Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.963
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Alignment: Journal of Administration and Educational Management JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI GOLDEN AGE: JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of K6 Education and Management Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Journal of English Language and Education LEARNING : Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini Early Childhood and Family Parenting Journal Journal of Education Research Jurnal Pengabdian Masyarakat Formosa Journal of Science and Technology (FJST) Jurnal Cakrawala Ilmiah Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Jurnal Teknologi Pendidikan ( JTekpend) Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial JEER (Journal of Elementary Educational Research) ARZUSIN: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Dasar Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi Indonesian Journal of Community Services Cel International Journal of Curriculum Development, Teaching and Learning Innovation Jurnal Pendidikan Sosial dan Konseling Journal of Education Method and Learning Strategy Indonesian Journal of Early Childhood Educational Research AMPLITUDO: Journal of Science & Technology Innovation Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya IPSSJ Education Curiosity Gawi: Journal of Action Research Berbakti
Noorhapizah
Universitas Lambung Mangkurat
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 71 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Education Curiosity

 1 
Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Muatan IPA Meteri Gaya dan Gerak Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Berita Aida, Nor; Noorhapizah
EduCurio: Education Curiosity Vol 1 No 3 (2023): Juli-Oktober 2023
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah rendahnya aktivitas yang berdampak pada hasil belajar siswa. Hal tersebut disebabkan disebabkan kegiatan pembelajaran hanya berpusat pada guru, pembelajaran belum menggunakan strategi dan model pembelajaran yang menarik. Upaya untuk mengatasi permasalahan adalah menerapkan model BERITA (BERbasis Informasi langsung, Tes percobaan, dan permainan Analisis), yang terdiri dari model Problem Based Learning (PBL), Teams Games Turnament, dan Metode Eksperimen. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan aktivitas guru, menganalisis aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian 20 siswa kelas IV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas guru pada pertemuan I memperoleh  skor 29 kriteria “Baik”, pertemuan II memperoleh skor 32 kriteria “Baik”, pertemuan III memperoleh skor 34 kriteria “Sangat Baik” dan pertemuan IV memperoleh skor 38 kriteria “Sangat Baik”. Aktivitas siswa pertemuan I mencapai kriteria “Cukup Aktif”, pertemuan II mencapai kriteria “Aktif”, pertemuan III mencapai kriteria “Sangat Aktif” dan pertemuan IV mencapai kriteria “Sangat Aktif”. Hasil belajar siswa ranah kognitif pada pertemuan I mencapai 65%, pertemuan II mencapai 65%, pertemuan III mencapai 90%, dan pertemuan IV mencapai 100%. Ranah afektif pertemuan I mencapai 40%, pertemuan II mencapai 65%, pertemuan III mencapai 90% dan pertemuan IV mencapai 100%. Ranah psikomotorik pertemuan I mencapai 35%, pertemuan II mencapai 61%, pertemuan III mencapai 90% dan pertemuan IV mencapai 100%. Berdasarkan temuan penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa pemanfaatkan model pembelajaran BERITA dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa dan hasil belajar.
Meningkatkan Aktivitas dan Motivasi Menggunakan Model Manis Pada Siswa Kelas V SDN Pemurus Dalam 2 Banjarmasin Puteri, Nur Aulia Fajerina; Noorhapizah
EduCurio: Education Curiosity Vol 3 No 1 (2024): Agustus-November 2024
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/ecu.v3i1.974

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan tindakan guru, meneliti peningkatan aktivitas siswa, dan mengevaluasi motivasi. Penelitian ini menggunakan teknik Pedagogical Content Knowledge (PTK), dengan menggunakan sampel 16 siswa kelas V SDN Pemurus Dalam 2 Banjarmasin pada semester II tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan metodologi kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi untuk mengumpulkan informasi tentang aktivitas guru, aktivitas siswa, dan motivasi. Analisis data diberikan dalam bentuk narasi deskriptif, tabel, dan grafik. Temuan penelitian menunjukkan bahwa aktivitas guru selama pertemuan 1 hingga 4 memenuhi standar "sangat baik". Tingkat keterlibatan siswa dalam pertemuan 1 hingga 4 meningkat dari "sebagian kecil siswa yang aktif" menjadi "hampir semua siswa sangat aktif". Tingkat motivasi pada pertemuan 1 hingga 4 meningkat dari "sebagian besar siswa tinggi" menjadi "hampir semua siswa sangat tinggi". Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa model MANIS memiliki kapasitas untuk meningkatkan keterlibatan guru, keterlibatan siswa, dan antusiasme siswa. Adapun saran bagi guru, siswa, kepala sekolah, dan peneliti lain mencakup bahwa penelitian ini dapat berfungsi sebagai opsi yang layak untuk meningkatkan keterlibatan guru, keterlibatan siswa, dan motivasi.
Co-Authors Abidin, Muhammad Agus Rifani Syaifuddin Agusta, Akhmad Riandy Ahmad Fikri Akbar Ahmad Suriansyah Ahmad Suriansyah Aida, Nor Akhmad Riandy Agusta Aldy Ferdiyansyah Amalia Handayani Annisa Nur Syifa Arta Mulya Budi Harsono Aslamiah Aslamiah Aslamiah Asmah Asmah Astuti, Rahma Dewi Aulia Sari Azzahra, Dina Rizky Azzahra, Humaira Salwa Bachri, Harva Gina Putri Darmiyati Desy Winda Sari Dewi Rana Maghfirah Dewi Yulianti Diani Ayu Pratiwi Diani Ayu Pratiwi Dina Irsalina Eka Cahya Sari Putra Fathul Jannah, Fathul Hairunnisa Hairunnisa Hartati Hartati Hartini, Yayuk Hayatunnisa Hayatunnisa Helwa Ayuni Husnul Khatimah Irfan Stiyan Noor Iskandar, Bagus Aulia Jamain, Ririanti Rachmayani Karmilla Ramadhanty Kurniyati, Widi Latifa Putri Ridhaningtyas Latipah Linda Rahmaniah Lisa Muzdhalifah Hayati M. Ziyan Takhqiqi Arsyad Mahfuzah, Rezka Mahmudin Maimunah, Maimunah Marina Dwi Mayangsari Maulana, Selamat Maulida Purnama Sari Mayasari Ma’wa, Janatul Monica Ria Rahayu Mubarakah, Laila Mubarok Mubarok Mubarok Muhammad Bagoes Pribadi Munawarah, Raudatul Na'im Na'im Ni'mah Azizah Nina Permata Sari Noor, Mahyuddin Nor Aida Norlatifah Sari Novitawati Novitawati Puteri, Nur Aulia Fajerina Putri, Rahmah Eka Putri, Rennie Fahlia Rahayu, Safitri raudatul jannah Redhamah, Gadis Risma Aryanthi, Ayu Rizky Akbari Rooswita Santia Dewi, Rooswita Santia Rusdiamah, Rusdiamah RUSMINI Safara, Fauziah Saidati Rahmah Saputra, M. Diki Saputra, Muhammad Ikhsan Sari, Raihanah Sepriyani, Ika Siti Aisyah Siti Fuadah Sulaiman Sulaiman Sunita Cehsoh Sutarto Hadi Syaifuddin, Agus Rifani Syaifudin, Agus Rifani Tampi, Yuni Thai, Aom Thoni, Muhammad Syahdinnor A. Tri Ayu Saptaning Putri Tri Ayu Saptaning Putri Uswatun Nisa, Uswatun Wahidah Wahidah Wahyu Wahyu Wardana Rahmawati WIWI, WIWI Wulandari, Yenny Nurul Yasha Saleha Elma Yogi Prihandoko Yulandra, Rianty Zain Ahmad Fauzi