Claim Missing Document
Check
Articles

IDENTIFIKASI BAKAT ISTIMEWA PANAHAN DI KABUPATEN SLEMAN Prasetyo, Yudik; Nasrulloh, Ahmad; Komarudin, Komarudin
Jorpres (Jurnal Olahraga Prestasi) Vol 14, No 2 (2018)
Publisher : Departement of Sports Coaching, Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (295.377 KB) | DOI: 10.21831/jorpres.v14i2.23830

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi atlet yang memiliki bakat pada cabang olahraga panahan di Kabupaten Sleman pada usia 7-12 tahun tahun. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei dan teknik pengumpulan data dengan tes dan pengukuran. Populasi penelitian ini melibatkan seluruh atlet panahan usia 7-12 tahun di wilayah Kabupaten Sleman. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 40 anak. Teknik pengambilan data menggunakan tes antropometri, tes kemampuan fisik, dan tes kemampuan ketrampilan panahan. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan atlet panahan di Kabupaten Sleman dalam kategori sangat berbakat sebanyak 5 anak (12,5%), berbakat sebanyak 24 anak (60%), dan cukup berbakat sebanyak 11 anak (27,5%).This study aims to determine the potential of athletes who have talent in archery in Sleman Regency at the age of 7-12 years. It is descriprive quantitative research with survey methods and data were collected through tests and measurements. The population of this study involved all archery athletes at the age of 7-12 years in the Sleman Regency. The sample used in this study was 40 children. The data collection techniques used were anthropometric tests, physical ability tests, and archery skill tests.The data were analysed descriptive qualtitatively using precentages. The results show that there were 5 children (12.5%) categorized as very talented, 24 children (60%) as talented, and 11 children (27.5%) as satisfactorily talented. Keywords : identification, talent, archery
OLAHRAGA BAGI PENDERITA HIPERTENSI Prasetyo, Yudik
MEDIKORA Vol. III, No. 1, April 2007
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2453.789 KB) | DOI: 10.21831/medikora.v0i1.4721

Abstract

-
The difference between male and female student's physical activity in urban region during school recess Supriyanto, Agus; Kriswanto, Erwin Setyo; Prasetyo, Yudik; Andrianto, Sigit Dwi
Jurnal Keolahragaan Vol 9, No 2: September 2021
Publisher : Program Studi Ilmu Keolahragaan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.359 KB) | DOI: 10.21831/jk.v9i2.36586

Abstract

Physical activity is one of the important components to support individual fitness and health. This study aims to determine differences in physical activity between male and female students of class V in urban areas during school breaks. This type of research is comparative descriptive. The research sample consisted of 54 elementary school students of grade V in urban areas in Depok Subdistrict, Sleman Regency, Yogyakarta Special Region. The technique used to determine the research sample is purposive sampling. The instrument in this study was the Nesco FJ 101 pedometer. The data analysis technique used in this study is a percentage. The results showed that the mean value of the male students 'physical activity level was 1897.5, while the female students' mean score was 1507. Based on the results obtained, there were differences between male and female students. It can be concluded that there is a significant difference between the physical activity levels of male and female grade V students during school breaks in the DIY urban area.
The Effect of Triceps Pressdown and Seated Rowing Exercises on Muscle Strength Rahmatika, Zelika Miftahul; Prasetyo, Yudik; Yacshie, Betrix Teofa Perkasa Wibafied Billy; Hartanto, Amri; Arianto, Afeb Chesa
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 5, No 1 (2022): Budapest International Research and Critics Institute February
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i1.3728

Abstract

The aim of the study was to determine the effect of the triceps press down, seated rowing and endurance exercise method on increasing arm muscle strength. A 2 x 2 factorial method was used. The research sample was 24 participants. The pull up test instrument for endurance and the digitec bow holding test were used. ANOVA was used for data analysis α = 0.05. Results are as follows (1) there is a significant difference between the triceps press down exercise and the seated rowing exercise on the increase in arm muscle strength. (2) There is a significant difference between athletes who have high and low muscle endurance on the increase in arm muscle strength. (3) There is a significant interaction between triceps press down exercise and seated rowing exercise with muscle endurance (high and low) on arm muscle strength in archery athletes.
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER PANAHAN DI SEKOLAH SEBAGAI WAHANA MEMBENTUK KARAKTER SISWA Yudik Prasetyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 7, No 2 (2010): November
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpji.v7i2.421

Abstract

Abstrak Pendidikan tidak hanya mencakup kurikulum sekolah, namun juga mencakup berbagai aspek yang dapat meningkatkan kompetensi generasi muda dalam menghadapi berbagai tantangan masa depan. Ekstrakurikuler panahan bagi pelajar diharapkan dapat turut memberikan kontribusi dalam membentuk pelajar sekolah dasar dan sekolah menengah menjadi generasi yang tangguh, sehat secara fisik dan memiliki logika serta nalar yang baik untuk menyerap berbagai hal yang positif yang ada di sekitarnya. Fungsi kegiatan ekstrakurikuler antara lain (a) pengembangan, (b) sosial, (c) rekreatif, dan (d) persiapan karir. Pembentukan karakter bangsa merupakan sangat penting bagi generasi muda dan menentukan nasib bangsa di masa depan. Generasi muda perlu memiliki mental kepribadian yang kuat, bersemangat, ulet, pantang menyerah, disiplin, inovatif dan bekerja keras untuk menjadikan bangsanya menjadi bangsa yang memiliki daya saing tinggi, sehingga dapat berada sejajar dengan bangsa-bangsa lain. Pembentukan karakter bangsa dapat dilakukan melalui ekstrakurikuler panahan seperti: ketika memanah, seorang pemanah harus benar-benar dapat menguasai atau mengendalikan emosinya karena stabilitas emosi sangat berpengaruh terhadap pencapaian skor. Cuaca, kelembaban udara, terpaan angin merupakan tantangan yang harus ditaklukan pada saat memanah. Pemanah harus mengambil keputusan yang tepat sesaat sebelum melepaskan panahnya ke sasaran ketika terjadi angin. Sistem penilaian dalam panahan juga mengajarkan pemanah untuk jujur karena skoring tidak dilakukan oleh wasit atau juri, tetapi dilakukan sendiri oleh pemanah Kata kunci: karakter, panahan
PENGEMBANGAN BUSUR DARI PRALON UNTUK PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER PANAHAN SISWA SEKOLAH DASAR Shaquila Awalia Fajri Yudik Prasetyo
Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia Vol 11, No 2: November 2015
Publisher : Departement of Sports Education, Faculty of Sport Sciences Yogyakarta State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2257.506 KB) | DOI: 10.21831/jpji.v11i2.8184

Abstract

AbstractThe development of archery bow product on this research was based on the problems such as: bows used whichdo not appropriate with students ability, lack of the equipment belonging to the school, and archery equipmentswhich are expensive. This research aimed to create product modification of archery bow made from paralon forelementary students especially grade 1-3 with the age range between 6-9 years old. The research was conductedusing research and development method. The steps employed in this research were: analysis of the needs, designmodification, development, experts validation, product revision, trial product, and final product. The subjects wereextracurricular participants students in Madrasah Ibtidaiyah Ashidiqy Sleman. The instruments were guide interview,and assessment sheets. Data analysis techniques were qualitative descriptive and quantitative descriptive whichis presented in percentages. The result of this research was the archery bow made from paralon for elementarystudents grade 1-3. Archery expert declared that the product is categoried very well with percentage of 92,3%. ToolPE expert declared that the product is in the category well with percentage 76,8%. A small group trial categorizedthe product with very well with percentage 84,3%. In addition, large group trial classify the product in very well withpercentage 85,3%. Therefore, the archery bow made from paralon is properly used as learning archery equipmentfor elementary students.Keywords: Learning tool, modification of bow, archery, elementary school.AbstrakPengembangan produk busur panah pada penelitian ini didasarkan pada masalah seperti: busur yang digunakantidak sesuai dengan kemampuan siswa, kurangnya peralatan milik sekolah, dan peralatan panahan yang mahal.Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan modifikasi produk busur panah yang terbuat dari paralon untuk siswa SDterutama kelas 1-3 dengan kisaran usia antara 6-9 tahun. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metodepenelitian dan pengembangan. Langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian ini adalah: analisis kebutuhan,modifikasi desain, pengembangan, validasi ahli, revisi produk, produk percobaan, dan produk akhir. Subjek yangdigunakan adalah siswa peserta ekstrakurikuler di Madrasah Ibtidaiyah Ashidiqi Sleman. Instrumen yang digunakanadalah pedoman wawancara dan lembar penilaian. Teknik analisis data berupa deskriptif kualitatif dan kuantitatifyang disajikan dalam persentase. Hasil penelitian ini adalah busur panah yang terbuat dari paralon untuk siswaSD kelas 1-3. Ahli memanah menyatakan bahwa produk tersebut dikategorikan sangat baik dengan persentase92,3%. Ahli media pembelajaran pendidikan jasmani menyatakan bahwa produk tersebut masuk dalam kategoribaik dengan persentase 76,8%. Hasil uji coba kelompok kecil menunjukkan bahwa produk dikategorikan sangat baikdengan persentase 84,3%. Selain itu, uji coba kelompok besar mengklasifikasikan produk dalam kategori sangatbaik dengan persentase 85,3%. Oleh karena itu, busur panah yang terbuat dari paralon sesui digunakan sebagaiperalatan pembelajaran memanah untuk siswa SDKata kunci: Belajar alat, modifikasi busur, memanah, SD
TERAPI LATIHAN DI AIR BAGI PENDERITASTROKE - Yudik Prasetyo
MEDIKORA Vol. V, No. 2, Oktober 2009
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/medikora.v0i2.4684

Abstract

Stroke termasuk penyakit serebrovaskuler (pembuluh darah otak)yang ditandai dengan kematian jaringan otak (infark serebrai) yang terjadikarena berkurangnya aliran darah dan oksigen ke otak. Untuk mengatasimasalah penyakit stroke, diperlukan strategi penanggulangan stroke yangmencakup aspek prcventif, terapi rahabilitasi, dan promotifTerapi latihan adalah latihan yang terdiri gerakan tubuh atau bagiantubuh tertentu untuk mcngatasi gangguan atau mempcrbaiki fungsi. Terapilatihan di air bagi penderita stroke dilakukan dengan jangka waktu 6-8minggu, dengan durasi 2 kali seminggu, sekali terapi waktunya 1 jam. Padapenderita stroke, wakm pemulihan tergantung berat-ringan dan jenisstrokenya. Selama mclakukan terapi latihan di air, seorang penderita strokeidcalnya dibantu oleh empat orang peiatih. Proses penyembuhan dalamair merangsang saraf sensorik dan mcrangsang sel-sel otak. Anggota tubuhdi dalam air akan lebih mudah digerakkan dan dilatih kelcnturannya Terapilatihan dapat dilakukan secara bertahap sesuai dengan kemampuan penderitastroke.Kata kunci: Terapi Latihan, Stroke
Comparison of Physical Condition Profiles of Elite and Non-Elite Youth Football Players Ahmad Nasrulloh; Sumaryanto Sumaryanto; Yudik Prasetyo; Sulistiyono Sulistiyono; Rina Yuniana
MEDIKORA Vol 20, No 1 (2021): April
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/medikora.v20i1.39547

Abstract

Performance of a football player in a competitive match is influenced by good physical condition in training, competing, or in everyday life. Comprehensive ability is the hope of all football coaches. The study was conducted to determine how the comparison of the physical condition profile of youth football players in the elite and non-elite categories at the provincial level football federation, especially in SSB in the Special Region of Yogyakarta.The research method used in this research is descriptive quantitative. The subjects of this study were students or soccer athletes in elite and non-elite youth football players. The population that the researchers determined was elite and non-elite youth football players at football schools or football clubs in the DIY Province. The sampling technique was carried out by means of purposive random sampling. The instrument in this study used the MFT / Yoyo Intermitent Test, Vertical Jump Test, 30 meter Sprint Test, Illinois Test, and Sit And Reach.Based on the results of the study, it shows that the body mass index component with an average of 19.53 elite players and 19.78 non-elite players. Flexibility, elite players 34.40 and non elite players 31.14. The leg power of elite players is 45.52 and for non-elite players is 45.28. The speed component is 4.48 for elite and non-elite players, 4.95. For coordination, the elite players are 53.04 and the non-elite players are 51.20. The agility of the elite players is 18.68 and the non-elite players are 18.99. Meanwhile, the aerobic endurance for elite players was 39.85 and non-elite players were 37.97. So it can be concluded that the physical condition of soccer players which includes body mass index, flexibility, leg power, speed, coordination, agility and endurance, elite players show better results compared to non-elite players.
PERBANDINGAN TINGKAT KEBUGARAN, GAMBARAN TINGGI BADAN, BERAT BADAN, SERTA INDEKS MASA TUBUH (IMT) BAGI MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEOLAHRAGAAN FIK UNY TAHUN AKADEMIK 2018 DAN 2019 Prijo Sudibjo; Yudik Prasetyo; Sumarjo Sumarjo; Cerika Rismayanthi
MEDIKORA Vol 18, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1125.68 KB) | DOI: 10.21831/medikora.v18i2.29204

Abstract

Sehat dan bugar adalah dambaan setiap orang. Seseorang yang bugar tidak akan mudah lelah menghadapi kehidupan sehari-hari. Pada penerimaan mahasiswa baru tahun 2018 dilakukan tes keterampilan dan kesehatan, sedangkan pada tahun 2019 tidak ada tes keterampilan dan kesehatan karena calon mahasiswa hanya mengunggah fortofolio dan tes tulus SBMPTN. Hal ini sangat berbeda dirasakan terutama pada mata kuliah gerak dasar yang sedikit mengalami kendala. Sehubungan dengan itu maka sekiranya perlu dilakukan tes keterampilan dan kesehatan pada mahasiswa prodi Ikor angkatan tahun 2019. Hal ini dikarenakan perlu k=kiranya dilakukan uji perbedaan yang dilihat berdasarkan indikator kebugaran fisik, berat badan dan tinggi badan serta Indeks Massa Tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbandingan Tingkat Kebugaran, Gambaran Tinggi Badan, Berat Badan, Serta Indeks Masa Tubuh (IMT) Bagi Mahasiswa Program Studi Ilmu Keolahragaan FIK UNY Tahun Akademik 2018 Dan 2019. Penelitian ini merupakan Penelitian  komparatif  dapat  berupa  komparatif  deskriptif  (descriptive comparative) maupun komparatif korelasional (correlation comparative). Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik consecutive sampling. Rencana penelitian ini dilaksanakan Lapangan Tennis FIK UNY. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah. Untuk mengetahui kategori kebugaran jasmani maka data yang berupa waktu tempuh  dikonsultasikan dengan tabel penilaian Kebugaran jasmani. Teknik analisis data meliputi: uji normalitas, uji reliabilitas dan uji komparatif. COMPARISON OF FITNESS LEVELS, HEIGHT, WEIGHT, AND BODY MASS INDEX (BMI) FOR THE STUDENTS OF SPORT SCIENCE STUDY PROGRAM FIK UNY ACADEMIC YEAR 2018 AND 2019AbstractHealthy and fit is everyone's dream. A person who is fit will not be tired of facing everyday life. At the admission of new students in 2018 there will be a skills and health test, while in 2019 there will be no skills and health tests because prospective students only upload the SBMPTN portfolio and sincere tests. This is very different to be felt, especially in basic motion subjects that are slightly constrained. In connection with that, it is necessary to conduct skills and health tests on students of Ikor study program class of 2019. This is because it is necessary to test the differences that are seen based on indicators of physical fitness, weight and height as well as Body Mass Index. This study aims to determine the Comparison of Fitness Levels, Body Height, Weight, and Body Mass Index (BMI) for Students of Sport Science Study Program FIK UNY Academic Year 2018 and 2019. This research is a comparative study in the form of descriptive comparative (descriptive comparative) and correlational comparative (correlation comparative). Sampling was done by consecutive sampling technique. The research plan was carried out by the FIK UNY Tennis Court. The instrument used to collect data is. To find out the physical fitness category, the data in the form of travel time is consulted with a physical fitness assessment table. Data analysis techniques include: normality test, reliability test and comparative test.
KESADARAN MASYARAKAT BEROLAHRAGA UNTUK PENINGKATAN KESEHATAN DAN PEMBANGUNAN NASIONAL Yudik Prasetyo
MEDIKORA Vol. XI No. 1 Oktober 2013
Publisher : Faculty of Sports Sciences, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (364.785 KB) | DOI: 10.21831/medikora.v11i2.2819

Abstract

Olahraga pada dasarnya merupakan kebutuhan setiap manusia di dalam kehidupan, agar kondisi fisik dan kesehatannya tetap terjaga dengan baik. Olahraga dapat meningkatkan kesehatan dan mencegah timbulnya penyakit termasuk penyakit jantung, diabetes tipe 2, osteoporosis, bentuk kanker, obesitas, dan cedera. Partisipasi dalam olahraga juga dikenal untuk mengurangi depresi, stres dan kecemasan, meningkatkan kepercayaan diri, tingkat energi, kualitas tidur, dan kemampuan untuk berkonsentrasi. Ada tiga faktor yang berdampak pada partisipasi olahraga, yaitu faktor individu, faktor lingkungan, dan faktor sosial budaya. Partisipasi masyarakat dalam melakukan kegiatan olahraga semakin meningkat yang ditunjukkan dengan peningkatan partisipasi masyarakat pada indeks pembangunan olahraga (SDI). Olahraga yang secara spesifik dapat meningkatkan derajat kesehatan bagi pelakunya adalah olahraga kesehatan. Dalam olahraga kesehatan tidak hanya melatih aspek jasmaniah, juga menjangkau aspek rohaniah dan aspek sosial. Kesadaran masyarakat untuk berolahraga memberikan kontribusi dalam pembangunan individu dan masyarakat yang cerdas, sehat, terampil, tangguh, kompetitif, sejahtera, dan bermartabat.Kata Kunci: kesadaran, olahraga, pembangunan