi seimbang serta menyarankanaktivitas fisik yang rutin untuk mencegah terjadinya obesitas.Kata kunci : Obesitas, screen time, kebiasaan konsumsi makanan siap saji, pengaruh teman sebaya,riwayat genetik 
Pengaruh Sorbitol Terhadap Karakteristik Bioplastik Berbasis Pati Sagu-Polivinil Alkohol (Pva) Dengan Menambahkan Kitosan Sebagai Filler Dan Sorbitol Sebagai Plastisizer Nurazizah, Nurazizah; Amraini, Said Jul; Bahruddin, Bahruddin
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains Vol 6 (2019): Edisi 1 Januari s/d Juni 2019
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Teknik dan Sains

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bioplastic based on sago starch have weaknesses in low mechanical properties. To improve the mechanical properties can be done by adding ingredients such as fillers, plasticizers and other addictive substances into the starch. This result aims to determine of bioplastic on the addition of polyvinyl alcohol, chitosan, and sorbitol to mechanical properties and biodegradability of sago starch-based bioplastic and formulating empirical equations the relationship between the nature of bioplastics and the research variables statistically. In thisstudy bioplastic are prepared in three stages of work. The first stage of sago starch at a ratio of 1:15 and heated at 80oC for five minutes. The second stage of the mixture was then added polyvinyl alcohol (10, 20, and 30 gram w/w) sorbitol (2%, 2,5%, and 3% w/w) and remainedstirred for ten minutes. The third stage of chitosan (2, 3, and 4% w/w) which was dissolved in acetic acid 1% w/v at 70oC was mixed into starch-PVA solution and remained stirred until glititization occurred. Then a mixture of printed bioplastic. Data analysis using response surface methodology (RSM) Shows that the factors that have the most significant effect on all responses are in the condition of ratio PVA 30 gram, chitosan 4% w/w, and sorbitol 3% w/w. The best response value obtained is the value of tensile strength 16,69 Mpa, elongation at break 94,77%, tear strength 12,729 khf/mm, water uptake 21,42% and biodegrability 78,29%. The result of analysis hopefully bioplastic show the surface of bioplastic polymers to be homogeneous with cross starch-chitosan bonds but there are still air bubbles, pores andcracks.Keywords: bioplastic, chitosan, polyvinyl alcohol , sago starch , sorbitol.
PENGARUH PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBER HEAD TOGETHER) TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR IPA PESERTA DIDIK KELAS VII SMPN 6 WATAMPONE Nurazizah, Nurazizah; Sudarto, Sudarto; Yunus, Sitti Rahma
Jurnal IPA Terpadu Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Jurnal IPA Terpadu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (302.556 KB) | DOI: 10.35580/ipaterpadu.v1i1.9659

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (i) deskripsi keterampilan berpikir kreatif dan hasil belajar IPA peserta didik SMPN 6 Watampone yang dibelajarkan dengan metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number head together); (ii) pengaruh penggunaan metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT (number head together) terhadap keterampilan berpikir kreatif dan hasil belajar IPA peserta didik kelas VII SMPN 6 Watampone studi pada materi pokok interaksi makhluk hidup dengan lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan desain penelitian pretest–posttest nonequivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMPN 6 Watampone yang terdiri dari 8 kelas reguler dan 1 kelas unggulan dengan teknik pengambilan sampel purposive random class sampling. Kelas VII B terpilih sebagai kelas eksperimen dan kelas VII D terpilih sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah tes keterampilan berpikir kreatif dan tes hasil belajar IPA peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis statistik deskriptif diperoleh bahwa (i) keterampilan berpikir kreatif dan hasil belajar IPA peserta didik SMPN 6 Watampone yang dibelajarkan dengan metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number head together) lebih tinggi daripada peserta didik yang dibelajarkan tanpa metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Number head together) yang berada pada kategori sedang dan tinggi sekali. Analisis inferensial menunjukkan bahwa (ii) penggunaan metode mind mapping pada model pembelajaran kooperatif tipe NHT (number head together) pada a = 0,05berpengaruh terhadap keterampilan berpikir kreatif peserta didik dan hasil belajar IPA peserta didik (studi pada materi pokok Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan)
ANALISIS BEBAN KERJA DAN STRES KERJA TERHADAP KINERJA INDIVIDU KARYAWAN (STUDI PADA PT. BTPN SYARIAH CABANG AREA CIREBON SELATAN) Muzayyanah, Muzayyanah; Nurazizah, Nurazizah
VALUE Vol 13 No 1 (2018): Edisi : Januari - Juni 2018
Publisher : Prodi Ilmu Manajemen, Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah ada tidaknya pengaruh beban kerja dan stres kerja terhadap kinerja individu karyawan di PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan baik secara parsial maupun multiple.l. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang pengaruh beban kerja dan stres kerja terhadap kinerja individu karyawan di PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan baik secara parsial maupun multiple.. Metode Penelitian dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dan survey. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 64 orang dengan sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 64 orang dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu teknik sensus.  Adapun pengujian dalam penelitian ini dilakukan berdasarkan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji, uji regresi berganda/multiple, uji t dan uji F. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berada pada kategori tinggi (48,57%) dan sangat tinggi (40%); begitupula halnya dengan produktivitas kerja karyawan di PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan  berada pada kategori tinggi sebesar 28,57% dan kategori sangat tinggi sebesar 25,71%. Secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan dari beban kerja terhadap kinerja individu karyawan di PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan. Besarnya pengaruh beban kerja kinerja individu karyawan ditunjukkan oleh nilai kuadrat Beta sebesar 98,05%. Dan tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara stres kerja terhadap kinerja individu karyawan PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan. Sedangkan secara multiple terdapat pengaruh positif yang signifikan beban kerja dan stres kerja terhadap kinerja individu karyawan sebesar 92,8% yang ditunjukkan oleh Adjusted R Square melalui persamaan = 26,009 + 0,616 X1 - 0,48X2 + €. Persamaan tersebut menunjukkan bahwa peningkatan beban kerja dapat meningkatkan kinerja individu karyawan sebesar 0,616 point, namun setiap penurunan stres kerja dapat meningkatkan kinerja individu sebesar 0,48 point  Hal ini berarti semakin berat beban kerja yang harus diemban karyawan, maka akan makin meningkatkan kinerja individu karyawan. Semakin turun stres kerja yang dialami karyawan, maka akan makin meningkatkan kinerja individu karyawan. peningkatan beban kerja dapat meningkatkan kinerja individu karyawan sebesar 0,616 point, namun setiap penurunan stres kerja dapat meningkatkan kinerja individu sebesar 0,48 point  Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa .penelitian ini telah berhasil mengungkapkan pengaruh antara beban kerja dan stres kerja terhadap kinerja individu karyawan. PT. BTPN Syariah Cabang Area Cirebon Selatan. Dalam hal ini, semakin berat beban kerja yang harus diemban karyawan, maka akan makin meningkatkan kinerja individu karyawan. Semakin turun stres kerja yang dialami karyawan, maka akan makin meningkatkan kinerja individu karyawan. Kata Kunci : Beban kerja, Stres Kerja, Kinerja Individu Karyawan
HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DENGAN PILIHAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS XI MAN 1 PONTIANAK Nurazizah, Nurazizah; Asrori, M.; Yuline, Yuline
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 7, No 5 (2018): Mei 2018
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (342.786 KB)

Abstract

 AbstractCareer choices is one of the most important decision-making processes in an individual's life. The decisions he makes will have an impact on what will pass in his life. It is important to establish a linkage or fit between individual personality types and certain career choices in which, in Holland's view, career selection and adjustment is a description of one's personality. Holland's theory also formulates personality types into six, among others, realistic, intellectual, social, conventional, enterprising, and artistic. The purpose of this research is to get information and describe about the relationship of personality type with career choice of students of class XI MAN 1 Pontianak. The method used is descriptive method. Based on the results of this study indicate that the most dominant personality type of students class XI MAN 1 Pontianak is the conventional personality type achieved the score of 80% with the category "Very High." While career choices are the most dominant career choice in students XI MAN 1 Pontianak is the choice of realistic and social careers reached 77% with the category "High." Based on the results of research by using correlation method Pearson level, obtained correlation coefficient correlation rs = 0.881. This indicates a correlation. So it can be concluded that in this study "There is a correlation between personality types and career choices of XI brade students at MAN 1 Pontianak." Keywords: Personality Type, Career Choices
Penerapan Pembelajaran Problem Solving Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Pada Rombongan Belajar Siswa Nurazizah, Nurazizah; Saputra, Yudha Munajat; Kurnia, Dadang
Jurnal Pena Ilmiah Vol 4, No 1 (2021)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v4i1.38120

Abstract

The study is motivated by the low social studies learning outcomes of students. on of the reasons is that the implementation of learning applied by teachers is conventional and less creative.this study aims to improve student learning outcomes in social studies learning of fifth grade by implementing problem-solving learning. The study used descriptive qualitative as a method. The study was held at SD NegeriBabakanHurip. Data collection techniques used are observation, interviews, and documentation. The result shows that there is an increase in student learning outcomes of social studies learning. The implementation of problem-solving learning can improve student learning outcomes. With the implementation of problem-solving learning, there is affection on student learning outcomes at SDN BabakanHurip. Based on the study results, it has been carried out that the implementation of problem-solving learning can improve social studies learning outcomes on the Japanese Occupation in Indonesia material in fifth-grade SDN BabakanHurip. The implementation of problem-solving learning can be used as a reference for innovative and interesting learning. 
L’EFFICACITÉ D’UTILISATION DU MÉDIA SPARKOL VIDEOSCRIBE POUR AMÉLIORER LA COMPÉTENCE DE FRANÇAIS DES ÉLÈVES À SMAN 11 MEDAN Nurazizah, Nurazizah; Tengku Ratna Soraya
Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa Vol. 3 No. 4 (2024): Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6734/argopuro.v3i4.4850

Abstract

Cette étude évalue l'impact du média Sparkol Videoscribe sur les compétences d'écoute des étudiants en français de la classe XI IPA 1 SMA Negeri 11 Medan. Elle utilise une approche expérimentale avec prétest et post-test à groupe unique, et une méthode quantitative. La population de l'étude comprend 351 étudiants, avec un échantillon de 35 élèves. Les données sont recueillies via un test à choix multiples avec écoute audio. L'analyse utilise des statistiques descriptives, un test de normalité, et un test T pour échantillons appariés via IBM SPSS. Les résultats montrent une augmentation de la moyenne des capacités d'écoute, passant de 46,43 au prétest à 71,43 au post-test, avec une amélioration de 25 points. Les résultats indiquent que Sparkol Videoscribe est efficace pour améliorer les compétences d'écoute en français.
Tindak Pidana Penyadapan (Cyber Espionage) Menurut Hukum Positif Di Indonesia Nurazizah, Nurazizah; amirudin, amirudin; Ufran, Ufran
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 20 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.8434129

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis kriteria penyadapan (cyber espionage) yang berimplikasi tindak pidana dan mengetahui dan menganalisis dasar hukum penyadapan (cyber espionage) menurut hukum positif di indonesia. Penelitian ini merupakan jenis penelitian hukum normatif, dengan menggunakan pendekatan perundang-undang (statute approach), pendekatan konpseptual (conceptual approach). Hasil dari penelitian ini adalah sebagaimana dijelaskan dalam penjelasan Pasal 40 UU No. 36 Tahun 1999 tentang Telekomunikasi, Pasal 31 UU No. 11 Tahun 2008 tentang ITE, dan Pasal 322 ayat 1 sampai ayat 3 UU No. 1 Tahun 2023 tentang KUHP secara tegas menyatakan bahwa penyadapan yang dilakukan dalam bentuk apapun merupakan suatu perbuatan pidana yang berakibat penjatuhan sanksi pidana, dengan kriteria penyadapan itu dilakukan dengan sengaja secara melawan hukum untuk memperoleh informasi/dokumen elektronik milik orang lain. Meskipun penyadapan merupakan suatu perbuatan yang dilarang, namun didalam beberapa peraturan perundang-undangan, penyadapan ini dapat dimungkinkan untuk dilakukan oleh aparat penegak hukum guna mengungkap suatu tindak pidana tertentu berdasarkan undang-undang yang berlaku
Bentuk Profeminisme dalam Novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam Karya Dian Purnomo Nurazizah, Nurazizah
Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra Vol 25, No 1 (2024): Aksara: Jurnal Bahasa dan Sastra
Publisher : Universitas Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/aksara/v25i1.pp75-85

Abstract

The form of feminism raised by popular novels with the aim of describing how pro-feminism occurs is the background to this research. The data source for this research uses the novel Perempuan yang Menangis kepada Bulan Hitam by Dian Purnomo and the data used is the form of pro-feminism that occurs in the novel as well as the form of feminism experienced by the main character. The method used is a qualitative descriptive method which is analyzed using content analysis techniques for the novel. The results of this analysis produced eight forms of pro-feminism data, the first form of pro-feminism from the character Dangu Toda was found in two data on pages 20 and 79. Second, the form of pro-feminism in Teman Magi was found in one data on page 119. The three, forms of pro-feminism in Tara were found in one data on page 105 Finally, the form of pro-feminism from the LSM, Gema Perempuan, found four data on pages 106, 122, 131, and 152. The form of feminism that occurs in this main character has four forms of gender concepts, namely gender and stereotypes, gender and marginalization, gender and subordination, and gender and violence. Keywords: feminism, novels, profeminism
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) PADA PEMBELAJARAN IPS TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI MANJALLING KABUPATEN GOWA Nurazizah, Nurazizah; Juhannis, Hamdan; Rivai, Immawati Nur Aisyah
JIPMI (Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah) Vol 6 No 2: AGUSTUS (2024)
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/jipmi.v6i2.50162

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan (1) Untuk mengetahui hasil belajar IPS yang diajardengan menggunakan model pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) padakelas V SD Negeri Manjalling. (2) Untuk mengetahui hasil belajar IPS yang diajardengan menggunakan model pembelajaran konvensional pada Kelas V SD NegeriManjalling. (3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran ValueClarification Technique (VCT) terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPSkelas V SD Negeri Manjalling. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenisEksperimen dengan desain Quasi Eksperimen Design. Populasi dalam penelitian inipeserta didik kelas V SD Negeri Manjalling, yang jumlah kelas VA (kelas eksperiemen)sebanyak 28 peserta didik dan kelas VB (kelas control) sebanyak 27 peserta didik.Pengambilan sampel dengan teknik sampling jenuh diperoleh sampel sebanyak 55peserta didik. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen tes hasil belajar.Kemudian dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitianmenyatakan bahwa (1)Hasil belajar IPS peserta didik yang diajar dengan menggunakanmodel pembelajaran Value Clarification Technique (VCT) berada pada kategori tinggidengan nilai rata-rata 73,57. (2) Hasil belajar pada yang diajar dengan menggunakanmodel pembelajaran konvensional berada pada kategori rendah dengan nilai rata-rata62,96. (3)Berdasarkan hasil analisis inferensial dengan menggunakan independentsampel t-test terdapat perbedaan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol.Yang dimana rata-rata kelas eksperimen lebih besar dari kelas kontrol. Dengandemikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Value ClarificationTechnique (VCT) berpengaruh positif terhadap hasil belajar IPS peserta didik di kelas VSD Negeri Manjalling.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Ahmad Khoiri Ahmed Fernanda Desky Alamsyah, Samsuddin Alifah Alifah, Alifah Amirudin Amirudin Amraini, Said Jul Amrawaty, A. Amidah Andriani Andriani Anie Asriany, Anie Anwari, Lalan Apriliani, Baiq Melinda Asbir, Muh. Alfarizi Asep Munajat Astuti, Ayun Dwi Aulia Rahmah, Nazwa Ayuni, Anindia Qurrota Azzahra, Nur Inaayah Bahruddin Bahruddin Basiroh, Ainul Baso Hasyim Boangmanalu, Anisa Dadang Kurnia, Dadang Dase Erwin Juansah Dini Rakhmawati Dress, Gunther Elnawati, Elnawati Faisal Riza, Faisal Febrianty, Eva Fuadah, Liza Syamrotul Guslianto, Guslianto Hafni, Nurul Hamdan Juhannis Hapsah, Hapsah Harisa, Akbar Hastuti Hastuti Herlina Herlina Ibda Sanatin , Niswa Ilham Syata Ilmy, Rizky Maidan Indrawirawan Indrawirawan Iriyansah, Muhammad Rinzat Istiqamah, Istiqamah Junaid Junaid, Junaid Kartika, Isma Kunia Wahyu, Novita Kusyani, Diah M. Asrori Mardiah Astuti Mardisudin, Reizkiana Fairuz Maulidia, Revina Maulidian, Muslihatun Meutiah, Meutiah Mubarak, Syahrul Muhammad Ikbal Muhammad Irfan Said Muiz, Aris Nurul mustabi, jamila Mutya Sari, Vianty MUZAYYANAH MUZAYYANAH, MUZAYYANAH Nasokah Nasokah, Nasokah Nunung Nurjanah NUR FADILAH Nur, Ahmad Yasin Nurhalima, Nurhalima Nurhalipah, Nurhalipah Nurjannah Nurjannah Nurlaila Fitriani Oktaviana, Rohana Perdana, Gilang Putri, Jihan Hidayah Rahman, Framita Ramadanish, Rekhael Rasak, Risna Rivai, Immawati Nur Aisyah Rizique, Yustica Ilham Rustam, Utary Sabir, Sardiansyah Saleh, Ariyanti Salika, Jingga Salsabila, Yuni Samsurizal Samsurizal Saputra, Yudha Munajat Serliana, Indri Sety, La Ode Muhamad Siregar, Rika Diana Sirfanal Hak, Abdillah Solihat, Qonita Sudrajat, Mochammad Fitra Ramadhan Sundana, Lina Syakiroh, Inten Syuhuri, Saiyidatu T Teviana Tahira, Rima Tengku Ratna Soraya Tonasih, Tonasih Tri Cahyo Nugroho Ufran Ufran, Ufran Wahyunengsih, Wahyunengsih Wina Wulandari Yulandha, Nadia Yuline, Yuline Yunus, Sitti Rahma