p-Index From 2020 - 2025
11.855
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha Jurnal Visi Ilmu Pendidikan JDM (Jurnal Dinamika Manajemen) Manajemen Pendidikan Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Majalah Lontar Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini AJIS : Academic Journal of Islamic Studies Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jambura Journal of Community Empowerment Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Jurnal Ilmiah Edunomika (JIE) Jurnal Prakarsa Paedagogia JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Jurnal Manajemen Pendidikan dan Ilmu Sosial (JMPIS) ELEMENTARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran MANAJERIAL: Jurnal Inovasi Manajemen dan Supervisi Pendidikan Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Jurnal Inovasi Pembelajaran di Sekolah Jurnal Penelitian Inovatif NUSRA: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan Educenter: Jurnal Ilmiah Pendidikan AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Journal Of Human And Education (JAHE) JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Jurnal Indonesia Sosial Sains Indonesian Research Journal on Education Eduvest - Journal of Universal Studies Innovative: Journal Of Social Science Research IIJSE EDUCENTER JURNAL PENDIDIKAN Journal of Research and Educational Research Evaluation
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP)

TRANSFORMASI MANAJEMEN SEKOLAH: OPTIMALISASI APLIKASI “ALI TOPAN” UNTUK PENCEGAHAN PERUNDUNGAN Majid, Abdul; Egar, Ngasbun; Wuryandini, Endang
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 14, No 1 (2025): APRIL 2025
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v14i1.22478

Abstract

Perundungan dapat menjadi masalah nyata dalam lingkungan pendidikan yang memengaruhi keamanan dan kesejahteraan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen program pencegahan perundungan berbantuan aplikasi "Ali Topan" dalam meningkatkan iklim keamanan di SDN Sawah Besar 01 Kota Semarang. Studi ini berfokus pada empat aspek utama manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi "Ali Topan" telah membantu sekolah dalam mendeteksi dan menangani kasus perundungan dengan lebih efektif melalui pelaporan digital yang cepat dan transparan. Selain itu, kepala sekolah memainkan peran strategis dalam mengoordinasikan kebijakan anti-perundungan dengan melibatkan guru, siswa, dan orang tua. Hasil analisis juga menunjukkan peningkatan skor raport mutu pendidikan dalam aspek iklim keamanan sekolah dari tahun 2022 ke 2024. Faktor keberhasilan implementasi program ini meliputi dukungan kebijakan sekolah, keterlibatan aktif seluruh pemangku kepentingan, serta pemanfaatan teknologi sebagai alat intervensi yang inovatif. Studi ini menyarankan pengembangan lebih lanjut fitur aplikasi untuk meningkatkan efektivitas intervensi berbasis data dalam mengatasi perundungan di lingkungan sekolah dasar.
MANAJEMEN PROYEK SUDUT BACA DIGITAL: STUDI KASUS IMPLEMENTASI DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENINGKATAN LITERASI SISWA Binarum, Bangun Anggit; Egar, Ngasbun; Wuryandini, Endang
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 14, No 2 (2025): AGUSTUS 2025
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v14i2.22552

Abstract

Literasi merupakan fondasi utama dalam pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan produktif yang sangat dibutuhkan peserta didik di era abad ke-21. Sekolah dasar memiliki peran strategis dalam menumbuhkan budaya literasi sejak dini melalui program yang inovatif dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan manajemen proyek Sudut Baca Digital (SuBaDi) dalam meningkatkan keterampilan literasi produktif siswa di SD Negeri Tambakrejo 01 Kota Semarang. Fokus penelitian mencakup empat fungsi manajemen: perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data mengunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data meliputi pengumpulan data, penyajian data, keabsahan data dengan kondensasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) tahap perencanaan dilakukan dengan mengintegrasikan program SuBaDi dalam kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila berdasarkan data Rapor Pendidikan; (2) pengorganisasian dilaksanakan dengan membentuk tim pelaksana dan pembagian tugas yang melibatkan guru, siswa, dan orang tua; (3) pelaksanaan program menunjukkan keterlibatan aktif siswa dalam membaca dan menghasilkan karya digital berbasis bacaan; dan (4) pengawasan dilakukan melalui evaluasi rutin dan analisis Rapor Pendidikan. Program ini berhasil meningkatkan skor literasi siswa dari 50 (tahun 2022) menjadi 88,89 (tahun 2024), serta memperkuat budaya literasi digital di lingkungan sekolah. Dengan demikian, manajemen proyek SuBaDi dinyatakan efektif dalam mendukung peningkatan literasi produktif siswa sekolah dasar.
MANAJEMEN TEACHING FACTORY DALAM PENINGKATAN MUTU KONSENTRASI KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO Ngusman, Ngusman; Egar, Ngasbun; Wuryandini, Endang
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 12, No 3 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v12i3.16245

Abstract

ABSTRAKLatar belakang masalah bahwa tujuan SMK adalah mencetak sumber daya manusia lulusan SMK yang kompeten dan siap memasuki ke DUDIKA serta menciptakan lapangan kerja sendiri.  Maka SMK dituntut mampu memebekali lulusannya dengan kompetensi yang sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di DUDIKA. Kenyataannya data tingkat pengangguran terbuka berdasarkan tingkat pendidikan dari Badan Pusat Statistik (BPS) tanggal 9 November 2022 menyatakan tahun 2021 pengangguran dari lulusan SMK paling tinggi yaitu 11,13%. Kompetensi yang dipelajari di sekolah belum sesuai dengan kompetensi yang dibutuhkan di DUDIKA. Maka perlu adanya link match antara sekolah dengan DUDIKA, salah satu programnya adalah penerapan teaching factory. Dalam tata kelola teaching factory, perlu ada manajemen teaching factory yang baik sehingga bisa meningkatkan mutu konsentrasi keahlian di SMK. Untuk itu SMK Negeri 2 Bawang Kabupaten Banjarnegara menerapkan manajemen teaching factory yang meliputi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan untuk meningkatkan mutu konsentrasi keahlian. Tujuan penelitian ini berdasarkan pada fokus dan sub fokus penelitian adalah mendeskripsikan dan menganalisis manajen teaching factory yang meliputi perencanaan, organisasi, pelaksanaan, dan pengawasan untuk meningkatkan mutu Konsentrasi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 2 Bawang Kabupaten Banjarnegara. Metode penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data dilakukan secara trianggulasi (gabungan) meliputi wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, verifikasi dan penegasan kesimpulan. Hasil penelitian ini bahwa perencanaan (planning) teaching factory secara umum sudah dilaksanakan dengan baik. Organisasi (organizing) teaching factory sudah dilaksanakan sesuai SOP. Pelaksanaan (actuating) sudah dilaksanakan sesuai SOP. Pengawasan (controlling) secara umum sudah dilakukan dengan baik. Temuan dari penelitian ini adalah dalam perencanaan belum ada perencanaan keterserapan lulusan di DUDIKA. Produk berupa lampu LED dan speaker aktif baru memenuhi 3 Capaian Pembelajaran (CP) dari 5 CP di KOSP Kurikulum Merdeka. Produk tersebut juga sudah menghantarkan pencapaian kompetensi pada skema KKNI level II kompetensi keahlian Teknik Audio Video. Tata kelola pemasaran produk teaching factory belum menggunakan BLUD. Dalam pelaksanaannya, produk belum dibuat secara kontinyu, penerapan budaya 5R belum dilaksanakan semuanya di Konsentrasi Keahlian Teknik Audio Video SMK Negeri 2 Bawang. Kata kunci: manajemen teaching factory, produk, kompetensi.
STRATEGI KEPEMIMPINAN KETUA PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKMB) DALAM PENGELOLAAN LEMBAGA DI PKMB WIYATA KECAMATAN BOJA KABUPATEN KENDAL Maulani, Fadlilah; Murniati, Ngurah Ayu Nyoman; Wuryandini, Endang
Jurnal Manajemen Pendidikan (JMP) Vol 12, No 3 (2023): DESEMBER 2023
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jmp.v12i3.15512

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitan ini 1) Menjelaskan perumusan strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja. 2) Menjelaskan pelaksanakan strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja. 3) Menjelaskan evaluasi strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja. Desain penelitian ini menggunakan metode kualitatif serta menggunakan pendekatan penelitian fenomena. Teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan penelitian ini menggunakan uji kreadibilitas, uji transferabilitas, uji dependibilitas dan uji komformitas. Teknik analisis data menggunakan collecting data, kondensasi data, penyajian data dan verifikasi dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian, 1) Perumusan strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja diantaranya meliputi tahap persiapan terdiri dari telaah kebijakan/jenis program; telaah kebutuhan masyarakat; identifikasi potensi dan sasaran. 2) Pelaksanaan strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja pada bidang pendidikan meliputi pemberian motivasi kepada warga belajar; mengadakan bahan ajar; melaksanakan proses KBM; dan menilai proses dan hasil KBM. 3) Evaluasi strategi kepemimpinan ketua PKBM dalam pengelolaan lembaga di PKBM Bhakti Wiyata Boja meliputi evaluasi proses, evaluasi manfaat dan evaluasi dampak. Kata Kunci: Strategi Kepemimpinan, Pengelolaan Lembaga PKBM
Co-Authors 'Ulya, Sa'adatul ,, Kartinah Abd. Rasyid Syamsuri Abdul Majid Agita, Nasiqoh Zuhroh Ahmad Hanif Andayani, Rintani Andika, Fajar Ardhia, Winda Putri Arfiningsih, Yenny Arinto, Fendya Jauhari Budi Aryan Eka Prastya Nugraha, Aryan Eka Prastya Asih, Mohammad Setya Astuti, Cahyo Puji Astuti, Handika Dewi Astuti, Tri Yuli Binarum, Bangun Anggit Br Ginting, Rosalina Daryati, Daryati Dewi, Dian Novika Duwi Nuvitalia Dwi Prastiyo Hadi, Dwi Prastiyo Ekawardani, Danik EKAWATI, HERLINA Eko Budi Santoso Endang Sri Lestari Ernawati Saptaningrum Fatchurrochman, Fatchurrochman Fenny Roshayanti Fitri, Khoirun Nisa Nurul Fuadi, Shofa Ghufron Abdullah Ginting, Rosalina Br. Handayani, Kristin Hariyati, Titik I Made Sudana Inayah Inayah Irawan, Dedy Irnawati, Diyah Irsyad, Taufik Islah, Ade Asmaul Joko Sulianto . . Jumirin, Jumirin Karima, Ida Kartinah Kartinah, Kartinah Kasda, Abdul Khasanah, Siti Khuluqul Kholifah, Asih Umi Kusuma, Indra Pradana Lestari, Hendang Zeta Lestyarini, Hestian Listyari, Farida Mahmud Yunus Mahyasari, Pipit Mariyana, Dian Martono, Rudy Maslihah, Nur Isna Maulani, Fadlilah MAWANTI, RINASIH MUCHAMMAD FAIZIN Muflikah, Muflikah MUHAMMAD AGUS SUPRAYUDI Muhammad Prayito Muhtarom Mujib, Ali Mulyono Mulyono Muriniati, Ngurah Ayu Nyoman Negara, Wiwik Sundari Cinta Ngasbun Egar Ngurah Ayu Nyoman Murniati Ngusman Ngusman Noor Miyono Nur Hayati Nuraeni, Devi Nurani, Rahayu Endah Nurchaeni, Siti Nuriyawati, Nuriyawati Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Nurul Hidayati Oktaviani Adhi Suciptaningsih Permatasari, Puspita Dwi Prihanti, Yuni Purnamasari, Mita Puspitarini, Yeni Puspitasari Puspitasari Puspitasari, Rahmayanti Qomari, Syaiful Qoriati Mushafanah Rahayu, Susilowati Rasiman Rasiman , Rasiman Rasiman Rasiman Rasini, Rasini Ratna Wulandari RETNAWATI, LINA Retnomurtiningsih, Endang Retnowati, Nunung Kurnia Rinny, Hariyanti Romadon, Arif Fajar Ronji, Ahmad Rositasari, Inggit Royani, Umi RUBYATUN, RIZA Rustam Rustam Sahara, Winda Sari, Elok Faiqoh Ragil Mekar Satriawati, Mandira Setiyono, Pupuk Setyati, Widji SOLIKHIN, RIYADUS Sri Purwanti Sripurwati, Sripurwati Subekti, Yelli Ari Subekti3, Ervina Eka Sugiyarto Sugiyarto Sukamto Sukamto Sukamto Sulistyowati, Puput Supriyanto Supriyanto Supriyanto, Tri Suroso Suroso Suroso, Cipto Sya’ni, Athi Aliyatus Tasirun, Tasirun Titik Haryati Udmah, Syafaatul Wahyuhastuti, Novika Wijaya, Artadhewi Adhi Wijayanti, Dwi Rahayu Wiwik Wijayanti