This Author published in this journals
All Journal TEKNIK Jurnal Edukasi Universitas Jember JMM17: Jurnal Ilmu Ekonomi dan Manajemen Jurnal Fisika Unand Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Momentum: Physics Education Journal Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Jurnal Keperawatan Muhammadiyah Astonjadro Saintifik : Jurnal Matematika, Sains, dan Pembelajarannya Jurnal Pendidikan Fisika dan Teknologi JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala STRING (Satuan Tulisan Riset dan Inovasi Teknologi) PEDULI: Jurnal Imiah Pengabdian Pada Masyarakat DIDAKTIKA : Jurnal Kependidikan Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Indonesian Review of Physics (IRiP) Likhitaprajna: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan Universitas Wisnuwardhana Malang Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Wahana Pendidikan Navigation Physics : Journal of Physics Education COMMICAST Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal IMAJI Pillar of Physics Education : Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika Al Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS Jurnal Pembelajaran Fisika International Journal of Business and Applied Economics (IJBAE) Moneter : Jurnal Keuangan dan Perbankan Indonesian Journal of Advanced Research (IJAR) Benefit : Journal of Bussiness, Economics, and Finance Journal of Environment and Sustainability Education Journal of Management, Economic, and Financial Unnes Science Education Journal U-Teach JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : TEKNIK

TIPOLOGI DAN KONSEP INTEGRASI PADA LINGKUNGAN BANGUNAN PENDIDIKAN DENGAN KARAKTER ARSITEKTUR KOLONIAL DI JALAN KARTINI KOTA SALATIGA Setyoaji, Sigit Ashar; Rukayah, R. Siti; Supriadi, Bambang
TEKNIK Vol 36, No 2 (2015): (December 2015)
Publisher : Diponegoro University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2989.598 KB) | DOI: 10.14710/teknik.v36i2.9020

Abstract

Bangunan cagar budaya adalah bangunan yang secara arsitektural memiliki kekhasan baik dari nilai arsitektural, estetika dan mewakili suatu simbol kebudayaan. Bangunan pendidikan di Jalan Kartini Salatiga merupakan sebuah komplek bangunan cagar budaya yang terdapat di Kota Salatiga, merupakan peninggalan kolonial Belanda, sehingga tidak mengherankan apabila bangunan tersebut memiliki karakter arsitektur kolonial yang membentuk identitas yang khas pada kawasan tersebut. Pembangunan selasar pendidikan di Jalan Kartini Kota Salatiga tidak terlepas dari status Kota Salatiga sebagai Kota Gemeente yang membuat Kota Salatiga maju dalam pembangunan fasilitas kotanya termasuk fasilitas pendidikan di Jalan Kartini yang diperuntukkan untuk orang pribumi. Perlu kiranya kini dilakukan sebuah studi mengenai tipologi dan konsep integrasi kawasan mengingat bangunan tersebut merupakan bangunan cagar budaya yang berada pada satu kawasan yang berdekatan, sebagai upaya peran aktif pelestarian bangunan cagar budaya dari segi akademis arsitektur. Untuk menjawab pertanyaan penelitian mengenai tipologi dan konsep integrasi pada kawasan bangunan pendidikan di Jalan Kartini Salatiga digunakan metode rekonstruksi baik secara bangunan maupun secara kawasan yang dilakukan dengan mencari data kesejarahan berupa foto maupun wawancara kepada narasumber yang kompeten. Dalam penelitian ini diketahui bahwa bangunan pendidikan di Jalan Kartini Salatiga merupakan tipologi bangunan arsitektur kolonial modern yang tidak memiliki integrasi dalam konsep penataan kawasannya.   [Title: Typologi and Integration Concept of Educational Building and Character of Colonial-based Architecture at Kartini’s Street Salatiga] Heritage building is a building that has a specific kind of architectural value, aesthetic and represent of cultural values. Educational buildings at Kartini street Salatiga is a complex of heritage buildings located in Salatiga, its a Dutch colonial heritage, so it is not surprising that the buildings has architecture colonial character that forms a distinctive identity in that region. The development of education corridor in Kartini Street Salatiga cannot be sepparated that city’s statusas a Gemeente city that makes the failities development in its citywas grow up rapidly, included educational facilities in Salatiga street, that build for home-grown peoples. It wolud need to know that doing a study about the typology and regional integration concept in view that the buildings is a heritage buildings that located on the adjacent region, as an active role of heritage building preservation in terms of academic architecture. This research used reconstruction method, both building reconstruction and region reconstruction, to answer the research question about the typology and integration concept in heritage buildings at Kartini street Salatiga, that conducted with found the data from the historical photos and interviews with competent respondent. Theconclusions of this research is the educational buildings on the Kartini street Salatiga has modern colonial architecture typologies and that do not have an integration concept in the arrangement region.
Co-Authors Abd. Syakur Abdillah, Ujang Fahmi Afidah, Zidan Ahadah, Salfa Zahroh Ajeng Puspaningrum, Ajeng Al Bawani, Amar Ma’ruf Albertus D. Lesmono, Albertus Albertus Djoko Lesmono, Albertus Djoko Alfiaturrohmah, Helmi Alivia, Haniyah Alivia, Haniyah Amri, Hanif Al Andini Risfandini Anggraeni, Astri Widyaruli Anggraeni, Firdha Kusuma Ayu Anggraeni, Sisilia Nur Hikmah Ari Hermawan Arini Latifa, Arini Arsita, Maya Astuti, Widji Aziizi, Mohamad Kelvin Rikza Azis, Kharisma Rafian Broto, Felik Sad Windu Wisnu Budiana, Santi Cahyono, Tomy Dwi Chandani, Erika Divian Dina Maharika Dwi Nurvita, Era Eka, Adinda Nina Ernasari, Ernasari Eviana Imaniarti, Eviana farika, naili Farittanti, Etika Fathorrosi, Mohammad Febriana Sukma, Annisa Futiharrohmah -, Futiharrohmah Ghausia, Anugerah Nurin Gunawan, Rachmat Hadiyanto Hadiyanto Hamdi, Muhammad Najih Handayani, Rifati Dina Handayani, Rif’ati Dina Hardoyo, Totok Harjianto, Alex Hayuningtyas, Sekargupita Herlina, Syalung Hermansyah, Moh Dimas Feri I Ketut Mahardika Ika Permatasari Istighfarini, Elma Tri Iswardani, Fadia Arisma Jannah, Ad'hani Miftachul Jatu Ridwan Pamungkas, Jatu Ridwan Junaidi, Mohamad Rifqi Kamalia, Diana Kasanah, Nur Khasanah, Umi Uswatun Kinanti, Az Zahra Lintang Krisnawanto, Eryna Dwicahyaning Kristiawan, Wendy Indra Kusumaningtyas, Nilam Cahya Lailatul Nuraini Laksana, Yosanta Ardhi Lubna Lubna Mahartika, Dina Mardhiana, Hana Maryani Maryani Mulyowidodo, Heny Najah, Sayyidatun Nasiroh, Chilwatun Nila Mutia Dewi Nisa, Rohmi Khoirun Ni’mah, Simatun Novitasari, Efi Nur Hikmah Anggraeni, Sisilia Nurroniah, Zhahrotun Nurul Fitria Pangesti, Dwi Pramudita, Anggi Diana Pramudya Dwi Aristya Putra Prastowo, Sri Handono Budi Prastowo, Srihandono Budi Pudjo Sugito, Pudjo Pujiningtyas, Emma Berliana Purwanti, Nurul Yunda Nanik Putri, Ulul Azmi R Siti Rukayah rahayu, eka citra Rahmadani, Novi Fitri Rahmat, Firdaus Nur Rahmawati, Evie Ratri, Wahyu Dianing Rayendra Wahyu Bachtiar Rif’ati Dina Handayani Rosediana, Risky Andayani Rosyidah, Nabila Ayu Sa'diyah, Halimatus Saifudin, Moh. Salma, Ro'idah Sani, Safina Aulia sanusi, Anwar Sari, Ike Kumala Sari, Novita Risna Savana, Bunga Aurel Sa’diah, Aminatus Sholikhah, Siti Sigit Ashar Setyoaji, Sigit Ashar Singgih Bektiarso Siti Anisah Subiantoro, Edi Subiki Subiki Subiki, S Sudarti Sudarti Sunardi Sunardi Suprapto Siswosukarto Syamsuddinnor, S Thohir, Mohammad Anas Trapsilo Prihandono Tri Rahayu Tuasikal, Nur Risa Cahyana Ulfah, Ana Zuyyina Utami, Ngesti Wahyuningtyas Viki Nurbaiti Muswahida, Viki Nurbaiti Wahyudianti, Ratih Wahyudianti, Ratih Wakhidyah, sasti Handayani Wardhany, Merry Khanza Kusuma Windasari, Nur Wulandari, Pria Nur Wulandari, Rike Dwi Yuli Kurniawati, Yuli Zannah, Hildatul