Claim Missing Document
Check
Articles

Pengembangan E-Modul Pembelajaran Berbasis Web pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Listrik di Sekolah Menengah Kejuruan Arif, Chandra; Ta’ali, Ta’ali; Muskir, Mukhlidi; Refdinal, Refdinal
Scaffolding: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Vol. 4 No. 2 (2022): Pendidikan Islam dan Multikulturalisme
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Giri (INSURI) Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/scaffolding.v4i2.1409

Abstract

The purpose of this research is to produce a WEB-based learning e-module using Google Classroom that is valid, practical, and effective in Electrical Engineering Drawing subjects. WEB-based learning e-modules using Google Classroom are designed to improve student understanding to improve student learning outcomes. This research method uses Research and Development (R&D) with 4-D development procedures (Define, Design, Develop, Dissemination). The data analysis technique used descriptive analysis techniques to describe the validity, practicality, and effectiveness of WEB-based learning e-modules using Google Classroom. The results obtained from this development research: The validity of the WEB-based learning e-module using Google Classroom is declared valid on the media and material aspects. The practicality of WEB-based learning e-modules using Google Classroom from teacher and student responses is stated to be very practical. The effectiveness of WEB-based learning e-modules using Google Classroom is declared effective in improving learning outcomes. Based on the findings of this study, it was concluded that the WEB-based learning e-module using Google Classroom was declared valid, practical, and effective to be used as a learning aid in Electrical Engineering Drawing subjects.
Teacher readiness in terms of technological skills in facing artificial intelligence in the 21st century education era Adzkia, Mhd Safiq; Refdinal, Refdinal
JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) Vol. 10 No. 4 (2024): JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Theraphy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/020244152

Abstract

Students currently being faced are students who were born in the digital era, they are accustomed to things related to the internet, they are already good at playing the gadgets they have, while there are still teachers who are not very good at using various applications for learning. This study aims to determine the readiness of vocational high school teachers to face artificial intelligence in the era of 21st century education.The type of research used in this study is a descriptive quantitative method. The population is 274 teachers. The number of samples is 73 teachers who are drawn using the proportional random sampling technique. The data collection technique is carried out through primary data in the form of questionnaires filled out by respondents and secondary data in the form of data obtained from the school. The test results show the unpreparedness of teachers in terms of technological skills influenced by critical thinking, problem solving, communication, collaboration and creativity. The conclusion of this study is that there is a positive and significant relationship between critical thinking and problem solving, communication, collaboration and creativity on the readiness of vocational high school teachers in facing artificial intelligence in the 21st Century Education era.
PENGARUH KECEPATAN PUTARAN MESIN (RPM) TERHADAP KEBERSIHAN JAGUNG PADA MESIN PEMIPIL JAGUNG MULTIFUNGSI DI PAUAH NAN KAMBA, KABUPATEN PADANG PARIAMAN Hamizum, Bestra; Refdinal, Refdinal; Lapisa, Remon; Sari, Delima Yanti
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i1.630

Abstract

Seilama ini proseis peinguipasan hanya dilakuikan deingan cara peinguipasan jaguing deingan tangan seihingga meimakan banyak waktui dan teinaga. Dibutuhkan aplikasi teknologi alat pemipil jagung untuk memudahkan dan mempercepat proses pemipilan .Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh kecepatan putaran mesin pemipil jagung multifungsi terhadap kualitas hasil pemipilan dan mengetahui kecepatan putaran mesin yang menghasilkan hasil pemipilan berkualitas tinggi.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan metode eksperimen, dengan penggunaan putaran 380 rpm, 400 rpm, 662 rpm, 800 rpm, dan 1200 rpm terhadap hasil akhir pemipilan biji jagung terhadap mesin pemipil jagung multifungsi. Kualitas hasil pemipilan pada setiap putaran poros mesin kemudian dianalisis berbagai pengaruh perlakuan terhadap pengaruh untuk setiap kecepatan putaran mesinvariasi frekuensi putar 1200 rpm mendapatkan hasil kapasitas kerja mesin yang paling tinggi dengan kapasitas mesin 188.45 kg/jam. Variasi putaran yang mendapatkan kapasitas kerja mesin paling rendah yaitu 380 rpm dengan kapasitas 59.51 kg/jam. nilai efisiensi pemipilan terbesar terdapat pada variasi kecepatan 1200 rpm dengan nilai efisiensi sebesar 98.05% sedangkan nilai efisiensi pemipilan terendah terdapat pada variasi kecepatan 380 rpm dengan nilai efisiensi sebesar 88,08%Dari lima kali percobaan yang dilakukan pada 1200 rpm yang mendapatkan hasil yang lebih optimal dari mulai kapasitas kerja mesin, persentase jagung yang tidak terpipil, dan efisiensi pemipilan.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA GAMBAR TEKNIK MANUFAKTUR Rahma Putri, Nadia Suci; Syahri, Budi; Refdinal, Refdinal; Adri, Junil; Media, Afriza
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v5i4.633

Abstract

Pembelajaran Gambar Teknik Pembuatan di SMK Negeri 5 Padang saat ini masih menggunakan metode pembelajaran konvensional, seperti ceramah dari guru. Metode konvensional ini kadang-kadang diselingi dengan sesi tanya jawab, yang membuat guru memiliki peran yang dominan pada pengajaran dan belajar berakbiat pada hasil belajar relatif rendah, dan hal ini tidak efektif bagi siswa di kelas yang menimbulkan masalah pada penerapan pembelajaran berbasis proyek, walaupun dari perspektif lain dianggap menjadi suatu alternatif yang terbaik. Model ini memberikan kesempatan untuk siswa menjadi pusat dari proses pembelajaran, mendorong kolaborasi antar siswa, dan mengaktifkan partisipasi siswa, dengan harapan dapat menaikan kemampuan siswa dan hasil belajar mereka. Penelitian ini memakai jenis penelitian tindakan kelas dengan dua siklus research dengan subjek penelitian siswa sebanyak 30 orang berasal dari Teknik Pemesinan kelas XII di SMKN 5 Padang untuk semester gasal bulan Juni–Desember tahun ajaran 2023–2024. Data dikumpulkan melalui observasi tugas proyek, penilaian latihan siswa, dan tes berupa soal pilihan ganda. Hasil penelitian mengungkapkan pelajaran berbasis proyek telah berhasil diterapkan dan mampu membangkitkan hasil belajar siswa SMK. Hasil siklus 1 memperoleh hasil belajar mencapai 72,7, dengan 18 siswa dinyatakan berhasil. Hasil siklus 1 memperoleh hasil belajar yang meningkatkan skor menjadi 82,6, dan sebanyak 26 orang siswa dinyatakan berhasil.
PENGARUH VARIASI POSISI INTAKE DAN OUTAKE EXHAUST FAN TERHADAP PROTOTYPE RUANGAN PENYIMPANAN BARANG Rozandi, Azel; Kurniawan, Andre; Refdinal, Refdinal; K, Arwizet
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.703

Abstract

Penyimpanan barang farmasi dalam gudang industri farmasi merupakan aspek penting untuk memastikan kualitas barang tetap terjaga hingga sampai ke tangan konsumen. Pengkondisian udara adalah salah satu faktor kunci dalam penyimpanan ini. Penelitian ini menguji prinsip exhaust fan sebagai alternatif pengkondisian udara untuk penyimpanan obat, dengan menggunakan panel surya sebagai sumber energi listrik alternatif. Alat ini berfungsi sebagai alat pengkondisian udara yang berfungsi untuk menciptakan sirkulasi udara yang sejuk dan segar dari luar ruangan sehingga dapat mereduksi suhu dalam ruangan. Metode penelitian ini adalah eksperimental dengan pengambilan data langsung pada perangkat yang telah dirancang. Data diperoleh dari empat variasi pengkondisian udara dengan menggunakan cooling fan sebagai penggerak udara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan exhaust fan dengan bantuan panel surya mampu menghasilkan kondisi lingkungan yang sesuai untuk penyimpanan obat. Temperatur udara dalam ruangan exhaust fan terpantau dalam kisaran yang diinginkan dengan variasi suhu yang terukur lebih rendah daripada suhu lingkungan. Kelembapan udara juga terjaga dalam batas yang diinginkan. Efektivitas penggunaan panel surya dalam mengurangi konsumsi energi listrik pada exhaust fan juga terlihat, mengurangi dampak lingkungan dan biaya operasional. Dengan demikian, penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan exhaust fan dengan bantuan panel surya merupakan solusi yang efektif untuk pengkondisian udara dalam penyimpanan barang farmasi, dengan hasil yang menjanjikan untuk menjaga kualitas barang serta mengurangi dampak lingkungan.
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERACANGAN DASAR TEKNIK MESIN MELALUI LESSON STUDY BERBASIS CASE METHOD PADA KELAS X DI SMK NEGERI 2 SOLOK Prasetyo, Vicky; Karudin, Arwizet; Refdinal, Refdinal; Primawati, Primawati
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 3 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i3.710

Abstract

Penggunaan metode pembelajaran yang menarik dapat memotivasi belajar siswa dan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penggunaan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan dapat membuat suasana kelas menjadi lebih kondusif, aktif, dan menyenangkan. Salah satu metode pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi siswa untuk belajar agar hasilnya belajarnya efektif adalah lesson study berbasis case method. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pada mata pelajaran PDTM kelas X SMK Negeri 2 Solok melalui lesson study berbasis case method. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X Jurusan Teknik Pemesinan di SMK Negeri 2 Solok tahun ajaran 2022/2023 yang berjumlah 24 orang. Hasil penelitian menunjukkan adanya kenaikan dari siklus I ke siklus II. Pada siklus I ketuntasan klasikal siswa mencapai 66,6%, pada siklus II mengalami peningkatan menjadi 75,0%. Ketuntasan klasikal siswa dari siklus I ke siklus II mengalami peningkatan sebesar 8,4%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran lesson study berbasis case method dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS & HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK MENGGUNAKAN MEDIA SOFTWARE AUTODESK INVENTOR DI SMK NEGERI 1 GUGUK KRIKORIAN, MIHAEL; Prasetya, Febri; Refdinal, Refdinal; Adri, Junil
Jurnal Vokasi Mekanika (VoMek) Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Vokasi Mekanika
Publisher : Departemen Teknik Mesin Fakultas Teknik Unversitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/vomek.v6i2.720

Abstract

Penelitian ini menjelaskan tentang upaya penggunaan media software autodesk inventor pada mata pelajaran gambar teknik guna meningkatkan kreativitas siswa dan hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara ketika sedang PLK di SMK Negeri 1 Guguk, pembelajaran cenderung kaku, masih menggunakan media pembelajaran papan tulis dan modul saja, dan siswa juga kurang memperhatikan. Jenis penelitian yang diterapkan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dari penelitian yaitu siswa kelas X Teknik Pengelasan & Fabrikasi Logam (TPFL) di SMK Negeri 1 Guguk dengan jumlah siswa 29 orang pada bulan Februari-April 2024. Siklus dalam penelitian ini dilakukan dalam tiga tahapan siklus yang berbeda. Setiap siklusnya terbagi menjadi dua kali pertemuan. Lembar tes digunakan untuk mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran siswa, sedangkan lembar observasi digunakan untuk melacak bagaimana kreativitas siswa berkembang selama proses pembelajaran. Data yang diperoleh menunjukkan bahwa proporsi kreativitas siswa siklus 1 sebesar 56,91%, siklus 2 sebesar 65,99%, dan siklus 3 sebesar 71,10%. Tujuan pembelajaran dipenuhi dengan lebih banyak keberhasilan. Hal ini ditunjukkan pada tahap-tahap berikut: siklus 1 memperoleh ketuntasan klasikal sebesar 34,48% dengan siswa tuntas 10 siswa; siklus 2 memperoleh ketuntasan klasikal 62,07% dengan 18 siswa tuntas; dan siklus 3 memperoleh ketuntasan klasikal sebesar 89,66% dengan 26 siswa tuntas dari total 29 siswa. Kesimpulan dari upaya penggunaan software autodesk inventor pada mata pelajaran gambar teknik kelas X TPFL SMK Negeri 1 Guguk dapat meningkatkan kreativitas siswa dan hasil belajar siswa.
English English Chandra, Rofi; Syahril, Syahril; Ambiyar, Ambiyar; Refdinal, Refdinal
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 9 No SpecialIssue (2023): UNRAM journals and research based on science education, science applic
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v9iSpecialIssue.6109

Abstract

The development video tutorials was carried out to address the challenges in learning CNC/CAM at Vocational High Schools (SMK), especially in the CNC/CAM subject. In this research, the 4D model (Define, Design, Develop, and Disseminate) stages of development were employed, which include needs analysis, design, development, and dissemination. The validation results by media experts and subject matter experts indicate that these video tutorials are highly suitable, with a validity percentage of 89.24% by media experts and 85% by subject matter experts. These results demonstrate that the CAM learning videos developed through the 4D model are suitable for use in the learning process. The development of video tutorials for CNC/CAM learning in vocational high schools can be an effective solution to overcome challenges in students' understanding and skills in this subject. By using the 4D model for development, the high validation results from media and subject matter experts indicate that these video tutorials have excellent quality. The use of these video tutorials is expected to enhance students' understanding and skills in the field of CNC/CAM, which are crucial for their preparation in the industrial world. Furthermore, this research also provides recommendations for utilizing these video tutorials in broader learning contexts, teacher training, and the development of other materials.
The influence of processing temperature on the mechanical properties of recycled PET fibers Fauza, Anna Niska; Qalbina, Fitrah; Nurdin, Hendri; Ambiyar, Ambiyar; Refdinal, Refdinal
Teknomekanik Vol. 6 No. 1 (2023): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.094 KB) | DOI: 10.24036/teknomekanik.v6i1.21472

Abstract

Study towards the recycling of PET waste has arisen in the last decades. One of the most widely used methods was the mechanical recycling process due to its simplicity and low cost of production. In this research, PET waste obtained from the disposable water gallon containers was used to produce recycled PET fibers for textile applications. The PET fibers were prepared using the extrusion technique by varying the processing temperatures, i.e., 200, 210, 220, 230, and 240°C. The diameter, FTIR analysis, XRD analysis, and mechanical properties of the PET fibers at various processing temperatures were studied. The results showed that the optimum processing temperature for preparing recycled PET fibers was 210°C with a diameter of 0.23 mm, a degree of crystallinity of 8.9%, a tensile strength of 70.4 MPa, and an elongation at break of 83.6%. In conclusion, PET waste shows a promising application to be processed as recycled PET fibers for textile applications.
Student perspectives toward pre-service teachers competencies Adri, Junil; Ambiyar, Ambiyar; Refdinal, Refdinal; Verawardina, Unung; Efrianova, Vivi; Tanjung, Abrar; Ferdiansyah, Ferdiyansyah; Prima, Fani Keprila
Jurnal Pendidikan Teknologi Kejuruan Vol 3 No 4 (2020): Regular Issue
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jptk.v3i4.14723

Abstract

This study aims to determine how students' perceptions of the competence of prospective teachers in the PPLK program at SMK Negeri 1 Padang. Aspects that are observed in basic educational competencies are pedagogic, personality, professional, and social. This research is descriptive research. Observations were made for three years. The population in the study were all class X students of SMK Negeri 1 Padang. Sampling was done using random sampling technique using Slovin's formula. The findings of the study showed that the average competency of prospective teachers in the PPLK program at SMK Negeri 1 Padang for three years of observation was in a good category. The research findings recommend that there is a need for improvement in the pedagogical and social fields of prospective teachers. Teacher readiness to teach will affect the achievement of learning objectives. In addition, social competence is needed to establish communication and interaction between prospective teachers and teachers in schools and students. There needs to be an improvement in learning related to teaching preparation for prospective teachers specifically to emphasize pedagogic and social competencies
Co-Authors A, Yufrizal Abdul Aziz Abdullah, MT, Dr. Rijal Abrar Tanjung Adzkia, Mhd Safiq Afriza Media Albasyit, Muhammad Ravi Alfarizi, Diki Ambiyar, Ambiyar Andesko, Rio Andre Kurniawan Anwar, M Ardi, Junil Arif, Chandra Armansyah Armansyah Arwizet Arwizet, Arwizet Aspar, Fathir Aswardi Aswardi Azis, Ismail Berliansyah, Aqilvin Budi Syahri Chandra, Rofi Dedy Irfan Delima Yanti Sari Dinul, Fadhilah Ikhsan Donny Fernandez Dori Yuvenda Edidas , Edidas Efrianova, Vivi Elfi Tasrif Erizon, Nelvi Fadhilah Fadhilah Fadhli Ranuharja Fadillah, Fikri Fahmi Rizal Fani Keprila Prima Fauza, Anna Niska Febri Prasetya Ferdiansyah, Ferdiyansyah Fiandra, Y A Fiki Efendi Firdaus, Jeri Rizal Firdaus, Novemli Fitrah Qalbina Ganefri . Giatman, M Gusnita, Wiwik Hafis, M Hamdani Hamdani Hamizum, Bestra Haris, Zainal Abdul Hasan Maksum Herisvan Hendra Hilman, Antoni Ika Parma Dewi Indarta, Yose Irzal, Irzal Jalinus, N Jalius, Nizwardi Jasman Jasman Junil Adri Kamil, Fadhil Muhammad Kandena Putra, Tegar KRIKORIAN, MIHAEL Le, Sai Kham Lili Dasa Putri Maiyana, Efmi Mardizal, Jonni Muhammad Anwar Mulianti Murni Astuti Muskir, Mukhlidi Mustakim, Waradzi Nanda, Iffarial Nasution, Yeni Puspitasari Nizwardi Jalinus Novendra, Alan Novrita, Sri Zulfia Nurdin Hendri Nurmansyah, Ridho Prasetyo, Vicky Primandari, Sri Riski Putri Primawati Primawati, Primawati Purwantono, Purwantono Putra, Dino Adi Putra, Randi Purnama Rahma Putri, Nadia Suci Rahmadani, Ade Fitri Ramli Ramli Randa Afabek Remon Lapisa Rifelino Rifelino Riki Saputra, Riki Rini Widyastuti Rozandi, Azel Saputra, Firman Omni Sari, Adha Kurnia Sefriani, Rini Sidiq, Ahmad Halim Sri Rizki Putri Primandari sudiani, yoni Syahril Syahril Syamsu, Azhari Tamara, Yolanda Ta’ali, Ta’ali Unung Verawardina, Unung Usmeldi Usmeldi Utari, Nadia Wagino Waradzi Mustakim Waskito Waskito, Waskito Winda Lestari Siregar Yolli Fernanda Yuberta, Andre Yufrizal Yufrizal, Yufrizal Yulnafatmawita Yulnafatmawita