Claim Missing Document
Check
Articles

Analysis of Business Income of Various Small and Medium Enterprises of Cassava-Based Snacks Yuliana, Yuliana; Oktarina, Yetty; Efrianti, Rini; Kurnia, Dadang
Agribusiness Journal Vol 7, No 1 (2024): Agribusiness Journal
Publisher : UNIVERSITAS SEMBILANBELAS NOVEMBER KOLAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31327/aj.v7i1.2137

Abstract

This study aims to determine the amount of income of various cassava-based snack food SMEs in Martapura District, East Ogan Komering Ulu Regency. The method used in this research is the quantitative descriptive analysis method. Sampling techniques using the saturated sample method. The data analysis technique used is income analysis. Based on the results of research and analysis that has been done, it is concluded that the income of Kelanting SMEs in Martapura District, East Ogan Komering Ulu Regency is Rp. 7.479. 067/month. The income of yam chips SMEs in Martapura District, East Ogan Komering Ulu Regency is Rp. 10,521,428 /month, and the income of yam chips and kelanting SMEs in Martapura District, East Ogan Komering Ulu Regency is Rp. 11.397.575/month.
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Antara Pendekatan Realistic Mathematics Education dan Pendekatan Problem Solving di Sekolah Dasar Amran, Amran; Fadil, Khaidir; Kurnia, Dadang
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 1 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i1.600

Abstract

Pemahaman konsep matematika anak SD masih rendah khususnya pada bidang geometri materi kubus dan balok, untuk itu maka diperlukan pendekatan pembelajaran yang efektif yaitu RME dan problem solving. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep matematika dengan menggunakan pendekatan RME dan pendekatan Problem Solving. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kuasi eksperimen pada 138 siswa kelas V SD Negeri Pajeleran 01 Kecamatan Cibinong Kabupaten Bogor. Terdapat perbedaan pemahaman konsep matematika siswa dengan pendekatan RME dan pendekatan problem solving, siswa yang diberi perlakuan dengan menggunakan pendekatan RME lebih tinggi dibandingkan pendekatan problem solving. Perbedaan tersebut terlihat dari rata-rata pemahaman konsep yaitu 90% pada kelas eksperimen melalui pendekatan RME, sedangkan pada kelas eksperimen yang menerapkan pendekatan Problem Solving rata-rata yang diperoleh yaitu 85%. Penelitian ini hanya dilakukan pada siswa kelas V dengan materi kubus dan balok, dimana pada materi tersebut kemampuan pemahaman konsep siswa masih rendah. Hasil penelitian menunjukan rata-rata pada kelas Pendekatan RME 74, pada kelas Pendekatan Problem Solving 62 sedangkan pada kelas Kontrol 35. Pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t, diperoleh hasil thitung (3,088) > ttabel (1,99) sehingga Ho ditolak dan Ha diterima
Pola Manajemen Dalam Membangun Sekolah Ramah Lingkungan Budiatman, Ino; Kurnia, Dadang
Jurnal Basicedu Vol. 5 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i3.940

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola manajemen sekolah dalam membangun sekolah yang ramah lingkungan. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di salah satu sekolah yang memenangkan penghargaan Adiwiyata, yaitu SDN 3 Pinang. Untuk mengumpulkan data, penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara. Wawancara yang dilakukan mencakupi empat area utama dalam manajemen, yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pola manajemen yang diterapkan dalam membangun sekolah ramah lingkungan melibatkan seluruh anggota komunitas sekolah, seperti guru, siswa, wali murid. Selain itu, pihak eksternal, seperti UPT Puskesmas, dan Pemadam Kebakaran juga diajak kerja sama tidak hanya pada tahapan pelaksanaan tetapi mulai dari perencanaan. Hasil penelitian ini juga menunjukkan bahwa guru sangat berperan pada tahapan pengorganisasian, Akan tetapi, pada tahapan pelaksanaan siswa menjadi fokus kegiatan melalui pembiasaan pola hidup bersih dan peduli lingkungan. Walaupun ada hambatan dari segi dana, dukungan dari beberapa guru dan wali murid pada tahapan perencanaan, serta partisipasi siswa yang belum maksimal, sekolah berhasil mengelola sumber daya yang ada untuk mencapai tujuan, yaitu menciptakan sekolah ramah lingkungan dan memperolah piagam Adiwiyata. Penelitian ini berimplikasi bahwa pembangunan sekolah ramah lingkungan perlu dilakukan secara berkesinambungan dan memerlukan kolaborasi dari warga sekolah dan masyarakat
Pengembangan Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Literasi Numerasi Kelas 5 Sekolah Dasar Purnamasari, Ratih; Safitri, Nurlinda; Kurnia, Dadang
Jurnal Basicedu Vol. 7 No. 1 (2023)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v7i1.4591

Abstract

Literasi numerasi merupakan salah satu yang dinilai dalam Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) yang sudah digulirkan oleh pemerintah untuk mengganti system Ujian Nasional (UN). Penelitian ini bertujuan menghasilkan soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) literasi numerasi kelas 5 Sekolah Dasar yang valid dan sesuai dengan framework AKM literasi numerasi yang telah ditetapkan. Metode penelitian yang digunakan yaitu R & D dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop, dan disseminate). Penelitian dilaksanakan di kelas 5 SD Negeri Julang, Kota Bogor. Pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara dan instrumen validasi. Soal literasi numerasi yang dikembangkan terdiri atas pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, menjodohkan, isian dan uraian. Validasi ahli dilakukan pada soal literasi numerasi yang telah disusun. Data hasil validasi kemudian dianalisis dengan  formula validitas dari Aiken. Hasil penelitian menunjukkan butir soal pilihan ganda memiliki kategori sesuai (83%). Soal pilihan ganda kompleks termasuk kategori sesuai (77%). Soal menjodohkan, isian dan uraian memiliki kategori sangat sesuai (100%) Sehingga dapat disimpulkan bahwa butir soal AKM yang dikembangkan sudah valid dan sesuai dengan framework AKM literasi numerasi. 
The Role Of The Sub-District Government In Public Service Management For The Community In Muaradua Kisam Sub-District, South Ogan Komering Ulu Regency Adi Ismul Mubaraq; Munajat, Munajat; Rini Efrianti; Kurnia, Dadang
Jurnal Ekonomi Vol. 13 No. 04 (2024): Edition October -December 2024
Publisher : SEAN Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Muaradua Kisam sub-district government as one of the government organizations, of course, also has the main task of providing civil services and public services for its community in addition to empowerment and development tasks. However, in the practice of government in the Muaradua Kisam sub-district in the previous period, there was a tendency for the sub-district government to prioritize development tasks over service tasks to the community. As a result, service tasks that should take precedence, are actually neglected while the implementation of development tasks has also not succeeded in improving welfare that satisfies the community fairly and evenly. This research method is a descriptive method with qualitative data analysis, with the aim of knowing the role of the government in organizing public service management and knowing the supporting and inhibiting factors in the implementation of government services in the muaradua kisam sub-district. The results showed that the role of the Muaradua Kisam sub-district government in the task of organizing public services in Muaradua Kisam sub-district is running well. However, human resources and service facilities are still a factor inhibiting these services. so that it is expected to improve or perfect the role of government in organizing public service tasks in the Muaradua Kisam sub-district, OKU Selatan Regency in the future.
PEMBINAAN PEMANFAATAN LIMBAH BOTOL PLASTIK UNTUK MEDIA PEMBELAJARAN IPA INTERAKTIF Kurnia, Dadang; Alfatiyah, Rini; Subarman, Karya; Mualif, M.; Dahniar, Tedi
Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2020): Abdi Laksana : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/al-jpkm.v1i1.3989

Abstract

Untung Jawa Village, DKI Jakarta is one of the tourist destinations of both local and international tourists in the Administrative District of the Thousand Islands District. As a tourist attraction, Untung Jawa Island cannot be separated from the problem of garbage or waste, one of which is the waste is in the form of a plastic bottle for drinks. The Industrial Engineering Study Program, Pamulang University, in its Community Service activities, carries out the activities of utilizing plastic bottles to become science learning media or interactive science in the form of water rocket props. The water rocket props not only enhance the understanding of scientific phenomena related to Newton's Law but can also open up opportunities for students to take part in regional, national and international water rocket competitions. Untung Jawa Village Community, Untung Jawa residents of DKI Jakarta who participated in the program of developing plastic bottle waste utilization as many as 45 participants and gave positive responses to interactive science learning media as many as 30 participants (66%), interested in regional competitions 26 participants (58%), interested international competition 15 participants (33%), and interested in applying the science learning media + competition 9 participants (20%)Keywords: plastic bottle waste, science learning media, water rocket
Implementasi Literasi Digital Melalui Bahan Ajar Berbasis Focusky Pada Guru Sekolah Dasar Kurnia, Dadang; Sukmanasa, Elly; Sundari, Fitri Siti; Alam Mayang, Asoka Niscaya; Anggara Fergiawan, Yasmine
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN)
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v5i1.2529

Abstract

Untuk menjawab tantangan dunia pendidikan dibutuhkan keterampilan hidup abad 21, dimana guru harus kreatif, mampu mengajar, mendidik dan menginspirasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan digital guru dalam membuat materi pembelajaran menggunakan bahan presentasi Focusky. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh (1) keterbatasan guru yang belum memiliki keterampilan memproduksi media berbasis platform Revolusi Industri 4.0, (2) guru yang masih kurang memiliki inisiatif atau kreatifitas dalam pengembangan materi pembelajaran berbasis literasi digital, (3) keterbatasan sekolah dalam melibatkan tenaga ahli atau pakar yang berlatar belakang keilmuan dalam pengembangan perangkat pembelajaran berbasis literasi digital. Kegiatan berlangsung dalam dua tahap, yaitu pelatihan dan pendampingan dalam pembuatan materi pembelajaran berbasis Focusky. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa guru-guru dari SDIT Utsmanil Hakim Tanah Sareal Kota Bogor mampu meningkatkan kemampuan literasi digital dan mampu memproduksi materi pembelajaran berbasis Focusky dengan hasil yang baik untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa-siswanya serta berbagi pengalaman dalam memproduksi materi pembelajaran tersebut melalui media massa.
EFEKTIVITAS SISTEM TRANSFER PRODUK UNTUK NEXT PROSES MENGGUNAKAN BARCODE DENGAN METODE FAILURE MODE AND EFFECT ANALYSIS (FMEA) DI PT. MIXING CENTER Rudy, Muhammad; Kurnia, Dadang; Anedea, Tahta
Teknologi : Jurnal Ilmiah dan Teknologi Vol. 5 No. 2 (2022): TEKNOLOGI : Jurnal Ilmiah dan Teknologi
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mixing center meninjau ulang kembali hasil pencapaian target transfer produk tersebut, didapatkan hasil transfer produk yang tidak maksimal.Berdasarkandata hasil penelitian ini membahas tentang defect kegagalan dalam transfer produk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab dan menurunkan defect transfer produk. Penelitian ini dianalisis menggunakan metode FMEA dengan tahapan Saverity, Occurance, Detection. Sehingga dapat mengetahui faktor penyebab defect dan usulan perbaikan yang akan dilakukan. Berdasarkan pengamatan pada proses FMEA (Failure Mode And Effect Analisys) didapat 4 jenis defect yaitu produk overage, bloking produk, produk jatuh, dan produk cacat. berdasarkan urutan RPN produk overage mempunyai urutan RPN tertinggi yaitu 48, bloking produk 18, produk jatuh 12, produk cacat 12. Berdasarkan hasil identifikasi dilapangan defect proses scan produk ini diakibatkan dari beberapa penyebab yaitu penyebab pada mesin dan manusia untuk meminimalisir terjadinya defect alangkah baiknya operator scan transfer selalu mengikuti alur proses kerja. Kata Kunci: Efektivitas, Barcode, FMEA
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIGITAL MENGGUNAKAN FLIP BUILDER PADA MATERI NEGARAKU INDONESIA Yulistiani, Sella; Kurnia, Dadang; Safitri, Nurlinda
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.16298

Abstract

The lack of learning resources available in schools becomes less attractive still using printed teaching materials that only contain writing, so that students' interest in learning becomes less. The purpose of this study is to develop digital teaching materials using the flip builder application on the material Negaraku Indonesia grade IV SDN Ciawi 03 Bogor Regency. This type of research is Research and Development (R&D) development research with the ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) development model. Digital teaching materials using flip builder have been developed and tested through the validation of media experts with 94% of the reviews categorized as "very feasible", 100% of linguist validation declared "very feasible", and 91% of material experts with the category of "very feasible". As well as the student response questionnaire from 20 students received an average percentage of 92.6% with the category "very practical". Thus, it can be concluded that Digital Teaching Materials Using Flip Builder on My Country Indonesia Materials in Class IV SDN Ciawi 03 Bogor Regency have been declared very valid and very practical to use in learning.
PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS WORDWALL PADA MATERI MENGENAL KARA KTERISTIK DAN CIRI – CIRI FISIK LINGKUNGAN RUMAH DAN SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR Siti Fatimah Azzahra, Denira; Kurnia, Dadang; Destiana, Dita
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 (2024): Volume 09 No. 03 September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v9i3.16380

Abstract

The lack of availability of teaching materials that suit the needs of students, and the variety of tools and media in learning activities is still limited. The purpose is to determine the feasibility and response of students to the E-LKPD developed. The method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE development model. The subject of this study is a second-grade student of SDN Ciawi 03. The data collection instrument was a validation questionnaire given to 3 validators, 1 material expert, 1 linguist, 1 media expert, and a student response questionnaire. The results of validation by experts obtained the feasibility that the Wordwall-based E-LKPD is 84% from material experts with the Valid category, the average from linguists is 100% with the Valid category, and the average acquisition from media experts is 93% with the Valid category. The results of the student's response to the Wordwall-based E-LKPD obtained 84% with the Valid category. Based on the overall data analysis results, it can be concluded that the Wordwall-based E-LKPD developed is declared Valid and can be used in learning activities.
Co-Authors Abu Khalid Rivai Achmad Hindasyah, Achmad Adi Ismul Mubaraq Adrenalin, Yang Yang Rera Dhea Agung Budi Susanto Agustina, Erry Alam Mayang, Asoka Niscaya Alfatiyah, Rini Amran Amran Andika Pratama Anedea, Tahta Anggara Fergiawan, Yasmine Ani Nur Aeni, Ani Nur ARDI NUGRAHA, ARDI Atep Sujana Ayu Ernawati, Ayu Budiatman, Ino Chizbullah, Yust Ibrahim Cucun Sunaengsih, Cucun Dadan Djuanda, Dadan Dahniar, Tedi Deschuri, Cani Destiana, Dita Dewi Ratnawati Dewi, Tipani Liani Diah Gusrayani, Diah Dini Apriani, Dini DJATNIKA, ALDO GERALDI Djuanda, Dada Efrianti, Rini Elly Sukmanasa Erniyati, Erniyati Fahmi Yudin, Ahmad Fergiawan, Yasmine Anggara Fujiyanto, Ahmad Galih, Mochammad Hamdi, Suvy Syaebatul Hawali, Amel Najwa Herawati, Winda Imanillah, Nurul Islami Inayah, Atikah Nurul Irawati, Riana Irawati, Riana Irwan Hermawan Isrokatun Isrokatun Iswara, Prana Ivany Sarief, Ivany Jakariya, Jakariya Jayadinata, Asep Kurnia Julia Julia Julia, J. Karlina, Dety Amelia Karlina, Nindi Khaidir Fadil Khoerunnissa, Mutiara Khotimah, Ade Husnul Kuntoro Kuntoro Kurnia Jayadinata, Asep Lestari, Sulastri Puji Lusiani, Resi Mardiansyah Maulana Maulana, Maulana Mayang, Asoka Niscaya Alam Meilany, Tri Ananda Meilany Meliawati, Dede Widi Mirawati, Mira Mualif, M. Muhamad, Noor Muhamad Muhammad Rudy Mulyono Mulyono Munajat Munajat, Munajat Munawaroh, Zahrotul Murniasih, Putri Mustoip, Sofyan Nopiawan, Fidy Dwi Nur Hikmah Nurazizah Nurazizah, Nurazizah Nurdinah Hanifah Nurhidayah, Rina Suryati Nurmalasari Nurmalasari Nurul Aisyah Nusahid, Sylvia Rahayu Oktarina, Yetty Pandani, Amalia Septian Pazrin, Lustiana Pebriana, Yosi Prana Dwija Iswara, Prana Dwija Pratama, Raka Nurmawan Prihastuti Harsani Priyatin, P. Putri, Maharani Larasati Rahayu, Isa Nuraisyah RAIS HIDAYAT, RAIS Ratih Purnamasari, Ratih Regina Lichteria Panjaitan, Regina Lichteria Rini Efrianti Rodiah, Dede Rohyati, Riyanti Siti Safitri, Nurlinda Saputra, Yudha Munajat Sari, Reni Wulan Sartika, Santi SARTOYO, USMAN Septiana, Mohammad Wildan Septianingsih, Maria Setia, Yoga Hari setiawan, Dibyo Silvani, Syuhadah Diah Siti Aisyah Siti Fatimah Azzahra, Denira Siti Sundari, Fitri Solechudin, Mohammad Soleh, Maulana Ibnu SUBAGJA, CECEP Subarman, Karya Sudin, Ali Sudin, Ali Sudin, Ali Suherlan, Tri Madya Sumantri, Nanda Handayani Sunarya, Dede Tatang Sundari, Fitri Siti Supriati, Intan Pratiwi Suteja, Iwan Syarief, Diva Ayuvilia Putri TATI NURHAYATI TUSTIYANA WINDIYANI Ulya, Lia Lu’luil Utami, Siska Sri Vauzia, Farrah Walfiani, Wafa Wawahidah, Halimatu Yulandari, Prida Yuli Asmi Rahman Yuliana Yuliana Yulianingsih, Siti Yulistiani, Sella Yuniawati, Selin