p-Index From 2021 - 2026
5.165
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Kesehatan Masyarakat Indonesia Jurnal Kesehatan Masyarakat (IKESMA) Buletin Keslingmas Jurnal Penelitian Kesehatan Suara Forikes JPKMI (Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Kesehatan Manarang KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Best Journal (Biology Education, Sains and Technology) Indonesia Natural Research Pharmaceutical Journal (INRPJ) Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Journal of Nursing Practice and Education Instal : Jurnal Komputer Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat Locus Journal of Academic Literature Review Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Ilmu Akuntansi Mulawarman (JIAM) Jurnal Sanitasi Profesional Indonesia Al-Mu'tabar Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Pengabdian Ibnu Sina Jurnal Suaka Insan Mengabdi Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat: Peduli Masyarakat Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar Pedagogik Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Jurnal Ikhtibar Nusantara Journal of Foreign Language Learning and Teaching AL-BAHTS: Jurnal Ilmu Sosial, Politik, dan Hukum Jurnal Ekonomi Bisnis Digital Poltekita: Jurnal Ilmu Kesehatan Journal of Bio-Creaducation Abdurrauf Law and Sharia Jurnal Ilmu Kesehatan Equiva CJPP Berbakti Al-Kautsar: Knowledge Advancemenets in Teaching Strategies and Research Open Access DRIVERset
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Bio-Creaducation

The Influence of the guided discovery learning model on student learning outcomes in biology learning: A literature study Sari, Dini Aprilia; Rahmi, Mutiya; Rehlah, Rehlah; Aulia, Rizka; Rahmah, Siti
Journal of Biology Creative Education Vol 2, No 2 (2025): December
Publisher : UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/bioco.v2i2.16335

Abstract

Students’ learning outcomes in biology remain relatively low, primarily due to instructional methods that fail to actively engage learners. This gap is crucial, as current curricula emphasize student-centered learning and the development of 21st-century skills. One promising solution is the implementation of the Guided Discovery Learning (GDL) model, which encourages students to discover concepts independently with structured guidance while keeping them actively involved. This study aims to analyze the impact of GDL on student learning outcomes through a literature review. This study was conducted using a descriptive qualitative method through a literature review of national journal articles. Articles were obtained from google scholar using the keywords guided discovery learning model, student learning outcomes, and biology education. The data were analyzed using content analysis. The findings show that GDL-related publications peaked in twenty twenty-two. All selected studies found the GDL model effective in improving cognitive, affective, and psychomotor outcomes, as well as motivation, engagement, and critical thinking. Thus, GDL is recommended as an effective instructional model in biology education.Abstrak. Hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi masih tergolong rendah, terutama disebabkan oleh metode pembelajaran yang kurang melibatkan siswa secara aktif. Kesenjangan ini menjadi masalah penting karena kurikulum merdeka menuntut pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mampu mengembangkan keterampilan abad ke-21. Salah satu alternatif solusi yang ditawarkan adalah penerapan model pembelajaran Guided Discovery Learning (GDL). Model ini memberikan bimbingan kepada siswa dalam proses penemuan konsep, sehingga siswa tetap aktif namun tidak kehilangan arah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model GDL terhadap hasil belajar siswa melalui studi literatur. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik telaah literatur terhadap artikel nasional. Artikel diperoleh dari database google scholar menggunakan kata kunci model pembelajaran guided discovey learning, hasil belajar siswa, dan pendidikan biologi. Data dianalisis menggunakan pendekatan analisis isi (content analysis). Hasil kajian menunjukkan bahwa publikasi terkait model GDL meningkat dalam lima tahun terakhir, dengan puncak pada tahun 2022. Dari 10 artikel yang dianalisis, seluruhnya menyatakan bahwa model ini efektif meningkatkan hasil belajar siswa, baik secara kognitif, afektif, maupun psikomotor. GDL juga terbukti meningkatkan motivasi, keaktifan, dan berpikir kritis siswa, sehingga relevan diterapkan untuk mengatasi rendahnya hasil belajar Biologi di sekolah. Dengan demikian, model GDL direkomendasikan sebagai model pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran biologi.
Co-Authors Abdul Ganing Afni Azizah, Nur Agus Erwin Ashari Agus Prihatmo Wisnuwijoyo Agustin, Tasya Aguswandi, Putra Aini, Dinda Nur Aisyah, St. Al Faroek, Syatibie Amin, Haikal Ana Sofia Ananda, Tasya Tria Ananda Apriliawati, Heni Aprilliyandi, Wahyu Aritonang, Tessa Maria Ekklesia Asmaul Husna Aulia Rahmah AULIA, RIZKA Azzahra, Nabila Badali, Alif Fadlan Bahar, Nadjwa Maharani Bambang Suseno Barani Fachri Besse Dina Maria Oktavia Bihablila Bii, Maria Febriani Wea Citra Indriani Dadah, Dadah Defanda Yustina Della, Sahida Arriyad dini rahmayani Efendi, Apliana Evony, Evony Fadhillah, Mhd. Fadlatunnisa AL, Naelil Bahiyyah Fadzlul Rahman, Ferry Fahriana, Sabrina Nur Fajar Akbar Farid Setyobudi, Yustinus Fazarina Nurfatihah FAZZAN Fazzan , Fazzan Feni Puspitasari Ferry Diyanti Festiyed Fitri Wahyuni Fitriansyah, Abdillah Gledys, Juliana Haerunnisa, Hesti Marwah Haidah, Nur Halitopo, Maria Ratu F. Harun, Askarmin Hasanah, Alfia Hendry . Hidayani, Syarifah Hidayat, Arief Pandu Hikmaturrasyidah, Hikmaturrasyidah Irawan, Aris Jasmidi Jasmidi Jati, Imam Wahyu Jemmy Rumengan Jeniusman Ahmad Hutagalung Juliandika, Adam Jummaidi Saputra Kana Saputra S Khailafizah, Siti Komang Ayu Cahya Ratna Kurniawan, Catur LATIFAH Lauzia, Ridha Risalda Linayati Lestari, Linayati Lissa, Hermei Lung, Natanael Primus Magfirah Maghfirah, Hayatun Mahmudah, Rifa’atul Mailinda, Mailinda Mansur Tanjung Manto, Onieqie Ayu Dhea Mappau, Zrimurti Mariatul Mahdaniah Marwan Marwan Masnaeni Ahmad Maulidya, Wulan Megawati, Cut Miftah Chairani Hairuddin Mirsad, Muhammad Fajrin Muanif Ridwan Muhammad Arief Wicaksono Muhammad Nur Muhammad Riski, Muhammad Mukarromah, Fadhilatul Nadil, Lia Nasution, Anhar Nasution, Najwa Putri Lumongga Nazlia, Merisa Ningsih, Liska Kustria Nugroho, Searphin Nur ayiyin Nur Azizah, Farah Nabila Nur Fitriana NUR LAILA Nur, Saefuddin Nurayiyin Nurjanah, Erni Paramita, Intan Permatasari, Nurfebby Pidiea, Kanasa Putri Prasetya Wibawa, Andi Purnama, Maya Putri Dwi Novita Sari Putri, Lidia Aprilia R. Siti Pupu Fauziah Rahmadani, Devita Rahmah, Naili Rahmah, Siti Nurul Zalzilah Rahmi, Mutiya Ramadhan, Sahrul Ramadhani, Sofia Ramadini, Resty Aulia Ramdhan F, Muhammad Andiki Raziah, Isyatur Rehlah, Rehlah Ridhayani Adiningsih Ridnillah, Milda Audina Riduansyah, Muhammad Ritonga, Nailatul Fauzah Rosmiaty Rosmiaty Rumengan, Angelina Eleonora Sadat, Habil Sanusi Sanusi Saputra, Juliansyah Yugis Sari, Dini Aprilia SARKIAH SARKIAH Selfiani, Aisya Serviansyah, Nely Setiawan, Rypki Sri Adelila Sari Suhendra, Rivansyah Syafitri, Anggun Syahvierul, Rian Tartiyoso, Seget Tasalim, Rian Tia Juliana Toding, Marnia Ulfa, Anisa Ridai Ulfa, Nadya Wafi, Muhammad Fakhrul Yulianti Zamroten, Alfu Zul 'Aidy, Zul 'Aidy Zulfa, Nur Indana ‘Aidy, Zul