p-Index From 2021 - 2026
7.353
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Nalar Pendidikan MUSLIM HERITAGE: JURNAL DIALOG ISLAM DENGAN REALITAS Journal of Governance Publication Library and Information Science Al Ishlah Jurnal Pendidikan Jurnal Dimensi Pendidikan dan Pembelajaran Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan Journal on Education Jurdimas (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Royal EDUPEDIA Jurnal Ilmiah Manajemen Publik dan Kebijakan Sosial Jurnal Public Policy Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Pro Patria: Jurnal Pendidikan, Kewarganegaraan, Hukum, Sosial, dan Politik Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) AL-ADABIYA: Jurnal Kebudayaan dan Keagamaan Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Jurnal Kewarganegaraan Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Manajemen dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP) Jurnal Ekonomi Batara Wisnu : Indonesian Journal of Community Services Didaktika Religia Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Taroa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Journal of Social Outreach Asketik: Jurnal Agama dan Perubahan Sosial J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Zadama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Muslim Heritage International Journal of Research and Community Empowerment ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Journal of Community Empowerment Proceedings Series of Educational Studies Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Pelangi: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan Islam Anak Usia Dini Taawun: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Sustainable
Claim Missing Document
Check
Articles

Analisis Peran Pengeluaran Pemerintah, Investasi dan Pembiayaan Perbankan Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Indonesia Irwan Moridu; Ardhana Januar Mahardhani; M. Umar Maya Putra; Intan Hesti Indriana; Kraugusteeliana
Jurnal Kewarganegaraan Vol 4 No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31316/jk.v6i4.4429

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembiayaan perbankan, pengeluaran pemerintah, dan investasi terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan metode analisis Vector Error Correction Model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam jangka pendek variabel pembiayaan bank, pengeluaran pemerintah, dan investasi tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia, hal ini menunjukkan pembiayaan bank, pengeluaran pemerintah, dan investasi memerlukan waktu untuk berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Namun dalam jangka panjang hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiayaan bank syariah berpengaruh signifikan dan negatif terhadap pertumbuhan ekonomi, pengeluaran pemerintah mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia, dan Investasi berpengaruh signifikan dan negatif terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Kata Kunci: Pembiayaan Perbankan, Pengeluaran Pemerintah, Investasi
OLAHRAGA KEBUGARAN DAN KESEHATAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM Rudi Ruhardi; Wildan Alfia Nugroho; Ardhana Januar Mahardhani
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2021): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v3i2.677

Abstract

Olahraga adalah sebagai salah satu aktivitas fisik maupun psikis seseorang yang berguna untuk menjaga dan meningkatkan kualitas kesehatan dan kebugaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis tentang (1) pengaruh senam low impact terhadap penurunan kolesterol pada wanita, (2) metode senam sebagai pilihan peningkatan kebugaran, (3) pandangan perspektif islam tentang peningkatan kebugaran tubuh melaui olahraga.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan pretest posttest group design. Populasi dalam dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Komunitas Duta Sehat Balai Asuhan Keperawatan Budinersalindo Kabupaten Wonogiri. Sample penelitian berjumlah 7 orang diperoleh menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji Paired t (t-test). Sedangkan dalam perspektif islam terhadap olahraga dikuatkan melalui literasi yang telah ada. Simpulan penelitian ini adalah (1)terdapat pengaruh intensitas latihan senam aerobik low impact terhadap penurunan kadar kolesterol total darah pada wanita dewasa madya, (2) metode senam sangat efektif sebagai pilihan menjaga kebugaran, (3) pandangan islam sangat medukung bahwa umat islam harus mengupayakan kesehatan dan kebugarannya melalui olahraga.
PENGUATAN PENDIDIKAN ANTI KORUPSI UNTUK MAHASISWA Sulton Sulton; Sunarto Sunarto; Ardhana Januar Mahardhani
Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2022): Juli
Publisher : LPPM IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/taroa.v1i2.1002

Abstract

Pendidikan anti korupsi perlu ditanamkan kepada mahasiswa sebagai bentuk penguatan terhadap jatidiri dan komitmen positif sebagai warganegara yang baik. Perlu adanya pembiasaan dan penguatan melalui kegiatan di luar kelas sehingga pengalaman mahasiswa semakin banyak dan mampu untuk menyelesaikan persoalan yang ada di masyarakat. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam rangka memberikan gambaran yang nyata terhadap implementasi anti korupsi di dalam pelaksanaan pemerintahan. Mahasiswa dalam kegiatan ini melaksanakan dua kegiatan yaitu melaksanakan audiensi dengan anggota DPRD Kabupaten Ponorogo dan audiensi langsung dengan masyarakat. Hasil yang didapatkan bahwa pendidikan anti korupsi perlu ditanamkan kepada mahasiswa secara berkelanjutan, baik melalui mata kuliah ataupun insersi dalam mata kuliah yang ada, selanjutnya mahasiswa juga perlu untuk melaksanakan pembelajaran langsung ke lapangan sehingga mereka memahami apa yang sedang ada di masyarakat dan dapat memberikan solusi atas permasalahan yang sedang terjadi.
OLAHRAGA KEBUGARAN DAN KESEHATAN DALAM PERSPEKTIF ISLAM Rudi Ruhardi; Wildan Alfia Nugroho; Ardhana Januar Mahardhani
Pelangi Jurnal Pemikiran dan Penelitian Islam Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2 (2021): September
Publisher : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini - IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v3i2.677

Abstract

Olahraga adalah sebagai salah satu aktivitas fisik maupun psikis seseorang yang berguna untuk menjaga dan meningkatkan kualitas kesehatan dan kebugaran. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis tentang (1) pengaruh senam low impact terhadap penurunan kolesterol pada wanita, (2) metode senam sebagai pilihan peningkatan kebugaran, (3) pandangan perspektif islam tentang peningkatan kebugaran tubuh melaui olahraga.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan pretest posttest group design. Populasi dalam dalam penelitian ini adalah seluruh anggota Komunitas Duta Sehat Balai Asuhan Keperawatan Budinersalindo Kabupaten Wonogiri. Sample penelitian berjumlah 7 orang diperoleh menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji Paired t (t-test). Sedangkan dalam perspektif islam terhadap olahraga dikuatkan melalui literasi yang telah ada. Simpulan penelitian ini adalah (1)terdapat pengaruh intensitas latihan senam aerobik low impact terhadap penurunan kadar kolesterol total darah pada wanita dewasa madya, (2) metode senam sangat efektif sebagai pilihan menjaga kebugaran, (3) pandangan islam sangat medukung bahwa umat islam harus mengupayakan kesehatan dan kebugarannya melalui olahraga.
Policy Hybridity in Religious Education: Local Governance and Public Schools Reform Ardhana Januar Mahardhani; Yazid Fanani; Anip Dwi Saputro; Restu Mufanti
Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Vol. 8 No. 2 (2025): Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES)
Publisher : Faculty of Tarbiyah Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/ijies.v8i2.8198

Abstract

This study investigates the rise of hybrid policy dynamics in public education, focusing on the interplay between religious values and administrative logic. This research employs a qualitative case study approach, including document analysis, interviews, and field observations, to explore the policy development process and its implementation at the school level. The results show that the policy emerged from a negotiated process involving government officials, Islamic organizations, and pesantren leaders, resulting in a governance model that integrates moral standards with bureaucratic practices. During its implementation, schools displayed varying degrees of adjustment, shaped by leadership style, teacher skills, and community engagement. At the same time, non-governmental entities significantly contributed as co-governors, influencing the policy's ethical aspects and public legitimacy. Nevertheless, the prominence of major Islamic groups creates worries about inclusivity and equitable representation. The findings of this study indicate that hybrid governance provides a context-specific solution that aligns with local sociocultural norms but requires a more equitable framework to maintain inclusivity and academic integrity, including improved teacher skills, cross-community communication, and assessment methods that incorporate both ethical and educational measures. This study ultimately adds value, both conceptually and practically, by providing an analytical framework for understanding hybrid governance in education and by offering recommendations for crafting policies that embrace religious diversity while fostering inclusivity and superior educational outcomes.
Policy Hybridity in Religious Education: Local Governance and Public Schools Reform Ardhana Januar Mahardhani; Yazid Fanani; Anip Dwi Saputro; Restu Mufanti
Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES) Vol. 8 No. 2 (2025): Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES)
Publisher : Faculty of Tarbiyah Universitas Islam Tribakti Lirboyo Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33367/ijies.v8i2.8198

Abstract

This study investigates the rise of hybrid policy dynamics in public education, focusing on the interplay between religious values and administrative logic. This research employs a qualitative case study approach, including document analysis, interviews, and field observations, to explore the policy development process and its implementation at the school level. The results show that the policy emerged from a negotiated process involving government officials, Islamic organizations, and pesantren leaders, resulting in a governance model that integrates moral standards with bureaucratic practices. During its implementation, schools displayed varying degrees of adjustment, shaped by leadership style, teacher skills, and community engagement. At the same time, non-governmental entities significantly contributed as co-governors, influencing the policy's ethical aspects and public legitimacy. Nevertheless, the prominence of major Islamic groups creates worries about inclusivity and equitable representation. The findings of this study indicate that hybrid governance provides a context-specific solution that aligns with local sociocultural norms but requires a more equitable framework to maintain inclusivity and academic integrity, including improved teacher skills, cross-community communication, and assessment methods that incorporate both ethical and educational measures. This study ultimately adds value, both conceptually and practically, by providing an analytical framework for understanding hybrid governance in education and by offering recommendations for crafting policies that embrace religious diversity while fostering inclusivity and superior educational outcomes.
Pengolahan Botol Plastik Menjadi Produk Kreatif dan Ekonomis sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Bogoarum Magetan Lilis Sumaryanti; Nurul Hidayah; Nuraini Nuraini; Ardhana Januar Mahardhani
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.493

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan penduduk Desa Bogoarum dalam mengolah limbah botol plastik menjadi produk kreatif dan bernilai ekonomi dengan menggunakan pendekatan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle). Metode yang diterapkan mencakup pelatihan dalam memilah sampah plastik, pelatihan untuk membuat kerajinan dari botol plastik bekas, serta bimbingan kewirausahaan sederhana yang berfokus pada ekonomi sirkular. Pelatihan dilakukan dengan metode partisipatif melalui demonstrasi, diskusi kelompok, dan pendampingan praktik secara langsung. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat mengenai efek buruk limbah plastik serta peningkatan kemampuan peserta dalam mendaur ulang botol plastik menjadi produk seperti pot tanaman, dekorasi rumah, dan wadah multifungsi yang bernilai jual. Walaupun menghadapi tantangan seperti waktu dan bahan baku yang terbatas, aktivitas ini terbukti berhasil dalam meningkatkan kesadaran lingkungan serta semangat kewirausahaan lokal. Diharapkan kegiatan serupa dapat ditingkatkan dengan dukungan dari pemerintah desa dan sektor swasta sehingga pengelolaan limbah plastik di Desa Bogoarum menjadi lebih berkelanjutan dan memberikan dampak positif pada ekonomi masyarakat.
Upaya Mengembangkan Kemampuan Mengenal Warna melalui Kegiatan Finger Painting pada Anak Kelompok B di TK Dharma Wanita I Banjarejo Kediri Leven Yulianti; Ardhana Januar Mahardhani; Muhammad Azam Muttaqin
DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 3 (2026): Juli 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Penelitian Pengabdian Algero

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54259/diajar.v5i3.7762

Abstract

The ability to identify colors is an important aspect of cognitive development that needs to be developed in early childhood because it impacts children's thinking skills, creativity, and understanding of their surroundings. However, in learning activities, some children still experience difficulties in distinguishing and naming colors due to less engaging learning methods. This study aims to explain the use of finger painting activities as a medium for developing color recognition skills in Group B children at Dharma Wanita I Banjarejo Kindergarten, Plemahan District, Kediri Regency. This study applies a qualitative approach with a descriptive research type. The research subjects included class teachers and children in Group B, while the research object focused on finger painting activities in teaching color recognition. Data collection was carried out through observation, interviews, and document collection. Data analysis used the Miles and Huberman approach which includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study indicate that finger painting activities can increase children's enthusiasm and participation in the process of learning to recognize colors. Children more quickly understand, name, and distinguish basic colors and mixed colors because they gain direct learning experiences through play and color exploration. In addition, finger painting activities also support the development of creativity, fine motor skills, and children's self-confidence. Therefore, finger painting can be an effective and fun learning tool to enrich the ability to recognize colors for early childhood.
Pengembangan Bahan Ajar Materi Pendidikan Politik Bagi Guru PPKn MTs di Kabupaten Ponorogo Sunarto Sunarto; Sulton Sulton; Ardhana Januar Mahardhani
Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Vol 1, No 1 (2019): Juli-Desember
Publisher : Universitas Teuku Umar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.997 KB) | DOI: 10.35308/baktiku.v1i1.1427

Abstract

Kurangnya ketrampilan guru dalam memperkuat materi pembelajaran lewat pengembangan bahan ajar terutama dalam materi pendidikan politik, menjadikan banyak siswa yang seakan apatis dengan kondisi politik disekitarnya, selain itu terlalu monotonnya pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru menjadikan siswa gampang merasa bosan dan tidak mempunyai semangat dalam mengikuti pembelajaran terutama dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Berdasarkan pada masalah itu Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Ponorogo akan mengadakan kegiatan pendampingan lewat program pengabdian pada masyarakat yang bertujuan untuk menambah ilmu, refreshing materi, dan mengasah kreatifitas dalam hal pembuatan bahan ajar materi pendidikan politik dalam bentuk brosur, kegiatan ini terfokus pada guru PPKn pada tingkat MTs di Kabupaten Ponorogo
Local Government Unit Synergy for Reyog Ponorogo Sustainability Ardhana Januar Mahardhani; Romadona Desy Suciati; Laela Rosidha; Restu Mufanti
International Journal of Research and Community Empowerment Vol. 4 No. 1 (2026): February 2026
Publisher : Mitra Edukasi dan Publikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58706/ijorce.v4n1.p22-30

Abstract

The continuity of Reyog art in Ponorogo Regency cannot be understood from a single perspective, but must be examined through various interrelated social, cultural, and institutional dimensions. This study focuses on analyzing the patterns of collaboration among key actors in sustaining the existence of Reyog art in Ponorogo Regency. The method used to answer this problem is qualitative, with the research object being the local government and the existence of other actors who have an influence on the development of Reyog Ponorogo art, such as professional organizations, media, universities, and small and medium entrepreneurs. The research results show that actor collaboration is needed in the development of Reyog Ponorogo art in an effort to maintain its sustainability. Collaboration process the penthahelix model has actually been implemented in the development of Reyog Ponorogo art, namely involving academics, business, community, government and media. In conclusion enhancing cooperation among local government entities and promoting organized partnerships with outside stakeholders are vital approaches to guarantee the enduring sustainability of Reyog Ponorogo as a cultural legacy and a catalyst for the local creative economy. This study offers actionable insights for enhancing policy integration and cross-sector collaboration frameworks that promote sustainable cultural management in line with the Sustainable Development Goals (SDGs).
Co-Authors Afifah Fitri Desyana Afriza Zahroni Ai Rukmini Ai Rukmini Alifia Natasya Rahmah Izzah Ambiro Puji Asmaroini Ambiro Puji Asmaroini Amy Nurlitasari Anggara Setya Saputra Anip Dwi Saputro, Anip Dwi Ardhana Januar Mahardhani Ario Prasetyo Aji Arkam Lahiya Asmini Asmini Bambang Irawan Betty Yulia Wulansari Bhaswarendra Guntur Hendratri Budi Sulistiyo Nugroho Cheris Maureta Mahar Violyn Clera Agretyas Nur Anisa Deaningma Maharani Dewi Febriyanti Dian Kristiana Diana Wahyu Panglipur Diawati, Prety Dwi Hatmoko Dwi Hatmoko Edwin Dwi Hartanto Egidius Fkun Farah Nabilah Hanin Fendy Eko Hardiawan Hadi Cahyono Handy Ferdiansyah Haris Munandar Hendy Tannady Ikhwan Fauzi Nasution Ikhwan Fauzi Nasution Ikhwanudin Abdul Majid Imamatud Diana Intan Hesti Indriana Iqbal Akbar Imamudin Irwan Moridu Jalaluddin Jalaluddin Jasman Jonanda Wahyu Mahendra Julhadi Julhadi Khayrotun Nissaq Klarisa Afif Nusaibah Kraugusteeliana Kraugusteeliana Laela Rosidha Leven Yulianti Lia Novitasari Lilik Nur Indahsari Lilis Sumaryanti Linda Setyowati M Adlan Ahmad Maria Ulfa Nurcahyani Marisa Trisofirin Mas'ud Roziq Afan Meitania Affandi Moch. Iman Yulianto Muhamad Abdul Roziq Asrori Muhammad Afif Mahrus Muhammad Azam Muttaqin Muhammad Nur Muhammad Umar Maya Putra Muta'allim Muta'allim Nanda Putri Agustina Nawiruddin Nawiruddin Nuraini Nuraini Nurleha Nurleha Nurtina Irsad Rusdiani Nurul Hidayah Prihantini Prihantini Prihantini Prihantini Prihma Sinta Utami Ratna Rintaningrum Ratna Rintaningrum Refita Refita Restu Mufanti Rifqy Adhi Wiratama Riska Kartikasari Rizki Anugrah Firdaus Rizkia Wulandari Rizky Andriyanto Romadona Desy Suciati Rudi Ruhardi Ryan Juppenny Shohenuddin Shohenuddin Silvy Sondari Gadzali Singkir Hudijono Sismonika Pupita Sari Siti Asiyah Siti Khoirul Bariyah Sitti Rachmi Misbah Sri Rahayu Sri Wahyuningsih Suci Widiawati Sujud Tri Fajar Pamungkas Sulton Sulton Sunarto Sunarto Susi Octavia Vera Arista Aprilia Vera Putri Meytasharoh Wahyu Dewi Yuliana Widyatmoko Widyatmoko Wildan Alfia Nugroho Wildan Alfia Nugroho Wily Adiyaksa Yazid Fanani Yussri Ruqoiyati Zahrandy Bintang Bhaskara Argono Zamawi Chaniago Zamawi Chaniago Zamawi Chaniago Zuhana Ade Zuhana Ade Wirakusuma