Claim Missing Document
Check
Articles

EGALITARIANISME : ANALISIS WACANA FILM BARBIE THE MOVIE DAN KETERKAITANNYA TERHADAP FEMINISME-MASKUNILISME TOXIC Warniar Nurdin; Gustia Evyanasari Indah; Arini Junaeny
IdeBahasa Vol 6 No 1 (2024): Jurnal Idebahasa Vol 6 No 1 June 2024
Publisher : Asosiasi dosen IDEBAHASA KEPRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37296/idebahasa.v6i1.163

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana film “Barbie The Movie” dan keterkaitannya dengan konsep egalitarianisme serta pengaruhnya terhadap feminisme dan maskulinisme toxic. Kemudin penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan analisis wacana kritis Fairclough untuk mengkaji struktur teks, narasi, dialog dan pesan dalam film “Barbie The Movie”. Data dalam penelitian ini disajikan dalam bentuk deskriptif yang menggambarkan adegan-adegan dan dialog dalam film yang mencerminkan konsep egalitarianisme, feminisme, maskulinisme dan maskulinisme toxic. Hasil analisis menunjukkan bahwa “Barbie The Movie” mengandung elemen egalitarianisme melalui representasi kesetaraan gender di berbagai adegan, seperti penggambaran kesetaraan hak antara laki-laki dan perempuan. Selain itu film ini tidak hanya mengeksplorasi tentang perjuangan kesetaraan gender melalui karakter Barbie, tetapi juga menggambarkan dinamika kompleks antara feminisme dan maskulinisme toxic.
Membedah Wacana Keluarga dalam Film “Ngeri-ngeri Sedap”: Antara Humor dan Realitas Eballes, Richard; Dzulfadila, Alika; Zalzabila, Hanna; Andika, Putra; Junaeny, Arini
INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities Vol 4, No 1 (2024): INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities
Publisher : INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/.v4i1.68814

Abstract

Abstrak Penelitian ini menganalisis peran humor dalam film Ngeri-Ngeri Sedap dalam menggambarkan dinamika keluarga Batak serta penggunaannya sebagai kritik sosial dan alat komunikasi antar generasi. Humor dalam film ini tidak hanya berfungsi sebagai hiburan, tetapi juga menjadi sarana meredakan konflik, menyampaikan pesan penting tentang peran keluarga, tanggung jawab, dan perbedaan pandangan antar generasi. Pendekatan kualitatif dengan analisis wacana digunakan dalam penelitian ini, melalui observasi dialog, adegan, dan simbolisme dalam film. Hasil analisis menunjukkan bahwa humor mampu mengungkap frustrasi keluarga, menyindir tradisi, serta memperkuat kebersamaan. Selain itu, humor juga berperan dalam meningkatkan komunikasi dan mempererat hubungan meskipun terdapat perbedaan yang signifikan. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana humor dalam film dapat merefleksikan nilai-nilai budaya dan sosial masyarakat Indonesia, sekaligus menjadi alat pemersatu dalam dinamika keluarga. Kata Kunci: Humor, Dinamika keluarga, Kritik sosial
HSK TEST ANXIETY OF CHINESE LANGUAGE LEARNERS IN UNIVERSITY STUDENTS Junaeny, Arini
Jurnal Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia (Jurnal APSMI) Vol 8, No 2 (2024): Jurnal Cakrawala Mandarin
Publisher : Asosiasi Program Studi Mandarin Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36279/apsmi.v8i2.311

Abstract

Anxiety can affect the foreign language learning process negatively. Chinese language as one of the developed foreign languages in Indonesia faces this problem too. In the Chinese language, there is language testing called HSK or Hanyu Shuping Kaoshi. Test Anxiety is one of the students’ problems. Test anxiety in the Chinese language influence in student's learning process and achievement. This research aims to find and analyze students’ Chinese language test anxiety of HSK. The research method is descriptive quantitative and the procedure will be using a questionnaire that gives to the students—the anxiety measurement using Sarason TAS (Test Anxiety Scale). The result is anxiety level belongs to TAS moderate level with data mean 20, 43 points.
PENGGUNAAN MEDIA BERBASIS AUDIO VISUAL (VIDEO) DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA MANDARIN SISWA KELAS XI SMK TEKNOLOGI PENERBANGAN HASANUDDIN MAKASSAR Winaya, Ainun; Mannahali, Misnah; Junaeny, Arini
Wen Chuang:Journal of Foreign Language Studies, Linguistics, Education, Literatures, Cultures, and Sinology Vol 4, No 2 (2024): Vol 4, No 2 (August 2024), WENCHUANG
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/wenchuang.v4i2.68757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, proses pelaksanaan dan hasil daripenggunaan media audio visual (video) dalam pembelajaran kosakata bahasa MandarinSiswa kelas XI SMK Teknologi Penerbangan Hasanuddin Makassar. Jenis penelitian iniadalah penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian yaitu 1 guru bahasa Mandarin dansiswa kelas XI SMK Teknologi Penerbangan Hasanuddin Makassar yang berjumlah 14siswa. Penelitian ini terdiri dari dua siklus dan setiap siklus terdapat dua pertemuan. Tahapanpenelitian berupa perencanaan, pengamatan, pelaksanaan dan refleksi. Teknik pengumpulandata yang digunakan adalah tes kosakata dan observasi. Hasil penelitian menunjukan skorrata-rata yang diperoleh siswa pada tes siklus I dengan kategori baik dan meningkat padasiklus II dengan kategori sangat baik dengan kenaikan skor sebesar 10,95%. Hal inimenunjukan bahwa kosakata bahasa Mandarin siswa kelas XI SMK Teknologi PenerbanganHasanuddin Makassar meningkat dengan menggunakan media audio visual (video).Kata Kunci: Audio Visual, Video, Kosakata, Bahasa Mandarin.
Perspektif Kebahasaan Pada Strategi Sensory Marketing Perusahaan Mixue : Kajian Tindak Tutur Pragmatik Rinaldi, Rinaldi; Fahmi, Muhammad Khairul; Susilo, Arkam; Nurkhalisa, Andi Naswa; Junaeny, Arini
Century: Journal of Chinese Language, Literature and Culture Vol. 12 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Kristen Petra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9744/century.12.1.27-38

Abstract

Salah satu faktor yang mempengaruhi kesuksesan suatu brand adalah strategi marketing yang tepat, adapun teknik marketing yang dapat digunakan yakni melalui penggunaan sensory marketing. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif yang berfokus pada peran konteks pragmatik dalam menentukan maksud tuturan di kehidupan sehari-hari. Sehingga tujuan penulisan ini yaitu menganalisis kebahasaan pada strategi sensory marketing perusahaan Mixue dalam kajian tindak tutur pragmatik indikator sensory Penglihatan (sight), Rasa (taste), Sentuhan (touch), Pendengaran (hear), Penciuman (smell). Sumber data penelitian ini didapatkan langsung dari wawancara informan serta sumber lain baik lisan maupun tulisan. Hasil penelitian ini membuktikan penggunaan sensory marketing yang dilakukan Mixue mampu mempengaruhi perilaku konsumen melalui logo, aksara mandarin, pelafalan unik, dan gimik.
Implementation of Classical Chinese Philosophical Values to Contemporary Chinese Language Learning in Indonesia Junaeny, Arini; Fatmawati, Fatmawati
Longda Xiaokan: Journal of Mandarin Learning and Teaching Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/longdaxiaokan.v8i1.25423

Abstract

This study aims to explore how classical Chinese philosophical values can be integrated into Mandarin language learning in Indonesia. This research used qualitative approach, The data was collected through interviews and open questionnaire. The main technique used was semi-structured interviews with open-ended questions to gain in-depth understanding from participants. The informants consist of five university teachers in Indonesia, 5-7 years of teaching experience. Open questionnaire was distributed to students of Chinese study programs in Indonesia. The study reveals that the integration of Chinese philosophical values—particularly Confucianism, Taoism, and Legalism—into education in Indonesia occurs through both implicit and explicit approaches. Implicit implementation is more prevalent, where moral values such as ethics, justice, honesty, wisdom, trust, humanity, and respect are naturally embedded in daily learning interactions. Explicit implementation is primarily confined to specialized courses, such as Chinese literature, culture, and philosophy, where classical texts, proverbs, and case studies are used to teach philosophical concepts.
The use of Chinese adverbs 又 (yòu) and 再(zài) by Indonesian students: error analysis Junaeny, Arini; Azizah, Mir'ah
Journal of Applied Studies in Language Vol. 6 No. 2 (2022): Dec. 2022
Publisher : Politeknik Negeri Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31940/jasl.v6i2.689

Abstract

This study aims to obtain data and analysis of errors in the use of adverbial words 又 (yòu) and 再(zài) in Chinese Language Education Study Program students and the factors that influence Chinese learners' errors in the use of structures. The adverbial words 又 (yòu) and 再(zài)in the Chinese Language have their structure in use. It is very important to learn and understand. Chinese language learners often make mistakes in using these two words. This study uses a qualitative approach with data sources from the results of student tests and secondary data from open questionnaires. From the data, the percentage of errors in the use of the adverbial (yòu) was 32.49% and the use of the adverbial (zài) was 29.49%. And from the results of making sentences, it was found that the forms of errors were, the use of 又 (yòu) in sentences, the use of 再 (zài) in sentences, sentence structure, use of vocabulary, and sentence logical meaning, with a total of 25 errors.
Pembuatan Media Gambar Ilustrasi Berbasis Strategi Mnemonik Dan Pendampingan Guru Bahasa Mandarin Dalam Pembelajaran Hanzi Siswa SD Ujung Pandang Junaeny, Arini; Usman, Misnawaty; Dalle, Ambo; Nahnu, Asmuliyati; Ramadhani, Asti; Haikal, Haikal
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2024): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v3i3.63121

Abstract

Abstract. The partner of this program is a primary school called SD Ujung Pandang. The target of this program is to provide illustrative image media based on the mnemonic strategies and assistance to teachers in teaching Hanzi in the Mandarin language class at primary school. The mnemonic strategies used are the pictograph and ideograph techniques. This activity is divided into four stages, namely, observation, preparation, implementation and evaluation. By providing media and showing the procedures for teaching Hanzi based on the mnemonic, teachers and students can effectively learn to remember Hanzi. Keywords: Mnemonic, Mandarin, Hanzi
Penguatan Literasi Digital Akademik Dosen Baru FBS UNM: Implementasi Workshop Pemutakhiran Data SINTA dan SISTER Yusri, Yusri; Sakaria, Sakaria; Junaeny, Arini; Mustarih, Nirdayanti; Herdiani, Rizki
IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): IPTEK: Jurnal Hasil Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Univeristas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/iptek.v5i2.78628

Abstract

Abstrak. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital akademik dosen baru Fakultas Bahasa dan Sastra Universitas Negeri Makassar (FBS UNM) melalui workshop pemutakhiran data pada platform SINTA dan SISTER. Kedua platform tersebut merupakan sistem informasi nasional yang menjadi dasar penilaian kinerja dosen, pengembangan karier akademik, dan pemetaan kualitas institusi. Namun, banyak dosen baru yang masih mengalami kesulitan dalam memahami mekanisme pembaruan data dan pengelolaan portofolio digital akademik secara mandiri. Workshop dilaksanakan selama satu hari dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung (hands-on training). Kegiatan ini meliputi penyampaian materi tentang fungsi dan keterintegrasian SINTA–SISTER, praktik pemutakhiran profil akademik, unggah dokumen pendukung, sinkronisasi data publikasi, serta diskusi dan konsultasi teknis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam mengelola data akademik secara mandiri. Peserta mampu memperbarui profil pribadi, riwayat pendidikan, data publikasi, serta menautkan identitas keilmuan seperti Google Scholar dan Scopus ID. Evaluasi akhir menunjukkan bahwa workshop ini efektif meningkatkan kesiapan dosen baru dalam mengelola portofolio akademik digital dan memperkuat akurasi data institusi. Kegiatan ini disimpulkan sebagai langkah strategis dalam mendukung pengembangan kapasitas dosen baru sekaligus meningkatkan mutu dokumentasi akademik di lingkungan FBS UNM. Pelaksanaan pelatihan serupa secara berkala direkomendasikan untuk memastikan keberlanjutan peningkatan kualitas data akademik dosen. Kata kunci: literasi digital akademik, SINTA, SISTER, dosen baru, FBS UNM, pemutakhiran data.
Konstruksi Wacana Program Makanan Bergizi dalam Pemberitaan di Instagram: Analisis Wacana Kritis Model Fairclough Junaeny, Arini; Ermawati, Ermawati; Erniati, Erniati
INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities Vol 5, No 2 (2025): INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities
Publisher : INSIGHT: Indonesian Journal Social Studies and Humanities

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/.v5i2.81047

Abstract

Abstrak. Keberhasilan program Makanan Bergizi Gratis (MBG) tidak hanya bergantung pada implementasinya di lapangan, melainkan juga pada bagaimana wacana mengenai program ini dibangun dan disebarluaskan melalui media wacana seputar Program Makanan Bergizi Gratis (MBG) di Instagram dapat dianalisis secara kritis melalui model Norman Fairclough, yang menekankan interaksi antara teks, wacana, dan konteks sosial-budaya. Objek data pada penelitian ini yaitu postingan oleh kompas.com. Temuan penelitian ini berdasarkan tiga dimensi Fairclough yaitu, pada tingkat teks, media membingkai MBG dengan narasi personalisasi dan perayaan, mengaitkannya secara emosional dengan figur Presiden, pada tingkat praktik wacana, proses konsumsi yang terlihat dari kolom komentar menunjukkan bahwa khalayak bukanlah penerima wacana yang pasif, dan pada tingkat praktik sosial, wacana ini mereproduksi ideologi populisme dan beroperasi dalam relasi kuasa untuk mengonsolidasikan legitimasi politik pemerintah. Kata Kunci: Analisis wacana kritis, Model fairclough, pemberitaan, Instagram