Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Optimal: Jurnal Ekonomi dan Manajemen

Fungsi Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kinerja Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Pada Madrasah Aliyah (MA) Al Ihsan Tanah Grogot Rusmiati , Rusmiati; Harmayanto , Harmayanto; Sabariah, Sabariah
OPTIMAL Jurnal Ekonomi dan Manajemen Vol. 1 No. 4 (2021): Desember : Jurnal Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1020.029 KB) | DOI: 10.55606/optimal.v2i4.865

Abstract

Pada saat ini di MA Al Ihsan Tanah Grogot dari ke tujuh fungsi kepemimpinan Kepala Sekolah yaitu edukator, manajer, administrator, supervisor, leader, inovator dan motivator, masih terdapat dua fungsi yang dalam proses pelaksanannya dianggap kurang maksimal yaitu fungsi manajer dan motivator. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh tenaga pendidik dan kependidikan yang ada pada Madrasah Aliyah (MA) Al Ihsan Tanah Grogot yang berjumlah 31 orang. Sampel yang diambil yaitu sebanyak 31 orang pendidik dan tenaga kependidikan. Hasil penelitian menunjukkan nilai koefisien korelasi (R) sebesar 0,884 yang berarti hubungan antara variabel fungsi kepemimpinan kepala sekolah (X) dengan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan adalah sangat kuat karena berada pada 0,80-1,000. Hasil uji F menunjukkan nilai Fhitung > Ftabel atau 11,784 > 2,44 artinya variabel fungsi kepemimpinan Kepala sekolah berpengaruh bersama-sama atau simultan terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan. Variabel dominan adalah kepala sekolah sebagai edukator (X1) karena memiliki thitung tertinggi yaitu 2,875 dengan nilai signifikan terkecil yaitu 0,009 dibandingkan thitung variabel lainnya Sebaiknya fungsi kepemimpinan Kepala sekolah sebagai manajer perlu terus diperbaiki sehingga ke depannya lebih bisa mengatur semua unsur di dalam sekolah demi tercapainya tujuan.
Co-Authors Ach. Baidowi Adi Bandono Adyana, I G. Angga Al-Ayyubi, Salahuddin Aliah, Aliah Alvin Juniawan Anas Sulaiman, Prema Karira ANDRI KURNIAWAN Antoni Pardede Apriani, Herlina Atiqoh, Atiqoh Azmi, Fahriana Bunda, Yola Permata Chandra Halim Danu, Retno DESI PURNAMA SARI Dewi, Geatriana Dwi Sogi Sri Redjeki Elvianti, Elsa Emilda Prasiska Eshariyani, Eshariyani Fatirul, Achmad Noor Fauzi, Zainal Fitria Rizkiana, Fitria Friny Napasti Habibah Habibah Hamid Bashori, Abdul Hariyanti, Neneng Koes Harmayanto , Harmayanto Hartono Hartono Herlinawati Herlinawati Hotimah, Nur I Putu Bayu Agus Saputra Idris*, Muhammad Ikawati, Prisma Joko Sampurno Kamarullah Kamarullah Lian, Lisda Maemunah Mahyudi, Dedi Mardan Mardan Maswan, Moch Maulya, Ranti Muhammad Ashhabul Kahfi Mathar Muhyatun, Muhyatun Nini, Cheryl Nurhasanah Nurhasanah Nurmida Catherine Sitompul Nurmida Chaterine Sitompul Pangesti, Eny Dwi Perdana, Muhammad Astro Prihatin Prihatin, Prihatin Putri, Elsya Derma R, Retno Danu Rahadianti, Dian Rahayu, Endah Yulia Rahmawati, Retno Danu Rahmi, Agustina Resna Hermawati Robani, Anidah Rufi'i, Rufi'i Rufii, Rufii Rufi’i, Rufi’i Rusmawati, Retno Danu Rusmiati , Rusmiati S. H., Diani Said Said, Said Santosa, Hilda Sarinauli, Barep Sarira, Maria Jayanti Sembiring, Hendra Syah Putra Setiawan, Nyoman Cahyadi Tri Sitompul, Nurmida Chaterine Suharti Taufiqurrahman H. Salengke Ulfah, Annisa Utami, Urfi Uzliva, Citra Aulia Wahyuni, Amalia Wanadiatri, Halia Wardhani, Rr Ariessanty Alicia Kusuma Wawan Gunawan YANTO YANTO Zairunah, Zairunah Zhalifunnafsi, Baiq Nabila