Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.505
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Pertanian Jurnal Ilmu-Ilmu Peternakan (Indonesian Journal of Animal Science) Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP) JURNAL GALUNG TROPIKA Jurnal Pertanian Agros jurnal Ilmu Pertanian (Agricultural Science) Jurnal Ilmiah Inovasi Agroplantae: Jurnal Ilmiah Budidaya dan Pengelolaan Tanaman Perkebunan AGROVITAL : Jurnal Ilmu Pertanian jurnal ilmiah hospitality Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Jurnal Agrisistem: Seri Sosek dan Penyuluhan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Center of Knowledge Jurnal Pengabdian Masyarakat : Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan Jurnal Pustaka Mitra : Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat NUSANTARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Journal of Agriculture (JoA) SWARNA Jurnal Pengabdian Masyarakat Waradin Safari : Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia Jurnal Pelayanan dan Pengabdian Masyarakat Indonesia Cakrawala: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Jurnal Manajemen, Bisnis dan Organisasi (JUMBO) AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Faedah: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat) Prosiding Seminar Nasional Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIAD Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Al-Qalam: Jurnal Kajian Islam Dan Pendidikan International Journal of Technology and Education Research Journal of Community Service PENDIMAS
Muhammad Kadir
Pangkep State Politechnic Of Agriculture
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 49 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : pendimas

 1 
Pembinaan Metode ACQ (Aku Cinta Al-Qur’an) Dalam Menghafal Dan Memahami Asmaul Husna R Nurhayati; A. St. Muslimah; Muhammad Kadir; Diarti Andra Ningsih; Agus Suwito; Al Amin
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v1i2.1419

Abstract

Tujuan Yang mendasari pengabdian ini adalah untuk membentuk santri dan santriwati di Rumah Tahfidz Al-Khair Desa Angkue agar memiliki sifat atau karakter seperti makna yang terkandung dalam nama-nama Allah yaitu Asmaul Husna. Bukan bermaksud agar mampu setara dengan Allah SWT akan tetapi agar membentuk pribadi yang mampu mencontoh sifat mulia yang dimiliki-Nya dengan cara menghafal dan memahami makna Asmaul Husna. Metode ACQ (Aku Cinta Al-Qur’an) merupakan metode yang lebih mengutamakan pemahaman anak dalam mengerti ayat-ayat Al-Qur’an dan kemudian menghafalkannya secara bertahap. Metod ACQ (Aku Cinta Al-Qur’an) memliki 605 gerakan isyarat dan setiap gerakan memiliki filosofi yag memberikan alasan dan tujuan tersendiri. Kolaborasi yang seimbang antara gerakan mulut dan tangan yang efektif dalam menghafal Al-Qur’an. Bagi para penghafal Al-Qur’an pemula bisa di mulai dengan menghafal sifat-sifat Allah SWT atau surah-surah pendek dengan menggunakan metode ACQ agar tidak memberikan kesan sulit saat proses menghafalkan ayat-ayat selanjutnya. Kata Kunci; Metode ACQ, Asmaul Husna, Rumah Tahfidz,
Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an di TK/TPA Nurul Yaqin Karangpuang Wita Febrianti; Muhammad Kadir; Indirwan
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i1.1815

Abstract

Dalam pengabdian ini, mendeskripsikan Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an Dusun Karangpuang, Desa Barugae, Kec. Bulukumpa. Tujuan dari pengabdian ini ialah untuk Pendampingan Penggunaan Metode Tartil Dalam Memperbaiki Kelancaran Bacaan Ayat Suci Al-Qur’an anak-anak d TK/TPA yang dilatarbelakangi oleh bahwasanya sebagian anak-anak TK/TPA Nuul Yaqin terbilang masih kurang dari segi peningkatan dalam hal kelancaran bacaan ayat suci Al-Qur’an. Adapun metode yang di gunakan pada pengabdian ini dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) dengan mengatasi masalah yang ada pada masyarakat, serta pengimplementasian ilmu pengetahuan pada masyarakat. Dari pengabdian ini dapat di ketahui bahwa mayoritas anak TK/TPA Nurul Yaqin mampu melafalkan materi yang sudah diajarkan, meskipun masih ada yang lambat dalam mencerna apa yang disampaikan. Hasil yang diperoleh dari pengabdian ini adalah terbentuknya anak-anak (para santri) yang memahami amalan dan bacaan Qur’an yang fasih.
Pendampingan Pengembangan Keterampilan Bertanya Siswa R Nurhayati; Dana, Nurul Hikma; Oktavianty, Nur; Kadir, Muhammad; Ningsih, Diarti Andra
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v2i2.2274

Abstract

Keterampilan bertanya sangatlah penting karena dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman baru bagi siswa. Keterampilan bertanya perlu dimiliki oleh seorang guru dan juga siswa karena dapat mengaktifkan pembelajaran. Dalam hal ini, dilakukan sebuah pengabdian pengembangan keterampilan bertanya siswa pada kelas yang di laksanakan di MTS Muhammadiyah Balangnipa kelas VIII. Tujuan yang mendasari dari kegiatan pengabdian ini diharapkan peserta didik di MTS Muhammadiyah Balangnipa mampu bertanya dengan baik dalam kelas, mampu mengutarakan hasil pemikiran dan dapat meningkatkan rasa percaya diri sehingga siswa lebih aktif dalam proses pembelajaran. Indikator dalam keterampilan bertanya adalah adanya sebuah perancangan atau strategi untuk menarik perhatian dan memberikan jawaban atau pertanyaan umpan balik yang dilakukan oleh guru ke siswa, maupun sebaliknya. Di dalam pengabdian ini ada beberapa metode yang digunakan seperti perencanaan yaitu mengkomunikasikan kepada pihak sekolah tentang pengabdian yang akan dilaksanakan, pelaksanaan yaitu suatu proses dimana penulis melaksanakan kegiatannya, pengamatan yaitu suatu proses mengamati atau mengobservasi dan refleksi yaitu menguji kembali pemahaman siswa sampai mana siswa itu paham dengan materi pelajaran yang sudah diberikan. Hasil dari pengabdian masyarakat ini adalah siswa sangat antusias mengikuti kegiatan ini, serta berani memberikan jawaban dengan hasil pemikirannya sendiri dan dapat berpendapat secara bebas.
Co-Authors , Nur Aqabah Rahman . Nurlaila A. St. Muslimah A. Taufiq Nur Abd. Rasyid Syamsuri Abda Abda Adi Riyanto ADRIANI ADRIANI Agus Suwito Ahmad Anugrah Wahidin Ahmad, Nur Akmal Akhsan, Firdayana Akhsan, Fitriana Al Amin AMIN NUR Amin Nur AMIN NUR Amriani Hambali Amruddin Amruddin Andi Ayu Nurnawati Andi Chadijah Andi Fathul Asdar Anwar, Rifky Ashan, Muh Dzulkifly Asmiati Asmita Ahmad Auliyah, Nur Adriani Badaruddin, Muh Farid Bando, Nurjannah Basri Basri Budi Prastiyo, Yulius Dana, Nurul Hikma Dewi Maharani Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Dewi Puspita Sari Diarti Andra Ningsih Dwiyanti Mustaka, Zulfitriany Dzulkifly Ashan, Muhammad Erna Halid Febrianto Febrianto, Febrianto Ferdiansyah, Awal Fitriani Fitriani Fitriyani Fitriyani Hafidz Mutaalli, Andi Ahmad Handayani, Hida Harianti, Indah Harsani Harsani Harsani, Harsani Hartini Ramli Hasmiati Hasmiati Hasmiati Henny Poerwanty Henny Poerwanty Husnaeni Image Rainy Clarita Indirwan Irfan Irfan Islamiah, Nurul Isnaini, Junyah Leli Junaedi Junaedi Kafrawi Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin Kaimuddin, Kaimuddin Karlina Syahruddin Karlina Syahruddin, Karlina Kusnadi Laeli Qadrianti Maharani, Dewi Mariani Mariyam, . Mariyam, . Marupah, . Masir, Ummul Mas’ud, Emban Ibnurusyd Matti, Agussalim Mawaddah Warahma Mawaddah, Arini Ulfa muflihun Muh Farid Badaruddin Muhammad Syarif Muminah Muminah Munir, Nur Faidah Mutmainna H, Mutmainna H Mu’minah Mu’minah Nadir, Marhamah Nasrul Nasrul Nildayanti Nildayanti Nildayanti Nildayanti, Nildayanti Ningsih, Diarti Andra Nur Amalika Sagita Nur Annisa Nurbaeti Nurbaeti Nurhasanah Oktavianty, Nur pala, sudirman Pertiwi, Suci Putri, Rezkita Qadrianti, Laeli R Nurhayati R Nurhayati Nuri R. Nurhayati Rahma Sari Rahmad Rahmad Rahman, Hardianto Rahmaniar Rahmaniar, Nurul Rajony Aty Reni Fatmasari Syafruddin Reni Fatmasari Syafruddin Rinduwati Ristiana, Evi Rosanna Rosanna S Syamsia Sindi Nurcahyanti Sri Muliani Sri Muliani, Sri Sudirman, Witri Maulani Sultan Mubarak Z Syahruni Thamrin, Syahruni Syamsia Syamsia Syamsia Syamsia Syamsia, Syamsia Syatrawati Taslim Taslim Tri Indriani Wahidin, Ahmad Anugrah Wita Febrianti Wiwiek Hidayati Yunus Musa YUNUS MUSA Zahraeni Kumalawati