Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.799
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) Indonesian Journal of Disability Studies Jurnal Unik: Pendidikan Luar Biasa Journal of ICSAR Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Luar Biasa Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini Jurnal Educatio FKIP UNMA Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Pendidikan Indonesia Gemilang Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Madani: Multidisciplinary Scientific Journal Proceeding of International Conference on Special Education in South East Asia Region Cendikia Pendidikan Advance Sustainable Science, Engineering and Technology (ASSET) Journal of Disability J-CEKI Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Reza Febri Abadi
Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 67 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Cendikia Pendidikan

 1 
PENERAPAN KETERAMPILAN PERTANIAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA ANAK SMP A HAMBATAN INTELEKTUAL DI SLB NEGERI 1 BANTUL Reza Febri Abadi; Saji Saji; Lavinda Zulfa Husnadhifa; Herma Raidha Hartanti; Ananda Astri Solikha
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 4 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i4.732

Abstract

Anak dengan hambatan intelektual atau anak tunagrahita merupakan salah satu anak berkebutuhan khusus yang memiliki gangguan perkembangan mentalnya yang disebabkan karena tingkat kecerdasannya yang rendah. Pada program khusus pertanian bagi anak dengan hambatan intelektual merupakan program keterampilan yang dimiliki sekolah untuk mengembangkan potensi yang dimiliki peserta didik dalam bidang kegiatan budidaya sayuran. Pada pembelajaran ini mempunyai tujuan diantaranya menanamkan nilai-nilai karakter pada anak, mengajarkan anak peduli terhadap lingkungan, menanamkan rasa percaya diri, melatih anak bersosialisasi dan bertanggung jawab, memberikan pengalaman praktis pada anak berupa keterampilan di bidang pertanian budidaya sayuran sebagai bekal dalam berwirausaha secara mandiri untuk yang mampu dikemudian hari. Selain itu juga dapat memberikan peningkatan dalam kemampuan berhitung matematika pada anak dengan hambatan intelektual di SLB Negeri 1 Bantul. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi.
PEMANFAATAN KURSI RODA DALAM PENGENALAN RAMBU-RAMBU LALU LINTAS MELALUI METODE SIMULASI PADA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA BAGI PESERTA DIDIK TUNADAKSA DI SLB N 1 BANTUL, YOGYAKARTA Auliya Fitriyani; Diyanti Putik Lestari; Zahra Rahma Asshifa; Zehan Nurul Nisa; Reza Febri Abadi; Wiwik Kuspitasari
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 2 No. 2 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v2i2.1568

Abstract

Pembuatan artikel ini bertujuan untuk mengenalkan rambu-rambu lalu lintas melalui metode simulasi pada Ekstrakurikuler Pramuka di SLB Negeri 1 Bantul, Yogyakarta mengenai keselamatan berlalu lintas pada peserta didik tunadaksa. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam membantu kegiatan ini peneliti memanfaatkan kursi roda sebagai alat bantu untuk simulasi rambu lalu lintas. Selain menggunakan alat bantu, peserta didik juga memperoleh pembelajaran dengan menggunakan metode role playing dimana terdapat peserta didik yang akan menyebrang jalan. Data yang diperoleh oleh peneliti yaitu data primer dan data sekunder. Data Primer yaitu data yang didapatkan melalui wawancara, observasi serta dokumentasi. Adapun data sekunder diperoleh melalui studi literatur. Berdasarkan hasil demonstrasi ini dapat disimpulkan bahwa peserta didik sudah mengetahui rambu-rambu lalu lintas yang dapat diterapkan juga mengerti akan arti dari rambu tersebut. Secara keseluruhan kegiatan ini berlangsung dengan baik sesuai dengan waktu yang ditentukan dan sesuai yang diharapkan juga mendapat atensi yang baik dari peserta didik, wali murid dan pihak sekolah.Anak dengan hambatan tuna daksa wajib di bekal keterampilan khusus agar bisa menjadi bekal bagi hidupnya kelak, salah satu keterampilan yang wajib diajarkan pada anak Tunadaksa seperti pengenalan rambu-rambu lalu lintas.Berdasarkan hasil demonstrasi yang dilakukan peneliti di SLB Negeri 1 Bantul ini, bisa ditarik disimpulkan bahwa peserta didik sudah mengetahui rambu-rambu lalu lintas yang dapat diterapkan juga mengerti akan arti dari rambu tersebut.
Co-Authors Ade Anggraini Kartika Devi Ade Derajat Ai Lisna Al Hakim, Ibrahim Alfisyahri, Alfisyahri Amanda Noviyanti Ami Silvia Ananda Astri Solikha Anelia Muanis Anisyah Dewi Syahfitri Aniya Plb Aprianti, Selvia Ariyanti, Priscilla Vallencia Sherryl Dwi Asmiati, Neti Auliya Fitriyani Bahrudin, Febrian Alwan Balqisty, Restu Haura Cindy Aditya Lestari Cut Okta Dewi Dara Ayu Rosaliana Deasy Yunika Khairun, Deasy Yunika Dedi Mulia Dedi Mulia dedi mulya Dewi Cahyaningrat Dina Maydinatunnajwa Diyanti Putik Lestari Dr. Hj. Isti Rusdiyani, M.Pd Dwi Setia Permana Dzikra Ayu Adzkiya Eka Yuli Astuti Elsa Dikeu Septiani Emay Mastiani Erna Sari Oktavia Fadlilah, Syifa Aulia Nur Fitriani, Diana Haifa Nurul Ghassani Hardiyanti Kartika Putri Herma Raidha Hartanti Ikma Nurohman Indi Farhati Ishmah, Neza Jannah, Anna Miftahul Karina, Rr Farhana Rizqi Karina, Rr. Farhana Rizqi Khairil Fikri khairunnisa, mita Lavinda Zulfa Husnadhifa Lusiana Lusiana Lutfianti, Zerlinda Maria Magdalena Simatupang Maslahah, Sayidatul Maslahah, Sayidatul Masti'ah, Siti Maureza, Muhammad Iftikar Mila Vindiyani Mita Khairunnisa Muia, Dedi Mulia, Dedi Musayaroh, Siti Muslihah, Muslihah Mustika, Rina Anggiani Nabila, Rd Rizka Nabilla Shelomita Neti Asmiati Neti Asmiati Neti Asmiati Nisa, Zehan Nurul Nova, Imala Aprilia Aprida NUR, siti Nurjannah, Winny Nurkolisa Plb Pratama, Toni Yudha Pratama, Toni Yudha Rahmawati, Atasya Eka ratih listianigtyas Ratih Listiyangtyas Ratih Listyaningtyas Retsa Agustina Rifkia Nurkholifa Rifkia Nurkholifa Rilva Afrilia Riqqah Nidhakhatani riska Apriliya Riska Nurjanah Risma Febrianti Ristanti, Ristanti Saji Saji Sayidatul Maslahah Septiani, Salsabila Sidik, Sistriadini Alamsyah Sidik, Sistriadini Alamsyah Simbolon, Felixia Kristi Sistriadini Alamsyah Sidik Sistriadini Alamsyah Sidik Sistriadini Alamsyah Sidik Siti Julaeha Siti Masti'ah Siti Musayaroh Sri Nuriyanti Syafrizal Arif Rahman Syifa Tasliah Tantri, Firda Ayu Tati Nurul Hayati Tita Sundari Toni Yudha Toni Yudha Pratama Toni Yudha Pratama Toni Yudha Pratama Toni Yudha Pratama Utami, Yuni Tanjung Utami, Yuni Tanjung Wiwik Kuspitasari Yani, Auliya Fitri Yayang Vaiza Usnawa Yayu Winengsih Yeyet Yuliyanti Yuni Tanjung Utami Yuni Tanjung Utami Yuni Tanjung Utami Yuwono, Joko Zahra Rahma Asshifa Zehan Nurul Nisa