Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.045
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran AKSES: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Pendidikan Ekonomi & Bisnis Acta Aquatica: Aquatic Sciences Journal Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan SEIKO : Journal of Management & Business Journal on Education Jurnal Dedikasi Pendidikan Mudir : Jurnal Manajemen Pendidikan PAPALELE : Jurnal Penelitian Sosial Ekonomi Perikanan dan Kelautan Abdimas Galuh: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IJECA (International Journal of Education and Curriculum Application) Madaniya SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Oikos - Nomos : Jurnal Kajian Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ekonomi Jurnal Info Sains : Informatika dan Sains Indonesian Journal of Educational Development (IJED) JAMBURA: JURNAL ILMIAH MANAJEMEN DAN BISNIS Education and Counseling Journal Edu Research : Jurnal Penelitian Pendidikan Dewantara: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Innovative: Journal Of Social Science Research Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies Jurnal Pengabdian West Science Journal of Economic and Business Education Jurnal Pendidikan Sosial Indonesia Jambura Arena Pengabdian Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan Journal Of Fisheries Agribusiness eJEBA Jurnal Akuntansi, Ekonomi dan Manajemen Bisnis Global Economics: International Journal of Economic, Social and Development Sciences Soko Guru: Jurnal Ilmu Pendidikan Journal of Economic Education and Entrepreneurship Studies EDUTECH International Journal of Teaching and Learning (INJOTEL) Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis
Imam Prawiranegara Gani
Economic Education Departement, Universitas Negeri Gorontalo
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 52 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 52 Documents
Search

 2   3   4   5   6 
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN IPS WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Elen Abdullah; Roy Hasiru; Imam Prawiranegara Gani; Frahmawati Bumulo; Sudirman Sudirman
SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/social.v6i2.10465

Abstract

This study aims to improve students’ learning outcomes through the application of the Word Square learning method in Social Studies for eighth-grade students at SMP Negeri 1 Bulango Utara. This research employed a classroom action research (CAR) design conducted in two cycles, involving 21 students as the research subjects. Data were collected through observation, learning outcome tests, and documentation. The results of the study indicate that the implementation of the Word Square learning method can improve students’ learning outcomes. In the first cycle, the percentage of students’ learning mastery reached 53%, while in the second cycle it increased to 86%, showing an improvement of 33%. In addition, the average score of students’ learning outcomes improved from the “good” category in the first cycle to the “very good” category in the second cycle. The application of the Word Square method not only enhances learning outcomes but also increases students’ activeness, accuracy, and engagement in the learning process. This method creates a more interactive, enjoyable, and student-centered learning environment. Therefore, the Word Square learning method is considered appropriate as an alternative teaching strategy to improve the quality of Social Studies learning at the junior high school level. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa melalui penerapan metode pembelajaran Word Square pada mata pelajaran IPS kelas VIII di SMP Negeri 1 Bulango Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan subjek penelitian sebanyak 21 siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes hasil belajar, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode pembelajaran Word Square mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Pada siklus I, persentase ketuntasan belajar siswa mencapai 53%, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi 86%, sehingga terjadi peningkatan sebesar 33%. Selain itu, nilai rata-rata hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan dari kategori baik pada siklus I menjadi kategori sangat baik pada siklus II. Penerapan metode Word Square tidak hanya meningkatkan hasil belajar, tetapi juga meningkatkan keaktifan, ketelitian, serta keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran. Metode ini mampu menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, menyenangkan, dan berpusat pada siswa. Dengan demikian, metode pembelajaran Word Square layak digunakan sebagai alternatif strategi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS di tingkat SMP.
Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X Di Sma Negeri 1 Walea Kepulauan Kabupaten Tojo Una-Una Provinsi Sulawesi Tengah. Fikran Hamjati; Roy Hasiru; Imam Prawiranegara Gani; Frahmawati Bumulo; Sudirman Sudirman
Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2026): September 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Sudirman Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X Di Sma Negeri 1 Walea Kepulauan Kabupaten Tojo Una-Una Provinsi Sulawesi Tengah. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Tekhnik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner/angket. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 32 orang. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 32 orang. Data dianalisis dengan menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat Pengaruh Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akuntansi Kelas X Di Sma Negeri 1 Walea Kepulauan Kabupaten Tojo Una-Una Provinsi Sulawesi Tengah. Berdasarkan hasil yang diperoleh dari nilai R Square sebesar 0,390. Nilai ini berarti bahwa sebesar 39% variabilitas hasil belajar dijelaskan oleh gaya belajar. Hal ini menandakan hubungan positif antara gaya belajar terhadap hasil belajar, dimana semakin bagus gaya belajar, semakin meningkat pula hasil belajar, 61% sisanya, atau nilai residu, dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diinvestigasi dalam penelitian ini.
Co-Authors Abdulrahim Maruwae Abraham Manuhutu Ade Taufan Agil Bahsoan Agus Junaidi Ahmad Faqhruddin Abdur-Rabb Ahmad, Ratna Andi Desiah Pradilia Andi Juanna Andi Muh Akbar Saputra Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Ardiansyah Asur Anuz Baso Intang Sappaile Bayu Bayu Bisri Habibi , Wyeldan Bratan, Abdul Azis S Bumulo, Frahmawati Citra Olii Cristian Polamolo Didik Cahyono Dodi Setiawan Riatmaja Elen Abdullah Endang Budi Sri Rahayu Fadli Agus Triansyah Fajri, Muhammad Iqbal Fatmawaty Damiti Fatmawaty Damiti Fauzi Fauzi Fikran Hamjati Fitria Hansyah Fatmasari Freti Kurnia Fika Gordius Ago Hapsawati Taan Hayati Himaya Praptani Adys Inda Yuliana Ngabito Irina Popoi Irwandi Israh Israh Iut Nuraini Iut Nuraini, Fitria Hansyah Fatmasari Ivan Rahmat Santoso Joni Wilson Sitopu Kasim, Mamang Kiraman, Eka Putri Mulyani KMT Lasmiatun Lamapa, Nurhaliza S. Larosa, Esta M. Yogi Riyantama Isjoni Maisa Azizah Asmara Maruwae, Radia Hafid,, Abdulrahim Maya Novrita Dama Mbakwa, Patterson Nji Melizubaida Mahmud Mesri Welhelmina Nisriani Manafe Meyko Panigoro Meyko Panigoro Mohehu, Fazri Mohune, Yusup I. Mustapa, Nur Indah Nashrullah, Muhammad Ni Luh Ketut Ayu Sudha Sucandrawati Niode, Revalina Novaria, Novi Nur Inda Mustapa Nurlaela Karim Nurmawati Nasibu Nurul Maulida Alwi Nusi, Sepriyanto Pandu Perdana Putra Paulus Haniko Podungge, Rani Setyo Raden Mohamad Herdian Bhakti Radia Hafid Rais , Rinovian Reka Hamid Rika Wati Mahmud Rinariyani Talapa Riri Wulandari Risca Marsanti Halid Rosman Ilato Roy Hasiru Shadry Andriani Siswahyudianto Slamet Riyadi Sofyan Sri Asmi Hatim Sri Endang Saleh Sri Rahmawati Monoarfa Suci Novita Wijayanti Sudirman Sudirman sudirman sudirman Syarwani Canon Trie Hierdawati Uge, Erlin S. Unan Yusmaniar Oktiawati Usman Moonti Usman Moonti Usman Moonti Wahyu Fratama Gonibala Yenti Afriani Yulianti Toralawe