Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH DIMENSI KUALITAS PELAYANAN JASA TERHADAP KEPUASAN PESERTA DIDIK KELAS XII SMA Ria Faujiah; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 4, No 1 (2016): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to determine the influence of the dimensions in the quality of service, those are tangibles, reliability, responsiveness, assurance, and emphaty on studentss satisfaction at class 12th Senior high school in Nurul Fikri institution branch of Rajabasa Bandar Lampung. The method used in this research was descriptive verification, ex post facto approach and survey method. The research subjects were the students at class 12th Senior high school. The population in this study amounted to 103 people. Sampling technique was using Probability Sampling using propotional sampling. The sample in this study amounted to 82 people. The hypotheses analyzed by using simple linear regression and multiple linear regression. The results showed that there was an influence of dimensions in the quality of service that are tangibles, reliability, responsiveness, assurance, and emphaty on studentss satisfaction.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dimensi kualitas pelayanan jasa yang meliputi bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, jaminan, dan empati terhadap kepuasan peserta didik kelas XII SMA pada LBB Nurul Fikri Cabang Rajabasa Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan metode survey. Subjek penelitian yaitu peserta didik kelas XII SMA pada LBB Nurul Fikri Cabang Rajabasa Bandar Lmapung. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 103 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan menggunakan propotional sampling. Sampel dalam penenilitan ini berjumlah 82 orang. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier ganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh dimensi kualitas pelayanan jasa yang meliputi bukti fisik, kehandalan, daya tanggap, jaminan, dan empati terhadap kepuasan peserta didik.Kata kunci: dimensi kualitas pelayanan jasa, kepuasan peserta didik, lembaga bimbingan belajar nurul fikri.
Pengaruh Kualitas Produk Kualitas Pelayanan dan Harga Terhadap Kepuasan Konsumen Ita Yulyani; Nurdin Nurdin; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 2 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research to determine: (1) the effect of product quality (2) quality of service (3) Price in relation to customer satisfaction of Ris'z Chicken Kampung Baru. The method used in this research were ex post facto and survey approach. The population in this study were people who had bought product in Ris'z Chicken Kampung Baru. The sampling technique used was Random Sampling method with the number of samples counted until 60 people.Questionnaires was used as data collecting techniques. The result of analysis show that there was an influence of serqual dimension which Product Quality, Sevice Quality and Price, to customer satisfaction.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh kualitas produk (2) kualitas pelayanan (3) Harga terhadap kepuasan konsumen pada makanan cepat saji Rizs Chicken Kampung Baru Unila Bandar Lampung. Metode penelitian dalam penelitian ini adalah dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah orang- orang yang pernah membeli di Rizs Chicken Kampung Baru Unila Bandar Lampung. Teknik Pengambilan sampel menggunakan metode Random Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 60 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada pengaruh kualitas produk, kualitas pelayanan dan harga terhadap kepuasan konsumen.Kata Kunci: pengaruh kualitas produk, kualitas pelayanan, harga dan kepuasan konsumen.
Efektivitas Model CTL dan OEP Untuk Meningkatkan Life Skill Dengan Memperhatikan EQ Desni Pratiwi; Edy Purnomo; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 5, No 1 (2017): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the effectiveness of the model CTL and OEP to improve the life skill of students with attention EQ. The method used quasi-experimental method with a comparative approach. Data analysis using the formula of two roads and t-test of two independent samples. The results of data analysis showed: There is a difference between the life skill of students whose using CTL with students model OEP on social studies integrated. Life skill of students whose using CTL model is more effective than OEP model for students who have a high EQ on social studies integrated. Life skill of students whose using OEP model is more effective than CTL learning model for students who have a low EQ on social studies integrated. There is an interaction between learning model with EQ towards life skill of students on social studies integrated.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas model CTL dan OEP untuk meningkatkan life skill siswa dengan memperhatikan EQ. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu dengan pendekatan komparatif. Analisis data menggunakan rumus analisis varian dua jalan dan t-test dua sampel independen. Hasil analisis data menunjukkan: Ada perbedaan life skill antara siswa yang pembelajarannya menggunakan model CTL dengan siswa yang menggunakan model OEP pada mata pelajaran IPS Terpadu. Life skill siswa yang pembelajarannya menggunakan model CTL lebih efektif dibandingkan dengan model pembelajaran OEP bagi siswa yang memiliki EQ tinggi pada mata pelajaran IPS Terpadu. Life skill siswa yang menggunakan model OEP lebih efektif dibandingkan dengan model CTL bagi siswa yang memiliki EQ rendah pada mata pelajaran IPS Terpadu. Ada interaksi antara model pembelajaran dengan EQ terhadap life skill siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu.Kata kunci : CTL, OEP, Life Skill, EQ
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPATUHAN MEMBAYAR PAJAK Veby Rahmadara; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 4, No 1 (2016): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aimed to find out factors which influenced the tax compliance. The method used was verificative descriptive using ex post facto approach and surveys. The populations in this research were the taxpayers of KPP Pratama Tanjung Karang and 100 samples were determined by the Slovin formula. Sampling method used was nonprobability sampling sample by using incidental sampling technique. The hypothesis testing used simple linear regression and multiple linear regression. The analysis showed (1) there is an influence of knowledge and understanding of tax laws on tax compliance, (2) there is an influence of perceptions of the taxpayer on the effectiveness of the tax system on tax compliance, (3) there is an influence of tax authorities on tax compliance service, (4) there is influence between knowledge and understanding of tax laws, perceptions of the taxpayer on the effectiveness of the tax system and service tax authorities on tax compliance.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pajak. Metode yang digunakan adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu wajib pajak orang pribadi yang terdaftar di KPP Pratama Tanjung Karang dan sampel 100 yang ditentukan dengan rumus Slovin. Metode penetapan sampel yaitu nonprobability sampling dengan menggunakan teknik incidental sampling. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier sederhana dan regresi linier multipel. Hasil analisis menunjukkan (1) ada pengaruh pengetahuan dan pemahaman wajib pajak tentang peraturan perpajakan terhadap kepatuhan membayar pajak, (2) ada pengaruh persepsi wajib pajak atas efektivitas sistem perpajakan terhadap kepatuhan membayar pajak, (3) ada pengaruh pelayanan fiskus terhadap kepatuhan membayar pajak, (4) ada pengaruh pengetahuan dan pemahaman wajib pajak tentang peraturan perpajakan, persepsi wajib pajak atas efektivitas sistem perpajakan dan pelayanan fiskus terhadap kepatuhan membayar pajak.Kata kunci: kepatuhan membayar pajak, pengetahuan dan pemahaman, wajib pajak, pelayanan fiskus
Pengaruh Minat, Cara dan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Mempertimbangkan Motivasi Desi Wulandari; I Komang Winatha; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 5, No 1 (2017): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research was to know the influence of learning interest, learning method and parental towards the results of the study through learning motivation. The method used in this research is descriptive verification with ex post facto and survey approach. The data were collected through questionnaries. The data which were collected were analyzed by using SPSS program. The results showed that: there is an influence of learning interest, learning method and parental toward the results of the study through learning motivation in economics lesson in grade X SMA Negeri 4 Bandar Lampung in the academic year 2016/2017. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh minat belajar, cara belajar dan perhatian orang tua terhadap hasil belajar dengan mempertimbangkan motivasi belajar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Data yang terkumpul diolah dengan program SPSS. Hasil analisis menunjukan bahwa : Ada pengaruh minat belajar, cara belajar dan perhatian orang tua terhadap hasil belajar dengan mempertimbangkan motivasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 4 Bandar Lampung tahun pelajaran 2016/2017. Kata Kunci : cara, hasil, minat, motivasi, perhatian orangtua
HASIL BELAJAR MODEL MaM DAN TS DENGAN MEMPERHATIKAN SIKAP TERHADAP MATA PELAJARAN Ana Purnamasari; Yon Rizal; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 7 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was aimed at finding the comparison on the average result study of IPS Terpadu by using Make a Match learning model (MaM) and Talking Stick (TS) by focusing on the attitude towards IPS Terpadu. The method used was comparative with experimental approach. The population were 101 students with a total sample of 51 students which was determined by cluster random sampling technique. The result showed that: 1) there is a difference between the average of result study between MaM and TS learning model, 2) there is a difference on the average of result study between students who had positive and negative attitude towards IPS Terpadu, 3) there is an interaction between learning model and attitude towards IPS Terpadu, 4) there is a difference on the average of result study by using MaM and TS among positive students, and 5) there is a difference the average of result study by using MaM and TS among sttudents who are negative.Penelitian ini bertujuan mengetahui perbandingan rata-rata hasil belajar IPS Terpadu menggunakan model make a match (MaM) dan talking stick (TS) dengan memperhatikan sikap terhadap mata pelajaran IPS Terpadu. Metode yang digunakan adalah komparatif dengan pendekatan eksperimen. Populasi 101 siswa dengan jumlah sampel sebanyak 51 siswa yang ditentukan dengan teknik Cluster Random Sampling. Hasil penelitian menunjukkan; 1) ada perbedaan rata-rata hasil belajar antara model MaM dan TS; 2) ada perbedaan rata-rata hasil belajar antara siswa yang memiliki sikap positif dan negatif terhadap mata pelajaran IPS Terpadu; 3) ada interaksi antara model pembelajaran dengan sikap terhadap mata pelajaran IPS Terpadu; 4) ada perbedaan rata-rata hasil belajar menggunakan model MaM dan TS bagi siswa bersikap positif; dan 5) ada perbedaan rata-rata hasil belajar menggunakan model MaM dan TS bagi siswa bersikap negatif.Kata kunci: MaM, sikap, TS
PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU, MOTIVASI BERPRESTASI DAN SIKAP TERHADAP HASIL BELAJAR Anggita Dwi Jayanti; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 4, No 7 (2016): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research was motivated by the low learning outcomes. The purpose of this study was to determine the effect of teacher competence , motivation achievement and students attitudes on subject towards learning outcomes economy . The method used in this research was descriptive verification with ex post facto approach and survey. The population in this research was class X of odd semester in MAN 1Pesawaran Academic Year 2015-2016 and 91 sample students were determined by Taro Yamane formula. Sample determination method used probability sampling by using simple random sampling. Hypothesis testing was using linear regression path analysis. The results showed that there is an influence of the research results directly or indirectly between students perceptions about the teacher competence motivation achievement and attitudes on subject towards economy learning outcomes of students in MAN 1 Pesawaran.Penelitian ini di latar belakangi oleh rendahnya hasil belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru, motivasi berprestasi dan sikap siswa pada mata pelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X Semester ganjil MAN 1 Pesawaran Tahun Ajaran 2015/2016 dan sampel 91 siswa yang ditentukan dengan rumus Taro Yamane. Metode penetapan sampel yaitu probability sampling dengan menggunakan simple random sampling. Pengujian hipotesis menggunakan regresi linier dengan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil penelitian ada pengaruh secara langsung maupun tidak langsung antara persepsi siswa tentang kompetensi guru, motivasi berprestasi dana sikap siswa pada ata pelajaran terhadap hasil belajar Ekonomi siswa kelas X MAN 1 Pesawaran.Kata kunci: hasil belajar, kompetensi guru, motivasi berprestasi, sikap siswa pada mata pelajaran
Pengaruh Citra Merek, Harga dan Fasilitas terhadap Kepuasan Konsumen LBPP LIA Kartini Puput Puspitasari; Pujiati Pujiati; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 6, No 7 (2018): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to know the influence of brand image, price and facility to costumer satisfaction at LBPP LIA Kartini Bandar Lampung in 2017. The method used in this research is verificative descriptive with ex post facto and survey approach. The population in this research is the students of English for Adults, conversation, and Toefl preparation programs at LBPP Lia kartini bdl in the period from January - December 2017. That was for about 3.067 students and for the sample,  75 respondents were selected using non probability sampling with purposive sampling method. This research employs questionaires for the data collecting technique. For analyzing the data, this research employs multiple linear regressionand multiple regression. The result of this research shows that there is an influence of brand image, price and facility toward customer satisfaction at LBPP LIA Kartini Bandar Lampung.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh citra merek (brand image),harga dan fasilitas terhadap kepuasan konsumen pada LBPP LIAKartini Bandar Lampung tahun 2017. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodek deskriptif verifikatif dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang mengikuti program English for Adults, Conversation, dan Toefl Preparation di LBPP LIA Kartini Bandar Lampung pada kurun waktu Januari – Desember tahun 2017 yaitu 3.067 siswa dan sampel 75 responden yang ditentukan dengan teknik non probability sampling dengan menggunakan metode purposive sampling.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner.Analisis data menggunakan regresi linier berganda dan regresi multiple.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh citra merek (brand image), harga dan fasilitas terhadap kepuasan konsumen pada LBPP LIA Kartini Bandar Lampung. Kata kunci : Citra Merek, Harga, Fasilitas dan Kepuasan Konsumen
PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA, KONTINUITAS DAN FASILITAS TERHADAP HASIL BELAJAR MELALUI MOTIVASI Muhammad Kevin Darel; I Komang Winatha; Tedi Rusman
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 7, No 5 (2019): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of parenting system, the continuity of learning, learning facilities through  student learning motivation of eighth grade students learning outcomes. The analysis techniques used are linear Regression and Path Analysis. The research method used is descriptive verification with ex post facto approaches and surveys. The population in this study was 242 people, and the sample was 151 people. The sampling technique in this study is probability sampling using simple random sampling. The results showed that there was significant influence of parenting system, the continuity of learning and learning facilities through student learning motivation toward student learning outcomes of the eighth grade students of SMP Negeri 4 Kota Metro with 41.7%.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pola asuh orang tua, kontinuitas belajar, dan fasilitas belajar terhadap hasil belajar melalui motivasi belajar. Teknik analisis menggunakan Regresi Linear dan Path Analysis. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif verifikatif  dengan pendekatan ex post facto and survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 242 dan sampel 151 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah probability sampling dengan menggunakan simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh simultan antara pola asuh orang tua, kontinuitas belajar, fasilitas belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Kota Metro sebesar 41,7%. Kata Kunci: fasilitas belajar, hasil belajar, kontinuitas belajar, motivasi belajar, dan pola asuh orang tua
PENGARUH KEMAMPUAN, MEDIA BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGANTAR MANEJEMEN Minaria Minaria; Tedi Rusman; Nurdin Nurdin
JEE (Jurnal Edukasi Ekobis) Vol 3, No 9 (2015): JEE (Jurnal Edukasi Ekobis)
Publisher : FKIP Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of research was to determine whether there is anyeffect of ability, learning media and learning activities to learning achievement of Introduction to Management. The method used in this research was causal descriptive verification with ex post facto and surveys approach. This study population were 160 students with a sample of 115 students. The results shoned that: (1) There is an effect of the ability on introduction to the management learning achievement, (2) There is an effect of learning media on introduction to the management learning achievement, (3) There is an effect of learning activities to introduction to the management learning achievement, (4) there is an influence of ability, learning media, and learning activities of introduction to the management learning achievement in Economics majoring in social studies education FKIP Unila school year 2014/2015.Tujuan penelitian untuk mengetahui apakah ada Pengaruh kemampuan, media belajar dan aktivitas belajar terhadap prestasi belajar Pengantar Manajemen. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif verifikatif kausal atau sebab akibat dengan pendekatan ex post facto dan survey. Populasi penelitian ini 160 mahasiswa dengan jumlah sampel 115 mahasiswa. hasil penelitian menunjukan, (1) Ada pengaruh kemampuan terhadap prestasi belajar penganta rmanejemen, (2) Ada pengaruh media belajar terhadap prestasi belajar pengantar manejemen, (3) Ada pengaruh aktivitas belajar terhadap prestasi belajar pengantar manejemen, (4)Adanya pengaruh kemampuan, media belajar, dan aktivitas belajar terhadap prestasi belajar pengantar manejemen mahasiswa program studi pendidikan Ekonomi jurusan pendidikan IPS FKIP UnilaTahun pelajaran 2014/2015.Kata kunci: aktivitas, kemampuan, media, prestasi.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Ade Febiyani Ades Marsela Adhe Octavionica Afdy Rasyid Ikhprastyo Afriyanto, Verdyan Nur Afryanto, Verdyan Nur Agustin Yasmin Gholiyah Ajeng Ayu Syaifa Pratiwi Ajeng Nabila Dini Saputri Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Albet Maydiantoro Alma Teisa Feryani Ana Annisa Fitri Ana Purnamasari Andi Adam Rahmanto Angga Hermansyah Anggit Artha Pradistya Anggita Dwi Jayanti Anggitha Dwi Rahayu Anggun Widyawati Anisa Anisa Anisa Martiah Anita Fikti Utami Annisa Pratiwi Apriadi Widodo Simamora Apriyani, Mira Aprohan Saputra Apsari Yunita Ardini Tyaswari Ari Susanti Ari Susanti Arif Budi Setiawan Arin Galih Prawesti Aryan Danil Mirza. BR Astari Pratiwi Atik Rusdiani Aulia Bagas Pratikna Aulia Shafira Vanessa Ayu Lestari Ayu Monika Ayu Reza Ningrum Ayu Setyadewi Triyono Azka Nahdhiana Azzahroh, Faridatun berchman prana sasmita Dalimunthe, Nindytia Puspitasari Darsono Darsono Darwin Bangun Dayka, R. Dewa Wahyu Happy Dede Kurniawan Dedi Kurniawan Deris Astriawan Desi Wulandari Desni Pratiwi DESSY NATALIA Desy Ayu Kartika Dewi Dewi Puasari Dian Nurul Fitri Dian Nurul Fitri Dina Firma Sari Dina Rahayu Oktarini Dinna Puspitasari Ditha Novita Sari Dwi Ayu Ulfa Dwi Lisnawati Dwi Wulan Dini Dyah Handika Pravita Ningrum Dyanti Mahrunnisya Ebit Maruli Situmorang Eddy Purnomo Edy Darmadi Edy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Edy Purnomo Efha Rifqi Ash Shidqi Ega Gasela Ega Wibisono Zainudin Ega Yulita Sari Eka Indah Yulianti Eka Romada Eka Yulistiana Elisabet Sukma Dewi Endah Dwi Anggraini Erine Lady Dwidinanti Erlina Rufaidah Erlina Rupaida Ermiyati Ermiyati Erzal Syahreza Aswir Erzal Syahreza Aswir Fadhilah Aulia Rahmi Fahra Ika Khairunnisa Fanni Rahmawati Fiqih Widyamasri Fitri Ahadiyah Fitri Permatasari Fitri Rahayu Fitri Ramadani Fitri Ramadhan Salam Francisca Margaretta Galuh Sandi Gunawan Sudarmanto Gunawan Sudarmanto Gusmi Alkafi Gustika Nurmalia Hamzah Syah Hardian Kurniawan Herlina Oktavia Ningrum Herlina Susanti Herni Desriyani Hestiningtyas, Widya Holilah Holilah I Komang Winatha I Wayan Wendra Hermawan Ichsanti Isnaini Anisa Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ika Puspita Sari Ike Nurul Azizah Irene Wandira Israni Wedy Kurniati Ita Yulyani Joko Aprianto Julia Marlina Karim, Rahmad Nur Katarina Septiatika Khurin Ain Kristiani Natalia Dalima Kusworo Kusworo Leni Asnawati Levina Rizki Narulita Lia Nurmila Lilin Nurmasita Linda Kurniawati Listya Ningsih Lora Nuzullia Luftia Armandasari lukas rainhard pardomuan Lutfi Arhammuddin M. Irvan Giovani Irvan Giovani M. Syaifullah Acc M. Yogi Riyantama Isjoni Made Selpiana Marisa Rahma Silvia Marisya Wulandari Marlyana, Winda Maskun Maskun Maskun Maulida Purnama Sari Maya Riska Framayani Maynita Sholihawati Mei Lisa Ria Hasty Widuri Meilani Meilani Meli Puspita Meli Susanti Melya Puri meyta pritandhari Miftahul Khairiah Minaria Minaria Mindi Eka Suri Mira Apriyani Muhammad Alimi Muhammad Kevin Darel Muhammad Restu Aji Saputro Muhammad Rifqi Mutiasari Nur Wulan Nabila Pratiwi Nanik Rustiana Ni Kadek Widyawati Nikita Belanova A.N Novi Rokayah Novita Sari Novita Sari Tiandani Nun Adiyah Nungky Kurnia Putri Nuning Fitri Astari Nunung Nur'aini NUR FITRIANI Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin Nurdin, Nurdin Nurmalia Pajrin Nurul Annisa Nurul Kharomatul Lail Odi Darmawan Orida Novannisa Orida Novannisa Panji Ari Wibowo Paulus Tendy Pepi Elian Pratama, Sandika Pujiati Pujiati Pujiati Pujiati Puput Nila Sari Puput Puspitasari Putri Ayu Eka Ramadhani Putri, Widya Leony Raden Gunawan Sudarmanto Rahayu Dewi Komalasari Rahmah Dianti Putri Rahmanto, Andi Adam Rahmawati , Fanni Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Rahmawati Rahmwati, Rahmawati Ramadan, Figo Muhammad Ramadhan Dwi Putra Ratna Setiawati Reni Evionika Renni Suryani Resthania Tridhawati Retno Laras Palupi Revina Septriana Safitri Rhidlo'ah Ulil Himmah Ria Faujiah Ria Resti Bekti Utami Riana Yunisa Ridho Putra Sandi Rika Intan Juniasari Rika Tria Ananda Rini Yanti Ririn Apriani Ririn Wulandari Rita Lestari Rita Setiawati Suprihatin Rizki Dwi Amanda Rizki Hadi Pramono Rizki Herdiyanti Rizqi Fadhiel Pamula Yoga Roma Rio Purba Rudi Riawan S.Pd. M Kes I Ketut Sudiana . Salshabella, Dhea Clara Sandika Pratama Santi Mulyani Saputra, Jaya Sarah Rizki Maulidia Sarjini Damayanti Selasmai Selasmai Selvia Viany Putri Sevtiana Sevtiana Sis Subagyo Sampur Prasetyo Siska Maisaroh Siswati Handayani Siti Anis Atikah Siti Nur Fadilah Siti Nur Kholifah Sofia Luthfita Sri Wahyuni Sri Widiawati sudirmanto sudirmanto Sugeng Widodo Sukmawati Sukmawati Suroto Suroto Sylvia Imara Nurlaela Tasya Ayu Destari Tetty Purnama Tommy Rinaldi Toni Sanjaya Tri Aminah Tri Wahyuni Tri Widiarti Tri Yuli Susanti Tria Agustina Trian Yohandri Turnip, Samuel Ully Yulianita Veby Rahmadara Vera Septiara Verani, Desti Veronica Eka Desi Natalia Vidiya Kurnia Utari Virgi Kurnia Agesta Virgi Kurnia Agesta Vivi Ratnasari Wahyu Listiana Wahyu Rini Mulyasari Widya Ratnaningrum Wijayanti, Cyntia Namira Wijoyo, Hadi Winda Dwi Putri Winda Marlyana Wingga Eka Pasera Wirawan Dwi Atmanto Wulan Setiyowati Wulan, Mutiasari Nur Yarmaidi Yarmaidi Yenita Agustina Yesi Puspita Sari Yon Rizal Yuda Bimantara Yuli Dwi Khairani Yulia Alfatina Yuliyanto, Riyan Yuni Riyanti Yunita Muthia Nurafifah Yuonika Pasunda Yusy Iralisa Yuyun Lestari Yuyun Oktafiyani Zania Paradiba Zulistya Annisa