p-Index From 2021 - 2026
5.955
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Al-Ulum Sosial Budaya Religio : Jurnal Studi Agama-agama Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Agritechnology : Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Health Information : Jurnal Penelitian Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Advances in Food Science, Sustainable Agriculture and Agroindustrial Engineering (AFSSAAE) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara LIBRIA: Library of UIN Ar-Raniry Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Nusantara Hasana Journal Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies Al-Khair Journal : Management, Education, And Law JUrnal Riset Ilmu Pendidikan JIEPS: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam dan Perbankan Syariah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh Indonesian Journal of Food Technology Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Mandalika Literature Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Community Service Journal Of Economic Education Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Jurnal Penelitian, Pengembangan Pembelajaran dan Teknologi (JP3T) Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Suloh EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Journal of Contemporary Indonesian Islam (JCII) JIMEKA Al-Khair Journal: Management Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Pembentukan Karakter Religius Siswa di Era Globalisasi di SMA IT Iqra’ Kota Bengkulu Umartin, Dodi; Suradi, Ahmad; Khairiah, Khairiah
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9135

Abstract

Penelitian ini bertujuan ujuan penelitian ini untuk memetakan dan mendeskripsikan strategi guru pendidikan agama Islam dalam pembentukan karakter religius siswa di era globalisasi di SMA IT Iqra" Kota Bengkulu, dan untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung dalam pembentukan karakter religius siswa di era globalisasi. Jenis Penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi karakter religius siswa di SMA IT Iqra" Kota Bengkulu terbilang bagus, hal itu ditunjukkan dengan sikap siswa yang mau diajak membenahi karakter religius, kemudian strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter religius siswa terdiri dari 3 program, yaitu power strategi, persuasive strategi dan normative reduction dengan strategi yang digunakan masih terdapat beberapa kendala dari guru yang lain dan dukung kendala dari siswa itu sendiri. Untuk faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter religius dengan cara; pertama, menggerakkan orang dalam yaitu peran dari seorang guru, waka kesiswaan (tim kesiswaan), tata tertib sekolah, janji siswa, dan factor teman atau pergaulan siswa, kedua, menggerakkan orang luar yaitu peran orang tua atau wali murid. Kemudian faktor penghambatnya adalah kurangnya kesadaran siswa tentang pentingnya cinta damai, egoism peserta didik, dan pergaulan siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi guru pendidikan agama Islam sangat penting dalam pembentukan karakter religius siswa di era globalisasi. Sehingga dapat disarankan jika ingin membentuk karakter religius siswa, maka tingkatkan strategi guru di sekolah.
Penanaman Pendidikan Karakter Pada Generasi Muda di Dunia Pendidikan Melalui Kegiatan Organisasi Intra Sekolah Emilda, Andri; Khairiah, Khairiah; Asiyah, Asiyah
JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Vol 2 No 1 (2021): April
Publisher : Yayasan Darussalam Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62159/jpt.v2i1.246

Abstract

The company is a development organization for young people. An organization can teach you a lot of things, particularly things that aren't connected to academics. Each of the organization's members has a significant effect. Character education, which teaches the younger generation to be responsible, disciplined, and innovative, may take place in a variety of settings. Many young people nowadays, however, do not want to join organisations, either within or outside of their educational institutions. As a result of their own lack of accountability and discipline. Furthermore, they do not wish to expand their creative abilities. This research aims to discover why the younger generation is less interested in entering organizations, as well as to find solutions that will enable the younger generation to exercise responsibility, discipline, and innovation. The qualitative analysis approach was used. The findings revealed that the organization was effective in developing a young generation that was responsible, disciplined, and innovative
Partisipasi Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Pada Sekolah Dasar Tanjung Selamat Dan Kuttab Al-Fatih (KAF) Rahmah, Mawaddah; Martunis, Martunis; Khairiah, Khairiah
Jurnal Suloh Vol 7, No 2 (2022): Desember 2022
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling, FKIP, Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/suloh.v7i2.40626

Abstract

The participation of parents in the implementation of children's education in schools is very important. This study aims to determine the description of parental participation in the implementation of children's education at Tanjung Selamat and Kuttab Al-Fatih Elementary Schools (KAF). This research was conducted at Tanjung Selamat and Kuttab Al-Fatih Elementary Schools (KAF) in Aceh Besar district. The subjects of this study were 1 teacher and 5 parents from each school. The approach used in this research is descriptive qualitative. Data collection techniques in the form of interviews and documentation. Based on the results of the study, it shows that the picture of parental participation in Tanjung Selamat Elementary School is still lacking where the form of participation carried out by parents is only in the form of participation in thoughts, energy and goods. Meanwhile, the participation of parents in Kuttab Al-Fatih (KAF) is in the form of thinking participation, special expertise, goods and money
PEMBEKALAN EKONOMI KREATIF PEREMPUAN MELALUI PELATIHAN KETERAMPILAN MEMBUAT BROS JILBAB LAYAK JUAL Erni, Sukma; Susiba, Susiba; Khairiah, Khairiah; Roza, Elya
COMMUNITY SERVICE JOURNAL OF ECONOMICS EDUCATION Vol 3, No 1 (2024): Community Service Journal Of Economic Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/csjee.v3i1.29832

Abstract

Situasi ekonomi perempuan secara umum berada pada titik miris sebagai dampak dari ketergantungan ekonomi dalam keluarga. Perempuan semakin berada pada titik lemah akibat stigma pekerjaan rumah yang dilaksanakan tanpa batas waktu kerja yang jelas tidak dipandang sebagai aset yang harus dinilai secara profesional. Segala potensi kreatif terkubur akibat kesibukan rumah tangga yang dihadapi menuju subordinasi. Pelatihan keterampilan daiperkirakan dapat memantik potensi kreatif berproduksi yang bernilai ekonomis. Pelatihan diawali dengan diskusi ringan pengembangan kreatifitas sederhana, dibutuhkan dan bernilai ekonomis sehingga sampai pada kesepakatan mebuat bros jilbab. Dilaksanakan dengan cara sederhana, mengenalkan, melatihkan, membimbing dan menilai kelayakan produk. Hasil yang diperoleh sangat beragam, terdapat peserta yang dilatihkan sekali kemudian berusaha membuat, memperbaiki dan menilai hasil sendiri. Terdapat pula peserta yang membutuhkan pendampingan tahap demi tahap sampai berproduksi sendiri. Simpulan pelatihan adalah setiap perserta memiliki kecepatan paham berbeda. Kendati ditemukan yang cukup pelan untuk paham dan terampil namun tetap bisa berproduksi dengan baik. Dengan demikian dapat ditegaskan bahwa setiap perempuan dapat diberdayakan melalui berbagai pelatihan sederhana produksi bernilai ekonomi
OPTIMASI MEDIA PEMASARAN MELALUI PENYUSUNAN CONTENT PILLAR DAN PENGEMBANGAN OLAHAN SORGUM Yuniati, Ulfa; Ernawati, Resti; Khairiah, Khairiah; Prasetyaningtyas, Puspita; Muthmainnah, Hasna Nadia; Huda, Aulia Nurul; Utami, Cellinda
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36144

Abstract

Pemasaran merupakan salah satu aktivitas penting untuk kelangsungan usaha agar lebih dijangkau luas oleh konsumen. Pada era modern ini pelaku usaha dituntut untuk mengikuti perkembangan pemasaran yang melibatkan teknologi. Salah satunya adalah pemasaran online yang serba digital. Namun demikian, dengan adanya perkembangan teknologi tidak selalu diterima dengan baik karena ketidakpahaman sumber daya manusia (SDM), sehingga membuat kurang kepercayaan diri dengan teknologi. Sama hal nya dengan mitra pengabdian ini. Adapun permasalahan utama mitra adalah belum optimal dalam pengelolaan media pemasaran dan inovasi-inovasi yang dihasilkan oleh mitra dikarenakan keterampilan dan pengetahuan mitra terbatas dalam pengolahan produk maupun digital marketing. Tujuan kegiatan pengabdian ini dengan demikian adalah untuk menjadi sarana pengembangan potensi IPTEK kepada mitra Kelompok Tani Wanita (KWT) Melati Pameungpeuk dalam ruang lingkup pemasaran dan inovasi produk. Solusi permasalahan pada mitra tersebut difokuskan pada aspek pemasaran dan aspek produksi. Metode yang telah dilaksanakan diantaranya adalah optimalisasi pemasaran melalui sosial media instragram dan marketplace shopee dengan pendampingan dan mentoring dalam penyusunan content pillar, promosi melalui sosial media, pemasangan iklan (ads) di Instagram dan Google My Business. Selain itu, pada pengembangan olahan sorgum melakukan pendampingan dengan membuat inovasi produk baru, inovasi kemasan dengan logo yang terbaru, dan pemberian alat baru. Hasil dari pengabdian yang telah dilakukan menunjukan adanya peningkatan pada aspek pemasaran dan produksi, jumlah kunjungan pada akun @abahsorgum meningkat dengan adanya konsistensi publikasi produk pada sosial media, adapun olahan inovasi sorgum cookies menjadi salah satu produk terbaik. Namun, mitra masih perlu untuk memaksimalkan pada marketplace dan promosi, untuk lebih meningkatkan penjualan terhadap calon konsumen baru.
STUDI LITERATUR : PERAN EKONOMI PUBLIK DALAM PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI INDONESIA Matondang, Khairani; Barus, Febriana Krisdayanti; Khairiah, Khairiah; Fira, Dilli Salsa; Susanti, Dwi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38764

Abstract

Pembangunan berkelanjutan merupkan konsep pembangunan yang tidak hanya berfokus pada pertumbuhan ekonomi, tetapi juga mencakup aspek sosial dan lingkungan. Tujuan utamanya adalah mencapai keseimbangan antara ketiga pilar ini untuk menciptakan kesejahteraan yang adil dan berkelanjutan. Ekonomi public sebagai bagian integral dari kebijakan pemerintah, memainkan peran penting dalam mendukung pencapaian pembangunan berkelanjutan. Dalam menghadapi tantangan ini, ekonomi publik perlu mendukung kebijakan ekonomi hijau, pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan, dan pembangunan infrastruktur yang ramah lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menganalisis peran ekonomi publik dalam pembangunan berkelanjutan di Indonesia, dengan fokus pada kebijakan fiskal dan keberlanjutan lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ada beberapa upaya positif, tantangan besar seperti ketimpangan sosial dan kerusakan lingkungan masih menjadi hambatan yang harus diatasi dengan kebijakan yang lebih holistik dan terkoordinasi.
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BIDANG STUDI FIKIH DALAM PENCAPAIAN UJIAN MADRASAH PADA KELAS 9 DI MTSN 4 PIDIE Khairiah, Khairiah; Rahmah, Syarifah; Dhuri, Saifuddin
Journal of Contemporary Indonesian Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Contemporary Indonesian Islam
Publisher : Postgraduate Program UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/jcii.v2i1.1725

Abstract

Kurikulum 2013 telah lama diterapkan di MTsN 4 Pidie. Namun dalam prosesnya, tidak sedikit hambatan yang ditemui baik dari segi implementasi hingga evaluasi. Rumusan penelitian ini, (1) Bagaimanakah implementasi kurikulum 2013 yang dilakukan di MTsN 4 Pidie pada bidang studi fikih dalam mencapai ujian madrasah. (2) Bagaimanakah evaluasi implementasi, dan (3) Apa saja kendala yang dihadapi. Tujuan dari penelitian pertama, mengetahui Implementasi kurikulum 2013 pada dengan bidang studi fikih dalam mencapai ujian madrasah, kedua Evaluasi implementasi kurikulum 2013, ketiga kendala apa saja yang dihadapi. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, interview dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi, penyajian, dan kesimpulan. Hasil penelitian dalam implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi fikih di kelas 9 MTsN 4 Pidie dalam pencapaian ujian madrasah berbeda-beda setiap kelas dalam penggunaan metode. Guru menggunakan metode ceramah, demontrasi, dan tanya jawab. Evaluasi implementasi Kurikulum terdiri dari beberapa aspek, seperti sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan, dan keterampilan. Observasi penialain sikap siswa diperoleh dari penilaian karakter. Kognitif, melalui nilai harian, tengah semester, dan akhir semester. Psikomotorik dilihat berdasarkan unjuk kerja atau portofolio. Selain itu, guru diharapkan untuk mampu menggeser paradigma lama yaitu mengukur kompetensi berdasarkan hasilnya saja, dengan menuju evaluasi autentik. Untuk penilaian berdasarkan dari rekapan nilai ujian (AMBK) sudah memenuhi standar KKM dan standar kelulusan bagi siswa kelas 9. Kendala yang dihadapi guru fikih dalam implementasi Kurikulum 2013 di Kelas 9 MTsN 4 Pidie dalam pencapaian ujian madrasah pertama, kurang maksimalnya pelatihan kurikulum 2013 oleh guru. Kedua, sarana dan prasarana yang kurang mendukung seperti buku pegangan guru, media pembelajaran yang belum lengkap dan belum adanya Laboratorium agama untuk praktek.. Ketiga, Proses evaluasi yang rumit karena banyaknya bentuk evaluasi yang harus dilakukan oleh guru mulai dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kata kunci: implementasi, evaluasi, kendala, fikih, kurikulum 2013.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGUNGKAPAN SUKARELA DALAM LAPORAN TAHUNAN (STUDI PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA) Khairiah, Khairiah; Fuadi, Raida
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 2, No 1 (2017): Februari 2017
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to determine the influence of firm size, liquidity, leverage, profitability on voluntary disclosure at syariah banking in Indonesia during 2010-2014. The type of this research is hypothesis testing by using census method in analyzing the research population. Population in this research is all of syariah banking that publish the financial report for the year 2010-2014 that consist of 11 banks. The type of data that used is secondary data, that consist of 55 financial report for five years. The testing of hypothesis used is linear regression analysis. The results of this research show that firm size, liquidity, leverage, profitability simultaneously have an effect on the voluntary disclosure. Liquidity and profitability partially have an effect on the voluntary disclosure, while firm size, and leverage have not effect on the voluntary disclosure.Keywords: voluntary disclosure, firm size, liquidity, leverage, profitability.
Evaluation of Information Technology Use in the Quality of Physical Education Sports and Health Learning at MTsN 2 Bengkulu City Khairiah, Khairiah; Destiana, Eem Merani; Febrianto, Reindo
Al-Khair Journal: Management Education Vol 5, No 2 (2025): DESEMBER
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/al-khair.v5i2.8295

Abstract

Abstract: The quality of technology-based learning is still difficult to improve because human resources remain weak in terms of device ownership and technology literacy. This study aims to evaluate the use of information technology in improving the learning quality of Physical Education, Sports, and Health (PJOK) at MTsN Kota Bengkulu. A descriptive qualitative method was employed, using the CIPP (Context, Input, Process, Product) approach. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The research findings show that the use of information technology in Physical Education, Sports, and Health learning—such as instructional videos, fitness applications, and online learning platforms—can enhance students’ motivation and understanding. The integration of information technology also encourages more collaborative and contextual learning. Most teachers have utilized information technology in the learning process, although several technical challenges remain, such as limited ownership of technological devices, the level of information technology literacy among teachers and students, and the lack of technological infrastructure in madrasahs. Thus, it can be concluded that the use of information technology is capable of improving the quality of Physical Education, Sports, and Health learning in madrasahs. Therefore, it is recommended that to further improve the quality of Physical Education, Sports, and Health learning, the evaluation of information technology use in madrasahs should be strengthened.Keywords: Evaluation of Information Technology Utilization, Quality of Physical Education, Sports, and Health Learning. Abstrak: Mutu pembelajaran berbasis teknologi masih sulit ditingkatkan karena sumberdaya manusia masih lemah pada tingkat kepemilikan perangkat dan literasi teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penggunaan teknologi informasi dalam meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di MTsN Kota Bengkulu. Menggunakan metode kualitatif deskriptif, pendekatan CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi informasi dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan seperti video pembelajaran, aplikasi kebugaran, dan platform pembelajaran daring dapat meningkatkan motivasi dan pemahaman siswa, integrasi teknologi informasi mendorong pembelajaran yang lebih kolaboratif dan konkstual. Sebagian besar guru telah menggunakan teknologi informasi dalam proses pembelajaran meskipun masih terdapat beberapa kendala teknis, seperti keterbatasan kepemilikan perangkat teknologi, dan tingkat literasi teknologi informasi guru dan siswa, serta minimnya infrastruktur teknologi di madrasah. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan teknologi informasi mampu meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di madrasah. Sehingga dapat disarankan untuk meningkatkan mutu pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, maka tingkatkanlah evaluasi penggunaan teknologi informasi di madrasah.Kata kunci: Evaluasi Penggunaan Teknologi Informasi, Mutu Pembelajaran Pendidikan Jasmani,                         Olahraga, dan Kesehatan.
Hubungan Rasa Syukur Dan Sabar Dalam Membentuk Ketenangan Jiwa Mahasiswa/I Jurusan Aqidah Dan Filsafat Islam UIN Sultan Syarif Kasim Riau Hanifah, Sabilatul; Abduh, M. Arrafie; Khairiah, Khairiah
At-Tarbiyah: Journal of Islamic Religious Research and Education Vol. 3 No. 2 (2026): At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam
Publisher : STAI Tebing Tinggi Deli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ketenangan jiwa merupakan aspek penting dalam kehidupan mahasiswa, terutama di tengah tuntutan akademik dan dinamika sosial yang kompleks. Dalam perspektif Islam, ketenangan jiwa tidak hanya dipahami sebagai kondisi psikologis, tetapi juga sebagai keadaan spiritual yang berkaitan dengan keimanan dan pengamalan nilai-nilai akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan rasa syukur dan rasa sabar, baik secara parsial maupun simultan, terhadap ketenangan jiwa mahasiswa Jurusan Aqidah dan Filsafat Islam UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel penelitian berjumlah 61 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert dan dianalisis menggunakan korelasi Pearson Product Moment serta regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasa syukur memiliki hubungan positif dan signifikan dengan ketenangan jiwa (r = 0,530; p < 0,05), demikian pula rasa sabar yang menunjukkan hubungan positif dan signifikan dengan ketenangan jiwa (r = 0,571; p < 0,05). Secara simultan, rasa syukur dan rasa sabar terbukti memiliki hubungan yang signifikan terhadap ketenangan jiwa mahasiswa (F = 18,345; p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat rasa syukur dan sabar yang dimiliki mahasiswa, semakin tinggi pula tingkat ketenangan jiwa yang dirasakan. Penelitian ini menegaskan pentingnya internalisasi nilai-nilai syukur dan sabar sebagai sumber daya spiritual dalam membentuk ketenangan jiwa mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi Islam
Co-Authors Abdul Ghofur Abdul Hamid Abu Bakar Afrizal Nur Afrizal Nur Agus Taufiq Amelianawati, Mae Asiyah, Asiyah aswad, fatqul hajar Aulia Nurul Huda Azizah, Aqilah Nur' Barus, Febriana Krisdayanti Demina Demina Destiana, Eem Merani Dhuri, Saifuddin Dini, Innayah Rahma Dwi Susanti Elsarena, Mai Sela Rosa Elya Roza, Elya Emilda, Andri Endri Santi, Nani Ernawati, Resti Faruq Aziz, Mufid Fauzy, Muhammad Rizky Febrianto, Reindo Fira, Dilli Salsa Firanti, Ela Maya Firdaus, Amirul Firdaus, Maisa Amatillah Fishi, Ana Nadiya Afinatul Fitra Marsela Gultom, Widia Hanifah, Sabilatul Hanum, Hanifah Harahap, Ardhansyah Putra Hardianti, Fitri Hasibuan, Mitra Sasmita Helda Hidayat Hidayat Irsal Irsal Jani Arni Jarir, Jarir Kiptiyah, Sakina Yeti Kurnia, Mira Listyaningrum, Ratna Sari M. Arrafie Abduh, M. Arrafie Martunis - Maskun Matondang, Khairani Maulani, Tasya Aris Mindani Mindani Muassomah Muassomah Mulia, Intan Mustika Wati, Mustika Muthmainnah, Hasna Nadia Nandang Rusmana Nasution, Lia A Nazruddin Safaat H Nelissa, Zahra Noor Anidaisma Binti Ahmad Yusuf Nova Sari, Nova Nugrahaini, Inten Nuh Ghazali, Hidayat Penny Respati Yurisa Prasetyaningtyas, Puspita Purba, Putri Rahmah, Mawaddah Raida Fuadi Rita Destini Riyawi, Helmi Mahboub Rizal Efendi, Rizal Rosa Elsarena, Mai Sela Sabri, Hatta Saidul Amin Sakina Yeti Kiptiyah SANI SUSANTI Saputra, Hendra Eka Setiawati, Poppy Shuharianto, Joko Siagian, Irma Sipahutar, Peter Y.P Sirajuddin Siregar, Shinta Marito Sri Hartini Sugianty, Ai Shanti Sukma Erni Suradi, Ahmad SUSIBA SUSIBA Syarifah Rahmah Tantri Puspita Yazid Tri Yuni Hendrowati Umartin, Dodi Utami, Cellinda Virdamayana, Khaerunnisa Wakidi Wakidi Widyananda, Bina Indah Wijiati, Muridian Yaacob, Salmy Edawati Yanti, Annisa Darma yuniati, ulfa Z, Syamsiah Zahra Nelissa Zaman, Kamar