cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muh. Isbar Pratama
Contact Email
isbarpratama@unm.ac.id
Phone
+6285399692435
Journal Mail Official
dedikasi@Unm.ac.id
Editorial Address
Kampus Gunungsari Baru, Jl. A.P. Pettarani Makassar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : -     EISSN : 29872510     DOI : -
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Education Energy Engineering Public Health Social Sciences
Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a scientific multidisciplinary journal published by Program Studi Manajemen, Universitas Negeri Makassar. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Ininnawa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows : a) Community Services, People, Local Food Security Nutrition and Public Health; b) Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; c) Community Empowerment, Social Access; d). Student Community Services; e). Education for Sustainable Development; f). Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 196 Documents
 16   17   18   19   20 
Pendampingan Tata Kelola Pelayanan Publik Berbasis AUPB Pada Pemerintahan Desa Patani, Kec. Mappakasunggu Kab. Takalar Irfan Syafar; Muhtar Muhtar; Firmansyah Firmansyah; Andika Wahyudi Gani; Hadyan Hashfi
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/78eb7626

Abstract

Pelayanan publik pada tingkat desa merupakan bentuk kehadiran negara yang paling dekat dengan warga. Dalam praktiknya, pelayanan pemerintah di tingkat desa masih menghadapi sejumlah persoalan diantaranya belum optimalnya standar pelayanan, terbatasnya keterbukaan informasi, belum seragamnya prosedur, serta rendahnya internalisasi Asas-Asas Umum Pemerintahan yang Baik (AUPB) dalam tindakan administratif aparatur desa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat tata kelola pelayanan publik di Pemerintahan Desa Patani, Kecamatan Mappakasunggu Kabupaten Takalar melalui pendampingan berbasis AUPB. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan identifikasi masalah awal, penyuluhan hukum, focus group discussion, bimbingan teknis penyusunan instrumen pelayanan, pendampingan implementasi, dan evaluasi melalui pre-test, post-test, observasi, serta telaah dokumen. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman aparatur desa mengenai legalitas, kepastian prosedur, keterbukaan, kecermatan, dan akuntabilitas pelayanan. Luaran kegiatan berupa tersusunnya standar pelayanan sederhana, alur pelayanan, media informasi layanan, dan instrumen evaluasi pelayanan berbasis AUPB. Kebaruan artikel ini terletak pada operasionalisasi AUPB bukan hanya sebagai asas normatif, tetapi sebagai perangkat evaluatif dan teknis dalam pembenahan pelayanan publik desa.
Pendampingan Penguatan Tata Kelola dan Pengembangan Ekonomi Lokal Pada Pengurus Koperasi Kelurahan Merah Putih di Kota Makassar Abdul Rahman; Nurbayani Nurbayani; Munadhir Munadhir; Anwar Anwar; Muhammad Rijal Alim Rahmat
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ensctp43

Abstract

Koperasi memiliki peran strategis dalam mendukung pengembangan ekonomi masyarakat dan penguatan ekonomi lokal berbasis komunitas. Namun, pengurus Koperasi Kelurahan Merah Putih (KKMP) di Kota Makassar masih menghadapi kendala dalam tata kelola organisasi, administrasi kelembagaan, penyusunan program kerja, serta pengembangan usaha berbasis potensi lokal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pengurus KKMP dalam penguatan tata kelola koperasi dan pengembangan ekonomi lokal di Kota Makassar. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui pelatihan, diskusi kelompok, simulasi, dan pendampingan penyusunan program kerja koperasi yang melibatkan 135 pengurus KKMP se-Kota Makassar sebagai peserta utama.  Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terkait prinsip tata kelola koperasi, penyusunan program kerja, penguatan administrasi kelembagaan, serta strategi pengembangan ekonomi lokal berbasis koperasi. Sebagian besar peserta mampu menyusun rancangan program kerja koperasi dan mengidentifikasi potensi usaha lokal yang dapat dikembangkan di wilayah masing-masing setelah mengikuti pendampingan. Selain itu, kegiatan pendampingan meningkatkan partisipasi dan motivasi peserta dalam mengembangkan koperasi sebagai instrumen pemberdayaan ekonomi masyarakat di tingkat kelurahan. Kegiatan ini juga menghasilkan berbagai gagasan pengembangan usaha koperasi berbasis potensi lokal, seperti usaha perdagangan, pengolahan hasil perikanan, usaha kuliner lokal, dan usaha mikro berbasis komunitas. Dengan demikian, kegiatan pendampingan mampu memperkuat kapasitas pengurus koperasi sekaligus mendorong penguatan peran koperasi dalam mendukung pengembangan ekonomi lokal di Kota Makassar secara berkelanjutan.
Peningkatan Pemahaman ASN Kota Makassar tentang Tujuan Pembangunan Berkelanjutan dan Praktik Bisnis Berkelanjutan Rijal Alim Rahmat; Abdul Rachman; Achmad Ridha; Azlan Azhari; Anang Setiawan
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/myv60k10

Abstract

Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) atau Sustainable Development Goals (SDGs) merupakan agenda global yang menuntut kontribusi aktif seluruh pemangku kepentingan, termasuk Aparatur Sipil Negara (ASN) di tingkat daerah. Namun, pemahaman ASN tentang TPB, bisnis berkelanjutan, dan mekanisme evaluasi capaian indikator masih terbatas. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman ASN Kota Makassar tentang evaluasi kinerja capaian TPB dan peran bisnis berkelanjutan, khususnya UMKM, dalam mendukung pencapaian SDGs. Kegiatan dilaksanakan pada 28 April 2026 di Aula Rapat Bappeda Kota Makassar dan dihadiri oleh ASN dari tingkat dinas hingga kecamatan. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif dan diskusi kelompok, dengan instrumen pengukuran berupa pre-test dan post-test lima pertanyaan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan pada seluruh aspek, dengan rata-rata kenaikan jawaban benar sebesar 58,8 poin persentase, dari rata-rata 24,2% pada pre-test menjadi 83,0% pada post-test. Peningkatan tertinggi terjadi pada aspek pemahaman bisnis berkelanjutan (76 poin), sedangkan peningkatan terendah tercatat pada aspek peran UMKM (52 poin). Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan penyuluhan terstruktur efektif meningkatkan literasi TPB di kalangan ASN, dan direkomendasikan untuk dilanjutkan secara berkala di seluruh perangkat daerah Kota Makassar.
Optimasi Tanaman Sekitar Sebagai Agen Pengendali Hama Alami Dalam Pertanian Berkelanjutan St. Fatmah Hiola; Yusminah Hala; Abd. Muis; Rachmawaty Rachmawaty; Arifah Novia Arifin; Nur Fadila Harifa; Ainun Mardhiyah; Henriawang Henriawang; Nurul Muhlisa; Yusnaeni Yusuf
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/czeav618

Abstract

Ketergantungan penggunaan pestisida kimia sintetis dalam sektor pertanian konvensional telah memicu berbagai degradasi lingkungan, resistensi hama, serta ancaman terhadap kesehatan manusia. Pestisida nabati menjadi alternatif yang dapat digunakan sebagai pengendali hama yang bersifat ramah lingkungan karena mudah terurai di alam (biodegradable) dan tidak meninggalkan residu berbahaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mengoptimalkan potensi tanaman sekitar sebagai agen pengendali hama alami dalam mendukung sistem pertanian berkelanjutan. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen, yang dimana hasil dari pemberian pestisida nabati pada plot tanaman yang diaplikasikan pestisida nabati secara rutin menunjukkan tingkat kerusakan daun dan buah yang jauh lebih rendah dibandingkan dengan plot tanaman tanpa perlakuan.  Adapun kesimpulan dari kegiatan ini yakni menggunaan tanaman sekitar sebagai agen pengendali alami mampu memutus ketergantungan terhadap pestisida kimia sintetis, sekaligus menekan risiko degradasi lingkungan dan resistensi hama.
Pengolahan Daun Cincau Hijau (Cyclea barbata L.) menjadi Minuman Herbal dalam Rangka Peningkatan Life Skill Dharma Wanita BMKG Sulawesi Selatan St. Fatmah Hiola; Alimuddin Ali; Abd. Muis; Oslan Jumadi; Hartono Hartono; Sainal Sainal; Hafifah Maharani Irsyam; Nur Indah Sari; Herpina Herpina; Nabila Aqmarina; Yusnaeni Yusuf; Imamul Hak
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/4d89et59

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata–Kerja Praktik (KKN-KP) merupakan bentuk implementasi pembelajaran mahasiswa melalui penerapan ilmu pengetahuan secara langsung kepada masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan dengan tema pendampingan pengenalan dan pengolahan daun tanaman cincau (Cyclea barbata L.) menjadi minuman sehat kepada Dharma Wanita BMKG Wilayah IV Sulawesi Selatan. Tujuan kegiatan ini yaitu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta mengenai manfaat tanaman cincau serta proses pengolahannya menjadi minuman sehat alami. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penyuluhan dan praktik langsung pembuatan cincau. Proses pengolahan dilakukan dengan mencuci daun cincau, memisahkan tulang daun, meremas daun menggunakan air hingga menghasilkan cairan kental, kemudian menyaring dan mendiamkannya hingga terbentuk gel alami. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami manfaat daun cincau sebagai minuman sehat yang mengandung serat, antioksidan, flavonoid, dan pektin alami. Peserta juga mampu mempraktikkan proses pembuatan cincau secara mandiri. Kegiatan ini memberikan manfaat bagi peserta dalam pemanfaatan tanaman lokal sebagai minuman sehat alami serta menjadi sarana bagi mahasiswa dalam menerapkan ilmu biologi melalui kegiatan edukasi dan pendampingan masyarakat..
Digitalisasi Manajemen Referensi Karya Ilmiah Mahasiswa Melalui Pendampingan Intensif Penggunaan Aplikasi Mendeley di Prodi Ilmu Administrasi Negara JIA FIS-H UNM Nina Agustina; Herlina Sakawati; Anisa Fitri; Putri Dzakila Handayani; Nurul Ayuni
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pkrnv040

Abstract

Penulisan karya ilmiah merupakan aktivitas penting dalam bidang akademik, namun ketelitian pengutipan sering kali menjadi kendala bagi mahasiswa tingkat akhir akibat penerapan metode manual yang tidak efisien. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi minimnya literasi teknologi rujukan melalui program digitalisasi manajemen referensi menggunakan aplikasi Mendeley Reference Manager. Kegiatan dilaksanakan di Program Studi Ilmu Administrasi Negara JIA FIS-H UNM dengan melibatkan 54 mahasiswa sebagai peserta dan 5 dosen tim pengabdian sebagai fasilitator. Metode pelaksanaan dirancang secara berkesinambungan melalui tiga tahapan utama, yaitu sesi ceramah (transfer of knowledge), sesi praktik (hands-on experience), dan evaluasi komprehensif. Hasil evaluasi peserta menunjukkan adanya peningkatan kompetensi yang sangat signifikan dari kondisi pre-test ke post-test. Skor rata-rata aspek pengetahuan dasar manajemen referensi meningkat dari 71% menjadi 89%, aspek operasional aplikasi Mendeley melesat dari 75% menjadi 94%, serta kemampuan sitasi dan daftar pustaka otomatis naik dari 77% menjadi 93%. Capaian akhir pasca-pelatihan (89%–94%) ini telah melampaui indikator keberhasilan yang ditetapkan sebesar 80%. Dengan demikian, kegiatan pendampingan intensif ini terbukti berhasil sepenuhnya dalam mendigitalisasi tata tulis rujukan ilmiah mahasiswa agar lebih presisi, efisien, mandiri, dan bebas dari plagiarisme.
Model Pembelajaran Collaborative Digital Class Untuk Meningkatkan Kompetensi Robotika dan Web Development Siswa SMK Negeri 1 Gowa Fettyana Fettyana; Sheila Eunike Kakisina; Chris Batara; Muhammad Januansyah; Ahmad Fauzan
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/9q63az75

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut siswa SMK memiliki kompetensi di bidang Internet of Things (IoT), robotika, dan web development. Namun, pembelajaran yang masih bersifat konvensional menyebabkan keterampilan siswa belum berkembang secara optimal. Kegiatan ini bertujuan menerapkan model Collaborative Digital Class untuk meningkatkan kompetensi siswa SMK Negeri 1 Gowa Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan serta Jurusan Elektro. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu memahami konsep dasar IoT, robotika, dan web development, serta mampu membuat sistem monitoring sederhana berbasis web dan robot berbasis sensor. Selain meningkatkan kompetensi teknis, model pembelajaran ini juga meningkatkan kemampuan kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah siswa. Dengan demikian, model Collaborative Digital Class efektif digunakan sebagai pembelajaran inovatif untuk meningkatkan kompetensi teknologi digital siswa SMK.
Pelatihan RStudio sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Mahasiswa dalam Analisis Data Statistik Nur Rahmah Yunita Abar; Alvioni Bani; Ayu Rahayu; Mariani Mariani; St. Nurhilmah Busrah
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/fzmfxr80

Abstract

Kemampuan analisis data statistik menjadi salah satu keterampilan penting yang perlu dimiliki mahasiswa dalam mendukung kegiatan akademik dan penelitian. Namun, sebagian mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menggunakan software statistik berbasis pemrograman, khususnya dalam pengolahan dan interpretasi data. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penggunaan RStudio sebagai software analisis data statistik. Kegiatan dilaksanakan pada mahasiswa semester 6 angkatan 2023 Program Studi Ilmu Aktuaria Universitas Pejuang Republik Indonesia (UPRI) melalui metode pelatihan dan pendampingan berbasis praktik langsung (learning by doing). Tahapan kegiatan meliputi instalasi software, penyampaian materi dasar penggunaan RStudio, tutorial pengolahan data statistik, serta praktik mandiri analisis data menggunakan RStudio. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui pretest, posttest, observasi, dan dokumentasi hasil praktik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam penggunaan sintaks dasar R, pengolahan data statistik, visualisasi data, serta interpretasi hasil analisis. Selain itu, peserta menunjukkan antusiasme dan partisipasi aktif selama kegiatan pelatihan berlangsung. Pelatihan penggunaan RStudio dinilai mampu membantu mahasiswa memahami proses analisis data statistik secara lebih sistematis dan aplikatif sehingga dapat mendukung kegiatan akademik maupun penelitian mahasiswa.
Pelatihan Pemanfaatan Virtual Reality untuk Digitalisasi Tari Tradisional Sulawesi Selatan pada Guru Sekolah Dasar Nurachmy Sahnir; Jamilah Jamilah; Faizal Erlangga Makawi; Agussalim Djirong; Bau Salawati
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/4hefcn31

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sekolah dasar dalam memanfaatkan teknologi Virtual Reality (VR) sebagai media digitalisasi tari tradisional Sulawesi Selatan dalam pembelajaran seni budaya. Kegiatan dilaksanakan pada Kelompok Kerja Guru (KKG) Kecamatan Mangarabombang, Kabupaten Takalar. Permasalahan utama mitra meliputi keterbatasan keterampilan guru dalam mengajarkan tari tradisional berbasis teknologi digital, minimnya media pembelajaran interaktif, serta kurangnya pemanfaatan teknologi dalam pelestarian budaya lokal. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahapan sosialisasi, pelatihan penggunaan teknologi VR, pendampingan pembuatan media tari digital, praktik pembelajaran, serta evaluasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menggunakan media VR untuk pembelajaran seni budaya. Guru mampu memanfaatkan video dan media digital berbasis VR dalam mengenalkan gerak tari tradisional Sulawesi Selatan kepada siswa secara lebih interaktif dan menarik. Selain meningkatkan kompetensi pedagogik guru, kegiatan ini juga berkontribusi terhadap pelestarian budaya lokal melalui digitalisasi tari tradisional berbasis teknologi. Dengan demikian, pemanfaatan Virtual Reality dapat menjadi inovasi pembelajaran seni budaya yang efektif dan relevan dengan perkembangan pendidikan abad ke-21.
Peningkatan Kapasitas Pengelola Pesantren melalui Pengenalan Digitalisasi Keuangan dan Aplikasi E-Pesantren Nurafni Oktaviyah; Samirah Dunakhir; A. M. Syukur Hidayatullah; Hamidah Muslimah; Muh. Qodri Alfairus
Ininnawa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026)
Publisher : Program Studi Manajemen FEB UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/z8aswv69

Abstract

Pengelolaan keuangan pesantren di Kabupaten Bulukumba, Sulawesi Selatan, masih dilakukan secara manual sehingga rawan kesalahan, tidak transparan, dan sulit dipertanggungjawabkan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kapasitas pengelola pesantren melalui pengenalan digitalisasi keuangan dan aplikasi e-pesantren. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelatihan inti (ceramah interaktif, demonstrasi), serta pendampingan dan evaluasi. Mitra sasaran adalah 24 pengelola keuangan dari 6 pesantren di Kabupaten Bulukumba. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta mengenai urgensi digitalisasi keuangan. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kapasitas pengelola pesantren dalam digitalisasi keuangan, sekaligus mendorong terwujudnya sistem akuntansi yang transparan dan akuntabel. Rencana pengembangan ke depan meliputi evaluasi jangka panjang, pelatihan lanjutan, serta perluasan cakupan ke lebih banyak pesantren.

Page 19 of 20 | Total Record : 196

 16   17   18   19   20 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Vol. 4 No. 1 (2026): Volume 04 Nomor 01 (Mei 2026) Vol. 3 No. 2 (2025): Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 03 Nomor 02 (Oktober 2025) Vol. 3 No. 1 (2025): Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 03 Nomor 01 (April 2025) Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2024) Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 02 Nomor 01 (April 2024) Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 01 Nomor 02 (Oktober 2023) Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 01 Nomor 01 (April 2023)