p-Index From 2021 - 2026
6.239
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Educatio FKIP UNMA

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay Berbantuan Question Card Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Irawaty, Shifa; Husniati, Husniati; Hidayati, Vivi Rachmatul
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 10 No. 2 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v10i2.8935

Abstract

Permasalahan yang sering ditemukan pada pembelajaran yakni rendahnya motivasi belajar siswa. Berdasarkan observasi yang telah dilakukan di SDN 3 Montong Betok, didapatkan bahwa motivasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas III tergolong masih rendah ditandai dengan munculnya indikator yang mengarah ke motivasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay berbantuan media question card terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran matematika kelas III di SDN 3 Montong Betok tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian yang digunakan yakni penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental, desain nonequivalent control group design. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik nonprobability sampling dengan sampel jenuh yakni seluruh peserta didik kelas IIIA dan IIIB sebanyak 40 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi dan angket serta menggunakan instrument lembar observasi keterlaksanaan model pembelajaran dan lembar angket/kuisioner. Berdasarkan hasil penelitian menggunakan uji statistik independent sample t test diperoleh nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,030 < 0,05 maka Ho ditolak yang menunjukkan terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe course review horay berbantuan question card terhadap motivasi belajar siswa kelas III pada mata pelajaran matematika di SDN 3 Montong Betok tahun ajaran 2023/2024. Berdasarkan perhitungan effect size cohen’s (d) didapatkan hasil sebesar 0,80, sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil tersebut masuk dalam kriteria pengaruh yang besar.
Analisis Kesulitan Guru Sekolah Dasar dalam Penguatan Pendidikan Karakter Bernalar Kritis Siswa SDN 2 Darek Febriliana, Weni; Husniati, Husniati; Amrullah, Lalu Wira Zain
Jurnal Educatio FKIP UNMA Vol. 11 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/educatio.v11i1.12085

Abstract

Pendidikan karakter bertujuan untuk membentuk kepribadian, moral, dan nilai-nilai etika dalam diri siswa. Salah satu karakter yang terkandung dalam profil pelajar pancasila yaitu bernalar kritis. Peran guru dalam penguatan pendidikan karakter terutama pada karakter bernalar kritis sangat penting dikarenakan kemampuan bernalar kritis siswa masih rendah, namun dalam pengimplementasiannya guru masih mengalami kesulitan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan kesulitan yang dialami guru sekolah dasar dalam penguatan pendidikan karakter bernalar kritis siswa di SDN 2 Darek. Penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif eksploratif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa guru masih mengalami kesulitan dalam mengembangkan strategi untuk membantu siswa agar lebih aktif dalam mengidentifikasi informasi penting secara mandiri, guru juga mengalami kesulitan dalam  mengajak siswa dalam mengevaluasi dan melakukan penalaran pada materi tertentu, serta guru mengalami kesulitan membimbing siswa dalam mengevaluasi pemikiran mereka secara  kritis dan logis.
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W AA Sudharmawan, AA Ahmad Azhari Akib, Irwan Alfina, Alfina Alimuddin, Nurkhaerat Allianshari, Nanang Alparizi, Lalu Rizki Amalia, Afriani Andi, Windayani Ardana, Silvia Putri Arianti, Ananda Arif Rahman Armadhani, Fery Indradewi Asmawati, Lia Aspadiah, Vica Asrin Asrin Astiza, Ajeng Kurnia Azizah, Urvi Baiq Yuni Wahyuningsih Chatarina Umbul Wahyuni Darmiany Dewi, Eva Rosdiana Elvira, Baiq Olivia Dwita Erna Erna, Erna Eva Oktarina, Eva Fadila, Juniarti Fahrani Wal Marjan, Luluk Fauzi, Asri Febriliana, Weni Ferinawati, Ferinawati Hadayana, Irhamdayanti Hadori, Mohamat Hakim, Mansur Hartati, Yeni Hayati, Ilmi Solihana Heri Hadi Saputra Hermansyah Hermansyah Hidayah, Rahmiza Hidayati, Vivi Rachmatul Ibad, Muhammad Irsyadul Ida Ermiana Indraswati, Dyah Indriani Indriani Ira Setiawati, Ira Irawaty, Shifa Irmayani Irmayani Itsna Oktaviyanti Jiwandono, Ilham Syahrul Jumadilla, Julia Juniarti, Winda Kaninta, Novianti Karim Abdullah, Karim Kemala Dewi, Nurul Khair, Baiq Niswatul Khairun Nisa Lalu Hamdian Affandi Lalu Wira Zain Amrullah Lendri, Lendri Lendri, Lendri Lila, Risma Liwa Ilhamdi, Mohammad M. Fikri Jaka Pratama Mahmudah, Rifa’atul Maisyuri, Sucie Makki, Muhammad Mansur Hakim Mardian, Risna Meutia, Salsa Mirnawati, Lely Moh. Irawan Zain Mohammad Archi Maulyda Muhammad Erfan, Muhammad Muhammad Sobri Muhammad Tahir Mutmainnah, Yunidawati Niswatul Khair, Baiq Novitasari, Setiani Nur Afni Safarina, Nur Afni Nur Illiyyin Akib Nur, Muhammad Tahmid Nur Nurhaedah, Siti Nurhasanah Nurhasanah Nurmajiana, Nurmajiana Nurmawanti, Iva Nurul Karina, Nurul Pratiwi, Dian Galuh Putri Yunita, Putri Putri, Hikmah Ramdhani Putri, Syifa Aulia Rahmatih, Aisa Nikmah Rahmawati, Rahmawati Rahmi, Aprilia Rahmia Dewi, Rahmia Ratnadi, Ratnadi Rifaldi, Aimar Rina Pratiwi Pudja I. A Rizki, Pebrianti Milenia Ryan Prakasa, Ryan Sa'adah, Nurus Sabilillah, Aning Eryanti Sabrina, Ade Safhira, Najwa Saragih, Ratih Monalisa Sari, Mentari Yunika Sari, Sindi Patika Septiani, Nur Wulan Sholatiah, Santri Syazali, Muhammad Tati Suhartati Waode, Nurul Widiada, I Ketut Yulia Nanda Safitri Yuni Rahmawati Zahra, Cut Fatimah Zikri Marpaung, Muhammad Aulia