p-Index From 2021 - 2026
6.478
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Pengembangan Sains dan Humaniora (JPPSH) Al-Adzka: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah YUDISIA : Jurnal Pemikiran Hukum dan Hukum Islam Jurnal Kebijakan dan Administrasi Publik INTEKNA Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika JURNAL SIMETRIK Mazahib EnviroScienteae Kinetik: Game Technology, Information System, Computer Network, Computing, Electronics, and Control Jurnal Sains dan Informatika JURNAL MUQODDIMAH : Jurnal Ilmu Sosial, Politik dan Hummaniora Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Elsains : Jurnal Elektro Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Anterior Jurnal Jurnal Epidemiologi Kesehatan Komunitas PubBis : Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Publik dan Administrasi Bisnis Jurnal PTK dan Pendidikan FONDATIA Transparansi Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi Journal of Local Government Issues Tropical Wetland Journal Jurnal Administrative Reform Jurnal Paradigma Jurnal Humaniora Teknologi Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia Jurnal Ilmiah Manajemen Kesatuan International Journal of Demos AS-SABIQUN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Humaniora Teknologi Journal of Industrial Engineering and Operation Management (JIEOM) Social Sciences, Humanities and Education Journal (SHE Journal) Pahlawan : Jurnal Ilmu Pendidikan, Sosial dan Budaya Syams: Jurnal Kajian Keislaman Journal of Indonesian Rural and Regional Government (JIRReG) Journal of Law, Poliitic and Humanities Asian Journal of Law and Humanity JAPB I-Con Media As-Sakinah : Jurnal Hukum Keluarga Islam Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM) Ghaly: Journal of Islamic Economic Law Jurnal Ilmu Kesehatan Jurnal Ilmu Pemerintahan JSE Journal of Science and Engineering Journal of Islamic Economic Laws At-Tasharruf: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Syariah
Claim Missing Document
Check
Articles

Digital Empathy and Solidarity: Case Study of Netizen Responses to MSMEs in Crisis Fitria Mumtazah; Araffi, Mayogi; Noor, Muhammad
At-Tasharruf "Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Syariah" Vol. 7 No. 1 (2025): At-Tasharruf
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to understand how consumers respond to the crisis experienced by Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) actors, especially in terms of customer engagement and loyalty. This study uses a qualitative approach with thematic narrative design and netnography strategy. Data were collected through documentation of comments on social media related to the closure of the “Mama Khas Banjar” business, an MSME that experienced a crisis due to legal issues. The results showed that the crisis led to emotional solidarity from customers, in the form of moral and spiritual support delivered publicly. Consumers are not only silent, but actively involved in defending business actors. In addition, criticism of disproportionate law enforcement also surfaced in online discussions. The findings also strengthen the perception that MSMEs are seen as pillars of the people's economy that must be protected, not punished. This research confirms that consumer loyalty can be formed not only because of service satisfaction, but also because of emotional attachment and human values. The findings are important for MSMEs, government, and researchers in understanding the dynamics of customer relationships during a crisis.
PENGARUH PENUMPUKAN BAHAN BAKU TANDAN BUAH SEGAR TERHADAP MUTU CRUDE PALM OIL BERDASARKAN KADAR AIR DAN ASAM LEMAK BEBAS DI PT JYA Nisfia, Nisfia; Yardani, Jesi; Ulimaz, Almira; Yuliyanti, Wan; Permatasari, Nindy; Noor, Muhammad
Jurnal Humaniora Teknologi Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Humaniora Teknologi
Publisher : P3M Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jht.v11i2.199

Abstract

Tandan buah segar kelapa sawit seringkali ditumpuk di dalam truk saat pengangkutan dan kemudian ditumbuk kembali saat masuk ke stasiun penerimaan buah (Stasiun Loading Ramp). Proses penumpukan ini akan mempengaruhi hasil dari pengolahan TBS di dalam pabriknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penumpukan bahan baku Tandan Buah Segar (TBS) terhadap proses produksi pembuatan Crude Palm Oil (CPO) di PT JYA. Penumpukan TBS terjadi akibat keterlambatan proses produksi karena kerusakan mesin, tidak beroperasinya alat berat, atau jeda produksi pada hari libur, yang berpotensi menurunkan mutu CPO. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di lapangan dan analisis kualitas minyak sawit berdasarkan parameter Free Fatty Acid (FFA), kadar air, dan kotoran sesuai SNI 01–2901–2006. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penumpukan bahan baku TBS menyebabkan peningkatan kadar FFA di atas standar mutu, yang menandakan penurunan kualitas minyak akibat proses fermentasi dan oksidasi pada buah sawit yang tertunda pengolahannya. Oleh karena itu, perlu diterapkan manajemen bahan baku yang efisien serta pemeliharaan rutin alat produksi untuk mengurangi waktu penundaan proses.
PENGARUH PENUMPUKAN BAHAN BAKU TANDAN BUAH SEGAR TERHADAP MUTU CRUDE PALM OIL BERDASARKAN KADAR AIR DAN ASAM LEMAK BEBAS DI PT JYA Nisfia, Nisfia; Yardani, Jesi; Ulimaz, Almira; Yuliyanti, Wan; Permatasari, Nindy; Noor, Muhammad
Jurnal Humaniora Teknologi Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Humaniora Teknologi
Publisher : P3M Politeknik Negeri Tanah Laut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/jht.v11i2.199

Abstract

Tandan buah segar kelapa sawit seringkali ditumpuk di dalam truk saat pengangkutan dan kemudian ditumbuk kembali saat masuk ke stasiun penerimaan buah (Stasiun Loading Ramp). Proses penumpukan ini akan mempengaruhi hasil dari pengolahan TBS di dalam pabriknya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penumpukan bahan baku Tandan Buah Segar (TBS) terhadap proses produksi pembuatan Crude Palm Oil (CPO) di PT JYA. Penumpukan TBS terjadi akibat keterlambatan proses produksi karena kerusakan mesin, tidak beroperasinya alat berat, atau jeda produksi pada hari libur, yang berpotensi menurunkan mutu CPO. Metode penelitian yang digunakan adalah observasi langsung di lapangan dan analisis kualitas minyak sawit berdasarkan parameter Free Fatty Acid (FFA), kadar air, dan kotoran sesuai SNI 01–2901–2006. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penumpukan bahan baku TBS menyebabkan peningkatan kadar FFA di atas standar mutu, yang menandakan penurunan kualitas minyak akibat proses fermentasi dan oksidasi pada buah sawit yang tertunda pengolahannya. Oleh karena itu, perlu diterapkan manajemen bahan baku yang efisien serta pemeliharaan rutin alat produksi untuk mengurangi waktu penundaan proses.
ANALISIS PENGARUH METODE PENILAIAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MIPA SISWA Noor, Muhammad; Hendro Prasetyono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34223

Abstract

Memahami konsep dalam pembelajaran MIPA merupakan landasan penting dalam membentuk pemikiran ilmiah dan keterampilan pemecahan masalah siswa. Namun, kesulitan memahami konsep dasar masih menjadi tantangan besar di tingkat SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode penilaian berbasis proyek terhadap pemahaman konsep MIPA siswa kelas VIII di SMP Negeri 30 Bekasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen, melibatkan dua kelas sebagai kelompok eksperimental dan kontrol, masing-masing berjumlah 30 siswa yang dipilih dengan simple random sampling. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep dan kuesioner respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen yang menggunakan metode penilaian berbasis proyek dan kelompok kontrol menggunakan metode konvensional (p < 0,05). Siswa dalam kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan pemahaman konsep matematika dan ilmu pengetahuan alam sebesar 27% lebih tinggi daripada kelompok kontrol. Sebagian besar siswa juga merespons positif metode ini karena memberikan pengalaman belajar kontekstual dan kolaboratif. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa penilaian berbasis proyek efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dan motivasi belajar.
ANALISIS PENGARUH METODE PENILAIAN BERBASIS PROYEK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MIPA SISWA Noor, Muhammad; Hendro Prasetyono
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34223

Abstract

Memahami konsep dalam pembelajaran MIPA merupakan landasan penting dalam membentuk pemikiran ilmiah dan keterampilan pemecahan masalah siswa. Namun, kesulitan memahami konsep dasar masih menjadi tantangan besar di tingkat SMP. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode penilaian berbasis proyek terhadap pemahaman konsep MIPA siswa kelas VIII di SMP Negeri 30 Bekasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen, melibatkan dua kelas sebagai kelompok eksperimental dan kontrol, masing-masing berjumlah 30 siswa yang dipilih dengan simple random sampling. Data dikumpulkan melalui tes pemahaman konsep dan kuesioner respon siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelompok eksperimen yang menggunakan metode penilaian berbasis proyek dan kelompok kontrol menggunakan metode konvensional (p < 0,05). Siswa dalam kelompok eksperimen menunjukkan peningkatan pemahaman konsep matematika dan ilmu pengetahuan alam sebesar 27% lebih tinggi daripada kelompok kontrol. Sebagian besar siswa juga merespons positif metode ini karena memberikan pengalaman belajar kontekstual dan kolaboratif. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa penilaian berbasis proyek efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep dan motivasi belajar.
Strukturasi dalam Kepemimpinan Khalifah Ali bin Thalib Noor, Muhammad; Husni, Muhammad; Iqbal, Muhammad
Syams Vol 3 No 2 (2022): Syams: Jurnal Kajian Keislaman
Publisher : Faculty Ushuluddin, Adab, and Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23971/js.v3i2.6122

Abstract

Tragedi wafatnya Utsman bin Affan telah memunculkan persoalan baru: pergolakan politik, pertentangan hingga peperangan yang di alami kaum muslim. Penilitian ini berusaha untuk mengetahui dampak tragedi wafatnya Utsman bin Affan terhadap kepemimpinan Khalifah Ali bin Abi Thalib. Penelitian ini merupakan penelitian sejarah (historiografi), dengan jenis kajian pustaka (library research), sehingga sumber data primer dan sekunder diperoleh dari buku-buku, jurnal dan karya lainnya. Adapun metode yang digunakan adalah metode sejarah melalui empat tahap yaitu heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi.
INTEGRASI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SD NEGERI DI ERA DIGITAL Noor, Muhammad; Muhammad Iqbal; Destikasari; Ani Naryani; Rosynanda Nur Fauziah
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 04 (2025): Volume 10 No. 04 Desember 2025 Published
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i04.34845

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan efektivitas penerapan pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar di era digital. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan subjek sebanyak 60 siswa kelas IV SDN Mulyaharja 2 Kota Bogor. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner yang digunakan untuk menilai kemampuan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah penerapan PjBL. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kemampuan berpikir kritis, dengan rata-rata skor meningkat dari 65 menjadi 82, atau naik sebesar 26% setelah implementasi PjBL. Siswa juga menunjukkan peningkatan dalam partisipasi, kolaborasi, dan refleksi terhadap proses belajar. Integrasi teknologi digital selama pelaksanaan proyek turut memperkuat motivasi dan kemampuan analitis siswa. Hasil penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis proyek efektif untuk menumbuhkan keterampilan berpikir kritis dan relevan diterapkan dalam pembelajaran abad ke-21.
Advancing Digital Transformation in Village Administration: A Study of Asset Governance via SIPADES in Krayan Bahagia Village, Paser, East Kalimantan Risnawati, Dewi; Noor, Muhammad; Surya, Iman
Journal of Indonesian Rural and Regional Government Vol 9 No 1 (2025): Special Issue
Publisher : Magister Ilmu Pemerintahan Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Desa "APMD" Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47431/jirreg.v9i1.601

Abstract

This study examines the governance of village assets in Krayan Bahagia Village, Long Ikis District, Paser Regency, East Kalimantan, with a particular focus on the implementation of the Village Asset Management Information System (SIPADES) 2.0 and 3.0. Despite its significant natural resource potential, especially in the plantation sector, the village faces various structural and institutional challenges that hinder optimal asset utilization. Through a qualitative descriptive approach involving document analysis and interviews with key informants, the study identifies several core issues, including limited technical capacity among village officials, low public awareness, weak supervision mechanisms, and the suboptimal use of digital platforms such as SIPADES. The findings reveal that although regulatory frameworks support transparency and accountability, village asset governance remains constrained by human resource limitations, inadequate digital infrastructure, and sociocultural barriers such as the lack of community participation in maintenance activities. This research contributes to the discourse on rural digital transformation by analyzing the intersection of institutional capacity, administrative technology, and participatory governance. It also offers practical policy recommendations, including technical training for village officials, public education on asset stewardship, and the development of an independent supervision system. The study highlights the urgent need for integrated strategies to enhance the effectiveness of village asset governance and ensure its contribution to inclusive and sustainable rural development.
The Role of the East Kalimantan Provincial Government in the Sustainability of the CSR Program of Coal Mining Companies for the Community Around Mining Putra, Faiq Muhammad Norestia; Sari, Resma Yuvita; Noor, Muhammad
International Journal of Demos (IJD) Volume 6 Issue 2 (2024)
Publisher : HK-Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37950/ijd.v6i2.489

Abstract

AbstractCorporate Social Responsibility (CSR) is a concept or action undertaken in the business or industrial world as a form of responsibility for surrounding communities' social and environmental well-being. The East Kalimantan Provincial Government plays a critical role in ensuring the sustainability of CSR programs by coal mining companies to enhance the quality of life for communities around mining areas. Through strategic policies, the provincial government integrates corporate CSR programs with regional development agendas to ensure that contributions from the mining industry sector have optimal and sustainable impacts. In fulfilling its role, the local government collaborates with various stakeholders to supervise, evaluate, and improve the implementation of CSR programs. The main focus is on improving infrastructure, education, health, and local economic empowerment. Additionally, the provincial government also acts as a mediator between the companies and the community, ensuring that the aspirations and needs of the community are accommodated in each program implemented. Thus, the role of the East Kalimantan Provincial Government is crucial in creating synergy between industrial growth and the welfare of local communities, facilitating an inclusive and sustainable socio-economic transformation in the coal mining region.Keywords: Corporate Social Responsibility (CSR), East Kalimantan Provincial Government, Supervision and Evaluation.
Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Della, Dhia Alfa; Attamimi, Taufik Abdullah; Hasanah, Uswatun; Khairunnisa, Ririn; Noor, Muhammad
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 9, No. 4 (Oktober 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v9i4.5527

Abstract

Penelitian ini membahas tentang konsep pengembangan bahan ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) berbasis pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam kerangka Kurikulum Merdeka. Selama ini, pembelajaran PAI masih cenderung berfokus pada aspek kognitif dan hafalan, sehingga kurang menyentuh aspek afektif dan psikomotorik secara menyeluruh. Melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam yang menekankan pada kebermaknaan, kesadaran, dan kegembiraan belajar, peserta didik diarahkan untuk mengalami proses belajar yang reflektif, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter sehingga berhasil sesuai dengan Capaian Pembelajaran yang berdasarkan dimensi Profil Lulusan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif berbasis studi kepustakaan. Model pengembangan pembelajaran Dick and Carey digunakan sebagai kerangka sistematik untuk merancang bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan capaian pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi antara langkah-langkah pengembangan instruksional dan prinsip-prinsip Pembelajaran Mendalam menghasilkan bahan ajar yang tidak hanya informatif, tetapi juga transformatif. Bahan ajar PAI yang dikembangkan mampu mendorong pemahaman konseptual, pengamalan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, serta mendukung pembentukan Profil Lulusan yang di antaranya religius, kolaboratif, mandiri, dan berpikir kritis. Temuan ini relevan untuk diterapkan dalam pengembangan bahan ajar PAI di berbagai jenjang pendidikan.
Co-Authors Abdurahim Sidiq Ahmadil Amin Almira Ulimaz Amanda, Hani Amrie Firmansyah Anggraeni, Dewi Indra Ani Naryani Antun Mardiyanta Anugrah, M. Sahib Saesar Arsyad, Annisa Wahyuni Attamimi, Taufik Abdullah Budi Setiawati Buliali, Joko Lianto Citra Ramdayani, Yulia David, Theopilus Dedi Nursyamsi Della, Dhia Alfa Destikasari Dewi Risnawati Diansyah, Rahma Effendi, Safaranita Nur Fahrin, Edy Fahziar, Hasbi Falih Suaedi Fathurrahman Fathurrahman Fitria Mumtazah Gamilina, Pranciska Hendro Prasetyono Heni Susanti, Heni Herfia Rhomadhona herpendi, herpendi Heryono Susilo Utomo Hiznadya, Aprisca Idris, Adam Idzhar, Muhammad Ikhsan, Favi Aditya Irfansyah Baharuddin Pakki Ito, Helena Devung Johansyah Joni Irawan, Joni Khairil Anwar Khairul Anwar Hafizd, Khairul Anwar Khairunnisa, Ririn Kheyene Molekandella Boer Kusrini, Wiwik Lutviani, Risenna Megananda Malahayati, Siti Masykurinnisa, Ayu Mayogi Araffi Misno, I Made Gede Ray Muhammad Husni Muhammad Iqbal Muhammad Ridwan Muhammad Riyandi Firdaus Muhammad Zainuddin Musyafir, Sandy Nastiti, Kunti Ningsih, Novita Dwi Widiya Ningsih, Tri Mulya Bakti Ningsih, Utami Rahayu Nisfia, Nisfia Noor, Agustian Noor, Rury Dwi Sushanti Nozomi, Alwan Zakki Nugraha, Purwa Nur Oktaviani Nurdiana Nurdiana Nurhadi, Aan Nurul Hasanah Paselle, Enos Permatasari, Nindy Putra, Faiq Muhammad Norestia Rande, Santi Ratih Wirapuspita Wisnuwardani Ratna Sari Refiana Said, Laila Riza Adrianoor Saputra Rizqita, Amanda Rosynanda Nur Fauziah Salsabila, Unik Hanifah Samman Maulana, Muhammad Santoso, Meilanny Saputri, Deby Indah Sarah Miriam, Sarah Sari, Resma Yuvita Siti Fatimah Sopian, S Sugiantiningsih, Anak Agung Putu Sujalmi, Yuri Budi Sungudi, Abror Surya, Iman Syamsiar, Syamsiar Taufik Arbain Ulwiyah Wahdah Mufassirin Liana Uswatun Hasanah Veri Julianto Vinandari, Nur Wardani, Nunuk Kusuma Yardani, Jesi Yasa, I Gede Putu Yonlius, Aprilianus Yopiannor, Farid Zaki Yuliantri, Rhoma Dwi Aria Yuliyanti, Wan Yunita, I Made Zaky Yopiannor, Farid Zein, Mufrida