Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
6.239
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MOTION : Jurnal Riset Physical Education Dinamika Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Sport Science Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Performance Journal JURNAL LENTERA : Kajian Keagamaan, Keilmuan dan Teknologi Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia Jurnal Pendidikan Islam Iqra' Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter EBSJ Journal of Dedicators Community Jambura Agribusiness Journal Al-Idaroh : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Ilmiah Permas: Jurnal Ilmiah STIKES Kendal JURNAL KOULUTUS Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Peduli Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat JSES : Journal of Sport and Exercise Science Journal of Sport Coaching and Physical Education STUDI PELAKSANAAN SELFMEDICATION PADA PENDERITA DIARE BERDASARKAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT PESISIR KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE CENDEKIA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Rainstek : Jurnal Terapan Sains dan Teknologi Kolaborasi Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Keperawatan Journal of Modern Islamic Studies and Civilization Journal of Education Method and Learning Strategy Cendikia: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Tematik JPAP (Jurnal Praktisi Administrasi Pendidikan) Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Ta'allum: Jurnal Pendidikan Islam
Sulistyorini Sulistyorini, Sulistyorini
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 61 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 61 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pendidikan Karakter di Pondok Pesantren Ora Aji sebagai Langkah Pencegahan Perilaku Klitih Sugiarto, Danu; Tiniyyah, Antiq Kusthon; Sulistyorini, Sulistyorini
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol 6, No 3 (2023): September
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/pendekar.v6i3.16644

Abstract

Abstrak: saat ini banyak fenomena dekadensi moral yang ditandai dengan adanya perilaku-perilaku menyimpang yang semakin marak terjadi, misalnya tindakan kriminal seperti klitih. Pendidikan karakter baik di lembaga pendidikan formal maupun non formal sangat penting dilakukan untuk mewujudkan masyarakat yang tenteram. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter di pondok pesantren ora aji. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif, dengan cara kondensasi, penyajian, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter di pondok pesantren ora aji dilaksanakan melalui (1) kajian kitab akhlak; (2) adanya contoh langsung dari pengasuh dan asatidz; (3) adanya suasana kekeluargaan dan gotong royong; dan (4) adanya reward dan punishment.Abstract: Currently there are many phenomena of moral decadence which are marked by deviant behaviors that are increasingly occurring, for example criminal acts such as klitih. Character education in both formal and non-formal educational institutions is very important to create a peaceful society. This study aims to determine the implementation of character education in Islamic boarding schools ora aji. This research is a qualitative research with a case study approach. Research data obtained through observation and interviews. The data analysis technique used is descriptive qualitative analysis, by condensing, presenting, and drawing conclusions. The results showed that character education at the Ora Aji Islamic boarding school was carried out through (1) a study of the book of morals; (2) direct examples from caregivers and asatidz; (3) an atmosphere of kinship and mutual cooperation; and (4) the presence of rewards and punishments.
INTEGRASI NILAI KEISLAMAN DALAM MANAJEMEN STRATEGIK UNTUK MEMBANGUN KEUNGGULAN KOMPETITIF LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DI ERA GLOBALISASI DIGITAL JABBAR, MOCH. RIKZA ALKHUBRA ABDUL; CHOTIMAH, CHUSNUL; SULISTYORINI, SULISTYORINI
CENDEKIA: Jurnal Ilmu Pengetahuan Vol. 5 No. 1 (2025)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/cendekia.v5i1.4153

Abstract

Islamic educational institutions face the challenges of digital globalization, which have the potential to erode Islamic identity if not supported by strategic management rooted in Islamic values. This study aims to analyze the impact of integrating Islamic values into management strategies to enhance the excellence of Islamic educational institutions in the digital globalization era. This research employs a library research method with a descriptive qualitative approach, analyzing literature related to the integration of Islamic values, strategic management, and the competitive advantage of Islamic educational institutions. The findings indicate that applying values such as trustworthiness (amanah), justice (adil), excellence (ihsan), honesty (shiddiq), and cooperation (ta’awun) not only strengthens the institutions’ Islamic identity but also enhances their adaptability to modernization challenges through innovations based on Islamic technology. This study provides theoretical contributions to the literature on Islamic educational management and practical contributions in the form of strategic guidelines for Islamic educational institutions to maintain their relevance and competitiveness in the digital era. It is expected to serve as a foundation for further development in managing Islamic education oriented towards Islamic values and technological innovation. ABSTRAKLembaga pendidikan Islam menghadapi tantangan globalisasi digital yang berpotensi mengikis identitas keislaman jika tidak didukung oleh manajemen strategik berbasis nilai- nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh integrasi nilai keislaman dalam strategi manajemen guna membentuk keunggulan lembaga pendidikan Islam di era globalisasi digital. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan deskriptif kualitatif, yang menganalisis literatur terkait integrasi nilai keislaman, manajemen strategik, dan keunggulan kompetitif lembaga pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai-nilai seperti amanah, adil, ihsan, shiddiq, dan ta’awun tidak hanya memperkuat identitas keislaman lembaga tetapi juga meningkatkan adaptabilitas terhadap tantangan modernisasi melalui inovasi berbasis teknologi Islami. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis dalam memperkaya literatur manajemen pendidikan Islam serta kontribusi praktis berupa panduan strategis bagi lembaga pendidikan Islam untuk mempertahankan relevansi dan daya saing di era digital. Penelitian ini diharapkan menjadi dasar untuk pengembangan lebih lanjut terkait pengelolaan pendidikan Islam yang berorientasi pada nilai keislaman dan inovasi teknologi
Self-Empowerment Berbasis Edukasi sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Hidup Penderita dengan Hemodialisis Wijayanti, Lono; Sulistyorini, Sulistyorini; Wardani, Erika Martining; Septianingrum, Yurike; Damawiyah, Siti
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 6 No 4 (2024): Jurnal Peduli Masyarakat: Desember 2024
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v6i4.4499

Abstract

Berbagai masalah mempengaruhi berbagai aspek kehidupan pada penderita yang menjalani hemodialisis. Ketidaktahuan masyarakat tentang perawatan mandiri meliputi pembatasan asupan cairan, diet nutrisi yang dianjurkan dan mengikuti petunjuk pengobatan yang telah diberikan akan berdampak pada kualitas hidupnya. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah meningkatkan pengetahuan dalam upaya perawatan mandiri dalam meningkatkan kualitas hidup pada penderita yang menjalani hemodialisis. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah memberikan pendidikan kesehatan kepada penderita dan keluarga tentang tentang pentingnya mematuhi protap yang telah diberikan seperti melaksanakan cuci darah sesuai jadwal yang diberikan, membatasi asupan cairan, diet nutrisi yang dianjurkan, melakukan olahraga sesuai yang dianjurkan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan selama satu minggu, diikuti oleh pasien yang menjalani hemodialisis berjumlah 60 orang. Sebelum dan sesudah penyuluhan, diadakan pre-test dan post-test untuk menilai apakah ada perubahan dalam pengetahuan mengenai upaya perawatan mandiri dalam meningkatkan kualitas hidup. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat ini menunjukan adanya peningkatan pengetahuan tentang upaya perawatan mandiri dan mereka mengerti bahwa pentingnya perawatan mandiri agar kualitas hidup meningkat dan terhindar dari komplikasi
Manajemen Efektif Peter Drucker untuk Fatayat NU MEMPESONA Fitria, Ufik; Sulistyorini, Sulistyorini; Chotimah, Chusnul
Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol 17 No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35457/konstruk.v17i1.4116

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis kesesuaian prinsip-prinsip manajemen Drucker dengan program "MEMPESONA" yang dicanangkan oleh PC Fatayat NU Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berbasis studi pustaka dengan menganalisis buku-buku karya Peter Drucker serta literatur terkait Fatayat NU. Data diperoleh melalui pembacaan mendalam terhadap konsep-konsep Drucker dan penerapannya dalam organisasi nirlaba, kemudian dikontekstualisasikan dengan kondisi dan kebutuhan PC Fatayat NU. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa prinsip-prinsip manajemen Drucker, seperti penetapan tujuan yang jelas, pengukuran hasil kerja, dan pemberdayaan anggota, berkontribusi secara signifikan terhadap peningkatan efisiensi program Fatayat NU. Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan adanya penguatan kapasitas anggota, baik dalam hal keterampilan manajerial maupun keterlibatan aktif dalam kegiatan organisasi. Kesimpulan berdasarkan hasil tersebut menegaskan relevansi pemikiran Drucker dalam mendukung transformasi organisasi Fatayat NU menjadi lebih efektif, inovatif, dan berdaya guna
PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASISI RELIGIOUS CULTURE DI SD IIS PSM KEDIRI Herawati, Ninik Ria; Sulistyorini, Sulistyorini; Fitri, Agus Zaenul
JURNAL KOULUTUS Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/koulutus.v5i2.775

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengembangan kurikulum berbasis religious culture di SD IIS PSM Kediri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada lembaga pendidikan di SD IIS PSM Kediri. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan keabsahan data yang digunakan melalui ketekunan pengamatan, diskusi dengan teman sejawat, trianggulasi sumber, metode dan waktu. Adapun hasil penelitin dari pengembangan kurikulum berbasis religious culture di SD IIS PSM Kediri adalah terwujudnya nilai karakter islami yang membudaya di lingkungan sekolah melalui pembiasaan sehari-hari. Pengadaan rapor Syafawi untuk mengontrol pelaksanaan religious culture menjadi penguat bagi siswa untuk melaksanakan religious culture berupa pelaksanaan adab-adab di seluruh ruangan di sekolah. Religious culture juga menjadi salah satu prioritas sekolah yang membuat sekolah tersebut berbeda dengan sekolah lainnya hingga menarik minat pasar pendidikan yang dapat dibuktikan dari hasil survey menunjukkan 90% walimurid memilih sekolah tersebut karena memiliki pengembangan kurikulum relious culture.
IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KURIKULUM 2013 UNTUK SD/MI Fitrianingsih, Rizka Ayu; Fitri, Agus Zaenul; Sulistyorini, Sulistyorini
JURNAL KOULUTUS Vol. 5 No. 2 (2022): JURNAL KOULUTUS
Publisher : LPPM Universitas Kahuripan Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51158/koulutus.v5i2.785

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi penguatan pendidikan karakter dalam kurikulum K13 untuk SD/MI. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan menggunakan jenis penelitian studi kasus yang berusaha untuk menggambarkan suatu keadaan saat ini dalam implementasi penguatan pendidikan karakter dalam kurikulum K13 yang ditunjukan untuk SD/MI sebagai tombaknya pendidikan utama disatuan lembaga pendidikan. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan keabsahan data yang digunakan melalui ketekunan pengamatan, diskusi, trianggulasi sumber, metode dan waktu. Adapun hasil penelitian ini adalah tentang implementasi PPK dalam program yang terdapat di kurikulum K13 berbasis pendidikan karakter, dimana tujuan dari kurikulum K13 berbasis karakter ini adalah untuk dapat mengembangkan pendidikan karakter tersebut pada diri setiap peserta didik, selain itu dapat mempertinggi mental, moral budi pekerti dan memperkuat keyakinan beragama, mempertinggi kecerdasan dan keterampilan, serta dapat membina dan mengembangkan fisik yang kuat dan sehat pada diri peserta didik, dan nantinya dapat terwujudnya nilai karakter sesuai dengan yang diharapkan oleh lembaga pendidikan dan para orang tua wali. Peendidikan karakter yang islami dan ber-moral.
PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN KEKUATAN OTOT TUNGKAI DAN OTOT PERUT UNTUK ATLET FUTSAL PADA TIM PUTRI UNIVERSITAS NEGERI MALANG Khoiriah, Sintia Nur; Sulistyorini, Sulistyorini; Fadhli, Nurrul Riyad
JSES : Journal of Sport and Exercise Science Vol. 3 No. 1 (2020): March
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jses.v3n1.p30-36

Abstract

Tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan variasi latihan kekuatan otot tungkai dan otot perut untuk atlet futsal pada tim putri Universitas Negeri Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian pengembangan ini yaitu dengan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang diadobsi dari Borg and Gall. Subyek penelitian ini melibatkan 20 atlet futsal putri Universitas Negeri Malang, pelatih, dua ahli media, dan dua ahli kepelatihan futsal. Data yang terkumpul dari ahli media dengan persentase sebesar 90%, ahli kepelatihan futsal sebesar 88,61%, uji coba kelompok kecil atlet futsal putri Universitas Negeri Malang sebesar 83,56%, uji coba kelompok besar atlet futsal putri Universitas Negeri Malang sebesar 91,13%. Dari hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa variasi latihan kekuatan otot tungkai dan otot perut untuk atlet futsal pada tim putri Universitas Negeri Malang sangat valid atau layak digunakan sebagai referensi sumber latihan.
Leaders' Policies in Countering Radicalism at Leading Islamic Universities in East Java Sulistyorini, Sulistyorini; Zuhriyah, Lailatuzz
Jurnal Ilmiah Iqra' Vol 19, No 1 (2025)
Publisher : IAIN Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30984/jii.v19i1.3555

Abstract

Article Leaders are the determinants of the security and comfort of the institutions they lead, this study aims to analyze and explore the policies of leaders in countering radicalism in Islamic universities which include policies for new students, students who are already studying and policies for Lecturers and Education Staff. This study uses a qualitative approach involving researchers as research instruments. In data collection, the rector is a key informant. Other informants are selected based on the snowball sampling technique. This process continues until the data is saturated. In addition to interviews, research data is collected through observation and written documents. The collected data is analyzed following the steps proposed by Miles and Huberman (1984), such as data reduction, data presentation, and drawing conclusions (illustration/verification). More specifically, data validation is carried out through triangulation. The results of the study show that the leader's policy for new students starts from students entering to fill out a google form created by the religious moderation house, in PBAK they are equipped with Islamic values that are rahmatan lilalamin and are required to reside in the ma'had and madin for one year, the policy for students who are already in college through the tridharma of higher education, namely learning that inserts religious moderation values, through KKN and research and the leader's policy for lecturers and education personnel by participating in religious moderation workshops, especially for young lecturers and new education staff.
Ketersediaan Ruang Hati sebagai Media Curhat dan Membina Hubungan Sosial untuk Mengelola Stres serta Menjaga Kesehatan Mental pada Lansia Noventi, Iis; Maimunah, Siti; Hasina, Siti Nur; Putri, Rahmadaniar Aditya; Kartini, Yanis; Sulistyorini, Sulistyorini
Jurnal Peduli Masyarakat Vol 7 No 3 (2025): Jurnal Peduli Masyarakat: Mei 2025
Publisher : Global Health Science Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37287/jpm.v7i3.6001

Abstract

Lansia merupakan kelompok usia yang rentan akan perubahan kondisi dan situasi yang disebabkan adanya perubahan kondisi fisik, sosial, dan psikologis. Beberapa masalah yang dapat terjadi dikarenakan lansia tidak mampu menerima perubahan pada dirinya, dapat mengakibatkan lansia merasa kesepian, stress dan depresi. Masyarakat menganggap bahwa lansia merupakan orang-orang yang kurang produktif, mudah lupa dan daya ingat menurun fungsi pendengaran dan penglihatan sudah mulai berkurang. Dari kondisi inilah seringkali dijadikan indikator penilaian penampilan terhadap lansia yang mengatakan bahwa diusianya sekarang lansia sudah tidak produktif lagi. Sehingga lansia lebih mudah tersinggung atau lebih sensitive itulah yang akan mengakibatkan gangguan psikis pada lansia. Oleh karena itu para lansia perlu memperoleh program pemberdayaan untuk mengisi kegiatan positif agar dapat mencapai peningkatkan kualitas hidup serta terwujudkan lansia yang produktif dan tidak mendapatkan masalah psikologis. Tujuan pengabdian ini untuk memberi ruang lansia mengeluarkan isi hatinya dan ada teman untuk mengobrol bicara dari hati ke hati untuk mencegah depresi pada komunitas lansia LUNAMAYA di Jemur wonosari Surabaya. Subyek pengabdian ini adalah lansia yang mengalami keluhan masalah psikologis sebanyak 30 lansia, Kegiatan ini dilakukan dengan menerapkan upaya yang dapat dilakukan dalam pencegahan dan pengendalian dampak stress antara lain dengan meningkatkan promosi kesehatan melalui KIE dalam pengendalian stress dengan membat ruang hati. Pendampingan yang dilakukan dalam jangka waktu 1 bulan (Juni – Juli 2024) dengan menerapkan ruang hati untuk media edukasi lansia yang mengalami masalah psikologis. Dari kegiatan ini didapatkan peningkatan pengetahuan, sikap dan penerimaan diri yang signifikan setelah intervensi dengan nilai p value masingmasing sebesar 0,000 (p value <0,05). Penerapan upaya yang dapat dilakukan dalam pencegahan dan pengendalian dampak stress dengan meningkatkan promosi kesehatan melalui KIE dengan penyediaan ruang hati mampu menambah pengetahuna lansia dalam menangani lansia dengan masalah psikologis.
Hubungan Peer Group Support dengan Kepatuhan Pengobatan ARV Penderita HIV/AIDS Misutarno, Misutarno; Hasina, Siti Nur; Ainiyah, Nur; Sulistyorini, Sulistyorini
Jurnal Keperawatan Vol 17 No 3 (2025): Jurnal Keperawatan: September 2025
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Kendal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32583/keperawatan.v17i3.3809

Abstract

Kepatuhan terhadap pengobatan ARV sangat penting untuk menekan perkembangan virus, meningkatkan kualitas hidup ODHA (Orang dengan HIV/AIDS), dan mencegah penularan lebih lanjut. Namun, kepatuhan pengobatan ARV seringkali menjadi tantangan yang kompleks. Tujuan Penelitian ini Untuk menganalisis hubungan antara peer group support terhadap kepatuhan pengobatan Antiretroviral (ARV) pada penderita HIV/AIDS. Jenis penelitian yang akan digunakan pada penelitian ini adalah observational analitik dengan pendekatan cross sectionl study untuk mengetahui hubungan antara peer group support dengan kepatuhan pengobatan Antiretroviral (ARV) pada penderita HIV/AIDS.. Penelitian dilakukan di salah satu LSM Mahameru Populasi penelitian ini yaitu seluruh penderita HIV dengan Pengobatan ARV dan pernah mendapatkan dukungan di LSM sebanyak 275. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling yaitu simple random sampling. Sampel pada penelitian ini didapatkan sebesar 73 responden. Variable independent yaitu peer grup support dan variable dependen yaitu kepatuhan minum ARV. Instrument penelitian peer grup support menggunakan pengembangan kuesioner Skala Dukungan Teman Sebaya (SDTS) terdapat 20 Pertanyaan dan instrument kepatuhan minum ARV diukur dengan instrument Monrisky Medication Adherence scale (MMAS-8) yang terdiri dari 8 pertanyaan dengan kriteria skor < 6 = kepatuhan rendah, skor 6-7 = kepatuhan sedang, dan skor 8 = kepatuhan tinggi. Pengolahan data dianalisis menggunakan uji rank spearman dengan tingkat kemaknaan 0,05. Berdasarkan Hasil Uji Rank Spearman didapatkan nilai p = 0,000 < 0,05 yang berarti ada hubungan antara Tingkat Peer Group Support Dengan Kepatuhan Pengobatan ARV dengan nilai koefisien korelasi 0,934 yang berarti yang memiliki hubungan sangat kuat.
Co-Authors Agus Eko Sujianto Agus Zaenul Fitri Agusrina, Yohana Any Setyarini, Any Ardi, Ahmad Ali Asim Asim, Asim Astuti, Yuni Diah Ayu Nurafni Octavia Budhi Setianto Budi Setiawan Chala, Ni'mal Chusnul Chotimah damawiyah, siti Darmawan, Luqi Dwi Agustiningsih Dwiantari, Scorina Faizah, Imamatul Faizah Farizal Fetrianto, Farizal Ferdiana Safitri, Nuris Fitria, Ufik Fitria, Ufik Rohmatul Fitrianingsih, Rizka Ayu Hanifah, Risti Ulfi herawati, ninik ria Herlambang, Diaz Ramadhan Heru Widijoto, Heru I Nengah Sudjana, I Nengah Indria Widyastuti JABBAR, MOCH. RIKZA ALKHUBRA ABDUL Jaswadi JASWADI, Jaswadi Kertanegara, Hendra Khoiriah, Sintia Nur Khunaifi, A'an Yusuf Kristianto, Havid Luke Kurniati Rahayuni kurniawan, andreas wahyu Kusuma K, Ferie Lailatuzz Zuhriyah, Lailatuzz Lasmono Tri Sunaryanto Latifah, Nur Aini Lesmono, Dwi Septian M. Shodiq M. Yusuf Mardianto Mardianto Misutarno, Misutarno Mulyantomo, Edy Mustari, Mohamad Nanda, Marta Dwi Niati, Asih Noventi, Iis Nur Ainiyah Nurilyasari, Dita Fitrin Nurrul Riyad Fadhli Pratama, Ridwan Putri, Rahmadaniar Aditya Rasidyanto, Akbar Rohmawati, Riska Rohmawati, Riska Rohmawati Romandoni, Ilham Yahya Saputra, Tri Hardi Sari, Ratna Yunita Saudini, Azhar Fadhil Septa D.A, Fira Septianingrum, Yurike Setyo Budiwanto Shanty Natalia Simamora, Elisabeth Rotua Siswahyuningsih, Zahrotunnisa` Siti Kotijah Siti Maimunah Slahanti, Masine Sugiarto, Danu SULISTIO, ANDI Sundaygara, Chandra Supriatna Supriatna Syarifudin, M B Syarifudin, M. B. Tatok Sugiarto Teguh Ariefiantoro, Teguh Tiniyyah, Antiq Kusthon Umi Hanik Wahid Rohmat Setianto, Wahid Rohmat Wardani, Erika Martining Wijayanti, Lono Yanis Kartini Yundari, Yundari