Claim Missing Document
Check
Articles

Kajian Distribusi Waktu Efektif Lepas Landas di Bandara Internasional Sultan Hasanuddin Makassar Triwibowo, Hari; Jasruddin, Jasruddin; Arsyad, Muhammad
Jurnal Fisika Unand Vol 11 No 4 (2022)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.11.4.531-541.2022

Abstract

Kajian distribusi waktu efektif lepas landas di bandara internasional sultan hasanuddin makassar dilakukan dengan tujuan; 1) menganalisisis rata-rata gaya angkat pesawat boeing B737 MG dan pesawat airbus A320 2) menganalisis korelasi tekanan, temperatur, titik embun terhadap gaya angkat pesawat boeing B737 MG dan pesawat airbus A320 3) menganalisis kecenderungan perubahan tekanan, temperatur dan titik embun terhadap gaya angkat pesawat boeing B737 MG dan pesawat airbus A320 4) menganalisis pengaruh temperatur terhadap waktu efektif lepas landas bagi pesawat boeing B737 MG dan pesawat airbus A320. Data yang digunakan adalah data metar tahun 2016-2020 yang memuat informasi waktu, tekanan, temperatur dan titik embun. Hasil yang diperoleh menunjukkan; 1) Rata-rata gaya angkat mengalami penurunan setelah bulan Juli dan meningkat pada bulan Desember. 2) Korelasi antara temperatur udara dan gaya angkat berada pada rentang (-0.60) – (-1.00). Korelasi antara tekanan udara dan gaya angkat berada pada rentang 0.00-0.399. Korelasi antara titik embun dan gaya angkat berada pada rentang -0.599 – 0.399. 3) Kecenderungan perubahan temperatur dengan gaya angkat menunjukkan hubungan yang berbanding terbalik sedangkan kecenderungan perubahan tekanan dan titik embun terhadap gaya angkat menunjukkan hubungan yang tidak langsung. 4) Peningkatan temperatur membutuhkan gaya angkat yang lebih kecil demikian pula sebaliknya
Perbandingan Profil Vertikal Divergensi dan Vortisitas Model ECMWF dan Luaran SATAID saat Kejadian Hujan di Mamuju Asmita, Arizka; Malago, Jasruddin Daud; Subaer, Subaer
Jurnal Fisika Unand Vol 12 No 4 (2023)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.12.4.658-666.2023

Abstract

Divergensi dan vortisitas merupakan parameter meteorologi yang sering digunakan untuk analisis kondisi atmosfer karena berkaitan dengan proses konveksi atau pembentukan awan. Model numerik yang biasa digunakan untuk menampilkan kedua parameter cuaca ini adalah model European Centre for Medium-Range Weather Forecast (ECMWF) dan Satellite Animations and Interactive Diagnosis (SATAID) khususnya saat kejadian cuaca buruk seperti hujan. Penulisan ini mencoba membandingkan nilai divergensi dan vortisitas hasil pengolahan kedua model tersebut pada kejadian hujan yang terjadi di wilayah Kalukku, Mamuju tanggal 24 Oktober 2021 sehingga dapat diketahui model yang baik dalam menampilkan kondisi atmosfer yang berkaitan dengan pembentukan awan saat kejadian hujan khususnya pada musim hujan. Hasil pengolahan data menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan yaitu nilai divergensi dan vortisitas model ECMWF lebih tinggi dibandingkan SATAID. Kemudian, pola pergerakan nilai divergensi dan vortisitas secara temporal pada tiap lapisan isobarik berbeda sehingga menyebabkan nilai korelasi yang rendah dan nilai RMSE yang besar antara model ECMWF dan SATAID. Namun, jika dibandingkan dengan hasil pengamatan curah hujan pada Agroclimate Automatic Weather Station (AAWS) Kalukku sebagai acuan proses pembentukan awan terlihat nilai divergensi dan vortisitas model ECMWF lebih fluktuatif sehingga mampu mengidentifikasi potensi pembentukan awan sebelum terjadi hujan dan peluruhan awan setelah terjadi hujan dengan baik pada kasus kejadian hujan di musim hujan.
Pengaruh Madden Julian Oscillation (MJO) Terhadap Kemunculan Mesoscale Convective Complex (MCC) di Wilayah Maluku Saragih, Rino Wijatmiko; Malago, Jasruddin Daud; Subaer, Subaer
Jurnal Fisika Unand Vol 12 No 4 (2023)
Publisher : Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jfu.12.4.675-683.2023

Abstract

Awan Konvektif berupa tutupan awan yang cukup besar dan memenuhi karakteristik Mesoscale Convective Complex (MCC) yang terjadi selama tahun 2017 hingga 2021 pada wilayah Maluku. . Tutupan awan konvektif skala meso ini memiliki ciri durasi yang cukup panjang, bentuk semi melingkar dan memiliki pola tutupan awan yang besar. Penulisan ini bertujuan untuk menganalisis kemunculan kluster awan Mesoscale Convective Complex (MCC) serta pengaruh Madden Julian Oscillation (MJO) terhadap jumlah kemunculan MCC. Pengolahan MCC ini menggunakan data citra satelit Himawari-8 kanal inframerah dengan algoritma yang telah dibangun dan berdasarkan karakteristik MCC yang ada di Indonesia. Data yang juga digunakan yaitu data sekunder tahun 2017-2021 yang terdiri dari data harian MJO diperoleh dari website BMRC (Bureau of Meteorologi Research Centre). Teknik analisis data yaitu dengan persamaan regresi linier sederhana menggunakan Software SPSS Statistict 25. Hasil analisis menunjukan jumlah kejadian MCC terbanyak terjadi pada bulan Maret, Mei, dan Desember. Jumlah kejadian MCC sedikit terjadi pada bulan Agustus dan Oktober. Besar pengaruh MJO terhadap kemunculan MCC tertinggi terjadi pada bulan Maret (56,7%) dan April (55,1%), sedangkan terendah terjadi pada September (0%) dan Juni (1,3%)
Metacognitive skill assessment model through the blended learning management system in vocational education Mahande, Ridwan Daud; Darmawan, Fitrah Asma; Malago, Jasruddin Daud
Jurnal Pendidikan Vokasi Vol. 11 No. 1 (2021): February
Publisher : ADGVI & Graduate School of Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpv.v11i1.36912

Abstract

This study aims to develop an assessment rubric and produce a metacognitive skill model through the Blended Learning Management System (BLEMS) in project-based learning in vocational education. This study uses the Research and Development (R&D) model of Borg and Gall (1983). The research subjects consisted of two experts (validity), ten students (small group), and 35 students (expanded) from the Faculty of Engineering, Universitas Negeri Makassar, Indonesia. Data were collected using questionnaires and tests: developed assessment instruments and rubrics with three main aspects, planning, monitoring, and evaluation. Conducted assessment tests through self, peer, and teacher assessments. Then analyzed the results of the Assessments with descriptive statistics. The results showed that the Rubric and metacognitive assessment model through BLEMS for vocational education met the validity, practicality, and effectiveness. The integration of metacognitive skill elements: planning, monitoring, and evaluation with self-assessment, peer assessment, and teacher assessment can be an assessment method to measure students' metacognitive thinking skills in project-based learning in vocational education.
PKM Pembelajaran IPA Fisika Berbasis Eksperimen dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bagi Guru MGMP IPA se- Wilayah III Kabupaten Polman Arsyad, Muhammad; Helmi, Helmi; Jasruddin, Jasruddin
Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2024:PROSIDING EDISI 3
Publisher : Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Telah dilaksanakan PKM pembelajaran IPA Fisika Berbasis Eksperimen dengan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bagi Guru MGMP IPA se- Wilayah III Kabupaten Polman. PKM ini bertujuan melatih guru dalam membuat LKPD berbasis eksperimen dan menghasilkan prototip LKPD untuk dikembangkan Guru. Untuk mengantisipasi kesulitan yang dialami guru, makadiperlukan terobosan kegiatan dengan melibatkan Tim Dosen dari Prodi S2 Pendidikan Fisika PPs UNM Makassar. Metode yang digunakan berupa: (1) metode pelatihan, digunakan untuk memberikan bimbingan/penjelasan tentang kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan, (2) metode pemberian tugas, digunakan untuk memberikan tugas kepada guru untuk menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan topic/KD yang dibahas, (3) metode diskusi, digunakan untuk memecahkan hal-hal yang kurang dipahami peserta sehubungan dengan pokok bahasan yang dibuat LKPD-nya, dan (4) metode problem solving dengan pendekatan belajar tuntas, digunakan untuk menyelesaikan tugas-tugas yang ada untuk dikerjakan di rumah. MGMP IPA Wilayah III Polman sebagai mitra dalam kegiatan ini yaitu menyediakan tempat dan sumber daya manusia yang siap untuk mengikuti pelatihan, menyiapkan sarana dan prasarana, Upaya keberlanjutan program pengabdian masyarakat ini diwujudkan dengan menjadikan mitra sebagai binaan dalam bidang pendidikan. Sebagai sasaran umum adalah kegiatan pengaplikasian LKPD berbasis eksperimen dalam pembelajaran IPA Fisika. Luaran akhir yang diharapkan dari kegiatan ini adalah 1)bahan ajar, 2) LKPD, 3) artikel ilmiah, 4) video dan 4) HKI. Kata kunci: LKPD, Eksperimen, Problem Solving, MGMP
Pemberdayaan Guru Melalui AI Generatif untuk Pembelajaran Inovatif dan Efisiensi Administrasi Daud Mahande, Ridwan; Budiarti, Nur Azizah Eka; Zulfikar, Muh. Ihsan; Masni, Masni; Malago, Jasruddin Daud
TEKNOVOKASI : Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 3 (September 2025)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/teknovokasi.v3i3.10624

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) generatif menghadirkan peluang besar dalam mendukung efektivitas proses pembelajaran dan tugas administrasi guru. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital serta kompetensi guru dalam memanfaatkan AI generatif sebagai alat bantu pembelajaran dan pengelolaan administrasi. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan, pendampingan, serta praktik langsung penggunaan platform AI generatif. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan kompetensi peserta dalam pembuatan materi ajar, penulisan soal, efisiensi pembuatan laporan, dan kemampuan merancang media pembelajaran berbasis AI. Dengan demikian, pemanfaatan AI generatif memberikan solusi efektif bagi guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan efisiensi kerja.
Pemanfaatan Ponsel Cerdas sebagai Media Pembelajaran Fisika untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Kabupaten Maros Yusuf, Momang; P, Pariabti; A. A, Arie; P, Adi; Jasruddin, Jasruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat (AbdiMas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v3i2.10859

Abstract

Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dalam bentuk pelatihan pemanfaatan ponsel cerdas sebagai media eksperimen fisika untuk meningkatkan mutu pembelajaran melalui peningkatan kompetensi guru di Kabupaten Maros dilaksanakan untuk menjawab berbagai permasalahan pendidikan di Kabupaten Maros, terutama rendahnya minat belajar fisika, kecenderungan miskonsepsi siswa, serta keterbatasan sarana laboratorium di sekolah. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru fisika melalui pelatihan eksperimen digital berbasis aplikasi Phyphox yang memanfaatkan sensor ponsel cerdas. Pelatihan diikuti oleh 21 guru fisika dan dilaksanakan secara partisipatif melalui sesi teori, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil analisis pre-test dan post-test menunjukkan adanya peningkatan pada pengetahuan dan keterampilan peserta dalam memanfaatkan ponsel sebagai media eksperimen. Survei kepuasan mengungkapkan bahwa mayoritas peserta merasa pelatihan sangat relevan, memberdayakan, dan bermanfaat untuk diterapkan di kelas. Program ini memberikan kontribusi penting dalam meningkatkan kompetensi guru dan membuka peluang pengembangan pembelajaran fisika yang lebih inovatif dengan memanfaatkan teknologi yang mudah diakses. Temuan ini menjadi dasar bagi penyelenggaraan pelatihan lanjutan pada bidang gelombang, optik, dan pembelajaran berbasis proyek.
Karakteristik Angin Monsun Barat pada Periode Puncak Musim Hujan di Bandar Udara Sultan Hasanuddin Makassar Richard, Richard; Jasruddin, Jasruddin; Arsyad, Muhammad; Prasetyo, Adi
Buletin GAW Bariri (BGB) Vol 6 No 2 (2025): BULETIN GAW BARIRI
Publisher : Stasiun Pemantau Atmosfer Global Lore Lindu Bariri - Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31172/bgb.v6i2.168

Abstract

This study aims to examine the characteristics of the West Monsoon wind based on convergence values at Sultan Hasanuddin International Airport, wind disturbance patterns over the Java Sea, the source and speed of air masses, regional-scale wind disturbances over Indonesia (Tropical Cyclones and Eddies), and wind flow patterns entering the study area under different rainfall categories during the period 2014 – 2023. The research employed a quantitative method by processing rainfall data and daily zonal (u) and meridional (v) wind component data during the peak rainy season (December – February). The analysis was conducted using the GrADS application to display streamline maps, data processing with Excel, and descriptive analysis. The results indicate that for the no-rain to light-rain categories, the characteristics of the West Monsoon wind are not clearly evident, except for wind disturbance patterns over the Java Sea and the speed and consistency of winds from the air-mass source toward the study area. In contrast, for moderate to very heavy or extreme rainfall categories, the characteristics of the West Monsoon wind are clearly observed. These conditions are characterized by air masses originating from the South China Sea, supported by strong and consistent wind speeds passing through the Karimata Strait and the Java Sea to Sultan Hasanuddin International Airport, as well as the presence of wind disturbances in the form of moderate to strong convergence over the Java Sea extending to the Makassar region. Therefore, the study concludes that the no-rain and light-rain categories exhibit nearly similar wind characteristics, while the main differences in the moderate to extreme rainfall categories lie in the consistency of wind speed and the intensity of convergence over the Java Sea.
Pengembangan Buku Suplemen Fisika Berbasis Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Literasi Sains Peserta Didik SMAN 5 Wajo Fauziah; Jasruddin Daud Malago; M. A. Martawijaya
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 7 (2025): July
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i7.5602

Abstract

One of the local wisdoms of the Bugis tribe that is still often found in Wajo district is a traditional food that they call Putu Soppa' or Putu Tongka. The objectives of this study were: to describe the profile of a valid local wisdom-based physics supplement book for students of SMAN 5 Wajo; to describe teacher responses to the use of local wisdom-based physics supplement books for students of SMAN 5 Wajo that have been developed; to describe student responses to the use of local wisdom-based physics supplement books for students of SMAN 5 Wajo that have been developed. This study is a development researchs using the ADDIE model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). This research was implemented in class XI IPA 2 of SMAN 5 Wajo. Data collection was carried out through observation/interviews, expert assessments, questionnaires and science literacy tests. Then analyzed using descriptive analysis. The results of this study indicate that: the developed teaching materials are declared valid with a reliability level of 0.72; the practicality of teaching materials reviewed from the practitioner's response shows that the developed teaching materials are practical with a percentage of 0.90; the effectiveness of the developed teaching materials is reviewed from the learning outcomes of students obtained through learning outcome tests (science literacy tests). A classical percentage of 80.64% or 25 out of 31 students achieved the learning completion criteria was obtained. So, reviewed from the number of students who achieved completion, the teaching materials are declared effective.
Development of Problem Based Learning Physics Teaching Modules to Improve the Argumentation Skills of Students at SMA Negeri 2 Makassar Oktaviana Beferly Mapau; Jasruddin Daud Malago; Kaharuddin Arafah
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 5 (2025): May
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i5.11291

Abstract

This research is a type of Research and Development (R&D) research with a 4D model development method. The 4D stages include: defining, designing, developing, and disseminating. This research and development aim to design and analyze a physics teaching module based on Problem Based Learning that is valid, practical, and effective and can improve students' argumentation skills. The number of validators who provided an assessment of the validity of the module content was 3 validators, the number of teachers who provided an assessment of practicality was 10 physics teachers, and the physics teaching module based on Problem Based Learning that had been developed was tested on 36 students of class X.9 of SMA Negeri 2 Makassar. The instruments used in this study included validation of the open physics module, teacher response questionnaires, and validated argumentation ability tests. The results of the study indicate that the physics teaching module based on Problem Based Learning is in the valid category with an average Aiken's V value of 0.79, practicality with a percentage of teacher responses of 89% is in the very practical category, and effectiveness with an average N-Gain of 0.62 is in the moderate category. Based on these results, the physics teaching module based on Problem Based Learning as a whole is considered valid, very practical, and quite effective for use in the physics learning process.
Co-Authors A. A, Arie A. Momang Yusuf Abdul Haris Adi Prasetyo Ahmad Saban ahmad yani Al Irsyad Anak Agung Gede Sugianthara Andi Asmawati Azis Andika Isma Arizka Asmita Ashari, Hilda Asma Darmawan, Fitrah Asmita, Arizka Bakri, Hasrul Butuni, Syarif Darmawan, Fitrah Asma Daud Mahande, Ridwan Della Fadhilatunisa Eko Hadi Sujiono Fatimah A. Noor Fatimah Arofiati Noor Fauziah Fitrah Asma Darmawan Haeruddin, Hasriani Hafsah Hafsah Hari Triwibowo Hariansah, Agusmin Harlina Harlina Harpina, Harpina Helmi Helmi Heri Rahmat Suryadi Hi Panu, Rasmi Hidayah Quraisy, Hidayah Humairah Mustaqim Asma Husain Husain Ida Ayu Putu Sri Widnyani Irmawati Amir Jasmin Daud, Jasmin Jasmin, Jasmin Kaharuddin Arafah Khaeruddin, Khaeruddin Kurniati Abidin Kurniati Abidin, Kurniati Labusab, Labusab M. A. Martawijaya Mappangara, Surianto MARIA BINTANG Masni Masni Muh. Saleh Muhammad Arsyad Muhammad Ayat Hidayat Muhammad Taqwin Muris Muris Musgamy, Hijrah K. Mutahharah Hasyim, Mutahharah Nasib Nasir Nasir Nasrul Ihsan Noviyanti Noviyanti, Noviyanti Nur Afrianah Nur Igawati Nurafni Oktaviyah Nurhaisa Nurhaisa Nurhikmah Hasan Oktaviana Beferly Mapau Oky Nur Pratiwi Johansyah P, Adi P, Pariabti Palloan Pariabti Pariabti Palloan Rabiah Rabiah Richard Richard Ridwan Daud Mahande Riskawati Riskawati Saleh, Zulfadly Saragih, Rino Wijatmiko Setialaksana, Wirawan - Subaer - Subaer Subaer Sukmawati Sukmawati Sulistiawaty Sulistiawaty Syamsul Arifin Toto Winata Triwibowo, Hari Vistarani Arini Tiwow Wahyu Hidayat Zulfikar Putra Zulfikar, Muh. Ihsan