p-Index From 2021 - 2026
6.192
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JKMS : Jurnal Ilmu Komunikasi Al-Ulum Sosial Budaya AGRITEPA: Jurnal Ilmu dan Teknologi Pertanian Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal Ilmiah Peuradeun Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Teknik Informatika STMIK Antar Bangsa JPPI | Jurnal Penelitian Pendidikan Islam JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Agritechnology : Jurnal Teknologi Pertanian Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Health Information : Jurnal Penelitian Medika Alkhairaat : Jurnal Penelitian Kedokteran dan Kesehatan Advances in Food Science, Sustainable Agriculture and Agroindustrial Engineering (AFSSAAE) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara LIBRIA: Library of UIN Ar-Raniry Jurnal Kinerja Kependidikan (JKK) Nusantara Hasana Journal Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies Al-Khair Journal : Management, Education, And Law JUrnal Riset Ilmu Pendidikan JIEPS: Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam dan Perbankan Syariah Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Aceh All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Indonesian Journal of Food Technology Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Mandalika Literature Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Community Service Journal Of Economic Education Al-Qudwah: Jurnal Studi Al-Qur'an dan Hadis Jurnal Medika: Medika Jurnal Suloh EDUCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pengajaran Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Islam JPT : Jurnal Pendidikan Tematik Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education Jounal of Contemporary Indonesian Islam (JCII) JIMEKA
Claim Missing Document
Check
Articles

Manajemen Kurikulum Merdeka Belajar dalam Menyukseskan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SDN 04 Muara Pinang Yanti, Pebri; Khairiah, Khairiah; Mindani, Mindani
Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam Vol 9, No 1 (2024): Al-Bahtsu: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam
Publisher : UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/btu.v9i1.4904

Abstract

Independent learning curiculum management at public elemtary school 04 Muara Pinang is a crucial element in every educational form and model. Without effective curriculum management, education administrations will struggle to achieve educational objective and shape students who embody the Pancasila student profile. The aim of this research is to describe the management of independent leraning curiculum in the succes Project To Strengthen The Profile Of Pancasila Students. This qualitative descriptive research employed data collection techniques such as interviews, observations, and documentation. The findings indicate that the management of the independent learning curriculum is satisfactory. This is evident from the planning, which involves KKG in formulating the Annual Teaching Program (ATP), organizing by forming a teacher committee, curriculum development team, and facilitator team, implementing through the application of PMM and the realization of the learning process, as well as evaluating through assessment and supervision. The Project to Strengthen the Profile of Pancasila Students is well-executed. This is demonstrated by the planning phase, which involves the formation of a facilitator team, the implementation phase divided into three stages: the introduction phase via inspirational videos, real action taken in accordance with the theme, and follow-up evaluation to expand the impact and benefits of the project. Supporting factors for the implementation of the independent learning curriculum in the Project to Strengthen the Profile of Pancasila Students include the categorization as a driving school and adequate facilities and infrastructure. Conversely, inhibiting factors include the difficulty teachers face in handling students' diverse characters, challenges in adapting to digital tools, and limited subject-specific textbooks. So it can concluded that independent learning curiculum management in the succes Project To Strengthen The Profile Of Pancasila Students.
OPTIMASI MEDIA PEMASARAN MELALUI PENYUSUNAN CONTENT PILLAR DAN PENGEMBANGAN OLAHAN SORGUM Yuniati, Ulfa; Ernawati, Resti; Khairiah, Khairiah; Prasetyaningtyas, Puspita; Muthmainnah, Hasna Nadia; Huda, Aulia Nurul; Utami, Cellinda
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 5 (2024): Vol. 5 No. 5 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i5.36144

Abstract

Pemasaran merupakan salah satu aktivitas penting untuk kelangsungan usaha agar lebih dijangkau luas oleh konsumen. Pada era modern ini pelaku usaha dituntut untuk mengikuti perkembangan pemasaran yang melibatkan teknologi. Salah satunya adalah pemasaran online yang serba digital. Namun demikian, dengan adanya perkembangan teknologi tidak selalu diterima dengan baik karena ketidakpahaman sumber daya manusia (SDM), sehingga membuat kurang kepercayaan diri dengan teknologi. Sama hal nya dengan mitra pengabdian ini. Adapun permasalahan utama mitra adalah belum optimal dalam pengelolaan media pemasaran dan inovasi-inovasi yang dihasilkan oleh mitra dikarenakan keterampilan dan pengetahuan mitra terbatas dalam pengolahan produk maupun digital marketing. Tujuan kegiatan pengabdian ini dengan demikian adalah untuk menjadi sarana pengembangan potensi IPTEK kepada mitra Kelompok Tani Wanita (KWT) Melati Pameungpeuk dalam ruang lingkup pemasaran dan inovasi produk. Solusi permasalahan pada mitra tersebut difokuskan pada aspek pemasaran dan aspek produksi. Metode yang telah dilaksanakan diantaranya adalah optimalisasi pemasaran melalui sosial media instragram dan marketplace shopee dengan pendampingan dan mentoring dalam penyusunan content pillar, promosi melalui sosial media, pemasangan iklan (ads) di Instagram dan Google My Business. Selain itu, pada pengembangan olahan sorgum melakukan pendampingan dengan membuat inovasi produk baru, inovasi kemasan dengan logo yang terbaru, dan pemberian alat baru. Hasil dari pengabdian yang telah dilakukan menunjukan adanya peningkatan pada aspek pemasaran dan produksi, jumlah kunjungan pada akun @abahsorgum meningkat dengan adanya konsistensi publikasi produk pada sosial media, adapun olahan inovasi sorgum cookies menjadi salah satu produk terbaik. Namun, mitra masih perlu untuk memaksimalkan pada marketplace dan promosi, untuk lebih meningkatkan penjualan terhadap calon konsumen baru.
Effectiveness of Solar System Scope-Assisted PBL on Kepler Law Material Integrated with Al-Quran to Improve Student Learning Outcomes Khairiah, Khairiah; Mawaddah, Hajar; Nasution, Lia Afriyanti; Fudholi, Ahmad; Kechik, Mohd Awang; Somwong, M. Khadafi
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 10 No 9 (2024): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v10i9.8618

Abstract

This research is motivated by the low ability of students to understand physics subjects which are considered difficult, including the difficulties experienced namely visualizing subject matter which requires learning models and media as support to improve student learning outcomes. This research was conducted at MA Muallimin UNIVA Medan, by applying the Problem Based Learning (PBL) learning model assisted by Solar System Scope media on Kepler law material integrated with the Koran which is used in the learning process to improve student learning outcomes. The research method used is experimentation which is a type of quantitative research in class X MIA 1 as an experimental class with a Probe Based Learning (PBL) learning model. The sample was taken using a purposive sampling technique. The instrument used is a written test (essay) with 10 questions. It is known that the pretest and posttest data are normally distributed with a significance value of Experimental Pretest (0.078), Experimental Posttest (0.130), Control Pretest (0.200), Control Posttest (0.052) and are declared homogeneous with a significance value of Based on Mean (0.245) where the test value normality and homogeneity exceed (>) the real level used in the measurement, namely α = 0.05 or 5%. With the help of SPSS it is known that the average learning outcomes of students in the experimental class (83.07) are higher than those in the control class (79.90) so it can be concluded that the hypothesis is accepted and the average of the experimental class is stated to be better than the average of the control class. As for the effectiveness of the experimental class with the PBL (Problem Based learning) model, it was 76.6% and the control class with the Direct Instruction learning model was 54.4%, where the experimental class was declared effective and the control class was declared less effective.
STUDI LITERATUR : PERAN EKONOMI PUBLIK DALAM PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI INDONESIA Matondang, Khairani; Barus, Febriana Krisdayanti; Khairiah, Khairiah; Fira, Dilli Salsa; Susanti, Dwi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.38764

Abstract

Pembangunan berkelanjutan merupkan konsep pembangunan yang tidak hanya berfokus pada pertumbuhan ekonomi, tetapi juga mencakup aspek sosial dan lingkungan. Tujuan utamanya adalah mencapai keseimbangan antara ketiga pilar ini untuk menciptakan kesejahteraan yang adil dan berkelanjutan. Ekonomi public sebagai bagian integral dari kebijakan pemerintah, memainkan peran penting dalam mendukung pencapaian pembangunan berkelanjutan. Dalam menghadapi tantangan ini, ekonomi publik perlu mendukung kebijakan ekonomi hijau, pengelolaan sumber daya alam yang berkelanjutan, dan pembangunan infrastruktur yang ramah lingkungan. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur untuk menganalisis peran ekonomi publik dalam pembangunan berkelanjutan di Indonesia, dengan fokus pada kebijakan fiskal dan keberlanjutan lingkungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun ada beberapa upaya positif, tantangan besar seperti ketimpangan sosial dan kerusakan lingkungan masih menjadi hambatan yang harus diatasi dengan kebijakan yang lebih holistik dan terkoordinasi.
EVALUASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 BIDANG STUDI FIKIH DALAM PENCAPAIAN UJIAN MADRASAH PADA KELAS 9 DI MTSN 4 PIDIE Khairiah, Khairiah; Rahmah, Syarifah; Dhuri, Saifuddin
Journal of Contemporary Indonesian Islam Vol. 2 No. 1 (2023): Journal of Contemporary Indonesian Islam
Publisher : Postgraduate Program UIN Sultanah Nahrasiyah Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47766/jcii.v2i1.1725

Abstract

Kurikulum 2013 telah lama diterapkan di MTsN 4 Pidie. Namun dalam prosesnya, tidak sedikit hambatan yang ditemui baik dari segi implementasi hingga evaluasi. Rumusan penelitian ini, (1) Bagaimanakah implementasi kurikulum 2013 yang dilakukan di MTsN 4 Pidie pada bidang studi fikih dalam mencapai ujian madrasah. (2) Bagaimanakah evaluasi implementasi, dan (3) Apa saja kendala yang dihadapi. Tujuan dari penelitian pertama, mengetahui Implementasi kurikulum 2013 pada dengan bidang studi fikih dalam mencapai ujian madrasah, kedua Evaluasi implementasi kurikulum 2013, ketiga kendala apa saja yang dihadapi. Jenis penelitian adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, interview dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui reduksi, penyajian, dan kesimpulan. Hasil penelitian dalam implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi fikih di kelas 9 MTsN 4 Pidie dalam pencapaian ujian madrasah berbeda-beda setiap kelas dalam penggunaan metode. Guru menggunakan metode ceramah, demontrasi, dan tanya jawab. Evaluasi implementasi Kurikulum terdiri dari beberapa aspek, seperti sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan, dan keterampilan. Observasi penialain sikap siswa diperoleh dari penilaian karakter. Kognitif, melalui nilai harian, tengah semester, dan akhir semester. Psikomotorik dilihat berdasarkan unjuk kerja atau portofolio. Selain itu, guru diharapkan untuk mampu menggeser paradigma lama yaitu mengukur kompetensi berdasarkan hasilnya saja, dengan menuju evaluasi autentik. Untuk penilaian berdasarkan dari rekapan nilai ujian (AMBK) sudah memenuhi standar KKM dan standar kelulusan bagi siswa kelas 9. Kendala yang dihadapi guru fikih dalam implementasi Kurikulum 2013 di Kelas 9 MTsN 4 Pidie dalam pencapaian ujian madrasah pertama, kurang maksimalnya pelatihan kurikulum 2013 oleh guru. Kedua, sarana dan prasarana yang kurang mendukung seperti buku pegangan guru, media pembelajaran yang belum lengkap dan belum adanya Laboratorium agama untuk praktek.. Ketiga, Proses evaluasi yang rumit karena banyaknya bentuk evaluasi yang harus dilakukan oleh guru mulai dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Kata kunci: implementasi, evaluasi, kendala, fikih, kurikulum 2013.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENGUNGKAPAN SUKARELA DALAM LAPORAN TAHUNAN (STUDI PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA) Khairiah, Khairiah; Fuadi, Raida
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi Vol 2, No 1 (2017): Februari 2017
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to determine the influence of firm size, liquidity, leverage, profitability on voluntary disclosure at syariah banking in Indonesia during 2010-2014. The type of this research is hypothesis testing by using census method in analyzing the research population. Population in this research is all of syariah banking that publish the financial report for the year 2010-2014 that consist of 11 banks. The type of data that used is secondary data, that consist of 55 financial report for five years. The testing of hypothesis used is linear regression analysis. The results of this research show that firm size, liquidity, leverage, profitability simultaneously have an effect on the voluntary disclosure. Liquidity and profitability partially have an effect on the voluntary disclosure, while firm size, and leverage have not effect on the voluntary disclosure.Keywords: voluntary disclosure, firm size, liquidity, leverage, profitability.
Co-Authors Abdul Ghofur Abdul Hamid Abu Bakar Afrizal Nur Afrizal Nur Ahmad Fudholi Amelianawati, Mae Asiyah, Asiyah aswad, fatqul hajar Aulia Nurul Huda Aziz, Abdul Malik Azizah, Aqilah Nur' Barus, Febriana Krisdayanti Demina Demina Dhuri, Saifuddin Dini, Innayah Rahma Dwi Susanti Efni Ramli, Efni Elsarena, Mai Sela Rosa Elya Roza, Elya Emilda, Andri Endri Santi, Nani Ernawati, Resti Faruq Aziz, Mufid Fauzy, Muhammad Rizky Fira, Dilli Salsa Firanti, Ela Maya Firdaus, Amirul Firdaus, Maisa Amatillah Fishi, Ana Nadiya Afinatul Fitra Marsela Gultom, Widia Hanum, Hanifah Harahap, Ardhansyah Putra Hardianti, Fitri Hasibuan, Mitra Sasmita Helda Hidayat Hidayat Irsal Irsal Jani Arni Jarir, Jarir Kechik, Mohd Awang Khoirunnisa, Ismi Fathiya Kiptiyah, Sakina Yeti Kurnia, Mira Lia Afriyanti Nasution Liana, Reza Listyaningrum, Ratna Sari Marito Siregar, Shinta Martunis - Maskun Matondang, Khairani Maulani, Tasya Aris Mawaddah, Hajar Mawardi Lubis Mayori, Kesi Mindani Mindani Muassomah Muassomah Mulia, Intan Mustika Wati, Mustika Muthmainnah, Hasna Nadia Nandang Rusmana Nasution, Lia A Nazruddin Safaat H Nelissa, Zahra Nova Sari, Nova Nugrahaini, Inten Nuh Ghazali, Hidayat Nurlaili Nurlaili Nurunazmi, Shefira Penny Respati Yurisa Prasetyaningtyas, Puspita Purba, Putri Rahmah, Mawaddah Raida Fuadi Rita Destini Riyawi, Helmi Mahboub Rizal Efendi, Rizal Rosa Elsarena, Mai Sela Sabri, Hatta Saidul Amin Sakina Yeti Kiptiyah SANI SUSANTI Saputra, Hendra Eka Setiawati Setiawati Setiawati, Poppy Shuharianto, Joko Siagian, Irma Sipahutar, Peter Y.P Sirajuddin Siregar , Shinta Marito Somwong, M. Khadafi Sri Hartini Sugianty, Ai Shanti Sukma Erni Sukmawarti, Sukmawarti Sulani, Sulani Suradi, Ahmad SUSIBA SUSIBA Syarifah Rahmah, Syarifah Tantri Puspita Yazid Tri Yuni Hendrowati Umartin, Dodi Utami, Cellinda Virdamayana, Khaerunnisa Wakidi Wakidi Widyananda, Bina Indah Wijiati, Muridian Yaacob, Salmy Edawati Yanti, Pebri yuniati, ulfa Z, Syamsiah Zaman, Kamar