Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING BERMUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN BERDAYA SAING MAHASISWA Oktavia, Yunisa; Susanto, Alpino
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG 2020: SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN 10 JANUARI 2020
Publisher : PROSIDING SEMINAR NASIONAL PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.672 KB)

Abstract

 Abstract— This research is motivated by the ineffective use of e-learning that has been provided by the campus, the accuracy of students in answering questions when discussions and demonstrations in the classroom are not optimal, the need for the application and inculcation of character education to students, and the development of modules aims to improve competitiveness in a healthy way between students. The purpose of this study is to produce a product in the form of an Indonesian language module based on the guided discovery learning method which is loaded with character education and competitiveness for valid, practical, and effective Umrah students. The subjects of this research trial were students of engineering studies in semester 1 of the academic year 2018/2019. This type of research used research and development and research methods using the 4-D model, namely define, design, development, and disseminate. Based on the results of data analysis showed that the overall module validity test obtained a validity value of 88.31% in the category of very valid, module practicality test by lecturers obtained a value of 88.22% in the category of very practical and module practicality test by students obtained a value of 84, 52% in the very pratic category. The effectiveness test results that 9 students get qualifications A with a range of grades 3.51−4.00, 7 students get a qualification B with a range of grades 3.00−3.50 and 2 students get a C qualification with a range of grades 2.50− 2.99. It can be concluded that the module is very valid, practical, and effectively used by students in tertiary institutions. Keywords— module, guided discovery learning method, character education, competitive. Abstrak- Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tidak efektifnya penggunaan e-learning yang telah disediakan oleh kampus, keakuratan siswa dalam menjawab pertanyaan ketika diskusi dan demonstrasi di kelas tidak optimal, perlunya aplikasi dan penanaman pendidikan karakter. kepada siswa, dan pengembangan modul bertujuan untuk meningkatkan daya saing secara sehat di antara siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk dalam bentuk modul bahasa Indonesia berdasarkan metode pembelajaran penemuan terbimbing yang sarat dengan pendidikan karakter dan daya saing untuk siswa Umrah yang valid, praktis, dan efektif. Subjek uji coba penelitian ini adalah siswa studi teknik di semester 1 tahun akademik 2018/2019. Jenis penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan dan penelitian menggunakan model 4-D, yaitu define, design, development, dan diseminasi. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa secara keseluruhan uji validitas modul memperoleh nilai validitas 88,31% pada kategori sangat valid, uji kepraktisan modul oleh dosen diperoleh nilai 88,22% pada kategori sangat praktis dan uji kepraktisan modul oleh siswa memperoleh nilai 84, 52% dalam kategori sangat pratic. Hasil uji efektifitas bahwa 9 siswa mendapat kualifikasi A dengan kisaran nilai 3,51−4,00, 7 siswa mendapat kualifikasi B dengan kisaran nilai 3,00−3,50 dan 2 siswa mendapat kualifikasi C dengan kisaran nilai 2,50− 2,99. Dapat disimpulkan bahwa modul ini sangat valid, praktis, dan efektif digunakan oleh siswa di perguruan tinggi. Kata kunci— modul, metode pembelajaran penemuan terbimbing, pendidikan karakter, kompetitif.
Co-Authors A Malik A Malik Achmad, Amsakar Afrinal, Hendri Agus Setiawan Aini, Shayla Hurul Albert Efendi Pohan Amin, Saifuddin Andika, Sri Andriani, Yanti Astawira, Astawira Atikurrohman, Mokhamat Atmadinata Atmadinata Ayu Sari Barus, Nonita Bon, Abdul Thalib Clarensia, Regina Antonius Darmawan, Mona Wulansari Daulay, Roy Marito Dev, Yessy Alvianti Devi Kurniawati Dianasari, Eka Lenggang Dwi Joko Siswanto Dwi Septi Haryani Edi Kurniawan Eripuddin Eripuddin Ervin Nora Susanti, Ervin Nora Fauzan Haqiqi Firdaus, Muhammad Soffa Frangky Silitonga Gandhi Sutjahjo hajar abra, emy Hammas, Mubik Ihtajuddin Handayeni, Handayeni Handya Putri, Amanda Haryati Haryati Hilda Oktri Yeni Ilfi Nur Diana Ilham Gantar Friansyah Indriyani, Kartina Ismanto, Widodo Jefri Kamil Johan, Mhd Johan, Mhd Khairiyah, Karunia Yulinda Kumalasari, Tety Kusdiyanti, Erma Kusmarlina, Indarita Linayati Lestari, Linayati Lobang, Jamaluddin Lubis, Almatia Efendi Lukman Josua Sitohang Mahmud Mahmud Megah Megah Megah S, Suswanto Ismedi Mhd Johan Mitrayati Muhammad Firmansyah, Muhammad Muhiri Munzir, T. Mustakim, Haji Mustapa, Zainal Nainggolan, Adinda Rachel Nasrul, Herni Widiyah Nasutioni, David Natta, Usma Navisa, Sayyida Nurul Hasanah Nuwrun Thasimmim, Said Oktavia, Yunisa Oktavia, Yunisa Pipit Rahayu Pipit Rahayu Pramesti, Adelia Widya Purnomo, Asep Tomi Purwatiningsih, Suci Pusvariauwaty, Pusvariauwaty Putri, Amanda Handya Rahmah, Faridah Rahmawati, Alivia Ramadanti, Tiara Ridwan Afandi Rika Seprianti Rosdiana Rosdiana Sabrina Aisaputri Salman, Nola Fibriyani Bte Salsabila, Adzkia Reihani Saputra, Mhd Taufiq Raka Sastra Tamami, Sastra Simamora, Andika Sinurat, Jonrius Siti Marpuah, Siti Soraya, Farah Sri Langgeng Ratnasari Sri Sugiharti surahman, fadli Suriani, Suci Susanti, Reny Tri Susanto, Wisnu Febri Suyito, Suyito Tawee, Seow Tegor, Tegor Tubagus Pamungkas Uteh, Nor Fazlin Wahyu Azhari Wibowo, Agung Edy Winarso, Widyo Wulandari, Meli Yudianto, Peri Yuliani, Sri Yunisa Oktavia yusmalina Yusmalina, Yusmalina Yusmarwati Binti Yusof Zalmi Dzirrusydi Zia Hisni Mubarak Zulfiana Dessyka Putri Zulkifli Zulkifli