p-Index From 2021 - 2026
5.026
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) JAAKFE UNTAN ( (Jurnal Audit Dan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura) Indonesian Journal of Agricultural Research Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (JISA) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JPDI (Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia) Jurnal Abdi Insani JMK Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal Jambura Journal of Biomathematics (JJBM) PAMPAS: Journal of Criminal Law Sehat Masada NUCLEUS: Jurnal Sains dan Teknologi Jurnal Kesmas Jambi Forum Bisnis dan Kewirausahaan International Journal of Engagement and Empowerment (IJE2) Bestari: Jurnal Studi Pendidikan Islam Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Sosietas: Jurnal Pendidikan Sosiologi SRIWIJAYA JOURNAL OF ENVIRONMENT Algoritme Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Kronologi Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal (JIPKL) Jurnal Pengabdian Kreativitas Pendidikan Mahakam (JPKPM) JOURMICS : Journal of Media and Communication Studies Tensile : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat TOFEDU: The Future of Education Journal Journal of Education, Religious, and Instructions (JoERI) Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Inovasi Kepada Masyarakat (PENAMAS) Jurnal Pelita: Jurnal Pembelajaran IPA Terpadu Journal of Business Education and Social Journal of Citizen Research and Development Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Jurnal Pengabdian Masyarakat, Akuntansi, Bisnis & Ekonomi (JPMABE) Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Optimalisasi Pembelajaran Menggunakan Learning Analytics Berbasis LMS di Sekolah Dasar Kelas IV di SD Negeri 122340 Kristinasari, Dinda Ayu; Pasaribu, Eva; Juliarta, Grace Tessalonika; Saragih, Leitary Marswilla; Maharani, Nayla; Lestari, Rini; Sihombing, Sarah; Sonia, Sonia; Rahmada, Suci Ayu; Alvionita, Ulva
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36602

Abstract

Transformasi digital di sekolah dasar membuka peluang besar bagi pemanfaatan Learning Analytics (LA) berbasis Learning Management System (LMS) untuk mengoptimalkan proses pembelajaran. Namun, kesenjangan antara potensi teknologi dan realitas implementasi masih menjadi tantangan utama. Penelitian ini bertujuan untuk memetakan kondisi riil, hambatan, serta peluang penerapan LA berbasis LMS di tingkat sekolah dasar. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, studi dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap wali kelas serta siswa kelas IV. Hasil penelitian menunjukkan adanya gap yang signifikan antara kompetensi digital guru yang memadai dengan keterbatasan infrastruktur sekolah serta ketidakstabilan jaringan internet. Di sisi lain, ditemukan potensi besar berupa motivasi tinggi dari guru dan siswa yang secara organik telah mulai memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) dalam pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun LMS formal belum sepenuhnya teradopsi, peluang implementasi LA dapat dimulai melalui strategi bertahap menggunakan platform sederhana dan penguatan kebijakan sekolah yang adaptif. Penguatan infrastruktur dan pelatihan literasi data bagi guru menjadi kunci keberhasilan transformasi pembelajaran berbasis data di masa depan.
IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR UNTUK MENINGKATKAN LITERASI, NUMERASI, DAN KARAKTER SISWA DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-MINHAJ BANJARWANGI, KABUPATEN GARUT Badriah, Elis; Akbar, Dendy Syaiful; Prawiranegara, Benny; Nugrahani, Farina; Hidayat, Yoga Taufik; Cantika, Feby Filga; Muwahid, Sidki Rijalul; Anggraeni, Yuni; Sonia, Sonia; Safitri, Melani
Jurnal Abdi Insani Vol 13 No 1 (2026): Jurnal Abdi Insani
Publisher : Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/abdiinsani.v13i1.2856

Abstract

The Kampus Mengajar Program is an initiative of the Ministry of Education, Culture, Research, and Technology (Kemendikbudristek) aimed at improving literacy, numeracy, and character development among elementary school students, particularly in disadvantaged, frontier, and outermost (3T) regions. This program was implemented at SD IT Al-Minhaj Banjarwangi, Garut Regency, involving collaboration between university students, field supervisors, and school teachers. The implementation methods included participatory, contextual, collaborative, and project-based approaches through the provision of creative learning media, literacy and numeracy assistance, and the habituation of positive behaviors. The results show an increase in learning motivation, student engagement, and comprehension in literacy and numeracy. Furthermore, multi-stakeholder collaboration strengthened the learning environment and encouraged the sustainability of learning innovations at the school. Challenges such as limited infrastructure were addressed through creative strategies and continuous support from various stakeholders. The program proved to be effective and can be replicated in schools with similar conditions.
Co-Authors Abda Abda Ade Anggraini, Nadya Adriliana, Zairaini Ahmad Khoiri Aisya, Syifa Ayu Akbar, Dendy Syaiful Alfianti Alfianti Alponsin, Alponsin Alvionita, Ulva Amran Thamrin Anastasia Sri Mendari Anggia Puteri Anggraini, Susiana Anis Mahdiyyah, Riska Anthoni Brigantono, Anthoni Brigantono Anwar, Hendra Aulia Nanda, Yoga Avitasari, Iin Azidjah, Fitri Nur Azis, Irfani Badriah, Elis Basith, Abd. br Sirait, Marsella Cantika, Feby Filga Christan, L.M Hari Dertha Mukhtar Dharmatanna, Sandjaja Drajat, Rian Rafiul Emi Lestari Erwin Erwin Euis Aprianti Fadillah, Euis Fahru Raji Fajrina Hidayati Fransiska Soejono Gisella, Lea Gul, Hina Gusna Merina, Gusna Hakimah, Sayyidah Hamidah . Henny Yulsiati Hidayat, Yoga Taufik Hudaifah, Hilda Idzni, Nurul Indra Lasmana Tarigan Indrianto, Iin JULIANTI, MEGA Juliarta, Grace Tessalonika Juni Suryanadi Junialdi, Rezi Kartini Kartini Komang Sutawan Kristinasari, Dinda Ayu Kusdar, Kusdar La Ode Reskiaddin Lestari, Mariyana Lovelytan, Fidelia Lubis, Hirawati Lumbantoruan, Ester Martupa M. Sabiqul Huda Maharani, Nayla marlina wati, Huda Marzoan, Lalu Melliyani Harahap, Nur Mugri Minangkabau, Siti Mawaddah Mistia Sari Muhammad Ikhwan Muhammad Sahid Muhammad Zusanri Batubara Muhelni, Leila Muhsin Muhsin Munir Khan, Munir Mursalim Mursalim Mursyid, Ahmad Muwahid, Sidki Rijalul Natania, Winda Naysitha, Wine Nopiana, Rizka Novia Novia Nugrahani, Farina Nur Agus Salim, Nur Agus Nuranti, Nuranti Nurul Khasanah, Nida Nyanabhadra, Phap Tu Padliawan, Muhamad Pasaribu, Eva Permata Putri, Indah Prawiranegara, Benny Putra, Priyana Putri, Alya Adiningtyas Putri, Lioni Amelianti Rahmada, Suci Ayu Rahmadani, Sri Reddy, Reddy Rini Lestari Rona, Rona Roziq, Toriq Sadozai, Khuram Nawaz Safitri, Melani Saputra, Hanafi Saragih, Leitary Marswilla Sardianto Sardianto, Sardianto Sekar Kinasti, Dewi Serliana, Serliana Sihombing, Sarah Silalahi, Lusia Desy Septiyana Sitepu, Agita Siti Fauziah Siti Mufarochah Sofia Sofia, Sofia Sudarti . Sugeng Santoso sukriadi sukriadi Sulistyarini, Sulistyarini Suprapto, Wasis Supriyono Supriyono Surya Pratama, Hadi Tri Nurhayati Asih Triana Indrayani Tuti Alawiyah Vinice, Melvyn Wahyuni, Irfina Wani, Wani Wati, Huda Marlina Wiranti, Ajeng Ratna Yohannes, Yohannes Yuni Anggraeni Zulfah Zulfah