Claim Missing Document
Check
Articles

Efektifitas Penggunaan Video Pembelajaran dalam Perkuliahan: Meningkatkan Motivasi dan Partisipasi Mahasiswa Humairah, Nurul; Adnan, Adnan; Astisyah, Andi Dian; Haryani, Haryani; Nuristiana, Nuristiana; R, A. Rahmadana; Jamaluddin, Asham Bin; Aldi, Suhardi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 6 (2024): December
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i6.6056

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengevaluasi keefektifan penggunaan video pembelajaran di perguruan tinggi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif-kuantitatif dengan instrumen pengisian angket. Penelitian dilaksanakan pada 1-10 September 2023 di Jurusan Biologi, FMIPA Universitas Negeri Makassar. Sampel penelitian adalah mahasiswa Jurusan Biologi sebanyak sebanyak 50 orang yang dipilih secara random sampling. Teknik analisis data menggunakan uji deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran memiliki dampak positif pada motivasi mahasiswa dan mendorong partisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Artikel ini memiliki implikasi penting dalam pengembangan strategi pembelajaran di perguruan tinggi dan memperkuat argumen untuk integrasi lebih lanjut dari teknologi video dalam perguruan tinggi di jurusan Biologi FMIPA Univrsitas Negeri Makassar. Hasil penelitian dengan setiap indikator berada diangka >50% pada kategori baik yang  mengindikasikan bahwa video pembelajaran dapat menjadi media yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di jurusan biologi. Kesimpulannya penggunaan video pembelajaran di perguruan tinggi memiliki efektivitas yang signifikan dalam meningkatkan pemahaman dan motivasi dan partisipasi mahasiswa dalam pembelajaran.
Respon Siswa MTs Negeri 1 Makassar terhadap Layanan Bimbingan Klasifikasi Tumbuhan di Laboratorium Kebun Percobaan Biologi FMIPA UNM Adnan Adnan; Nani Kurnia; Abd. Muis; sahribulan sahribulan
JKM: Jurnal Kemitraan Masyarakat Volume 1 Number 1 Desember 2022
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA Fakultas MIPA Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jkm.v1i1.39505

Abstract

Telah dilakukan pembimbingan praktikum kalsifikasi tumbuhan pada siswa MTs Negeri 1 Makassar di Laboratorium Kebun Percobaan Biologi (LKPB) FMIPA UNM. Kegiatan praktikum dilaksanakan pada bulan Agustus 2022. Pembimbingan dilaksanakan selama empat kali pertemuan dengan jumlah siswa sebanyak 120 orang. Pelaksanaan kegiatan di luar kelas di lingkungan laboratorium kebun percobaan biologi.  Metode pembimbingan yang digunakan adalah metode tanya jawab , diskusi, observasi, survei lapangan, dan penemuan yang dilengkapi dengan LKPD. Hasil pelaksanaan bimbingan praktikum tersebut dinilai berdasarkan respon siswa terhadap kegiatan yang dilaksanakan.  Penilaian dilakukan terhadap 3 indikator utama, yairu respon terhadap sarana dan prasarana, respon terhadap kehandalan pembimbingan dan respon terhadap kepuasan siswa.  Hasil penilaian menunjukkan bahwa respon siswa dianggap positif terhadap Sarana dan Prasarana LKPB, Kehandalan pembimbingan dan kepuasan dalam pembimbingan.
Constructivist Biology Learning Experiences Profile of Senior High School Students in South Sulawesi Suhardi Aldi; Adnan Adnan; Andi Asmawati Azis
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 2 (2025): February
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i2.10343

Abstract

This study aims to describe the constructivist Biology learning experience of high school students in South Sulawesi. The research subjects consisted of 525 students from 7 districts/cities in South Sulawesi. The method used in this study was a descriptive survey using a closed questionnaire instrument and a Likert scale. The data collection technique used a Google Forms platform that contained a questionnaire. The data obtained were processed using descriptive and inferential analyses. The results showed that the constructivist biology learning experience of students in South Sulawesi included learning personality indicators of 64.20%, reflection thinking of 68.89%, problem solving and investigation relevance to daily life of 69.55%, collaborative learning of 71.00%, discussion of 72.75%, teaching scaffolding of 68.29%. Then a very low correlation coefficient value is shown in the learning personality indicator with problem solving investigation of 0.15. The strong correlation coefficient value on the collaborative learning indicator with discussion is 0.60. The findings of this study indicate that the overall constructivist learning experience of students in South Sulawesi is still moderately low and the correlation coefficient between the dominant indicators is still weak. Therefore, efforts are needed to improve the constructivist Biology learning experience to optimize learning effectiveness.
Co-Authors . Faisal . Suhriana Abd Muis Abd. Muis Abdul Muis Agustini, Ariani Ahmad Faqih Ahmad Jihadi Ahmad Jihadi Akhmad Faqih Dzulkarnain Amira Amira Amirah Halim Andi Asmawati Azis Andi Faridah Arsal Andi Mu’nisa Andi Rahmat Saleh Andi Rahmat Saleh ani Kurnia Anugrahsari, Iin Arif, Armin Arifah Novia Arifin, Arifah Novia Arifuddin, Nur Ummu Pratiwi Arisah Arisah Arsad Bahri Asham Bin Jamaluddin Astisyah, Andi Dian Bunga Dewi Pertiwi Destiana Heli Yanti DH, Satriani Dirpan, Andi Ernawati Ernawati Ernawati Nur Ernawati Nur Ernawati Nur Fajrianti, Nur Feranita Haring Firdaus Daud Fitrah Tunnisa Hadiansyah Hadiansyah Halifah Pagarra Hamka Hamka Hariyani Hariyani Haryani Haryani Hilda Karim Humairah, Nurul Ilmi R.H, Nurul Ismail . Ismail Ismail Jamhari Jamhari Khatimah, Khusnul Lodang, Hamka Maisarah Muaazarah Zuhri Makmun, Nurlindah Makmur Makmur Marlina Mustafa, Marlina Marliyah Sitti, Marliyah Mudinillah, Adam Muh. Farid Muhammad Al Gazali Muhammad Aslam Muhammad Fuad Anshori Muhammad Junda Muhammad, Fadil Muharram Muharram Muhiddin Palennari Nani Kurnia, Nani Nelly Afriani Nur Afni Nur Fajrianti Nur Ika Sulistyaratih Nurfadilah Hasan Nurhayati B Nurhayati B Nurhidaya Nurdin Nurhidaya Nurhidaya Nuristiana, Nuristiana Nurul Fadhilah R, A. Rahmadana Ramadhana, Fitria Saenab Sitti Sahid, Muhammad Rifky Haekal Sahribulan Sahribulan Salmawati Salmawati Salmawati Salmawati Saparuddin Saparuddin Sehalyana Sehalyana Sehalyana Sehalyana SITI HALIMAH LAREKENG, SITI HALIMAH Sitti Saenab sitti saenab Sitti Saenab, Sitti Sri Rejeki St Aisyah S St. Fatmah Hiola Suhardi Aldi Sultan Sultan Syamsiah, Syamsiah Syamsiar, Syamsiar Syamsul Bahri Hs Taiyeb A. Mushawwir Teti Purnasih Titi Sholihat Yusminah Hala Yusminah Hala