Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM

Dampak Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Pengembangan Kedisiplinan Siswa Kelas X Di SMA Negeri 3 Makassar Poppy Elisano Arfanda; Baharuddin Baharuddin
Seminar Nasional LP2M UNM 2017
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.166 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak kegiatan pramuka dalam mengembangkan kedisiplinan siswa kelas X di SMA Negeri 3 Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian Kualitatif dengan jenis penelitian Deskriptif. Adapun fokus penelitian terdiri dari pramuka dan kedisiplinan. Lokasi tempat meneliti adalah di kota Makassar Kecamatan Mamajang tepatnya di SMA Negeri 3 Makassar. Sumber data pada penelitian ini adalah siswa kelas X yang menjadi ketua kelompok yaitu sebanyak 6 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumantasi. Teknik analisis data adalah analisis Kualitatifdengan cara deskriptif, yaitu dengan cara menjelaskan, menguraikan dan menggambarkan permasalahan serta penyelesaiannya yang berkaitan erat dengan penelitian. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa banyak hal yang menjadikan pengembangan kedisiplinan pada anak seperti mereka mampu mengatur dirinya dan bertanggung jawab terhadap dirinya sehingga menjadi pribadi yang lebih baik di sekolah maupun di rumah mereka mampu mengontrol tingkah lakunya sehingga tugas-tugas di sekolah mapun di rumah dapat berjalan dengan optimal.Kesimpulan dalam penelitian ini adalah dampak kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam pengembangan kedisiplinan siswa melalui aturan-aturan yang harus ditaati, pemberian penghargaan bagi mereka yang mampu menjadi contoh bagi siswa lainnya, memberikan hukuman mendidik sebagai alat pendorong kedisiplinan, serta konsisten dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah dan mengikuti kegiatan pramuka
Perbandingan Produk Perangkat Pembelajaran Hasil Penerapan Blended Learning dan Dalam Jaringan Peserta PPG Sulawesi Selatan Aprilo, Ians; Arfanda, Poppy Elisano; Aksir, Muhammad Ilham
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat efektifitas pembelajaran yang dilakukan pada mahasiswa PPG melalui pembelajaran blended learning dan daring learning. Subyek penelitian adalah mahasiswa PPG tahun ajaran 2022-2023. Intrument penelitian yang digunakan adalah instrument penilaian yang telah dikembangkan sesuai karakteristik pembelajaran abad 21. Instrument ini divalidasi oleh ahli dan melalui proses uji coba instrument. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara pendekatan blended learning dengan daring learning. Statistic hitung menyatakan bahwa nilai rerata pendekatan blended learning lebih tinggi daripada daring learning dengan selisih sebesar 4,6 poin. pembelajaran blended learning, dengan taraf signifikan 0.05.  Kata Kunci: blended learning, daring learning, PPG
Studi Komparatif Persepsi berdasarkan Jenis Kelamin terhadap Olahraga Tradisional dan Modern Usman, Arifuddin; Arimbi, Arimbi; M, Andi Sri Dewi Anggraeni; Arfanda, Poppy Elisano
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Dalam praktik sosial, pilihan aktivitas olahraga seringkali dipengaruhi oleh jenis kelamin dan gender. Faktor jenis kelamin dan gender tidak lepas dari persepsi, minat dan partisipasi individu dalam melakukan olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan persepsi berdasarkan jenis kelamin terhadap olahraga tradisional dan modern. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif komparatif yang melibatkan 176 mahasiswa aktif fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan Universitas Negeri Makassar yang terdiri atas 88 responden laki-laki dan 88 responden perempuan. Pengumpulan data dilakukan menggunakan google form yang mengukur aspek seperti minat, perhatian, perilaku, ketersediaan fasilitas dan peran dosen dalam pembelajaran olahraga tradisional dan modern. Data dianalisis menggunakan uji non-parametrik Man-whitney dan menunjukkan nilai signifikansi olahraga tradisional (p = 0,115) dan olahraga modern (p = 0,242) yang masing-masing lebih besar dari 0,05 sehingga dapat diketahui bahwa tidak terdapat perbedaan persepsi yang signifikan antara laki-laki dan perempuan terhadap olahraga tradisional dan modern. Hasil ini menunjukkan bahwa mahasiswa laki-laki dan perempuan memiliki pandangan yang setara antara olahraga tradisional dan modern.Kata kunci: Persepsi, gender, olahraga tradisional, olahraga modern
Penerapan Model Pembelajaran Gerak Berbasis Sirkuit Untuk Meningkatkan Pukulan Forehand Dalam Tenis Lapangan Mahasiswa FIKK UNM Aprilo, Ians; Arfanda, Poppy Elisano; Sadzali, Muhammad
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas model pembelajaran gerak berbasis sirkuit terhadap peningkatan kemampuan pukulan forehand pada mahasiswa tenis lapangan. Desain penelitian adalah eksperimen pretest–posttest dengan kelompok kontrol. Sampel terdiri dari 42 mahasiswa pada kelompok eksperimen dan 40 mahasiswa pada kelompok kontrol. Intervensi diberikan selama 12 kali pertemuan. Instrumen pengukuran menggunakan tes keterampilan forehand yang telah distandarisasi. Analisis data menggunakan uji non-parametrik (Wilcoxon untuk uji berpasangan dan Mann–Whitney untuk perbandingan antar-kelompok) karena data tidak berdistribusi normal. Hasil menunjukkan peningkatan rerata forehand kelompok eksperimen dari 54.45 (pretest) menjadi 76.72 (posttest), sedangkan kelompok kontrol meningkat dari 55.02 menjadi 65.00. Temuan ini mendukung bahwa penerapan sirkuit latihan yang terstruktur meningkatkan performa teknis forehand melalui kombinasi latihan koordinasi, kekuatan, dan pola gerak fungsionalKata Kunci: pembelajaran sirkuit, forehand, tenis lapangan, eksperimen, mahasiswa
Co-Authors ADIL, AHMAD Ahmad Zakaria Al Nahli, Aprisal Anam, Fachrul Andi Atssam Mappanyukki Anggraeni. M, Andi Sri Dewi Anung Priambodo Aprilo , Ians Arfan, Muh. Arga, Arga Arif Bulqini Arimbi Arimbi Arsal, Ulfah Widyastuti Asrullah Asrullah, Asrullah Awaluddin Awaluddin Awaluddin Badaru, Benny Bahar, Umrah Baharuddin Baharuddin G, Sarifin Hasbi Asyhari Hasmyati, Hasmyati Heryanto Nur Muhammad Hidayat, Muh HIKMAD HAKIM Hudain, Muh. Adnan Husni Mubarak Ians Aprilo Ians Aprilo, Ians Aprilo Ikadarny Iskandar Iskandar Juhanis Juhanis Kamil, Husnul Kartini Kartini Kasanrawali, Andi Khairil Anwar Kumaat, Noortje Anita M Imran Hasanuddin M, Andi Sri Dewi Anggraeni M. Adam Mappaompo Mappaompo, M Adam Mappaompo, M. Adam Mappaompo, M. Adam - Mappompo, M. Adam MARDIANA Mardiana Mardiana Muh. Ilham Aksir Muhammad , Heryanto Nur Muhammad Ivan Miftahul Aziz Muhammad Kamal Muriyati Mustamin, Nur Zalzabila Mutmainna, Andi Mutohir, Toho Cholik Nukhrawi Nawir Nurliani Nurliani Nurliani Nurliani Pratama, Muh Rama Pratiwi, Endang Puspodari, Puspodari Putera, Shidqi Hamdi Pratama Putra, Tri Permana Retno Farhana Nurulita Ricardo Valentino Latuheru Rizal, Andi Sadzali, Muhammad Sarifin, Sarifin Sudirman Sudirman Sudirman, Akbar sukmawati, nurul Suroto Suroto Surur, Andi Ainun Zulkiah Syafir, Muhammad Isnawan Syahrir, Alfian Syahrir, Apriliansya Syahruddin Syahruddin Usman, Arifuddin Usman, H. Arifuddin Wahid, Wahyana Mujari Yahya, Chaidir Yasriuddin, Yasriuddin Yusnadi, Yusnadi Zainudddin, M. Said