p-Index From 2021 - 2026
8.952
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asas: Jurnal Sastra BASASTRA RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Widyabastra REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Terapan Abdimas Ranah: Jurnal Kajian Bahasa Jurnal Ilmiah Lingua Idea Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Child Education Journal Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Pendidikan Guru (JPG) ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat jurnal dikdas bantara MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Mesin Nusantara SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Kode : Jurnal Bahasa Educate: Journal of Community Service in Education Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Mamangan Social Science Journal Journal of Pragmatics Research Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Nusantara Raya Prosiding Seminar Nasional Sastra, Bahasa, dan Seni (Sesanti) Aksara Sawerigading Aksara Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ranah: Jurnal Kajian Bahasa
Claim Missing Document
Check
Articles

KONSTRUKSI MASKULINITAS DALAM FILM MIRACLE IN CELL NO. 7 SERTA PEMANFATAANYA DALAM PEMBELAJARAN SASTRA Wardani Putri, Thalia Aurora; Wicaksana, Muhlis Fajar; Septiari, Wahyu Dini
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 2 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i2.61257

Abstract

This research aims to describe the construction of masculinity in the main character in the Indonesian version of Miracle in Cell No. 7 and its utilization in literature learning. This research uses the descriptive-qualitative method; the data obtained is obtained through listening and note-taking techniques, then classified in the form of notes and documented in the form of screenshots. Data analysis in this research uses content analysis techniques. The results of this study reveal that the construction of masculinity in the Indonesian version of Miracle in Cell No. 7 is represented in an unusual form in general but still maintains its masculinity traits. The character Dodo Rozak has seven characteristics of masculinity, according to Chafetz, namely: male physical appearance; male functional; male sexual; emotional; intellectual; male interpersonal; and personal character. The characteristics of masculinity are used as an alternative teaching option in Indonesian language subjects at the high school level, especially in the context of learning literature, namely drama texts, specifically analyzing the content and language of dramas watched, in accordance with KD 3.19.
RECONSTRUCTION OF ONLINE LEARNING (CHALLENGES AND REINFORCEMENT OF LEARNING EVALUATION) Muhlis Fajar Wicaksana; Sri Marmoah; Farida Nurhasanah
JPG: Jurnal Pendidikan Guru Vol. 5 No. 4 (2024): JPG: Jurnal Pendidikan Guru
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpg.v5i4.14784

Abstract

The SPADA Learning Machine System (LMS) of Bantara Sukoharjo Univet is an effort to optimize the teaching system during the COVID-19 pandemic. The aim of this research is to identify barriers and provide projections for strengthening online teaching in universities during the pandemic. A qualitative-descriptive approach is used in this research. The research sample focused on the Teaching and Education Faculty (FKIP) of Bantara Sukoharjo University was taken using a purposive sampling technique. Data collection was carried out through observation, interviews, and questionnaires. The data was then analyzed using three stages: data reduction, presentation, and drawing conclusions. Data source triangulation was applied to validate the data. The results of this study reveal several challenges in online learning, including (1) lecturers' limitations in mastering the SPADA system; 2) a lack of lecturer creativity in using SPADA in teaching; 3) inadequate materials or modules for online teaching; and 4) inadequate assessment instruments in the online teaching evaluation system. In addition, the projected strengthening of online teaching includes 1) a peer mentoring tutorial system for lecturers; 2) online discussions regarding periodic online teaching systems; and 3) the availability of tutorial guides for novice lecturers to operate SPADA LMS. This research concludes that teacher training experiences challenges in implementing SPADA LMS. Alternative solutions to these challenges must be formulated to maximize the implementation of online learning at universities.
Portrait Of Project Based MKWK Learning As An Effort To Build Superior Morality In Students Muhlis Fajar Wicaksana; Akhmad Rosyid; Toni Harsan; Siti Fatimah
Jurnal Ilmu Sosial Mamangan Vol 12, No 3 (2024): Jurnal Ilmu Sosial Mamangan Accredited 3 (SK Dirjen Ristek Dikti No. 158/E/KPT/
Publisher : LPPM Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/mamangan.v12i03.7904

Abstract

The moral education among university students has become a focus of attention in facing moral decadence in this modern era. Superior morality is not only an aspiration but also an essential foundation in shaping students' characters with integrity and high competitiveness. Therefore, this research aims to provide an overview through project-based Moral, Character, and Citizenship Education (MKWK) in efforts to combat moral decadence among students. This research uses a qualitative approach with a Participatory Action Research design to identify the role and benefits of this MKWK learning. Data collection techniques are conducted through observation, interviews, and analysis of documents related to the implementation of project-based MKWK learning. The sampling technique for this research refers to random sampling. The data analysis technique for this research uses triangulation data analysis, which includes data from observations, interviews, and document analysis. The results of the research show that project-based MKWK learning can be an effective tool in building superior morality in students. The project-based learning process unleashes the creative and collaborative potential of students in solving real challenges related to social, economic, or environmental issues. This approach also helps students develop crucial problem-solving, communication, and leadership skills in building meaningful morality. This research significantly contributes to the development of moral education in higher education by proposing a model of project-based MKWK learning. This model is expected to be widely integrated into higher education curricula to shape superior morality in students and have a positive impact on society. However, the research has limitations in terms of the number of participants and the limited duration of the study. Therefore, further research is recommended with a larger sample size and longer duration to strengthen the findings and generalize the results.
RETORIKA PADA BAGIAN METODE PENELITIAN ARTIKEL ILMIAH JURNAL LITERA Ferinda Ayuniar Putri; Benedictus Sudiyana; Muhlis Fajar Wicaksana
Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan Seni (Sesanti) Prosiding Seminar Nasional Bahasa, Sastra, dan Seni (Sesanti) 2021
Publisher : Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi kebahasaan bagian metode penelitian artikel jurnal Litera dalam menyatakan peranti penghubung dan mendeskripsikan retorika bagian metode penelitian artikel jurnal Litera dalam menyatakan tahapan/move. Penelitian ini memberikan fokus pada masalah strategi kebahasaan berupa peranti penghubung dan struktur retorika atau move yang terdapat dalam bagian metode artikel ilmiah bidang sastra dan bahasa dalam jurnal terindeks Sinta khususnya jurnal Litera. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan bentuk data berupa paragraf, kalimat, kata-kata teks abstrak dalam artikel ilmiah jurnal Litera volume 20 nomor 2 bulan Juli 2021. Penelitian ini memperoleh hasil bahwa bagian metode artikel jurnal Litera tidak memiliki peranti penghubung dan retorika bagian metode yang lengkap.
Model Praktis Kesantunan Berbahasa dalam Pengumuman bagi Penumpang Kereta Rel Listrik Winda Setyawati; Muhlis Fajar Wicaksana; Dewi Kusumaningsih
Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Vol. 10 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/onoma.v10i3.4077

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membangun komunikasi melalui bahasa yang santun bagi penumpang kereta rel listrik sebagai salah satu penghubung kepada konsumen pengguna kereta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, analisis, dan dokumentasi. Data penelitian ini berupa parktik kesantunan bahasa secara verbal dalam pengumuman KRL yang diperoleh melalui pengamatan dan dokumentasi. Sumber data yang didaptkan sebanyak 37 pengumuman verbal di KRL Gawok Solo-Yogyakarta selama 1 jam perjalanan. Teknik pengambilan data dilakukan dengan simak dan rekam kemudian transkripsi serta diklasifikasikan berdasarkan aspek kesantunan berbahasa yang digunakan, meliputi pengumuman “sapaan”, pengumuman "himbauan", pengumuman "terima kasih", pengumuman “perintah” yang santun. Selanjutnya, teknik analisis data dilakukan dengan analisis konteks yaitu mengidentifikasi dan mendeskripsikan aspek-aspek kesantunan berbahasa berdasarkan teori Leech. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek kesantunan berbahasa telah diupayakan dalam pengumuman di KRL Gawok Solo-Yogyakarta, meskipun masih terdapat beberapa aspek yang perlu ditingkatkan. Ditemukan 16 kalimat yang mengandung 4 aspek kesantunan bahasa yang terdiri dari pengumuman verbal “sapaan” sebanyak 2 data, pengumuman verbal “himbauan” sebanyak 7 data, pengumuman ucapan “terima kasih” sebanyak 4 data, dan pengumunan verbal “perintah” ditemukan sebanyak 2 data Peningkatan yang perlu dilakukan meliputi variasi penggunaan kalimat untuk “sapaan, himbauan, terima kasih, perintah”
Ketidaksantunan Berbahasa dalam Komentar Instagram @lambe_turah sebagai Representasi Krisis Etika Berbahasa Tyaswanti, Anita Tri; Wicaksana, Muhlis Fajar; Kusumaningsih, Dewi
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 6, No 4 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v6i4.6696

Abstract

Penggunaan bahasa memiliki pengaruh kuat dalam munculnya ketidaksantunan berbahasa yang terjadi, khususnya dalam kolom komentar di media sosial Instagram. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis ketidaksantunan berbahasa dalam kolom komentar di media sosial Instagram @lambe_turah dalam postingan “Tiktokers Ira Nandha Ungkap Dugaan Perselingkuhan Suami dengan Pramugari” yang diunggah pada akhir tahun 2023 sebagai representasi krisis etika berbahasa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan memberikan deskripsi yang mendalam tentang ketidaksantunan berbahasa. Sumber data diperoleh dari media sosial Instagram pada kolom komentar akun gosip @lambe_turah. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak, catat, dan teknik dokumentasi menggunakan tangkapan layar. Analisis ini menggunakan teknik analisis isi melalui coding, klasifikasi, pembuatan kategori, kemudian dianalisis. Hasil penelitian menemukan data ketidaksantunan berbahasa dalam komentar di media sosial Instagram sebagai representasi krisis etika berbahasa yang dikategori menjadi tiga yaitu bentuk ketidaksantunan berbahasa dalam penyebutan kata kasar, penyebutan binatang, dan penyebutan bagian tubuh manusia. Penelitian ini dipilih untuk memberikan pemahaman yang mendalam tentang krisis etika berbahasa di media sosial, khususnya Instagram. Kemudian, hasil penelitian diharapkan memberi kontribusi kepada masyarakat untuk mengembangkan etika berbahasa yang lebih efektif dalam menghadapi tantangan etika berbahasa di era digital saat ini
IDEOLOGI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM NOVEL BUMI KARYA TERE LIYE (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA) Febiola, Risa; Wicaksana, Muhlis Fajar; Sudiatmi, Titik
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 2 (2023): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v6i2.20592

Abstract

Penelitian ini menggunakan analisis psikologi sastra untuk mendeskripsikan ideologi pendidikan karakter dalam novel Bumi karya Tere Liye. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Novel Bumi karya Tere Liye menjadi sumber data penelitian ini. Informasi dalam penelitian ini berupa kutipan-kutipan novel yang berkaitan dengan gagasan novel tentang pendidikan karakter. Metode analisis data yang digunakan adalah metode Miles dan Huberman, yang terdiri dari empat tahap: a) pengumpulan data, b) reduksi data, c) penyajian data, dan d) penarikan kesimpulan atau verifikasi. Temuan dari penelitian ini mencakup 14 data yang sejalan dengan filosofi pendidikan karakter, antara lain: 1) mengenal emosi diri, 2) kesadaran akan emosi orang lain, 3) mengelola emosi, 4) pengembangan hubungan interpersonal yang positif, 5) cinta kasih, 6) kepedulian, 7) persahabatan yang penuh pengabdian, 8) tidak mementingkan diri sendiri, 9) gotong royong, 10) moral, 11) pengharapan, 12) kejujuran, 13) kegelisahan, dan 14) penderitaan.
PELANGGARAN MAKSIM PERCAKAPAN “WEBSERIES SKAYA AND THE BIG BOSS” Rahmawati, Ayu Diah; Wicaksana, Muhlis Fajar; Sukarno, Sukarno
SEBASA Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 6 No 2 (2023): SeBaSa
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/sbs.v6i2.20923

Abstract

Pelanggaran prinsip kerja sama dalam web series skaya And The Big Boss menjadi pokok bahasan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelanggaran maksim prinsip kerja sama yang terjadi dalam tuturan tokoh Skaya And The Big Boss. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pelanggaran peribahasa, pada setiap data ujaran yang ditemukan. Metode pengumpulan informasi dilakukan dengan menggunakan beberapa teknik antara lain: teknik dokumentasi, teknik menyimak, dan teknik mencatat. Selanjutnya, metode analisis data yang digunakan dalam penemuan ini dilakukan dalam beberapa tahap. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan metode padan pragmatic.. Ditemukan 17 data yang melanggar prinsip kerja sama, meliputi 2 data yang melanggar maksim kuantitas, 6 data yang melanggar maksim kualitas, 5 data yang melanggar maksim relevansi, dan 4 data yang melanggar maksim cara. Pelanggaran paling banyak terjadi pada maksim kualitas dan paling sedikit maksim kuantitas. Selain pelanggaran maksim, terdapat beberapa implikatur dalam pernyataan yang dibuat, antara lain implikatur meminta, berbohong, memberikan informasi, menyatakan, dan menjelaskan.
Kesalahan Berbahasa pada Berita Media Massa Online Kompas.com dan Alternatif sebagai Bahan Ajar Siswa SMA Prayoga, Alfandi Aditya; Suparmin, Suparmin; Wicaksana, Muhlis Fajar
Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2024): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jh.v8i2.2805

Abstract

Penelitian ini menganalisis kesalahan berbahasa dalam penulisan berita di media massa online Kompas.com, dengan fokus pada kesalahan ejaan, pembentukan kata, pemilihan kata, dan penyusunan kalimat. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh dari berita di Kompas.com dengan menggunakan teknik baca dan catat. Hasil penelitian menunjukkan berbagai kesalahan berbahasa, seperti kesalahan pembentukan kata, pemilihan kata, dan penyusunan kalimat. Penelitian ini juga menyarankan penggunaan hasil analisis sebagai bahan ajar di SMA untuk meningkatkan keterampilan menulis berita siswa, dengan fokus pada penggunaan bahasa yang benar dan efektif. Implikasinya terhadap bahasa Indonesia SMA sebagai bahan ajar disusun berdasarkan temuan kesalahan tersebut untuk membantu siswa memahami dan memperbaiki kesalahan berbahasa dalam penulisan berita. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya mendalami kesalahan berbahasa dalam penulisan berita di Kompas.com, tetapi juga memberikan kontribusi positif terhadap dunia pendidikan dengan menyediakan bahan ajar yang praktis dan dapat diaplikasikan dalam konteks pembelajaran siswa SMA.Kata Kunci: Kesalahan Berbahasa, Berita, Bahan Ajar
EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DALAM BAHASA GAUL DI UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA Bintarawati, Niken; Wicaksana, Muhlis Fajar; Muryati, Sri
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 4 Number 2 June 2023
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v4i2.49629

Abstract

The Existence of Indonesian in Slang at Universitas Veteran Bangun Nusantara. This research aims to describe the use of slang compared to the existence of good and correct Indonesian language in university students. A qualitative descriptive method is applied in this research. There were 36 students from 11 study programs who were used as samples. The sampling technique used snow ball sampling technique. Data collection techniques used were observation, documentation, and questionnaires. Data analysis involves data collection, data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The results obtained show that 66.7% of students use slang, and the remaining 33.7% often use good and correct Indonesian. The forms of slang used are abbreviations, translations, and puns.
Co-Authors Adam Yogantara Adam Yogantara Adriyanto Adriyanto, Adriyanto Afifah Luqman Sadida Ahmad Hariyadi Ahmad Hariyadi, Ahmad Akhmad Rosyid Andri Pitoyo Andriyanto Anita, Fenny Anjani, Ratna Dewi Bambang Eko Hari Cahyono Benedictus Sudiyana Bhrata, Pramudya Dhana Bintarawati, Niken Daroe Iswatiningsih Dewi Astuti Dewi Kusumaningsih Dewi, Dwi Wahyu Candra Diah Ayu Nurhidayati Dian Uswatun Hasanah Dini Septiari, Wahyu Duca, Diana Sinziana Dwi Tindika Dwi Wahyu Candra Dewi Ermi Adriani Meikayanti Erni Siti Nurlina, Wiwin Fanisa Indah Nurhayana Farida Nurhasanah Fatiya, Rahma Febiola, Risa Febryanti, Keysha Elia Putri Ferinda Ayuniar Putri Fitri Aisyah Fredy Dwi Wijiyanto Handayani, Intan Putri Dwi Hanifatu Rissalatin Hanisah Hanafi Harsono Hassaouna, Anissa Taouil Kurnia Kusumawati Kurnia Kusumawati La Ino Laylatul Sifa, Nurul Hidayah M. Sukarno Mala Nur Anisa Marno , Marno Md. Anisur Rahman, Md. Anisur Mega Ayu Wardani Muryati Muryati Musa, Moh Zein Naimah, Myatun Nastiti Nur Kholifah Ngadiso Ngadiso Nova Ade Ariyanto Nurhana, Meilisa Pangesti, Revina Tantri Pardyatmoko Pardyatmoko, Pardyatmoko Prayoga, Alfandi Aditya Putri Ramadhaningrum Rahmawati, Ayu Diah Ramadaningrum, Putri Rani Darmayanti Rani Darmayanti Ratih Wijayava Reny Dwi Utami Rhezina Juni Areza Sari, Nurratri Kurnia Sawitri Sawitri Septiari, Wahyu Dini Shalaika, Malika Dhita Sihindun Arumi Siti Fatimah Sri Marmoah Sri Muryati Sri Muryati Sri Wahono Saptomo Sukarno Suparmin Suparmin Suparmin Suparmin Suparmin Suparmin Supianto Supianto Supianto, Supianto Suwandi, Sarwiji Titik Sudiatmi Toni Harsan TRI SUTRISNO Tyaswanti, Anita Tri Wahono Saptomo, Sri Wahyu Dini Septiari Wardani Putri, Thalia Aurora Winarni, Retno Winda Setyawati Winda Setyawati Yudha Mukti, Ahmad Permana