Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
6.393
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) LITE: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Budaya Intuisi Pendidikan Bahasa Inggris Jurnal Wilayah dan Lingkungan Binus Business Review Jurnal Manajemen Pendidikan Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis Tunjuk Ajar: Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Jurnal Agroqua: Media Informasi Agronomi dan Budidaya Perairan Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI FONDATIA Jurnal Ilmu dan Teknologi Kesehatan Jurnal Administrasi dan Manajemen Jurnal Maternitas Kebidanan Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis Sirok Bastra Jurnal Midpro Diagnosis: Jurnal Ilmiah Kesehatan Al-Muaddib : Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian Kesehatan JURNAL BIOSHELL Jurnal Kesehatan Tambusai Khatulistiwa Nursing Journal Jurnal Salam Sehat Masyarakat (JSSM) Expensive: Jurnal Akuntansi dan Keuangan e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Paradigma: Jurnal Kajian Budaya TOFEDU: The Future of Education Journal International Journal of Health Sciences Physics Learning and Education Indonesian Journal of Education and Development Research JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Adpebi Science Series Jurnal Ekonomi dan Bisnis e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Selvia Selvia
Universitas Bina Nusantara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 55 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Pendidikan Bahasa Inggris

 1 
TEACHING READING COMPREHENSION BY USING COMBINING OF LISTEN – READ – DISCUSS (LRD) AND EXIT SLIPS STRATEGIES FOR JUNIOR HIGH SCHOOL Selvia, Selvia; Afriyanti, S.Pd, Rika
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Wisuda Ke 48 Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahas Inggris
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKSelvia, (NIM:09040432), Pengajaran untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Dengan Menggabungkan Strategi Listen – Read – Discuss (LRD) dan Exit Slips untuk Siswa Kelas IX Sekolah Menengah Pertama, Makalah, Pendidikan Bahasa Inggris STKIP PGRI Sumatera Barat. Padang, 2014Pada umumnya membaca merupakan kegiatan yang selalu dilakukan oleh setiap orang, baik anak – anak, remaja dan orang dewasa. Dengan membaca kita bisa mendapatkan informasi dari teks yang dibaca, dan juga mengetahui informasi yang dibahas dalam teks tersebut. Dalam membaca teks berbahasa Inggris kita sering mendapatkan banyak kesulitan dalam menemukan ide pokok yang ada dalam teks tersebut, seperti tidak paham makna dari kosa kata teks, kurang kosa kata (vocabulary) tentang Bahasa Inggris, teks yang dibaca terlalu panjang dan kurang menarik dan juga penggunaaan strategi pengajaran dari guru yang tidak tepat dengan materi yang dipelajari. Hal ini akan membuat siswa malas untuk membaca dan belajar. Untuk mengatasi hal tersebut guru harus pintar dalam mengajar siswa dikelas dan juga harus pandai mencari cara atau strategi yang bisa membuat siswa termotivasi untuk membaca dan belajar lagi. Dalam hal ini penulis menyarankan kepada pembaca untuk menggunakan gabungan dua strategi yaitu Listen – Read – Discuss (LRD) dan Exit Slips strategi dalam kegiatan belajar mengajar dikelas. Alasan penulis menyarankan kedua strategi ini adalah karena kedua strategi ini saling menunjang satu sama lain, pertama siswa disuruh mendengarkan penjelasan guru tentang teks yang akan dibaca, ketika mendengarkan penjelasan guru siswa disuruh untuk menemukan ide pokok dan informasi dari teks yang dibaca guru dan didengar siswa, kemudian guru membagikan teks kepada siswa untuk dibaca kembali dan  menyuruh siswa membandingkan ide yang mereka dapat ketika mendengarkan gurunya dan ketika mereka sendiri yang membaca teks tersebut. Setelah itu guru membagi siswa dalam kelompok untuk berdiskusi mengenai teks yang dibaca dan mengerjakan beberapa tugas berdasarkan teks yang telah dibaca. Pada langkah akhir untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa dalam membaca dan memahami teks guru memberikan sebuah kartu kecil dan menyuruh siswa menjawab pertanyaan yang mereka temukan didalam kartu tersebut. Penulis berharap gabungan kedua strategi ini bisa membantu guru dalam kegiatan belajar mengajar dan juga memudahkan siswa dalam memahami isi teks.
Co-Authors Aekram Faisal Afrianto Daud Agung Hartoyo Aisya, Nakhlatul Aisyah Aisyah Aldianor, Aldianor Andi Rahmaniar Andre, Lesis Angelica, Cheryl ashari, septiana Asmayani Salimi Aspadil, Aspadil Astuti, Fanni Bintal Amin Cindrya, Elsa Dahlia, Siti Nur Darmayanti, E Febri Dede Suratman Dengga, Jenovan R Deviani Deviani Dewi Agustina Dewi, Saharani Saari Dianty, Annisa Djais, Siti Yasmine Raqiqah Djunaedi Djunaedi Dunggio, Abdul Rivai Saleh Eva Chris Veronica Gultom Fadly Azhar Fatni Mufit Fauziyah Harahap Fitri Wahyuni Fitriani Fitri Ginting, Laditri Br Giza, Aurelia Harahap, Novy Ramini Harahap, Wafiq Azizah Hasibuan, Hasni Periadi Heri Sukendar, Heri Hidayat, Raden Ai Lutfi Hidayati, Neilin Intang, Nur Intang, Siti Nur Intang, Sitti Nur Irhamni Irhamni Istiyati Mahmudah Jasiah Jasiah Jawoto Nusantoro Jesi Alexander Alim Julia Alamsyah, Sarah Amanda Kamsir, Rita Zahara Khofifah Khofifah Laloan, Nelviana Nelce Lamiang, Lamiang Lasabuda, Taufan Eka Putra Lestari, Dinda Lubis, Nurhasanah Malaha, Naomi Mardhia Soleha, Annisa Masithah, St Masithah, St. Mawaddah, Rezky Alya MB, Andi Rahmaniar Melaweny, Melaweny Melva Silitonga Michelle, Angela Michelle, Tony Mirdad, Jamal Natasha, Aurora Natasha, T. Naswa Nofita Dewi Kok Mesa Nurcahyani, Icha Dian Nurhayati, Nurhayati NURMA, TIA Okta Karneli, Okta P, Nur Triningtias Palias, Sosiopater Panjaitan, Tirolyn Paputungan, Cendra Parwati, Eka Pranata, Rio Prasetya, Rayhandi Gilang Pratiwy D, Ulvy Purnama, Shilmy Purnamasari, Feby Rahma Dona Rahmadani, Nofia Rahmaniar MB, Andi Ramadhan, Muhamad Syahrul Ramadhani Ismi, Dian Rezky Regina, Hendriani Concetta Tiara Rika Afriyanti Rika Dwi Yulihartika, Rika Dwi Rina Rina Rina Sofiana, Rina Rinaldy, Rahmat Riwun, Riwun Riyana, I Kadek Rizal Maulana, Rizal Rizky, Dinda Julia Roziqin, Muhammad Arif Saputri, Nurul Aini Suria Sari, Indah Dewi Septerianie Sutandi Siska, Widya Siswahyudianto Siti Uswatun Hasanah Sri Fitria Retnawaty Sri Mulyani Sri Vandayuli Riorini St. Masithah, St. Masithah Stiawan, Yolanda Ajeng Ayu Sugiyanti, Sri Sulistianti, Maylara Sulistyarini, Sulistyarini Susanti Susanti Suyanti Suwardi Syafruddin Syafruddin Syafruddin2, Syafruddin Syahmi Edi Syamsu, Rezky Rahmadhani Tay, Cherrie Treasa, Adisty Dwi Triadi, Defri Ummi Kalsum Valencia, Uriel Christabella Via, Sel Victor Victor Vitariani, Aisyah Wathon, Nurul Windari, Ratna Wulan, Mayang Yossie Yumiati Yunita, Asma Yusuf, Kurnia Zetra Hainul Putra