Claim Missing Document
Check
Articles

Penyuluhan Lingkungan Hijau Pada Siswa SMP Driewanti Kota Bekasi Jawa Barat Sanjayanti, Arum; Riyono, Bado; Suprapto, Hugo Aries
Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia Vol 2, No 10 (2024): Januari
Publisher : Yayasan Daarul Huda Kruengmane

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10610710

Abstract

Pengelolaan sampah masih kurang optimal. Sampaah non organic masih perlu dikurangi dengan cara mengolahnya menjadi barang bekas. Penyuluhan lingkungan hijau diperlukan agar lingkungan tampak asri dan sehat. Salah satu manfaat lingkungan hijau yang dipenuhi oleh tanaman adalah mampu menyerap polusi udara serta mencegah berbagai penyakit berbahaya seperti kangker.Tujuan penyuluhan ini adalah untuk memberikan pemahaman dan praktek bagaimana cara mengolah botol plastic menjadi vas bunga sehingga lingkungan sekolah tampak asri dan sehat. Kegiatan ini diikuti 30 siswa SMP Dreiwnati Bekasi. Hasil dari kegiatan ini mampu memberikan hasil daur ulang sampah botol plastic dan menciptakan lingkungan lebih hijau. Siswa mencapai rata   nilai rata rata para siswa dalam hal materi sebesar 69.9.
Pengaruh Media Pembelajaran dan Kreativitas Terhadap Hasil Belajar IPS di SDN Jaka Mulya Bekasi Selatan Suprapto, Hugo Aries; Rusdi, Muhammad; Paryono, Paryono
ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol 1 No 1 (2017): AGUSTUS
Publisher : UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURABAYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/else.v1i1.753

Abstract

Penelitian ini dilakukan di SDN Jaka Mulya Bekasi. Sampel berukuran 30 siswa. Sebagai sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VI yang berasal  dari SDN Jaka Mulya Bekasi untuk kelas Kontrol dan kelas Eksperimen dan 2 kelas SDN Jaka Mulya Bekasi  untuk kelas Kontrol dan kelas Eksperimen. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 01 Oktober sampai dengan 30 Desember 2016. Hasil penelitian menunjukkan: 1). Ada pengaruh yang signifikan media pembelajaran terhadap hasil belajar pelajaran ekonomi. Hal tersebut dibuktikan dengan nilai Sig.=0,014<0,005 dan Fhitung=6,549. 2). Ada pengaruh yang signifikan kreativitas belajar terhadap hasil belajar pelajaran ekonomi, dibuktikan dengan nilai Sig.=0,001<0,05 dan Fhitung=13,477. 3). Ada pengaruh yang  signifikan media pembelajaran dan kreativitas belajar siswa terhadap hasil belajar pelajaran ekonomi, ini terbukti melalui nilai Sig.= 0,001< 0,05 dan Fhitung = 9,640.Kata Kunci: Media Pembelajaran, Kreativitas Belajar, Hasil Belajar IPSAbstractThis research was conducted in SDN Jaka Mulya Bekasi. A sample size of 30 students. As a sample of this research is a class VIII student from your school SMP PGRI 12 for grade control and experiment class and 2nd grade SDN Jaka Mulya Bekasi for classes and class Control Experiment. This study was conducted on October 1 until December 30, 2016. The results showed: 1). There was a significant effect on learning outcomes learning media economics class. This is evidenced by the Sig. = 0.014 <0.005 and F test = 6.549. 2). There was a significant influence on the results of learning creativity studying economics class, evidenced by the Sig. = 0.001 <0.05 and Fhitung = 13.477. 3). There was a significant effect of instructional media and creativity of student learning to the learning outcomes of economic subjects, is evident through the Sig. = 0.001 <0.05 and Fhitung = 9.640.Keywords: Instructional Media, Creativity Learning, Learning Outcomes IPS     
Bagaimana Proses Belajar Berwirausaha dan Budaya pada Anak Usia Dini? Vernia, Dellia Mila; Suprapto, Hugo Aries; Sumadyo, Bambang; Nurdin, Nurdin; Widiyarto, Sigit
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 6 (2023)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/obsesi.v7i6.5894

Abstract

Kewirausahaan menjadi bahasan penting manakala ingin berbicara tentang kemajuan ekonomi bangsa. Beberapa aspek perlu disiapkan, termasuk pengenalan kewirusahaan berbasis budaya terhadap anak usia dini dalam pendidikan anak usia dini (PAUD). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran kewirausahaan berbasis budaya di PAUD dan mengetahui bagaimana budaya dapat diperkenalkan kepada siswa di PAUD. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif. Responden terdiri dari kepala sekolah, guru dan orang tua murid. Pengambilan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen digunakan adalah instrument wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran pengenalan kewirausahaan tidak dapat dipaksa, melainkan menggunakan metode bermain beserta metode dan program yang terfokus pada kewirusahaan. Pengenalan budaya dapat dilakukan dengan memberikan berbagai macam produk yang dapat dijual, seperti makanan tradisional Indonesia. Budaya tidak hanya berkaitan dengan makanan tradisional, namun mencakup, tradisi,adat istiadat, baju daerah , lagu daerah serta cerita rakyat. Implikasi dari penelitian ini adalah perlu pembuatan kurikulum yang baku dan adaptif bagi pembelajaran anak usia dini.
PENYULUHAN KEWIRAUSAHAAN DAN PEMBERDAYAAN SISWA YATIM PIATU DI CIPUTAT TANGERANG SELATAN BANTEN Lies Sunarmintyastuti; Hugo Aries Suprapto; Loecita Sandiar; Ari Wahyu Leksono; Sigit Widiyarto
ABIDUMASY Vol 1 No 2 (2020): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v1i2.988

Abstract

Abstract:Entrepreneurship is a field that is still less attractive to adolescents. But the efforts thathave been carried out by the government and the private sector have been many. It still needs thesupport of many parties, including community service activities carried out in Islamic boardingschools. The purpose of community service activities is to instill entrepreneurial values early on instudents. It is hoped that in the future students will become reliable and professionalentrepreneurs. This activity was carried out from April to July 2020. The method used was themethod of practice and providing counseling and monitoring of implementation. Students whoparticipated were orphaned students at the Ciputat Arrahman Foundation Tangerang, totaling 23students. The results of this activity indicate that students have been able to make several souvenirmodels from paper. The target results for each group are 100%, 80% and 70%. Students are giventhe opportunity to deliver the results of their products in the pesantren environment, some are alsosold in the cooperative and to the surrounding community. Community response to the results ofthe students good and positiveKeywords: Entrepreneurship, Empowerment, OrphansAbstrak:Kewirausahaan merupakan bidang yang masih kurang diminati oleh kalangan remaja.Namun upaya yang sudah dilaksanakan oleh pemerintah dan pihak swasta sudah banyak. Masihperlu dukungan banyak pihak,termasuk kegiatan pengabdian masyarakadilakukan di pondokpesantren. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini untuk menanamkan nilai – nilaikewirausahaan sejak dini pada siswa. Diharapkan pada waktu yang akan datang para siswamenjadi wirausahawan yang handal dan professional. Kegiatan ini dilaksanakan dari bulan Aprilsampai dengan Juli 2020. Metode yang digunakan adalah metode praktek dan pemberianpenyuluhan serta monitoring pelaksanaan. Siswa yang ikut adalah siswa yatim piatu pada yayasanArrahman Ciputat Tangerang, sebanyak 23 siswa. Hasil kegiatan ini menunjukkan bahwa siswasudah mapu membuat beberapa model souvenir dari kertas. Hasil target masing – masingkelompok sebesar 100%, 80 % dan 70%. Siswa diberikan kesempatan untuk meamsarkan hasilproduk mereka di dalam lingungan pesantren, sebagian juga dijual dikoperasi dan kepadamasyarakat sekitar. Respon masyarakat kepada hasil dari para santriwan baik dan positif.Kata Kunci : Kewirausahaan, Pemberdayaan, siswa Yatim Piatu
THE INFLUENCE OF DIGITAL LITERACY AND INNOVATION ON ENTREPRENEURIAL INTEREST IN VOCATIONAL SCHOOL STUDENTS IN DEPOK CITY Hugo Aries Suprapto
JOEL: Journal of Educational and Language Research Vol. 1 No. 3: Oktober 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of this research is to determine the influence of digital literacy on interest in entrepreneurship, and to determine the influence of innovation on interest in entrepreneurship. The method uses quantitative, with Autocorrelation Test assumptions, Multicollinearity Test and Multiple Regression Analysis. Data was taken through filling out questionnaires, interviews and documentation. The respondents were 55 vocational school students in the marketing study program. The results of the research are that digital literacy and innovation have an influence of 41.5%, while the rest is influenced by other factors. Students and teachers should start carrying out entrepreneurial activities together when they are in class X, so that they gain more real insight and views about the ins and outs of entrepreneurship.
Co-Authors Adhis Darussalam Pamungkas Adhis Darussalam Pamungkas Aditya Zakaria Hidayat Agus Abdillah Ahmad Fahrudin Ahmad Firdaus Yahya Alifah, Siti Anami Fatihah Ari Fiyanto Ari Wahyu Leksono Ari Wahyu Leksono Arum Sanjayanti, Arum Ary Fiyanto Aster Pujaning Ati Ati, Aster Pujaning Bambang Sumadyo CLEOPATRA, MARIA Davina Tria Julianti Dellia Milla Vernia Dhona Shahreza Dony Oktariswan Dwi Narsih Edvin Fairliantina Hanggono Arie Prabowo Hanggono Arie Prabowo Hanggono Arie Prabowo Hermanto Hermanto Hermanto Hermanto Husain Nurisman Husain Nurisman Indra Setiawan Purba Iramdan Iramdan Khairunnisa Khairunnisa Lengsi Manurung Lesfandra Lidya Natalia Sartono Lies Sunarmintyastuti Lies Sunarmintyastuti Loecita Sandiar Loecita Sandiar Lukas Sugiyanto Lusiana Wulansari Lusiana Wulansari Mamik Suendarti Manurung, Lengsi Megayanti, Windi Mu&#039;thia Mubasyira Muhammad Rusdi Muhammad Rusdi Muhammad Sofyan Romdhoni Nana Suyana Nova Yulianti Nur Habibah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nur Rizkiyah Nurdin Nurdin Nurisman, Husain Pamungkas, Adhis Darussalam Parabowo, Hanggono Arie Paryono Pratiwi Srietiningsih Putri, Novita Delima Reko Syarif Hidayatullah Rita Mardiana Riyono, Bado Sahrazad, Sarah Saleh, Sugiyanto Salman Alfarisi Sandiar, Loecita Sandy Mahardhika Sanjawati, Arum Saring, S Setiawan, Rochiyat Sigit Widiyarto Siti Alifah Sugiyanto Saleh Sumadyo , Bambang Sumaryoto Supandi, Agus Supandi, Agus Tjipto Djuhartono Vella Anggresta Vernia, Dellia Mila Yocki Pramudya Ananda Zeinora, Zeinora