p-Index From 2020 - 2025
6.767
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HUMANIKA IZUMI IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Pembaharuan Hukum JURNAL ILMU BUDAYA Jurnal Lensa Budaya EKSAKTA : Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA Kiryoku: Jurnal Studi Kejepangan NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Health Information : Jurnal Penelitian Jurnal Optimalisasi JAF- Journal of Accounting and Finance Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Idiomatik: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pustaka : Jurnal Ilmu-Ilmu Budaya Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Mezurashii: Journal of Japanese Studies Jurnal EduHealth Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Almufi Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal Of World Science Journal Of Human And Education (JAHE) INDONESIAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JME (Journal of Mathematics Education) MOMENTUM : Jurnal Sosial dan Keagamaan Journal of Muhammadiyah’s Application Technology International Journal of Natural Science Studies and Development (IJOSS) NAWA: Journal of Japanese Studies Global Insights in Management and Economic Research Jurnal DIKDAS
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Indonesian Research Journal on Education

Pemanfaatan Media Pembelajaran Video Animasi terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X SMAN 27 Bone Syahrul, Syahrul; Kasmawati, Kasmawati; B, Ahmad Nurul Ihsan
Indonesian Research Journal on Education Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v4i4.1497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan media pembelajaran video animasi terhadap motifasi belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Sma Negri 27 Bone apakah mengalami peningkatan atau tidak. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Data yang di olah adalah hasil mengajar selama 1 Minggu di kelas X.2 Di Sma Negeri 27 Bone dengan menggunakan siklus 1 dan siklus 2. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah membagikan lembar tes, membagikan lembar observasi, membagikan lembar kuesioner (Angket), dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan motifasi belajar siswa pada saat menggunakan media pembelajaran video animasi. Hal ini di peroleh penelitian setelah melakukan pengajaran pembagian materi Bahasa Indonesia selama beberapa minggu kemudian setiap mengahiri materi pembelajaran guru membagikan lembar kuesioner.
Pengaruh Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran Berbasis AI dalam Proyek STEAM terhadap Keterampilan Guru SD dalam Mengajar IPA Juwairiyah, Arna; Parisu, Chairan Zibar L; Kasmawati, Kasmawati; Anidi, Anidi; Sisi, La; Ekadayanti, Waode
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i1.1975

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan alat bantu pembelajaran berbasis Artificial Intelligence (AI) dalam proyek STEAM terhadap keterampilan guru SD dalam mengajar IPA di Kota Kendari. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif-korelasional, penelitian ini melibatkan 50 guru SD sebagai responden yang dipilih secara purposive sampling. Instrumen utama penelitian berupa kuesioner skala Likert 5 poin, yang mengukur pemahaman terhadap AI, pemahaman proyek STEAM, dan keterampilan mengajar IPA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif dan signifikan antara pemahaman AI dengan keterampilan mengajar IPA (r = 0,52; p < 0,05), serta pengaruh langsung pemahaman AI terhadap keterampilan mengajar sebesar 0,45 unit pada setiap peningkatan satu unit pemahaman AI. Analisis lebih lanjut mengungkapkan adanya perbedaan signifikan dalam tingkat pemahaman AI berdasarkan kelompok usia, di mana guru berusia 25–45 tahun memiliki pemahaman yang lebih tinggi dibandingkan dengan guru di atas 45 tahun. Temuan ini menunjukkan bahwa guru yang lebih muda cenderung lebih adaptif terhadap teknologi, yang berdampak positif pada keterampilan pedagogis mereka dalam menerapkan pembelajaran berbasis proyek STEAM di kelas IPA. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya dukungan pelatihan teknologi berkelanjutan bagi guru, khususnya untuk memperkuat pemahaman dan kesiapan mereka dalam mengadopsi AI sebagai alat bantu pembelajaran. Rekomendasi lebih lanjut ditujukan kepada pemerintah daerah dan institusi pendidikan untuk memperkuat kebijakan pengembangan profesional guna mendukung ekosistem pembelajaran yang adaptif dan responsif di era digitalisasi.
Co-Authors A.B Takko, Bandung Addelia, Reza Adnan Saputra Agusalim, Agusalim Agustedi, Agustedi Ahmad Ahmad Ahmad Zazili Ananta, Muh. Yayang Anas Ahmadi Andi Rahmaeni Andrianata, Artanti Fitria Hassya Anidi, Anidi Antaria, Sukmasari Ardi, Ridwan Astati, Astati Aulia Putri, Cut Widy B, Ahmad Nurul Ihsan B.S. Maturbongs, Winona Raissa Budiyanto Budiyanto Chairan Zibar L. Parisu Damayanti Damayanti Darni Darni Darusman Usmana, Resa Dwiyatmi Sulasminah, Dwiyatmi Ekadayanti, Waode Elly Nurlaili Eni Sumanti Nasution Erwin Eka Saputra Faizal Faizal, Faizal Fajar, Ulul Al Farhan Firdaus, Muhammad Fauziah Nasution Fitri, Umi Gaffar, Farida Gobel, Sri Yunanci V Hadi Hidayat Hamzah Hamzah Harikedua, Vera Tasentimbang Harisal, Harisal Hentihu, Vivi Rahim Hery Widijanto Husain, Itsnain Alfajri Ilyas Ilyas Indriyanti Indriyanti, Indriyanti Irsan Irsan Isha, Indah Fadhilah Ismi, Yaqfiru Ala Jaharuddin, A. Alfandy Juwairiyah, Arna Karim, Nenny Khafifa, Khafifa Khasanah, Dicha Ummi L, Mesis L. Parisu, Chairan Zibar Lasisi, Lasisi Latifa, Ammang Leni, Mesis Lestari, Suci Ayu Listiani, Dewi Loilatu, Siti Hajar M. Sehol Mangesa, Rosita Marlinda Marlinda Marupah, Marupah Mediarta, Gde Ananta Yuga Mukadar, Suraya Mukhlis Muslimin Muliati Muliati, Muliati Munira, Hasjim Mustika, Dora Musyarafah, A. Hesty Nanda, Abd. Rakhim Nenny, Nenny Noyo, Irfandi A. Nur, Rafiah Nurhasanah Siregar . Nurleha, Siti Nurnawaty, Nurnawaty Nursaidah Nursaidah, Nursaidah Octaviana Maliza, Noer Parisu, Chairan Zibar L Parisu, Chairan Zibar L. Permatasari, Sri Jumiaty Primadi, Lingga R Dahlan, Rosmida Rahmat, Marzuki Rahmatullah Syaripuddin Rahmawati, Rahmawati Ramadhan, Harsa Wahyu Rasyid, Asriadi Raznilawati Z Rizki Agam Syahputra Safitriyawi, Roja Said, Awayundu Samir, Yulia Gita Sentia, Prima Denny Septiani, Andi Rini Simangunsong, Sampson Trimein Siregar, Meilita Siregar, Sri Utami Kholilla Mora Sisi, La Sofiyanurriyanti Sriyani Sriyani, Sriyani Sudikan, Setya Yuwana Sumarsono, Adi Sunaryo Sunaryo Suryaningsih, Ita Syahrul Syahrul Tajuddin, Maknun Taqdir Taqdir Tongeng, Andi Bunga Ulfah, Tya Usman, Ashari Wahyunengsih, Dwi wahyuni wahyuni Wangsa, Fithriyah Arief Wardani, Novia Natasya Yusril Yusril