Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
7.17
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATEMATIKA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) LEX ET SOCIETATIS JURNAL MEDIA INFORMATIKA BUDIDARMA IT JOURNAL RESEARCH AND DEVELOPMENT Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) JISIP: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Abdi Masyarakat Jurnal Akuakultura Universitas Teuku Umar Journal of Telenursing (JOTING) Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) International Journal of Social Science SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat PROGRESIF Journal of Innovation Research and Knowledge BISMA Cendekia SWARNA Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia EDUCTUM: Journal Research International Journal of Science and Environment Jurnal Riset Manajemen dan Bisnis Jurnal Ruaya : Jurnal Penelitian dan Kajian Ilmu Perikanan dan Kelautan Journal of Public Health Concerns Jurnal Pemberdayaan Nusantara JOURNAL OF Mother and Child Health Concerns Socio-Economic and Humanistic Aspects for Township and Industry IIJSE Journal of Authentic Research Agrifo: Jurnal Agribisnis Universitas Malikussaleh E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat International Journal of Humanities, Education, and Social Sciences Fatih: Journal of Contemporary Research Mesada: Journal of Innovative Research
Sumitro Sumitro
Akademi Manajemen Informatika Labuhan Batu
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 62 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 62 Documents
Search

 3   4   5   6   7 
Evaluasi Kebijakan Merdeka Belajar dari Perspektif Manajemen Pendidikan: Analisis Sistem Pemerintahan Terpadu Kurniasih, Kurniasih; Rini, Lely Endah; Syahputra, Eriza; Sumitro, Sumitro
Mesada: Journal of Innovative Research Vol. 2 No. 2 (2025): July-December
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/waamt419

Abstract

Kebijakan Merdeka Belajar merupakan salah satu program strategis pemerintah dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan nasional melalui penguatan otonomi lembaga pendidikan, fleksibilitas kurikulum, dan penekanan pada capaian kompetensi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi kebijakan Merdeka Belajar dari perspektif manajemen pendidikan dalam kerangka sistem pemerintahan terpadu (Integrated Government System). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur dan analisis kebijakan publik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebijakan Merdeka Belajar sejalan dengan prinsip manajemen pendidikan modern yang menekankan desentralisasi, efisiensi, dan akuntabilitas. Namun, tantangan masih muncul dalam aspek koordinasi antarlembaga pemerintah, sinkronisasi regulasi, serta kesiapan sumber daya manusia dan infrastruktur digital. Implikasi hasil penelitian ini menunjukkan pentingnya integrasi sistem pemerintahan berbasis elektronik (SPBE) dalam mendukung tata kelola kebijakan pendidikan yang efektif, transparan, dan adaptif terhadap perubahan.
Penerapan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Berbantuan KAHOOT! Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sosiologi Siswa XII F B1 SMAN 2 Jonggat Dewi, Baiq Luwita; Suryanti, Ni Made Novi; Sumitro, Sumitro; Hidayat, Muhamad
Journal of Authentic Research Vol. 4 No. Special Issue (2025): Agustus
Publisher : LITPAM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jar.v4iSpecialIssue.3681

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sosiologi melalui penerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) berbantuan media Kahoot!. Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas tiga kali pertemuan yang mencakup empat tahapan utama, yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data meliputi lembar observasi kegiatan guru dan siswa, tes hasil belajar, serta dokumentasi proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan baik dalam proses maupun hasil pembelajaran. Tingkat keterlaksanaan pembelajaran dengan model STAD berbantuan Kahoot! mencapai 80% pada siklus I dan mengalami peningkatan menjadi 100% pada siklus II. Di sisi lain, pencapaian hasil belajar siswa juga menunjukkan peningkatan yang signifikan, yaitu 53% siswa tuntas belajar pada siklus I, dan meningkat menjadi 78% pada siklus II, berdasarkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran (KKTP) yang telah ditetapkan. Penerapan model pembelajaran STAD yang dipadukan dengan media interaktif Kahoot! efektif dalam meningkatkan keterlibatan siswa dan hasil belajar pada mata pelajaran Sosiologi kelas XII F B1 SMAN 2 Jonggat.   Abstract This study aims to improve student learning outcomes in Sociology through the application of the Student Teams Achievement Division (STAD) learning model assisted by Kahoot! media. This study is a type of Classroom Action Research (CAR) implemented in two cycles. Each cycle consists of three meetings covering four main stages, namely: planning, implementation of actions, observation, and reflection. Instruments used to collect data include observation sheets of teacher and student activities, learning outcome tests, and documentation of the learning process. The results of the study showed an increase in both the process and learning outcomes. The level of learning implementation with the STAD model assisted by Kahoot! reached 80% in cycle I and increased to 100% in cycle II. On the other hand, student learning outcomes also showed a significant increase, namely 53% of students completed learning in cycle I, and increased to 78% in cycle II, based on the criteria for achieving learning objectives (KKTP) that have been set. The application of the STAD learning model combined with the interactive media Kahoot! effective in increasing student engagement and learning outcomes in Sociology for grade XII F B1 of SMAN 2 Jonggat.
Co-Authors A Halim Ade Parlaungan Nasution, Ade Parlaungan Afandi, Arfan Agung Firmansyah Agustang, Andi Anhar, Muhammad Anoviansyah, Yoan Anoviansyah, Yoan Apandi, Aden Aryati, Risma Ade Asih Okti Rahayu Asih, Mutiara Puspita Asih, Okti Rahayu Badrujamaludin, Asep Batubara, Syofia Elida Br. Pohan, April Yanti Budiyanti Budiyanti Chetrine, Ema Chiar, H.M Cindy Desrianti Cindy Destianty Constantia, Ema Chetrine Cuan, How Kim Daulay, Armainuddin Desrianti, Cindy Desty Lismayanti Dewi, Baiq Luwita Dhani, Rabiah Rahma Duwi, Aslan Hidayat Dwiyono, Yudo Efendi Siregar, Zulkifli Musannif Elida, Syofia Endah, Lely Estiani, Estiani Fawwazie, Arsa Fitria, Eva Fitriani, Dewi Rubi Ginanjar Syamsuar Ginting, Ade Krisna Gusman, Boy Hadi, Mr. Samsul Hafid, Indah Fitria Halim, Susanna Harahap, Arman Harun, Ali Hasrah, Hasrah Hidayat, Muhamad Idrus , Idham Irwansyah Iin Ira Kartika Iwan Purnama Jumadi , Jumadi Jumaedi, Jumaedi Kamaruddin, Syamsu Andi Kharisma, Dinda Kurniasih Kurniasih Kurniawansyah, Edy Lismayanti, Desty Lumban Gaol, Slamat Andriani Lumbanraja, Rani Fentaria Maserih, Maserih Masluyah Suib Masyhuri Masyhuri Melani, Yeni Meylananda, Siti Mila Noviana, Mila Monica, Nelly Muhammad Firdaus Muhammad Yusuf Muslimah, Syohwatul Mutiara Puspita Asih Mutiaraa Puspita Asih Muttaqin, Alfin Nasution, Asnaida Nelli Novyarni Ni Made Novi Suryanti Nining Sugihartati novita, debi Nur Adhi, Rakhmat Nuraini Nuraini Okti Rahayu Asih Oruh, Shermina Purwaningrum, Ajeng Handayani Ramadhan, Denny Ammari Ramadhan, Fiyan Syahrul Rambe, Alfin Muttaqin Rini, Lely Endah Ritonga, Ali Harun Rosmalinda, Rosmalinda Rosmiyanti, Yanti Rosyidah, Feryna Nur Safia, Wa Ode Salahudin Salahudin Salam, Boy Gusman Aidil Samosir, Mayer Alfian Sari, Rida Kurnia Sarini Sarini Sarini Sepriani, Yusmaidar Sepriani, Yusmaidar Sianturi, Aprial Silestian, Selvi Simanjuntak, Daslan Siregar, Habibatul Jannah SUDARMAJI SUDARMAJI Sudaryat, Rahmat Sugihartati, Nining Sukendar, Windu Sulistiyo Sulistiyo Suminar, Ami Siti Suud Suud, Suud Syahputra, Eriza Tasa, Siti Halimah Utomo, Jepri Wahidah, Ananda Yahya, Masrur Yanti Rosmayanti Yayat Suryati Yazin Azhari Yorman Yulisnawati Yulisnawati Yusriyani, Ajijah Zaenab Hanim