Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.377
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Soulmath : Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika Jurnal Kesehatan Prima Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Journal of Classroom Action Research Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Open Access Indonesia Journal of Social Sciences Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Citius: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Jurnal Pijar MIPA Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Perwira Journal of Science and Engineering (PJSE) maktab: Jurnal Pendidikan dan Teknologi Oehonis Journal of Health and Nutrition Research Jurnal Teknologi dan Manajemen Industri Terapan Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat Indonesia Cendekia: Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan Media Informasi Journal of Pubnursing Sciences eductum : Jurnal Literasi Pendidikan Indonesian Journal of Pharmacology and Therapy
Kusmiyati
Pusat Studi Energi Alternatif, Jurusan Teknik Kimia, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan, Sukoharjo 57102, Jawa Tengah, Indonesia. Tel./Fa: 271-717417 ext 442/ 271-715448. email rahmadini2009@yahoo.co
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 56 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 56 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Analisis Nilai-nilai Pendidikan dalam Novel Dunia Kecil yang Riuh Karya Arafat Nur Syifauddin, Achmad; Kusmiyati; Utami, Sri; Martono, Boedi; Heni Tahira, Ketin Ayu
Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.152 KB) | DOI: 10.25139/fn.v6i1.6138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam novel Dunia Kecil yang Riuh karya Arafat Nur. Adapun nilai-nilai tersebut meliputi; (1) nilai-nilai pendidikan ketuhanan, (2) nilai-nilai pendidikan moral, (3) nilai-nilai pendidikan sosial, (4) nilai-nilai pendidikan budaya, dan (5) nilai-nilai pendidikan estetika. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, deskriptif interpretatif dan analisis konten atau analisis isi. Subjek penelitian ini adalah novel Dunia Kecil yang Riuh karya Arafat Nur. Penelitian ini difokuskan pada permasalahan yang berkaitan dengan analisis nilai-nilai pendidikan dengan pendekatan pragmatik. Data dianalisis dengan teknik deskripsi kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan sebagai: (1) bentuk nilai-nilai pendidikan ketuhanan terdapat 9 karakter (2) bentuk nilai-nilai pendidikan moral terdapat 16 karakter. (3) bentuk nilai-nilai pendidikan sosial terdapat 10 karakter. (4) bentuk nilai-nilai pendidikan budaya terdapat 14 karakter. (5) bentuk nilai-nilai pendidikan estetika terdapat 2 karakter
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Teori Gagne Dalam Meningkatkan Disposisi Kritis Dan Berpikir Kritis Biologi Siswa SMA Arifin, Rizki Dewi Sativa Lestari; Sukarso, AA; Kusmiyati; Setiadi, Dadi
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 3 (2024): Agustus 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i3.8995

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Problem Based Learning berbasis Teori Gagne dalam meningkatkan disposisi kritis dan berpikir kritis biologi siswa SMA. Penelitian ini dilakukan dengan metode desain Non-equivalent Pre-test & Post-test Control Group Designs. Data kemampuan disposisi kritis dikumpulkan menggunakan angket dan berpikir kritis dikumpulkan menggunakan tes pilihan ganda. Subyek penelitian ini adalah 72 siswa yang terbagi dalam 2 kelas (kelas X A dan X C), yang diambil dari populasi seluruh siswa SMAN 1 Narmada dengan menggunakan teknik non probabilty sampling yaitu sampling jenuh. Analisis data menggunakan uji t dan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan disposisi kritis dan berpikir kritis pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol yang ditunjukkan oleh hasil uji t sebesar 0,000<0,05. Peningkatan disposisi kritis untuk kelas eksperimen tergolong pada kategori sedang (N-gain = 0,61) dan kelas kontrol dalam kategori sedang (N-gain = 0,40). Peningkatan berpikir kritis untuk eksperimen tergolong sedang (N-gain =0,61) dan di kelas kontrol dalam kategori sedang (N=gain =0,42). Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh terhadap penerapan model pembelajaran berbasis Teori Gagne berorientasi Problem Based Learning (PBL) yang dapat membangun disposisi kritis dan keterampilan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran Biologi.
Pendampingan Pengolahan Limbah Organik Berbasis Eco Enzyme di Kelurahan Cipancur Tahun 2021 Kusmiyati; Rama Cipta Prasetya; Miftahul Hidayat
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 1 (2021): April : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i1.2981

Abstract

This research discusses community assistance activities in utilizing household waste, such as leftover vegetables, fruit and others, into organic fertilizer using eco enzyme technology. Eco enzyme is a solution resulting from the fermentation of organic materials with sugar and water which is useful for decomposing organic waste as well as becoming quality organic fertilizer. This assistance aims to empower communities to be able to utilize their own household waste into valuable input for agricultural and plantation activities. Apart from reducing environmental pollution due to careless waste disposal, the use of organic waste also opens up new economic opportunities for the community.
Pelatihan Keselamatan Dalam Pembelajaran Penjasorkes di SD Negeri se Kecamatan Arangpucung Tahun 2020 Ruman; Kusmiyati; Friska
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 2 (2021): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i2.2983

Abstract

The implementation of Thematic KKN is intended to foster empathy and concern among the academic community of STKIP Darussalam Cilacap towards, (1) various real problems faced by society and (2) sustainable development which is needed to make the nation's life intelligent and realize social welfare. The results of evaluating the level of knowledge of trainees regarding first aid for sports injuries showed an increase in pre-test results with an average value of 7 and post-test results with an average value of 9.4. In addition, participants' first aid skills improved, as shown by the results of the assessment of first aid practices carried out by participants when carrying out sports injuries.
Sosialisasi Peraturan Cabang Olahraga Voli Pada Guru Penjas Se-Kecamatan Cimanggu Kabupaten Cilacap Dian Imam Saefulah; Kusmiyati; Ghozali
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 1 No. 3 (2021): Desember: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v1i3.2986

Abstract

Community service is non-formal education for physical education teachers in schools, through educational activities, and educational outreach that can support community development. Education for the community is one of the implementations of the tri-dharma of higher education. Community service through the socialization of volleyball sport rules to physical education teachers throughout Cimanggu District, Regency. Cilacap. is an effort to: (1) find out and provide an understanding of the level of sports human resource management knowledge of physical education teachers in schools throughout Cimanggu District; (2) know and describe the potential of sports human resources in schools throughout Cimanggu District. This Community Service is carried out to provide education to Physical Education teachers in each school about the Volleyball Sports Rules for Physical Education Teachers and identify talents in schools from an early age to create a generation of outstanding people. As a result of this community service, there has been an increase in knowledge about skills in preparing training programs and understanding in identifying children's talents in looking for athletes in schools, especially in the field of Volleyball.
Edukasi Pemanfaatan Cagar Budaya Kabupaten Cilacap Melalui Program Sporturism Tahun 2022 Dian Imam Saefulah; Kusmiyati; Untung Nugroho
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 2 No. 1 (2022): April : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v2i1.2989

Abstract

Education on the use of cultural heritage in Cilacap Regency through the sporturism program is a sports activity that combines and introduces tourism in a country or region. The use of cultural heritage in Cilacap Regency has great potential in various fields including Sporturism. According to previous research conducted by UNSIL, Cilacap Regency has 82 cultural heritage sites that have been inventoried by the Cilacap Regency Youth Sports and Tourism Service. STKIP Darussalam created this educational activity to increase the knowledge of the people of the Cilacap Regency regarding cultural heritage in the Cilacap area. This educational activity can be carried out through collaboration between the person in charge, PJKR students, tourist visitors, and the community around Fort Pendem, Cilacap Regency. This educational activity was carried out well as seen from the enthusiasm and interest of the community in educational activities on the use of cultural heritage in the Cilacap Regency area.
Sosialisasi Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K) dan Cedera Olahraga Pada Guru-Guru Penjasorkes di Kec. Cimanggu Kab. Cilacap Kusmiyati; Dian Imam Saefulah; Fahmi Wiram
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI) Vol. 2 No. 2 (2022): Agustus: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia (JPKMI)
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jpkmi.v2i2.2993

Abstract

Socialization is a process of interaction and learning carried out by a human from birth until the end of his life in a cultural society. Meanwhile, in a narrow sense, it is a learning process for humans to be able to recognize the environment they will live in in the future, both physical and social. First aid is providing immediate assistance to people suffering from illness or accidents who require basic medical treatment. Meanwhile, an accident is an event that occurs accidentally, such as a traffic accident, being stabbed by a sharp object or an injury while exercising. The aim of writing this proposal is to provide knowledge regarding first aid for accidents (P3K) and injuries that occur after sports. Know what first aid should be done when experiencing sports accidents and injuries. Seeing the extent of success in providing knowledge or outreach to the public regarding first aid for accidents (P3K) and sports injuries.
Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Sekolah Menengah Atas Adha, Diyaul; Kusmiyati; Bahri, Syamsul
Journal of Classroom Action Research Vol. 6 No. 4 (2024): November 2024
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan IPA, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jcar.v6i4.9114

Abstract

Model Problem Based Learning (PBL) merupakan model pembelajaran berbasis masalah yang melibatkan peserta didik untuk memecahkan suatu masalah sehingga peserta didik memperoleh pengetahuan dan memiliki keterampilan dalam memecahkan masalah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar biologi kelas X IPA di MA Hidayatul Islamiyah. Penelitian ini termasuk jenis penelitian eksperimen semu dengan desain penelitian non-equivalen control group design. Penelitian ini dilakukan di MA Hidayatul Islamiyah. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas X IPA di MA Hidayatul Islamiyah. Data dikumpulkan berdasarkan hasil belajar siswa dengan menggunakan tes pilihan ganda. Lembar tes hasil belajar diberikan sebelum dan sesudah pembelajaran materi perubahan lingkungan diajarkan. Ada beberapa uji prasyarat yang digunakan sebelum uji hipotesis dilakukannya uji normalitas dan uji homogenitas. Analisis data secara statistik menggunakan uji-t dengan tujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa. Hasil analisis uji-t adalah 0,002 < 0,05 sehingga penggunaan model Problem-Based Learning (PBL) secara signifikan meningkatkan hasil belajar biologi siswa.
Penerapan Ice Breaking Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dalam Pendidikan Jasmani Olah Raga Dan Kesehatan Hafid, Abdul; Saefulah, Dian Imam; Kusmiyati
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3428

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di Sekolah Dasar Islam Raden Fatah Cimanggu yang melaporkan rendahnya antusiasme peserta didik selama pembelajaran di kelas. Hal ini menimbulkan kebutuhan akan metode inovatif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh penerapan ice breaking terhadap motivasi belajar dan aktivitas peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan di kelas. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, angket, dan internet, dengan sampel sebanyak 37 siswa kelas 5 Sekolah Dasar Islam Raden Fatah Cimanggu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan ice breaking berdampak signifikan terhadap aktivitas belajar peserta didik, dengan hasil analisis data menunjukkan skor interval 61–80, yang mencerminkan tingkat keberhasilan yang sangat baik. Peserta didik menjadi lebih termotivasi, dan aktivitas belajar meningkat. Kesimpulannya, penerapan ice breaking dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa secara efektif, menjadikannya strategi yang relevan untuk diterapkan di lingkungan sekolah dasar.
Pengaruh Latihan Ladder Drill Terhadap Kecepatan Tendangan Mawashi Geri Cahya, Zulfikar Akbar; Saefulah, Dian Imam; Kusmiyati
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 2 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i2.3578

Abstract

Tendangan Mawashi Geri merupakan teknik penting dalam karate yang membutuhkan kecepatan, keluwesan, dan koordinasi yang baik. Kurangnya kemampuan siswa untuk melakukan tendangan Mawashi Geri dengan cepat dan siswa masih berat untuk mengangkat kaki saat melakukan tendangan Mawashi Geri. Ladder drill dapat diterapkan untuk mengatasi permasalahan tersebut karena merupakan salah satu bentuk alat latihan fisik yang menyerupai tangga yang diletakkan pada bidang datar atau dilantai untuk melatih kecepatan kaki. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan ladder drill terhadap kecepatan tendangan Mawashi Geri pada siswa karate BKC kelas kumite SMP Darussalam Cimanggu. Penelitian menggunakan metode Pre-Eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest. Sebanyak 20 siswa kelas VII dan VIII dipilih sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui pengukuran kecepatan tendangan sebelum dan sesudah latihan menggunakan uji statistik paired samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa latihan ladder drill memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kecepatan tendangan Mawashi Geri. Hal ini dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05) pada taraf kepercayaan 95%, yang menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest. Dengan demikian, penelitian ini menyimpulkan bahwa latihan ladder drill efektif meningkatkan kecepatan tendangan Mawashi Geri pada siswa karate BKC.
Co-Authors A. Wahab Jufri Abdul Hafid Adam, Yulien Adha, Diyaul Afrah, Ashri Sabrina Agnes Montolalu, Agnes Aidal Fitri Ainun Nadiya Alya Salsabila Alfira Rosalia Amaliyah Mukmilah Amelia Donsu, Amelia Ananda Magfirah Nabigah Andalusia Pramita Anita Lontaan Arifin, Rizki Dewi Sativa Lestari Asep Riyana Ayubi, Muhammad Nofa Baiq Widyawati Cahya, Zulfikar Akbar Cahyati, Yanti Dadi Setiadi Dedeo, Yermia Ademi Denianto Yoga Sativa Dewa Ayu Citra Rasmi Dian Imam Saefulah Dimas Adi Pratama Dinar Septian Islamidina Fahmi Wiram Faizin, Afan Friska Ghozali Gita Ismarani Gusti Ayu Tirtawati, Gusti Ayu Happy Bandana Biswas Hasanah, Nurul Yatun Heni Tahira, Ketin Ayu Jamaluddin Keintjem, Femmy K. Khairuddin Khairuddin - Kurnia Anggriani Lintarsari, Gustia Alinda M. Ma’ruf M. Yamin M. Yamin Mahrus Mariani, Dini Martono, Boedi Mawaddah, Ely Memah, Herlina Miftahul Hidayat Muhlis Mulyadi, Ariep Nabiilah Nasiruddin, Niswatun Khasanah Ni Luh Eka Widya Santi Ni Luh Putu Pebri Artayani . Ni Nyoman Sarmi Ni Nyoman Sugiartini Ni Putu Melania Putri Ni Putu Virgi Eka Ayu Rasta Ningsih, Mira Utami Nurhayati, Tetik Prapti Sedijani PRAPTI SEDIJANI, PRAPTI Priska Swarasnantyo Puji Astuti Puji Utami Rakhmawati Purnama, Anggraeni Marina Rama Cipta Prasetya Ramadhan, Ulfa Cahaya Rasmi, Dewa Ayu Citra Ratnaningtyas, Lucia Shinta Ressa Wardeni Ria Hartini Rizdania, Rizdania Robin Dompas, Robin Rosuliana, Novi Enis Ruman Saefulah, Dian Imam Sakaroni, Rubiyatna Sania Zamira Sarah Kurnia Sedijani , Prapti Sintya, Endah Septa Sri Utami Sukarso, Aa Syamsul Bahri Syifauddin, Achmad Tamarol, Janake E. Titik Rahmawati Tri Ayu Lestari Untung Nugroho Vifiladya, Maulidina WAHYUNI Wibisono, Galih Widiantari, Citra Aluh Yanyan Bahtiar