Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.384
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Padjadjaran Journal of Dentistry Jurnal Dinamika Sosial Budaya Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Conservative Dentistry Journal Journal Of World Science Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Akuntansi dan Humaniora: Jurnal Pengabdian Masyarakat Denta: Jurnal Kedokteran Gigi PubHealth Jurnal Kesehatan Masyarakat ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Mining Science and Technology Journal Implikasi: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Indonesian Journal of Community Empowerment Journal of Economics Education MEMACE Gemi: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Indonesian Journal of Innovation in Education Research
Aprilia Aprilia, Aprilia
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Strategi Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur`An Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Dan Menulis Al-Qur`an Pada Siswa SMP Swasta PAB 2 Helvetia Aprilia, Aprilia
Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran Vol 2, No 1 (2023)
Publisher : Educate: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/edu.v2i1.9278

Abstract

This study aims to find out what learning strategies are used to Read and Write the Qur'an in Improving the Ability to Read and Write the Qur'an at Private Middle School PAB 2 Helvetia. What are the teacher's efforts in improving the ability to read and write the Qur'an in students. What are the supporting and inhibiting factors of learning strategies to read and write the Koran in improving the ability to read and write the Koran in students of Private Middle School PAB 2 Helvetia. This type of research is a qualitative description with qualitative methods. Sources of data in this study are primary data obtained by direct observation in the field and secondary data obtained by conducting in-depth interviews with informants. The results of this study state that: 1). The learning strategies used by Islamic Religious Education teachers in improving their ability to read and write the Koran are direct instruction and indirect instruction. 2). The teacher's efforts to improve students' reading and writing of the Qur'an are grouping students through reciting together with PAI teachers for those who can already read the Koran and the BTQ program for students who cannot yet read the Koran. 3). The methods used by religious education teachers are the Iqra` method, and the imla` method. Supporting factors are: Islamic Religious Education teachers who assist in educating and guiding the reading and writing of the Qur'an, as well as the attention and interest of students in learning to read and write the Qur'an, and parents who educate their children to recite the Koran at home or at school. Inhibiting factors arise from the students themselves, the various abilities and willingness of students. Homeroom teachers and PAI subject teachers who have more jobs and pay less attention to students. And varied family backgrounds.
THE PORTRAYAL LOVE AND SAD OF CHARACTER’S EMOTIONAL IN REVOLUTIONARY ROAD MOVIE Ramadhan, Tri Rachmad; Dewi, Nurmala; Aprilia, Aprilia
MEMACE: Jurnal Linguistik, Pendidikan Bahasa Indonesia, dan Asing Vol. 1 No. 3 (2023): MEMACE, September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/memace.v1i3.1550

Abstract

The choice of research object in the film Revolutionary Road is because the narrative contained in the film Revolutinary Road discusses matters that are very closely related to the phenomenon of mental readiness in households as is often the case in Indonesian society today.In this thesis there is a formulation of the problem, namely how the writer tries to discuss the emotions reflected in the character of April Wheeler in the film entitled Revolutionary Road, as well as explaining the factors that cause emotions to arise in this character. The type of research used in this study is a qualitative descriptive approach method obtained through library research. The conclusion of this thesis is that the author explains what emotions are reflected in the character April in the film Revolutionary Road by associating several types of emotions namely Happiness, Love, Sadness, Anger, Fear, Surprise response, Hate, Mood, and Tempramen. Regarding the emotional disturbance experienced by the character April. In addition, explaining the internal factors according to Hurlock and Cole (as quoted by Rismalinda, 2017, p.248) regarding the emotional disturbance experienced by the character April.
Pengelolaan Kearsipan Dinamis Berbasis Aplikasi Srikandi pada Bidang Pendidikan Madrasah di Kanwil Kementerian Agama Provinsi Kalteng Aprilia, Aprilia; Dakir, Dakir; Riyadi, Slamet
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v6i3.7451

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengelolaan kearsipan dinamis berbasis aplikasi SRIKANDI pada Bidang Pendidikan Madrasah di Kanwil Kementerian Agama Provinsi Kalimantan Tengah, dengan fokus pada tiga aspek: penciptaan, penyimpanan, dan penemuan kembali arsip. Menggunakan metode kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, penelitian ini menemukan bahwa sejak implementasinya pada 11 September 2023, penciptaan arsip dilaksanakan secara terstruktur dari pembuatan konsep hingga penandatanganan elektronik. Penyimpanan arsip dilakukan sistematis dengan klasifikasi berdasarkan jenis, sifat, dan urgensi, serta mempertimbangkan aspek keamanan dan efisiensi. Penemuan kembali arsip dijalankan melalui sistem pencarian terstruktur menggunakan kata kunci dan kode penyimpanan, dengan mekanisme pengajuan permintaan yang melibatkan pemohon, petugas arsip, dan pejabat berwenang.
PEMAHAMAN KONSEP PERUBAHAN SIFAT BENDA PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI METODE EKSPERIMEN Aprilia, Aprilia
Pedagogik Journal of Islamic Elementary School VOL 1 NO 1 APRIL 2018
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pijies.v1i1.339

Abstract

This study aims: to find out how to apply the experimental method in science subjects and to findout the improvement of students' understanding of the concept of changes in the nature of objectsusing the experimental method in fifth grade students of 164 Kaluku Elementary School,Sukamaju District, North Luwu District. This research is a classroom action research conductedin class V SDN 164 Kaluku District Sukamaju North Luwu district. Data collection techniques inthis study are tests, interviews, observations, and documentation. Data analysis was performedusing qualitative descriptive analysis. The results showed that: (1) With the application of theexperimental methods of class V students it was easier to understand material changes in thenature of objects in science learning; (2) By using the experimental method in the learningprocess which is carried out in stages, 2 cycles experience a significant increase where students'understanding of learning in cycle 1 is still categorized as "sufficient" with an average of 62 andlearning mastery by 40% increases in cycle 2 by category "Very good" and on average 84, with85% learning mastery. Thus the experimental method can be used as a reference in scienceteaching activities in elementary schools. Especially material changes in the nature of objects.
Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Konsumsi Tablet Fe di Kalangan Remaja di Lihat dari Perspektif Sosial dan Kesehatan Aprilia, Aprilia; Septiyana, Nadhifa Bunga; Nabilah, Putri Nilna; Ramadina, Novia Riski; Abidin, Muhammad Ayassy Malik; Hidayanti, Sukma; indriani, yulis; Irawan, Teguh
PubHealth Jurnal Kesehatan Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Oktober
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/pubhealth.v4i2.1060

Abstract

Anemia merupakan kondisi yang dikarenakan kekurangan zat gizi esensial yang mempunyai peran pada pembentukan hemoglobin, umumnya akibat rendahnya asupan atau gangguan penyerapan nutrisi. Penelitian ini dilakukan di empat SMA/MA di Kota Pekalongan untuk mengkaji faktor-faktor sosial dan kesehatan yang memengaruhi konsumsi Tablet Tambah Darah (tablet Fe) pada remaja putri. Meskipun mayoritas responden mempunyai pemahaman yang baik mengenai anemia, hal ini tidak selalu berbanding lurus dengan perilaku konsumsi tablet Fe secara rutin. Studi yang dilaksanakan mempergunakan desain kuantitatif mempergunakan pendekatan cross-sectional. Data primer dilakukan pengumpulan dengan survei menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 100 siswi kelas X dan XI yang dipilih secara random sampling dari SMAN 1, SMAN 2, SMAN 4, dan MAN 1 Pekalongan. Analisis dilaksanakan mempergunakan bantuan perangkat lunak SPSS versi 23 dan tingkat signifikansi p < 0,05. Hasil penelitian mengindikasikan jika mayoritas responden mempunyai tingkat pengetahuan yang baik (76%), motivasi yang baik (73%), serta dukungan sosial yang cukup (67%). Namun, pengaruh teman sebaya masih tergolong kurang baik (70%), dan sikap positif belum optimal (68%). Uji regresi logistik mengindikasikan jika hanya variabel motivasi yang berdampak signifikan pada perilaku konsumsi tablet Fe (p = 0,004; Exp(B) = 4,779), sedangkan variabel lainnya tidak berpengaruh secara signifikan. Dapat disimpulkan bahwa motivasi merupakan faktor utama yang memengaruhi konsumsi tablet Fe, sehingga intervensi promotif sebaiknya difokuskan pada peningkatan motivasi remaja dalam upaya pencegahan anemia.
Analisis Partisipasi Masyarakat Dalam Program Sosial Di Desa Sibonu Kecamatan Dolo Barat Kabupaten Sigi: Pengabdian Idrus M. Said; Aprilia, Aprilia; Wulandari, Wulandari; Sulthanah, Sulthanah; Yusup, Yusup; Rizka, Rizka; Ifandri, Ifandri; Rahmatun, Rahmatun; Kalsum, Kalsum; Sulistiawati, Sulistiawati; Mohamad, Mohamad; Ririn, Ririn; Firman, Firman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.4269

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini bertujuan menganalisis tingkat partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan program sosial di Desa Sibonu, Kabupaten Sigi. Program yang dikaji meliputi pengecatan taman pengajian anak, penanaman pohon, kerja bakti, senam pagi bersama, dan majelis taklim. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif melalui observasi dan wawancara dengan warga, tokoh masyarakat, serta perangkat desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi masyarakat tergolong rendah, terutama pada kegiatan penanaman pohon dan kerja bakti, sedangkan kegiatan bernuansa keagamaan seperti majelis taklim mendapat respons lebih baik. Faktor penghambat utama adalah kurangnya komunikasi dan sosialisasi, rendahnya kesadaran manfaat kegiatan, serta keterbatasan waktu warga. Diperlukan strategi komunikasi yang lebih efektif dan pelibatan tokoh masyarakat dalam setiap tahapan kegiatan agar partisipasi warga dapat meningkat. Penelitian ini diharapkan menjadi bahan evaluasi bagi program pengabdian masyarakat selanjutnya di Desa Sibonu.
Pemberdayaan Sumber Daya Perempuan melalui Pendampingan Pemasaran Digital UMKM Keripik Kangkung Camilan Khas UP2K Bejo 40 Kelurahan Sumber Rejo Kotamadya Balikpapan Mardatillah, Mardatillah; Lumentut, Stella Natalie; Hartika, Hartika; Hidayah, Nur; Aprilia, Aprilia; Gustina, Gustina
Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara Vol 10 No 1 (2026): Volume 10 Nomor 1 Tahun 2026
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/ja.v10i1.27307

Abstract

Pemasaran digital bagi pelaku usaha perempuan selalu terkendala pengetahuan, usia dan terbatas waktu khususnya UMKM Keripik Kangkung Camilan Khas UP2K Bejo 40 Kelurahan Sumber Rejo Kotamadya Balikpapan. Pemberdayaan sumber daya perempuan ini diharapkan sebagai solusi atas kendala tersebut dengan pelatihan dan pendampingan pemasaran digital. Metode yang digunakan dalam pemberdayaan perempuan ini adalah beberapa tahapan yakni tahapan persiapan, tahapan pelaksanaan dan tahapan evaluasi. Hasil pemberdayaan sumber daya perempuan ini membantu pelaku umkm ini dalam mengoptimalkan platform e-commerce sebagai media promosi untuk memperkenalkan produk mereka secara luas. Namun perlunya pendampingan terus menerus agar selalu melakukan perubahan secara terus menerus.
Co-Authors Abidin, Muhammad Ayassy Malik Afnita Afnita Agung Prihantoro Alfarisi, Muhammad Farhan Anastasya, Diana Ayu ANDIKA SAPUTRA Apri Siswanto Apriyanti, Rina Ardiansyah Kurniawan Ariestania, Vivin Bayu Rachman Budiyono Budiyono Cahyo, Benny Dwi Charyadie, Arlita Gladys Tricia Dakir Dakir Damaiyanti, Dian Widya Debby Rosalina Devi Wedayanti, Made Diana Soesilo Diana Soesilo, Diana Effendy, Aidil Amin Esti Setiawati Eva Lestari Faiser, Adli Febriastuti Cahyani Febriyani Putri, Rizky Firman Firman Fitria Rahmitasari Gustina Gustina Halimah, Siti Nur Handayani, Budi Handriutomo, Yosef Kevin Hariningtyas Dian Rachmawati Hariyanto, Dwi Hartika Hartika, Hartika Hendro, Onge Victoria Hidayanti, Sukma Hidayat, Ridwan Nur Idrus M. Said Ifandri, Ifandri indriani, yulis Istiqomah, Layli Nur Kalsum Kalsum Khanati, Olivia Kristanti Parisihni Kurniawan, Hansen Kurniawati, Febi Lestari, IGAM Oka Lumentut, Stella Natalie Mandasari, Mardyalita Mardatillah Mardatillah Marpaung, Lilis Aprilia Melina Maharani Moh. Basroni Rizal Mohamad, Mohamad Muhammad Nasrudin Mukhlis Rohmadi Mutika Sari, Mella Nabilah, Putri Nilna Nur Hidayah Nuranisa, Nisa Nurcahyono, Eka Nurfasiha, Nurfasiha Nurmala Dewi, Nurmala Pardana Wati, Sri Laksmi Pertiwi, Annisa Mutiara Pranoto, Amelia Elizabeth Pratama, Reza Yogi Priambodo, Nur Tsurayya Puguh Bayu Prabowo, Puguh Bayu Puspita, Sinta Putri Paramita Raharjo, Pambudi Rahmatun, Rahmatun Ramadhan, Tri Rachmad Ramadina, Novia Riski Rayhan, Rafialdi Rima Parwati Sari, Rima Parwati Rina Rembah Ririn Ririn Riski, Mardiyanti Rizal, Mohammad Basroni Rizka Rizka, Rizka Sabila, Attina Surya Saptaswari, Dianty Sarianoferni Sekar Purbarini Kawuryan Septiyana, Nadhifa Bunga Setiawan Edi Wibowo Slamet Riyadi Sularsih, S Sulistiawati Sulistiawati Sulthanah, Sulthanah Sundari, Eva Suprihati - Syar, Nur Inayah Taufik Nugroho Teguh Irawan Twi Agnita Cevanti Velisia, Jessica Widyastuti Widyastuti Wijayanti, Anggi Karunia Wira, Rizko Wulandari Wulandari Yeni Kusumawaty Yogi Aldias Zakariyah Yongki Hadinata Wijaya Yufita Fitriani Yusup, Yusup