Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MANAJEMEN HUTAN TROPIKA Journal of Tropical Forest Management Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran Dinamik JURNAL HUTAN LESTARI CAUCHY: Jurnal Matematika Murni dan Aplikasi Indonesian Journal of Disability Studies Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Comm-Edu (Community Education Journal) AL-TANZIM : JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM TAHKIM Harmoni Jurnal Isema : Islamic Educational Management Journal of Sylva Indonesiana Syntax Idea Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu Kesehatan Al-Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syari'ah Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Eduproxima : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA Jurnal Generic Jurnal Ilmiah Al-Hadi International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) ETNIK : Jurnal Ekonomi dan Teknik Proceeding International Seminar of Islamic Studies Jurnal Tadbir Peradaban Jurnal PKM Manajemen Bisnis Jurnal Ilmiah SIGMA: Informatics Engineering Journal of UPB SITTAH: Journal of Primary Education Journal of Artificial Intelligence and Engineering Applications (JAIEA) Kajian Linguistik dan Sastra JURNAL EKONOMI BISNIS DAN MANAJEMEN (EKO-BISMA) Journal of Economics, Accounting, Tax and Management Jurnal Al Burhan Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum LANTERA: JURNAL KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM Jurnal Abdimas Indonesia JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Global Forest Journal AKSIOMA : Jurnal Sains Ekonomi dan Edukasi Profetik: Jurnal Pengabdian Masyarakat Future Academia : The Journal of Multidisciplinary Research on Scientific and Advanced Ulul Albab: Jurnal Pendidikan Agama Islam Lantera: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Proceeding Of International Conference On Education, Society And Humanity Journey: Journal of English Language and Pedagogy At-Tathbīq: Journal of Education and Learning
Siti Latifah
Universitas Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 76 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 76 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
Pragmatisme Dakwah Perspektif Filsafat Komunikasi Nursiva, Rihma Eka; Latifah, Siti
LANTERA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 1 No. 2 (2023): Juni
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/lantera.v1i2.2775

Abstract

Pragmatisme merupakan sebuah pandangan filsafat yang pertama kali muncul di Amerika Serikat pada akhir abad ke-19. Pandangan ini dianggap sebagai solusi yang berkembang sebagai tanggapan terhadap tuntutan masyarakat Amerika yang sedang berkembang saat itu. Pandangan realisme yang berlebihan dan fokus pada materi menjadi salah satu pendorong dalam munculnya pragmatisme. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan cara library research atau penelitian kepustakaan. Artikel ini mengkaji dakwah dari perspektif filsafat komunikasi dengan menggunakan pendekatan pragmatisme sebagai kerangka pemikiran utama. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis literatur dan studi kasus untuk memahami aplikasi konsep pragmatisme dalam praktik dakwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan pragmatis dalam dakwah memungkinkan penyesuaian pesan dakwah dengan kebutuhan dan konteks masyarakat, sehingga memperkuat efektivitas dakwah dalam meraih tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Artikel ini juga membahas implikasi dan tantangan dalam menerapkan pendekatan pragmatis dalam dakwah, serta memberikan kesimpulan tentang relevansi dan potensi pendekatan ini dalam meningkatkan dakwah dalam konteks kontemporer.
Penggunaan Model Think Pair Share Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IX Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di Mts SA As-Solehhiyah Bojongsoang Yuliyanti, Elfina; Nur’ainiyah, Nur’ainiyah; Latifah, Siti
Ulul Albab: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 1 No. 1 (2023): April
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/ulul albab.v1i1.2793

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi masih banyaknya siswa yang belum mampu memiliki keterampilan berpikir kritis. Juga berdasarkan data dan fakta keaktifan siswa dalam proses pembelajaran Dalam hal ini maka dibutuhkan penggunaan model Think Pair Share (TPS) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis 1) perbedaan kemampuan awal berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dan kelas IX eksperimen. 2) perbedaan kemampuan akhir berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dengan menggunakan model konvensional dan kelas IX eksperimen dengan menggunakan model Think Pair Share. 3) perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dengan menggunakan model konvensional dan kelas IX eksperimen dengan menggunakan model Think Pair Share. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode quasi eksperimen. Tempat penlitian ini yaitu di MTs SA As-Solehhiyah Bojongsoang. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan teknik obervasi dan tes. Instrumen penelitian ini terdiri dari 12 soal yang diuji validitas dengan hasil nilai r hitung > r tabel 0.433 yaitu 11 soal yang dinyatakan valid, dengan hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa hanya 11 variabel yang dinyatakan reliabel dengan nilai croanbach alpha 0,869 maka dinyatakan tingkat reliabilitas tinggi. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji homogenitas, uji hipotesis (uji independent sample t-test atau uji mann whitney u test), dan uji N-Gain. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan awal berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dan kelas IX eksperimen, terdapat perbedaan yang signifikan kemampuan akhir berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dengan menggunakan model konvensional dan kelas IX eksperimen dengan menggunakan model Think Pair Share, dan terdapat perbedaan yang signifikan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak antara kelas IX kontrol dengan menggunakan model konvensional dan kelas IX eksperimen dengan menggunakan model Think Pair Share.
Spiritualitas Islam sebagai Landasan Regulasi Hukum Ekonomi Syariah; Studi Integratif Teori dan Praktik Harahap, Elly Warnisyah; Latifah, Siti
Al - Muamalat: Jurnal Hukum dan Ekonomi Syariah Vol 9 No 2 (2024): Al-Muamalat: Jurnal Hukum Dan Ekonomi Syari'ah
Publisher : IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/muamalat.v9i1.10722

Abstract

This article aims to explore Islamic spirituality as the fundamental basis for the formulation of Sharia economic law regulations, adopting an approach that integrates theory and practice. This research is categorized as library research with a qualitative approach and utilizes descriptive analysis. Primary data were sourced from scientific journals published in the last ten years, while secondary data were obtained from books and related digital references. Data validity was ensured through triangulation, with the analysis process conducted inductively, moving from general data to specific conclusions. The study concludes that Islamic spirituality plays a central role in shaping the ethical values underpinning Sharia economic law regulations. This spiritual dimension not only guides economic actors to balance material and non-material interests but also ensures the sustainability of divine values in modern economic practices. The integration of theory and practice through this approach produces a regulatory framework that is not only normative but also practical in its application.
PENEGAKAN HUKUM BAGI PELAKU TINDAK BULLYING DI KALANGAN PESERTA DIDIK Latifah, Siti
TAHKIM Vol. 20 No. 2 (2024): TAHKIM
Publisher : IAIN Ambon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/thk.v20i2.7971

Abstract

Violence against children causes trauma and injuries that endanger the physical and mental health of children, victims of bullying. This article aims to examine the factors that cause widespread bullying among students in schools, as well as law enforcement efforts against perpetrators of bullying in schools. The research results show that the general causes of bullying among students are family, social media and peers or the environment. Other factors causing bullying are due to ethnic differences, resistance to several groups, differences in physical condition, as well as economic and family background. Perpetrators of bullying against children are given criminal sanctions and diversion in accordance with the provisions of Law Number 35 of 2014 concerning Amendments to Law Number 23 of 2002 concerning Child Protection so as to provide a deterrent effect to perpetrators and protect other children from acts of bullying.. Key words: law enforcement, bullies, students, children
Implementasi Algoritma K-Means Clustering Berdasarkan Karakteristik Suara untuk Pengelompokan Gender pada Data Audio Waveform -, Isbatudinia -; -, Abdurahman -; -, Sukemi -; Buchari, M. Ali; Latifah, Siti; Hamidah, Wanda; Efendi, Rusdi
Generic Vol 16 No 2 (2024): Vol 16, No 2 (2024)
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18495/generic.v16i2.198

Abstract

Penelitian ini mengimplementasikan algoritma K-Means Clustering untuk mengidentifikasi gender berdasarkan karakteristik suara. Metodologi melibatkan pre-processing data audio, ekstraksi fitur menggunakan Mel-Frequency Cepstral Coefficients (MFCC), dan pengelompokan dengan K-Means. Hasil menunjukkan keberhasilan dalam memisahkan suara menjadi dua cluster: 70.2% suara perempuan dan 29.8% suara laki-laki. Kombinasi MFCC dan K-Means terbukti efektif dalam menangkap perbedaan karakteristik frekuensi antar gender. Metode ini menunjukkan potensi signifikan untuk aplikasi pengenalan suara berbasis gender tanpa memerlukan label awal.
PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS PADA SUBTEMA INDAHNYA KERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU UNTUK KELAS IV MI Latifah, Siti; Khaq, Muflikhul; Suyoto, Suyoto
SITTAH: Journal of Primary Education Vol. 2 No. 2 (2021): SITTAH: Journal of Primary Education
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) IAIN Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30762/sittah.v2i2.3401

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis HOTS pada subtema Indahnya Keragaman Budaya Negeriku sebagai buku pendamping siswa kelas IV MI Al-Huda Kebonsari. Penelitian ini menggunakan penelitian penembangan R&D (Research and Development), dengan metode ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek yang digunakan pada penelitian ini yaitu siswa kelas IV MI Al-Huda yang berjumlah 14 siswa. Dari 14 siswa tersebut digunakan untuk uji coba terbatas (4 siswa) dan luas (10 siswa). Proses kelayakan modul ini diperoleh dari hasil analisis data kevalidan dan kepraktisan. Kevalidan diperoleh dari validasi ahli materi dan ahli media. Berdasarkan penilaian dari ahli media terhadap modul pembelajaran berbasis HOTS, diperoleh hasil rata-rata 3,37 atau > 2,50 sehingga dikategorikan dalam kriteria sangat baik dan penilaian ahli materi mendapatkan skor rata-rata 4,00 atau 3,50 sehingga dikategorikan dalam kriteria sangat baik. Dari kedua hasil ahli media dan ahli materi dapat diperoleh rata-rata sebesar 3,68 atau > 3,50 atau dikategorikan sangat baik. Kepraktisan diperoleh dari angket respon siswa terhadap keterbacaan menggunakan modul pembelajaran berbasis HOTS. Kepraktisan dalam uji coba terbatas menghasilkan 3,53 atau > 2,50 sehingga masuk dalam kategori praktis dan kepraktisan uji coba luas, menghasilkan 3,68 atau > 3,50 masuk kategori sangat baik. Berdasarkan hasil analisis data, dapat ditarik kesimpulan bahwa modul pembelajaran berbasis HOTS dinyatakan sangat layak dan sangat praktis.
Pragmatisme Dakwah Perspektif Filsafat Komunikasi Nursiva, Rihma Eka; Latifah, Siti
LANTERA: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 1 No. 2 (2023): Juni
Publisher : Universitas Islam Nusantara, Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/lantera.v1i2.2775

Abstract

Pragmatisme merupakan sebuah pandangan filsafat yang pertama kali muncul di Amerika Serikat pada akhir abad ke-19. Pandangan ini dianggap sebagai solusi yang berkembang sebagai tanggapan terhadap tuntutan masyarakat Amerika yang sedang berkembang saat itu. Pandangan realisme yang berlebihan dan fokus pada materi menjadi salah satu pendorong dalam munculnya pragmatisme. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan cara library research atau penelitian kepustakaan. Artikel ini mengkaji dakwah dari perspektif filsafat komunikasi dengan menggunakan pendekatan pragmatisme sebagai kerangka pemikiran utama. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis literatur dan studi kasus untuk memahami aplikasi konsep pragmatisme dalam praktik dakwah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan pragmatis dalam dakwah memungkinkan penyesuaian pesan dakwah dengan kebutuhan dan konteks masyarakat, sehingga memperkuat efektivitas dakwah dalam meraih tujuan-tujuan yang telah ditetapkan. Artikel ini juga membahas implikasi dan tantangan dalam menerapkan pendekatan pragmatis dalam dakwah, serta memberikan kesimpulan tentang relevansi dan potensi pendekatan ini dalam meningkatkan dakwah dalam konteks kontemporer.
Estimation of Biomass And Carbon Stock of Aquilaria Microcarpa in Community Forest Plantation of Langkat Regency Latifah, Siti; Nabila Ismi Mumlahanah Daulay; Grace Rama Novelyta Br Sembiring; Tatasari Cahaya Ningrum
Global Forest Journal Vol. 3 No. 01 (2025): Global Forest Journal
Publisher : Talenta Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32734/gfj.v3i01.15747

Abstract

Agarwood is a type of non-timber forest product that is well known to communities around the forest and has high economic value. This research aims to determine the amount of biomass per tree in Agarwood plants Aquilaria microcarpa type. Research conducted in Pekan Bahorok Village, Langkat Regency, North Sumatra Province. The method used is purposive sampling by selecting treesAquilaria microcarpa whose body is normal. Biomass estimation uses allometric models from previous researchers, namely Chave, Ketterings, and Basuki. The tree parameters measured were trunk diameter, total height, and tree mass. The biomass estimation results for A. microcarpa aged 8, 10, and 13 years ranged from 3.7 to 25 kg/tree. Meanwhile, the carbon reserves of A. microcarpa range from 1.77 -11.86 kg/tree.
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH PENGGERAK JENJANG SD Zakia Arafat, Litsa; Puji Rahayu, Ayu; Amalia, Ana; Asiah, Siti; Latifah, Siti; Yulia, Rini; Ahmad Saepurohman, Aam; Yeni Juarsih, Neng
PANDU : Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Vol 3 No 1 (2025): FEBRUARI
Publisher : CV. Kalimasada Group

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59966/pandu.v3i1.1600

Abstract

This research was conducted to gain knowledge and conduct a review of the implementation and analysis of the implementation of the Merseka Curriculum in Driving Schools, namely SDN 2 Cibunar and SDN 3 Kersamenak in Garut Regency. This research was conducted using a qualitative descriptive approach where data was collected by interviews, observation and documentation. The informants in this research were school principals, teachers, students and parents. To ensure the validity of the data, time was extended in collecting data, observing activities in the two elementary schools studied, and triangulating the data. The results of the research found that the Merdeka Curriculum must be implemented in Driving Schools, where in its implementation there are differences in stage achievements between SDN 2 Cibunar and SDN 3 Kersamenak
Integration of the Concept of Human Life Purpose in the Formulation of Islamic Education Qomusuddin, Ivan Fanani; Latifah, Siti; Sam'un, Sam'un; Basri, Hasan
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.694

Abstract

Islamic education has an important role in shaping human life goals in accordance with monotheistic values. The integration of the concept of human life goals in the formulation of Islamic education aims to create an educational system that not only focuses on academic aspects, but also shapes the character and spirituality of students. This research uses a qualitative method with a library research approach, which examines various literature, journals, and references related to Islamic education and the concept of human life goals from an Islamic perspective. In addition, this study also analyzes the principles of Islamic education in shaping human life goals and how to integrate these concepts in the Islamic education curriculum. The results of the study show that the ideal Islamic education must combine religious and general science, apply learning methods based on spiritual reflection, and create a conducive educational environment. The role of educators, families, and the government is crucial in supporting the implementation of this concept. With the right integration, Islamic education can produce a generation that is knowledgeable, moral, and has an awareness of their life goals according to Islamic teachings. Therefore, synergy between various parties is needed to realize Islamic education that is able to form individuals who contribute to Islamic society and civilization
Co-Authors -, Abdurahman - -, Isbatudinia - -, Sukemi - Adhitia Erfina Agus Purwoko Agustiani, Rina Dwi Ahmad Saepurohman, Aam Aisyah, Siti Kharisma Nurul Akbar, Gustomi Amaliyah, Amaliyah Ana Amalia, Ana Ana Sutrisnawati, Ana Anam, Mohammad Kaerul Anggaraini, Rizky Maudy Anita Zaitunah AR, Yuda Silva Ara Hidayat, Ara Aries Sofwan Zarkasih, R. Arifin, Bambang Samsul Aristo Aristo, Aristo Ayu Puji Rahayu Badrudin Buchari, M. Ali Budi Hermanto, Budi Burhanuddin Burhanuddin Cecep Warman Chusna, Adrini Amalia D. Dafik Danny Abrianto Dewi, Puti Sari Dikananda, Fatihanursari Doni, Radite Dwi Astiani Dwi Handayani Dwi Sepriani Eddy Thamrin Emi Roslinda Endang Setiorini Erisa Ayu Waspadi Putri Fadila, Rafika Fadillah, Dyah Nur Faisal Kholid Fahdi Fanani Qomusuddin, Ivan Farhani, Fitrah Farhni, Fitrah Fasya, Nizar Muhammad Fatimah, Mifa Fauziyah, Hana Firdos, Zahrul Fitri Wulandari Grace Rama Novelyta Br Sembiring Gusti Eva Tavita Hafidzah, Rita Hafiz Ardian Hamidah, Wanda Harahap, Elly Warnisyah Hasan Basri Hayati, Umi Hidayah, Ai Gina ichsani, adizar razzaq Ika Hesti Agustin, Ika Hesti Imelda, Karina Imran, Zulfi Jatmiko Jatmiko Jeffry William Siregar JOKO NUGROHO Joko Nugroho Riyono, Joko Nugroho Kartika Abbas Fauzi, Ikka Kartina Tiorizki, Hika Dwi Kristiyani, Marcella Wahyu Listiana, Nur Lutfiati, Arfia Maharani, Winda Aprilia Majida, Andi Zulfa Martanto Mega Mustika Merdeka, Muhamad Mohamad Erihadiana, Mohamad Muflikhul Khaq Muhammad Haidar Muth’im, Abdul Nabila Ismi Mumlahanah Daulay Napisah, Nina Nasrullah Nasrullah Nasution, Hasnah Nila Kurniasih, Novi Widiastuti Erni Puji Astuti Nirmala Cita, Alysa Nisa, Puspita Chairun Nugroho, Miftah Nur Fatimah Nur Ribkhah, Sifa Nursiva, Rihma Eka Nur’ainiyah, Nur’ainiyah Pangestu, Muhamad Aji Panggabean, Mario Dasiando Prastomo, Ragil Hendro Priandari, Rizka Intan Prihandini, Rafiantika Megahnia Putra, Pasdo Putri, Nurbita Almadira Qomusuddin, Ivan Fanani Raditya Danar Dana Rafsanjani, Mohammad Fikri Rahmawati, Rahmawati Rahmayany, Suci Ratna Herawatiningsih Renjani, Khoriahsa Dwi Ri pin Rikando, Riki Riyan Sanjaya Robiatul Adawiyah Rozikin, Zaenur Rufi'i Rum, Avid Inang Rusdi Efendi S.O., Jeanifer Miracle Safitri, Siti Indri Ainun Sam'un Sam'un, Sam'un Sapitri, Wina Sarma Siahaan Sauqina, Sauqina Seca Gandaseca Sekar Purbarini Kawuryan Sindy Hutapea Siti Asiah Siti Masitoh Kartikawati Siti Puji Lestariningsih Sufyan, Muhamad Faza Aryansah Sugiarti Sujarwo Sujarwo Suryo Adi Sahfutra, Suryo Adi Suyoto Suyoto Syarifuddin Syarifuddin Syukri Syukri Tampubolon, Sugiarti Tatasari Cahaya Ningrum Togar Fernando Manurung Tri Widiastuti Tricahyono, Kelik Wahyuningsih, Elis Wemama, A-eshah Wiyanto - Yanter, Yohanes Bobbie Yasmadi, Bambang Yeni Juarsih, Neng Yeski Putri Utami Yudha Irhasyuarna Yulia, Rini Yuliana, Arum Yuliyanti, Elfina Zahra, Ma'rifatin Zahra, Zakiyahtuz Zakia Arafat, Litsa Zulkarnain Batubara