Claim Missing Document
Check
Articles

Peran Agile Leadership dalam Menghadapi Ketidakpastian Industri 4.0 Berbasis Decision Trees untuk Pengambilan Keputusan Putra, Benny Adeka; Ernawati, Ernawati; Mardizal, Jonni
JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Vol 9, No 1 (2025): JSR: Jaringan Sistem Informasi Robotik
Publisher : AMIK Mitra Gama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58486/jsr.v9i1.462

Abstract

Industri 4.0 membawa tantangan ketidakpastian yang tinggi, memerlukan pemimpin yang adaptif dan responsif terhadap perubahan cepat. Agile Leadership adalah pendekatan kepemimpinan yang menekankan fleksibilitas, kolaborasi, dan pengambilan keputusan cepat. Penelitian ini mengeksplorasi peran Agile Leadership dalam mengelola ketidakpastian di lingkungan industri berbasis teknologi, dengan fokus pada penggunaan Decision Trees sebagai alat komputasi untuk mendukung pengambilan keputusan adaptif. Decision Trees memungkinkan pemimpin untuk menganalisis berbagai pilihan dan konsekuensi keputusan secara sistematis, membantu mereka memilih tindakan yang tepat dalam kondisi yang tidak pasti. Metode ini juga memungkinkan visualisasi berbagai skenario dan potensi dampaknya. Penelitian ini menggunakan studi kasus pada organisasi yang telah mengimplementasikan Agile Leadership dan Decision Trees untuk mengatasi ketidakpastian yang terkait dengan perubahan teknologi dan pasar. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan tentang bagaimana Agile Leadership dan algoritma komputasi seperti Decision Trees dapat meningkatkan pengambilan keputusan dalam situasi dinamis. Temuan ini diharapkan memberikan panduan praktis bagi pemimpin untuk lebih efektif mengelola perubahan dan membuat keputusan yang adaptif di era industri yang serba cepat ini.Kata Kunci: Agile Leadership, Decision Trees, Industri 4.0, Ketidakpastian, Pengampilan keputusan
Pemanfaatan Neural Networks untuk Integrasi dan Nilai Filosofis dalam Pendidikan Kejuruan Berbasis Teknologi di Era Industri 4.0 Al Rashid, Farid; Mardizal, Jonni; Jalinus, Nizwardi; Putra, Benny Adeka; jalal, Fitri
JSR : Jaringan Sistem Informasi Robotik Vol 9, No 1 (2025): JSR: Jaringan Sistem Informasi Robotik
Publisher : AMIK Mitra Gama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58486/jsr.v9i1.464

Abstract

Abstrak Pendidikan kejuruan di era Industri 4.0 memerlukan pendekatan yang tidak hanya mengedepankan keterampilan teknis, tetapi juga pemahaman tentang nilai-nilai etika dan filosofi yang mendasari aplikasi teknologi. Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana Neural Networks dapat digunakan untuk mengintegrasikan nilai-nilai etika dan filosofi dalam pendidikan kejuruan berbasis teknologi. Melalui pendekatan Mixed-Methods, penelitian ini menganalisis data kualitatif dan kuantitatif mengenai penerapan etika dalam kurikulum pendidikan kejuruan, serta pengaruhnya terhadap pengembangan keterampilan teknis siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Neural Networks dalam pendidikan tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang teknologi, tetapi juga mempromosikan penerapan nilai-nilai etika secara praktis dalam dunia industri. Data yang diolah melalui Neural Networks memberikan wawasan yang lebih dalam mengenai hubungan antara nilai-nilai etika, filosofi pendidikan, dan keterampilan teknis di era digital.Kata Kunci: Pendidikan kejuruan, Industri 4.0, Neural Networks, nilai etika, filosofi pendidikan, Mixed-Methods, keterampilan teknis
Impact of Using Electro-pneumatic Training Kit on Improving Industrial Control System Skills of Vocational High School Students Setyawan, Herlin; Sukardi, Sukardi; Rahayu, Wiwik; Risfendra, Risfendra; Jalinus, Nizwardi; Mardizal, Jonni
Journal of Vocational Education Studies Vol. 8 No. 1 (2025): Vol 8 No 1
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/joves.v8i1.9449

Abstract

Practical learning using simulation applications makes students unable to create natural industrial control systems, so the impact of the immaturity of practical skills that students must master becomes a problem in this study. Using simulation applications, students are only faced with ideal conditions and symbols of each component, so students cannot know the actual components of an industrial control system and how to solve real problems in this system. This study aims to examine the impact of using electro-pneumatic training kits in an industrial control system practicum. The actual experimental research method used in the study consisted of an experimental class with 28 students and a control class of 25 people. Data collection techniques used skill assessment rubrics with data analysis techniques, including independent t-tests and effect sizes. The results revealed a significant difference in the skills of experimental class students with the control class, where experimental class students had better skills. From the results of the effect size test, it is known that the electro-pneumatic training kit significantly improves students' industrial control system skills. Based on these results, the electro-pneumatic training kit proved to be a transformational educational tool, significantly improving students' skills in industrial control systems. The implication of this study is for schools to integrate technology-based training tools such as electro-pneumatic training kits; vocational education can provide practical experience that is more relevant to industry needs, improve students' work readiness, and strengthen technical skills that are urgently needed in today's modern job market and industrial world.
Analysis of Padang Panjang City Center Market Parking Space Mardizal, Jonni; Arifin, Ari Syaiful Rahman
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 4 No. 6: Oktober 2025
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v4i6.12658

Abstract

The Padang Panjang City Center Market is one of the centers of economic activity with a high level of visits, thus causing the problem of limited parking spaces, which leads to the accumulation of vehicles and illegal parking. This study analyzes parking characteristics in the market area, including accumulation, duration, volume, turnover rate, parking index, and parking space needs by referring to the 1996 Technical Guidelines for the Implementation of Parking Facilities. The study results showed that the highest accumulation of motorcycles occurred on Friday at 08.30–09.00, with as many as 180 vehicles, while the highest accumulation of cars was recorded at 10.00-10.30, with as many as 105 vehicles. The average duration of parking a motorcycle is 1.38 hours/vehicle, and a car is 1.43 hours/vehicle. The highest parking volume of motorcycles reached 841 vehicles, and cars reached 291 vehicles. The highest parking turnover rate for motorcycles is 6.46 vehicles/plot, and 4.15 vehicles/plot for cars. The highest parking index is 1.38 vehicles/plot for motorcycles and 1.50 vehicles/plot for cars. The parking space needed is 166 PSU for motorcycles and 60 PSU for vehicles. Based on these results, it can be concluded that the parking capacity at the Padang Panjang City Center Market is insufficient, especially for motorcycles. Therefore, it is necessary to increase capacity and rearrange parking spaces so that their use is more optimal and can support the smooth running of market activities.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti Kelas XI BKP SMK N 1 Bukittinggi Febrani, Niken; Mardizal, Jonni
CIVED Vol. 9 No. 3 (2022): September 2022
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v9i3.343

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti Kelas XI BKP SMK N 1 Bukittinggi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi yang diambil yaitu siswa kelas XI BKP SMK N 1 Bukitttinggi yang mengambil mata pelajaran Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti yang berjumlah 50 orang siswa. Teknik pengambilan sampel pada penilitian ini adalah total sampling yaitu jumlah sampel adalah jumlah populasi sebanyak 50 orang siswa dimana 25 orang siswa sebagai sampel uji coba dan 25 orang siswa untuk sampel penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner/angket. Pengumpulan data kuisioner secara online atau secara tidak langsung. Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan didapatkan hasil penelitian faktor eksternal yang dominan mempengaruhi hasil belajar siswa adalah faktor keluarga sebesar 81,94% dan termasuk ke dalam kategori tinggi. Faktor internal yang dominan mempengaruhi hasil belajar siswa adalah faktor kelelahan sebesar 85,2% dan termasuk ke dalam kategori tinggi.
Pengaruh Covid-19 terhadap Pelaksanaan Praktek Kerja Industri Siswa Teknik Bangunan SMK N 1 Sumbar Mardizal, Jonni; Narwansyah, Rezo Haristama
CIVED Vol. 10 No. 1 (2023): March 2023
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v10i1.379112

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui besarnya pengaruh COVID-19 terhadap pelaksanaan Praktek Kerja Industri siswa Teknik Bangunan SMK N 1 SUMBAR. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif pendekatan asosiatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI Teknik Bangunan, yang berjumlah 50 siswa. Pengumpulan data menggunakan angket. Angket digunakan untuk mengukur variabel COVID-19 dan Praktek Kerja Industri. Pengujian instrumen dilakukan di SMK N 1 SUMBAR dengan jumlah siswa Kelas XI Program Keahlian Mekatronika sebanyak 30 orang. Teknik analisis data yang digunakan ialah uji normalitas dan linieritas, serta uji hipotesis yaitu analisis regresi sederhana. Hasil menunjukkan dampak positif dan signifikan COVID-19 terhadap pelaksanaan praktik kerja industri oleh siswa teknik bangunan SMK N 1 SUMBAR. Dimana nilai rxy adalah 0,499 dan koefisien determinasi (r2xy) adalah 0,249 dan thitung (3,771) > ttabel (1,677). Berdasarkan koefisien determinasi (r2xy) sebesar 0,249, artinya 24,9% praktik kerja industri siswa dipengaruhi oleh COVID-19, dan sisanya 75,1% dipengaruhi oleh faktor lain.
Modeling of Clean Water Needs Analysis Based on Dynamic Systems in Lubuk Sikaping District Suryani, Atma Tri; Mardizal, Jonni
CIVED Vol. 11 No. 2 (2024): June 2024
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/cived.v11i2.557

Abstract

Water is the source of life because water is not only needed by humans but also by nature to maintain a stable ecosystem. Humans and other creatures depend on water to grow and develop. The water needs of every livingthing are different and are influenced by the availability of water itself. The utilization of water as a whole in aspects of life becomes more valuable in terms of quantity and quality. The higher the cost of living for each person, the greater the need for water. This study aims to determine the projection of clean water needs in Lubuk Sikaping District from 2023 to 2043 based on population, find out the projection of clean water needs dynamically using powers studio 10 software, and find out whether the availability of clean water is sufficient for the next 20 years. The method used for the planned population projection of the next 20 years uses arithmetic methods. The results obtained in this study the need for clean water increases for the next 20 years, amounting to 125,563 liters/second. The results of water availability in Lubuk Sikaping District are still sufficient for the next 20 years. And based on the same installed capacity each year the availability of water is to be the same or constant every year.
Analisis Bibliometrik Menggunakan Biblioshiny Terkait Perkembangan Penelitian Tentang Manajemen Kesiswaan Fitri Ananda, Yulia; Jalinus, Nizwardi; Mardizal, Jonni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Manajemen kesiswaan adalah aspek kritis dalam administrasi pendidikan yang mempengaruhi kinerja dan kesejahteraan siswa. Dengan peningkatan jumlah siswa dan keberagaman kebutuhan mereka, tuntutan terhadap sistem manajemen yang dapat menyesuaikan diri dan responsif semakin meningkat. Integrasi teknologi dalam manajemen kesiswaan membuka peluang baru namun juga membawa tantangan seperti keamanan data dan kebutuhan pelatihan teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memvisualisasikan perkembangan penelitian tentang manajemen kesiswaan, khususnya melalui analisis bibliometrik, untuk menentukan tren saat ini dan kekosongan dalam literatur yang ada. Penelitian ini menggunakan metode analisis bibliometrik dengan memanfaatkan perangkat lunak Biblioshiny dan menggunakan data publikasi yang diambil dari database Scopus. Berdasarkan hasil analisis bibliometrik, teridentifikasi bahwa terdapat 119 dokumen yang relevan dari tahun 2019 hingga 2023, dengan peningkatan rata-rata tahunan sebesar 29,36%. Penelitian ini menunjukkan bahwa ada 62 sumber utama yang berkontribusi pada publikasi, melibatkan 197 penulis. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam publikasi yang mengeksplorasi penggunaan teknologi canggih seperti big data dan AI dalam manajemen kesiswaan. Kolaborasi internasional dan interdisipliner ditemukan sebagai faktor penting dalam memajukan penelitian di area ini. Analisis bibliometrik menunjukkan bahwa integrasi teknologi dan pengelolaan data merupakan dua tema dominan dalam literatur saat ini. Analisis bibliometrik menggunakan Biblioshiny membantu mengungkapkan dinamika penelitian terkini dalam manajemen kesiswaan, menyoroti penggunaan teknologi dan kebutuhan adaptasi kebijakan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan yang berubah. Penelitian ini menyarankan pentingnya investasi dalam pelatihan dan pengembangan teknologi untuk mendukung sistem manajemen kesiswaan yang efektif dan responsive.
Analisis Relevansi Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan Kampus terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Perguruan Tinggi di Sumatera Barat Tishana, Annisa; Cinthia, Deby; Jalinus, Nizwardi; Mardizal, Jonni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan ekosistem kewirausahaan adalah konsep baru yang bertujuan untuk mendukung pendidikan kewirausahaan di perguruan tinggi Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterkaitan antara pendidikan kewirausahaan dan lingkungan universitas dalam mendorong minat berwirausaha mahasiswa di Perguruan Tinggi Kota Padang, yang didukung oleh lingkungan yang mendukung untuk mendorong aktivitas kewirausahaan. Populasi penelitian mencakup mahasiswa dari Universitas Negeri Padang, Universitas Andalas, Universitas Dharma Andalas, dan Universitas Putra Indonesia YPTK yang telah mengikuti mata kuliah kewirausahaan dan menjalankan simulasi bisnis di dunia nyata. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, di mana data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert 1-7. Data dianalisis menggunakan Pemodelan Persamaan Struktural (SEM) untuk menguji signifikansi model. Inovasi dari penelitian ini terletak pada penjelajahan hubungan antara pendidikan kewirausahaan dan lingkungan kampus terhadap motivasi dan niat berwirausaha mahasiswa sebagai sistem yang saling mempengaruhi. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar untuk pengembangan model ekosistem kewirausahaan di perguruan tinggi Indonesia.
Model Kepemimpinan Transformational, Visioner dan Authentic Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Era 4.0 Mardizal, Jonni; Anggriawan, Ferry; Al Ghazali, Al Ghazali; Al Haddar, Gamar; Arifudin, Opan
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menguraikan bagaimana kepala sekolah bisa meningkatkan mutu pendidikan di era 4.0 melalui model kepemimpinan yang bersifat transformasional, visioner, serta autentik. Pendekatan analisa konten dipergunakan pada kajian ini untuk mengungkap makna yang represetatif dan berkaitan dengan tujuan penelitian. Hasil analisa memperlihatkan jika kepemimpinan ialah keterampilan yang sangat penting bagi kepala sekolah dalam mengarahkan guru supaya mencapai kinerja optimal. Kegagalan manajer dalam membentuk kerja sama tim bisa berdampak negatif pada kinerja organisasi dan mutu pendidikan. Gaya kepemimpinan transformasional, visioner, serta autentik memainkan peran kunci dalam meraih tujuan organisasi dengan meningkatkan kinerja serta komitmen dari anggota timnya, terutama di era 4.0 yang penuh dengan kompleksitas. Penting bagi pemimpin untuk memperhatikan sikap anggota tim terhadap pekerjaan yang harus dijalankan karena hal itu berpengaruh pada produktivitas pekerjaan serta mutu pendidikan secara keseluruhan. Gaya kepemimpinan transformasional, visioner, serta autentik memiliki dampak positif dan signifikan pada mutu pendidikan di era 4.0.