p-Index From 2020 - 2025
7.113
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Asas: Jurnal Sastra BASASTRA RETORIKA: Jurnal Ilmu Bahasa Penggunaan Media Sains Flipbook dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Widyabastra REFLEKSI EDUKATIKA Jurnal Terapan Abdimas Indonesian Language Education and Literature Jurnal Ilmiah Lingua Idea Linguista: Jurnal Ilmiah Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya Widyabastra : Jurnal Ilmiah Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Dikdaya Jurnal Ilmiah FONEMA : Jurnal Edukasi Bahasa dan Sastra Indonesia EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Sawerigading SeBaSa: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Bahasa: Jurnal Keilmuan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Pengabdian UNDIKMA Jurnal Pendidikan Guru (JPG) ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat jurnal dikdas bantara MEDIASI Jurnal Kajian dan Terapan Media, Bahasa, Komunikasi KLITIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Mesin Nusantara Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Kode : Jurnal Bahasa Educate: Journal of Community Service in Education Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Mamangan Social Science Journal Journal of Pragmatics Research Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Nusantara Raya Prosiding Seminar Nasional Sastra, Bahasa, dan Seni (Sesanti) Aksara
Claim Missing Document
Check
Articles

Pendampingan peningkatan profesionalitas guru Bahasa Indonesia melalui literasi menulis artikel di jurnal ilmiah Muhlis Fajar Wicaksana; Suparmin Suparmin; Titik Sudiatmi; Sri Muryati
ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masayarakat Vol 2 No 1 (2021): ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/ab.v2i1.3776

Abstract

Teachers are currently required to produce scientific works, especially writing scientific articles. The purpose of this community service is to improve teacher professionalism literacy in writing scientific articles. The method applied in community service activities is descriptive qualitative through training and mentoring activities intended for teachers of the Indonesian Language Senior High School Subject Teacher Consultation (MGMP) in Sukoharjo. The implementation method in community service is carried out through the following stages: 1) preparation (observations and action plans); 2) implementation; 3) evaluation and feedback; 4) assistance in compiling scientific articles. The results of this training include a positive response from the trainees and an increase in the skills of teachers in literacy in writing scientific articles. The final results showed that of the 30 participants who participated in the mentoring, there were ten manuscripts of scientific articles for Indonesian language teachers in Sukoharjo adapted to the scientific journal templates to be addressed. The journals targeted include Klitika Journal; Scientific Journal of Indonesian Language and Literature Education, Univet Bantara; Literature Journal; Journal of Language Education and Teaching Sebelas Maret University; TABASA Journal; Indonesian Language Tadris Scientific Journal IAIN Surakarta; and the Linguistic Journal; PGRI Madiun University. If a percentage of 33% of participants succeeded in submitting in achieving the goal of publishing in the desired scientific journal, as many as 45% succeeded in converting the PTK report into articles, the remaining 22% were still struggling with revisions of converting reports into articles. It can be concluded that, in total, 78% of the total number has shown maximum progress in the mentoring process.
The Usage of a Variety of Languages in WhatsApp Group among Youth Putri Ramadhaningrum; Sri Muryati; Muhlis Fajar Wicaksana

Publisher :

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.515 KB)

Abstract

This research aims at describing the form of slang based on changes in the sound structure of the language and the form of vocabulary as well as the types of meaning and function of vocabulary used in the WhatsApp group of teenagers in Sanggrahan village, Sukoharjo regency. The method used in this research is descriptive qualitative. Data was collected by means of screenshots of conversations in the Sanggrahan Youth Whatsapp group, and recorded the slang vocabulary that the respondents used. Methods of data analysis using distribution techniques. This research found the usage of 56 slang vocabulary words. The findings are (1) there are two changes in the form of slang (phonological and morphological structure); (2) the denotative meaning is more dominant, and (3) the functional variations in the use of slang vocabulary (knowing the speaker's feelings, the attitude of the interlocutor, the context of speech, and just contact with other people).
Nominalisasi Melalui Proses Afiks pada Proposal Tugas Akhir Mahasiswa Kebidanan Giri Satria Husada Wonogiri Sri Muryati; Muhlis Fajar Wicaksana; Titik Sudiatmi
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 15, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v15i2.12335

Abstract

The Affixed Nominalization of Final Assigment Proposal Student of Giri Satria Husada Midwifery in Wonogiri  Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan nominalisasi dengan afiksasi dan fungsinya dalam teks proposal tugas akhir mahasiswa kebidanan. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan data berupa kata nominalisasi melalui afiksasi dalam kalimat pada teks proposal tugas akhir mahasiswa kebidanan. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik baca dan teknik catat. Adapun  analisis data yang digunakan yakni metode padan  dan metode agih. Hasil penelitian ini adalah (1) nominalisasi yang ditemukan yakni nomina hasil pelekatan afiks pe-, -an, -nya, ke-an, per-an, dan pe-an; nominalisasi yang dihasilkan berasal dari verba, adjektiva, dan konjungsi; (2) fungsi penggunaan nominalisasi yakni: tercipta kepadatan leksikal sehingga terjadi pemadatan informasi, penyajian ide abstrak dengan pengedepanan tema/topik sehingga tulisan bersifat objektif, menghubungkan makna antarkalimat/paragraf sehingga menjadi padu. Kata kunci: Afiksasi, nominalisasi, proposal The aim of this research is to reveal affixed nominalization and its function in final assignment proposal of midwifery student. This research method is a qualitative method with data in the form of nominalization lexical through affixation in the midwifery students final project proposal sentences. The data collection techniques employed in this research are reading and recording techniques. Whereas, the data analysis was conducted by exerting the padan and agih methods. The results of this research are as follows: (1) the affixed nominalization which is found in this research are non-noun words with pe-, -an, -nya, ke-an, per-an, and pe-an; the nominalizations are as result of adjective and conjunction, (2) the utilization of nominalization function are: creating lexical density. It is therefore information can be compressed, presenting abstract idea by prioritizing themes/topics. As a result, the writing can be objective in connecting sentence/paragraph. Thus, it can be coherent. Keyword: Student Literacy Tour, Pantun, Student Awareness, Student Confidence, School Action Research
Penggunaan Bahasa Prokem dalam Media Whatssup Grup Karang Taruna Hanifatu Rissalatin; Suparmin Suparmin; Muhlis Fajar Wicaksono
Jubindo: Jurnal Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7 No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Timor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this study was to describe the language of the youth program program in the whatsapp grub media. This research uses descriptive qualitative research method. The data collected is in the form of words, using reading, and sorting techniques. Data analysis techniques with distributional techniques that analyze the data as it is. The basis for determining distributional techniques is the technique of selecting data based on certain criteria from a grammatical perspective in accordance with the natural characteristics of the research data. In this study, the criteria used were in the form of prokem language words. The results of the study found seven prokem language words, namely "healing", "otw", "gibah", "pap", "japri", "goks", and "tuman". The use of prokem language by youth group youth groups is very diverse with regard to acronyms and abbreviations. Keywords: Prokem Language, Whatsapp, Youth Organization.
BAHASA GAUL DI KALANGAN REMAJA JAWA TENGAH (STUDI KASUS PADA PERCAKAPAN DI GRUP WHATSAPP) Putri Ramadaningrum; Sri Muryati; Muhlis Fajar Wicaksana
Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Vol 10, No 2 (2022): Basastra: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/basastra.v10i2.59641

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan bentuk bahasa gaul, 2) jenis makna bahasa gaul, 3) fungsi penggunaan kosakata bahasa gaul yang terdapat di dalam grup WhatsApp di kalangan remaja Sanggrahan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo. Metode yang digunakan oleh penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa wujud kosakata bahasa gaul, sumber data dalam penelitian ini adalah bentuk, makna, dan fungsi kosakata bahasa gaul pada grup WhatsApp. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi yang digunakan berupa Screenshot (layar tembak) pada grup WhatsApp dan teknik catat yang dilakukan dengan mencatat data-data yang relevan. Teknik analisis data yang digunakan oleh penelitian ini adalah teknik distribusional. Dalam penelitian ini teknik yang digunakan dalam memperoleh bukti yang valid terhadap isi adalah teknik member checks. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa Grup WhatsApp remaja Sanggrahan Kecamatan Grogol Kabupaten Sukoharjo dibuat pada tanggal 14 Agustus 2021 terdapat 7 kosakata bahasa gaul yang terbentuk melalui perubahan struktur fonologis dan 8 kosakata bahasa gaul yang mengalami proses pembentukan secara morfologis. Makna denotatif terdapat 4 kosakata bahasa gaul dan makna konotatif terdapat 2 kosakata bahasa gaul. Jenis fungsi penggunaan kosakata bahasa gaul yang terdapat dalam penelitian ini yaitu fungsi emotif yang terdiri dari 1 kosakata, fungsi konatif 1 kosakata, fungsi referensial 1 kosakata, dan fungsi fatik 1 kosakata.
RELIGIOSITAS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL MERINDU CAHAYA DE AMSTEL KARYA ARUMI E DAN IMPLIKASINYA Fitri Aisyah; Suparmin Suparmin; Muhlis Fajar Wicaksana
Jurnal Membaca Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Membaca (Bahasa dan Sastra Indonesia)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/jmbsi.v7i2.16237

Abstract

Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeteksi bentuk religiusitas tokoh utama pada novel Merindu Cahaya De Amstel karya Arumi E dan mendeskripsikan implikasinya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, untuk datanya berasal dari struktur percakapan dan kutipan dalam novel Merindu Cahaya De Amstel. Sumber data yakni novel dan silabus atau kurikulum jenjang SMA. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik pustaka, teknik baca, dan teknik catat. Teknik validitas data yang digunakan adalah triangulasi. Analisis dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik analisis isi.  Hasil penelitian dalam novel Merindu Cahaya De Amstel ini termaktub: 1) hubungan manusia dengan Tuhan, 2) hubungan manusia dengan sesama manusia, 4) hubungan manusia dengan alam, dan 4) hubungan manusia dengan diri sendiri sehingga layak diimplikasikan sebagai bahan ajar pembelajaran di SMA untuk peserta didik yang diterapkan dalam tutur kata maupun perbuatan.Kata Kunci: Religiusitas, Tokoh Utama, Novel, Implikasi 
CAMPUR KODE BAHASA PADA REMAJA DALAM JEJARING SOSIAL DI INSTAGRAM Fanisa Indah Nurhayana; Suparmin Suparmin; Muhlis Fajar Wicaksana Fajar Wicaksana
Asas: Jurnal Sastra Vol 12, No 1 (2023): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v12i1.42217

Abstract

Dengan adanya perkembangan zaman maka setiap individu dituntut untuk menguasai teknologi, salah satunya internet. Dengan internet manusia mampu mengakses segala informasi tanpa mengenal tempat dan waktu. Salah satunya adalah instagram, para penggunanya dapat menginformasikan berita, aktivitas dan bisnis serta masih banyak lagi melalui akun instagram mereka, selain itu mereka para pengguna instagram juga dapat saling menyapa bahkan berkomentar antara sesama pengguna Instagram. Dalam berkomunikasiselaku pengguna media sosial biasanya penutur sering menggunakan Bahasa yang berbeda misalnya dengan munculnya campur kode yang mencampuradukkan Bahasa satu ke Bahasa yang lain, salah satunya yang terjadi pada caption di postingan Instagram para remaja. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk campur kode Bahasa dalam postingan akun Instagram remaja yang meliputi beberapa Bahasa yaitu Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Arab dan Sunda. Metode dari penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan teknik tangkapan layar dan teknik catat pada postingan Instagram yang dianggap terdapat adanya campur kode. Hasil dari penelitian menunjukkan adanya campur kode dengan beberapa bentuk.
PESAN MORAL DALAM NOVEL PEREMPUAN YANG MENANGIS KEPADA BULAN HITAM KARYA DIAN PURNOMO Mega Ayu Wardani; Titik Sudiatmi; Muhlis Fajar Wicaksana
Asas: Jurnal Sastra Vol 12, No 1 (2023): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/ajs.v12i1.42214

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pesan moral dalam novel, “Perempuan yang menangis kepada bulan hitam” karya Dian Purnomo menghadirkan pesan moral yang berharga dalam sebuah kehidupan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Data penelitian ini berupa kata-kata dalam novel berupa ungkapan langsung oleh tokoh maupun penggambaran dari tokoh. Ungkapan langsung maupun penggambaran yang diberikan oleh penulis juga menjadi data utama dalam penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah karya sastra novel, “Perempuan yang menangis kepada bulan hitam” karya Dian Purnomo yang diterbitkan tahun 2020 oleh Gramedia Pustaka Utama di Jakarta. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa teknik, teknis baca dan catat. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik data model Miles and Huberman, teknik ini terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Dengan hasil sebagai berikut. Pesan moral hubungan manusia dengan dirinya sendiri terdapat realita hidup ditemukan 1 data, tanggungjawab ditemukan 1 data, dan keberanian ditemukan 2 data. Pesan moral hubungan manusia dengan Tuhan terdapat rasa bersyukur ditemukan 2 data, doa ditemukan 2 data, dan beriman ditemukan 1 data. Pesan moral hubungan manusia dengan manusia lain terdapat tata krama ditemukan 2 data, minta maaf ditemukan 2 data, berbuat baik ditemukan 3 data, kasih sayang ditemukan 2 data, dan keadilan ditemukan 1data. Pesan moral menguraikan bagaimana keadaan diri sendiri sehingga dapat menuju tujuan hidupnya, memaparkan hubungan manusia dengan sang penciptanya, dan mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial. Pesan moral novel “Perempuan yang menangis kepada bulan hitam”, karya Dian Purnomo dapat dijadikan teladan dalam hidup yang berhubungan dengan individu, Tuhan, dan sosial.
KESALAHAN PENGGUNAAN EJAAN DALAM TEKS CERAMAH SISWA KELAS XI SMK TUNAS BANGSA TAWANGSARI Mala Nur Anisa; Sri Muryati; Muhlis Fajar Wicaksana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 1 (2023): JURNAL BASTRA EDISI JANUARI 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v8i1.68

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini untuk mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan dalam teks ceramah siswa kelas XI  SMK Tunas Bangsa Tawangsari. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Data yang digunakan berupa kalimat yang memuat kesalahan dalam tulisan teks ceramah siswa yang diklasifikasikan berdasarkan aspek yang diteliti yaitu aspek penggunaan ejaannya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi kemudian dilanjutkan teknik baca dan teknik catat. Teknik analisis datanya berupa model Miles dan Huberman yaitu teknik analisis data yang terdiri dari 3 tahap, mulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil analisis datanya terdapat empat aspek kesalahan penggunaan ejaan yaitu (1) kesalahan penggunaan huruf kapital, (2) kesalahan penulisan kata (3 kesalahan penggunaan tanda koma. Harapannya dengan mengetahui macam-macam kesalahan penggunaan ejaan yang benar, diharapkan para pembaca bisa menghindari kesalahan seperti yang ada dalam penelitian ini.  
PENDIDIKAN KARAKTER TOKOH UTAMA NOVEL SI ANAK BADAI KARYA TERE LIYE Nova Ade Ariyanto; Suparmin; Muhlis Fajar Wicaksana
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 8 No. 2 (2023): JURNAL BASTRA EDISI APRIL 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Halu Oleo Kampus Bumi Tridharma Andounohu Kendari, Provinsi Sulawesi Tenggara – Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/bastra.v8i2.180

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskirpsikan pendidikan karakter dalam tokoh utama novel Si Anak Badai karya Tere Liye, 2) mengimplikasikan novel sebagai bahan ajar di SMA untuk kelas XII semester genap. Penelitian ini menggunakan metode deksirptif kualitatif. Sumber data diambil dari novel Si Anak Badai karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik pustaka, baca, dan catat. Teknik analisis data yang digunakan berupa reduksi data, penyajian data kemudian menarik kesimpulan. Menggunakan pendekatan wacana kritis yang dilihat dari penggalan kalimat yang disesuaikan dengan topik dalam penelitian. Hasil penelitian ini 1) memiliki 10 nilai pendidikan karakter yang terdiri dari relegius, jujur, kerja keras, kreatif, rasa ingin tahu, cinta tanah air, menghargai prestasi, cinta damai, peduli sosial, dan tanggung jawab 2) implikasi disesuaikan dengan silabus dan RPP dengan tinjauan KD 3.1. menganalisis nilai novel baik secara lisan maupun tulisan dengan analisis nilai pendidikan karakter yang ada pada novel Si Anak Badai karya Ter Liye untuk kelas XII semester genap. Penelitian ini sangat menarik untuk di kaji dan hasilnya bisa diimplikasikan untuk bahan ajar sastra di SMA terkhusus untuk kelas XII semester genap yang sudah disesuaikan dengan kompetensi yang dituju, serta nilai pendidikan karakter yang ada bisa menjadi contoh yang baik untuk berkehidupan di masyarakat.