cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Unang arifin
Contact Email
bcsps@unisba.ac.id
Phone
+6285211144661
Journal Mail Official
bcsps@unisba.ac.id
Editorial Address
UPT Publikasi Ilmiah, Universitas Islam Bandung. Jl. Tamansari No. 20, Bandung 40116, Indonesia, Tlp: +62 22 420 3368, +62 22 426 3895 ext. 6891
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Bandung Conference Series: Psychology Science
Published by Universitas Islam Bandung
ISSN : -     EISSN : 28282191     DOI : https://doi.org/10.29313/bcsps.v2i3
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Bandung Conference Series: Psychology Science (BCSPS) menerbitkan artikel penelitian akademik tentang kajian teoritis dan terapan serta berfokus pada Psikologi dengan ruang lingkup sbb: Broken Home, Budaya Organisasi, Celebrity Worship, Delinkuensi, Dewasa Awal, Disiplin Kerja, Dukungan Sosial, Health belief, Interaksi Parasosial, Kemandirian Anak Usia Dini, Kematangan Karir, Kepuasan Kerja, Komitmen Organisasi, Obesitas, Parasocial Relationship, Peak Performance, Pendidikan Karakter, Penyesuaian diri, Penyesuaian pernikahan, Pola Asuh, Prestasi Belajar, Psychological Well-Being, Religiusitas, Remaja Akhir, Self Esteem, Self regulation, Ta’aruf. Prosiding ini diterbitkan oleh UPT Publikasi Ilmiah Unisba. Artikel yang dikirimkan ke prosiding ini akan diproses secara online dan menggunakan double blind review minimal oleh dua orang mitra bebestari.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi (Lain-Lain)
Articles 490 Documents
 21   22   23   24   25 
Pengaruh Empati terhadap Bystander Intervention Dimoderasi oleh Rape Myth Acceptance pada Kasus Pemerkosaan Belladhiananda Trifairuzfatin Niko; Hendro Prakoso; Vici Sofianna Putera
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5268

Abstract

Abstract. This study aims to find out how much the effect of empathy towards bystander intervention moderated by rape myth acceptance have in rape cases. The total sample in this study was 125 respondents of heterosexual male students in Bandung. The measuring instruments used are The Illinois Rape Myth Acceptance Scale Short-Form from Payne et al, The Interpersonal Reactivity Index from Davis, and The Bystander Decisional Balance Scale from Banyard et al. The data analysis used is moderated regression analysis. Based on the regression results, it was found that rape myth acceptance had no significant effect as a moderator variable on the effect of empathy towards bystander intervention. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh empati terhadap bystander intervention yang dimoderasi oleh rape myth acceptance pada kasus pemerkosaan. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 125 responden mahasiswa laki-laki heteroseksual di Bandung. Alat ukur yang digunakan adalah The Illinois Rape Myth Acceptance Scale Short-Form dari Payne et al, The Interpersonal Reactivity Index dari Davis, dan The Bystander Decisional Balance Scale dari Banyard et al. Analisis data yang digunakan adalah moderated regression analysis. Berdasarkan hasil regresi ditemukan bahwa rape myth acceptance tidak berpengaruh secara signifikan sebagai variabel moderator pada pengaruh empati terhadap bystander intervention.
Hubungan antara Academic Self Efficacy dengan Academic Burnout Arie Rahman; Temi Djamhoer
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5275

Abstract

Students who study at Islamic boarding schools will be faced with various pressures and demands that are different from schools in general, especially in the academic field. Demands and pressures in Islamic boarding school education that cannot be handled efficiently by students can cause students to be vulnerable to academic burnout which will have an impact on the academic success and life of students at Islamic boarding schools. In order to avoid academic burnout, students need adequate academic self-efficacy. Academic self-efficacy will determine the level of effort, emotional reactions and resilience of students in facing the challenges and demands that exist in Islamic boarding schools. The purpose of this study was to determine the close relationship between academic self-efficacy and academic burnout for class III senior high school students at Pondok Modern Al-Aqsa. Measurements were made using the Academic Self Efficacy Scale and the Maslach Burnout Inventory – Student Survey. Respondents in this study amounted to 93 students which is the total population of class III high school students at Pondok Modern Al-Aqsa. The method used in this study is a correlational method with a quantitative approach. The analysis was carried out using the Spearman Rank statistical test. The results showed that there was a significant negative relationship between academic self-efficacy and academic burnout in class III SMA Pondok Modern Al-Aqsha students with a correlation coefficient of -0.362. Peserta didik yang menjalani studi di Pondok Pesantren akan dihadapkan dengan berbagai tekanan dan tuntutan yang berbeda dengan sekolah pada umumnya terutama dalam bidang akademik.. Tuntutan dan tekanan dalam pendidikan Pondok Pesantren yang tidak dapat diatasi secara efisien oleh santri dapat menyebabkan santri rentan terkena academic burnout yang akan berdampak pada kesuksesan akademik dan kehidupan santri di Pondok Pesantren. Agar dapat terhindar dari academic burnout santri memerlukan academic self-efficacy yang memadai. Academic self-efficacy akan menentukan tingkat usaha, reaksi emosional dan ketahanan santri dalam menghadapi tantangan dan tuntutan yang ada di Pondok Pesantren. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keeratan hubungan antara academic self-efficacy dengan academic burnout santri SMA kelas III di Pondok Modern Al-Aqsha. Pengukuran dilakukan dengan menggunakan skala Academic Self Efficacy Scale dan Maslach Burnout Inventory – Student Survey. Responden pada penelitian ini berjumlah 93 orang santri yang merupakan jumlah populasi dari santri SMA kelas III Pondok Modern Al-Aqsha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Analisis dilakukan dengan uji statistic Rank Spearman, hasil penelitian menunjukan adanya hubungan negatif yang signifikan antara academic self-efficacy dengan academic burnout pada santri SMA kelas III Pondok Modern Al-Aqsha dengan besar koefisien korelasi -0,362.
Studi Deskriptif Mengenai Problematic Internet Use pada Mahasiswa di Kota Bandung Yasmin Wahjoe; Stephani Raihana Hamdan
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5298

Abstract

Abstract. The development of the internet today is becoming easier to access anywhere, anytime, and by anyone. However, with the ease of internet access, it not only has a positive impact on the community, but also has many negative impacts caused by using the internet. One example is problematic internet use. Based on several studies, it was found that students are vulnerable to problematic internet use, because students access the internet at any time both for academic purposes and for entertainment purposes only. This study uses descriptive quantitative methods with the subject of 426 students in the city of Bandung. The purpose of this study is to find out how the description of problematic internet use among students in the city of Bandung. The measuring instrument used is the Indonesia Problematic Internet Use Scale (Andangsari et al., 2019). The results of this study found that the level of problematic internet use for students in the city of Bandung is at a moderate level. Keywords: College Student, Problematic Internet Use Abstrak. Perkembangan internet saat ini menjadi lebih mudah untuk diakses dimana saja, kapan saja, dan oleh siapa saja. Namun dengan semakin mudahnya akses internet ini tidak hanya memberikan dampak positif bagi masyarakat, tetapi banyak juga dampak negatif yang disebabkan dari penggunaan internet. Salah satu contohnya adalah problematic internet use. Berdasarkan beberapa penelitian ditemukan bahwa mahasiswa rentan mengalami problematic internet use, karena mahasiswa mengakses internet setiap saatnya baik untuk tujuan akademik maupun mencari hiburan semata. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan subjek 426 mahasiswa di kota Bandung. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana gambaran dari problematic internet use pada kalangan mahasiswa di Kota Bandung. Alat ukur yang digunakan adalah Indonesia Problematic Internet Use Scale (Andangsari et al., 2019). Hasil dari penelitian ini ditemukan bahwa tingkat problematic internet use pada mahasiswa di Kota Bandung berada pada tingkatan yang sedang. Kata Kunci: Mahasiswa, Problematic Internet Use
Pengaruh Peran Teman Sebaya terhadap Gambling Intention pada Mahasiswa Pemain Judi Slot Online di Kota Bandung. Fathia Kamila Agrippina; Eni Nuraeni Nugrahawati
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5305

Abstract

Abstract. Online slot gambling is now a popular game among students. The behavior of playing online slot gambling can be formed from a determinant of intention called gambling intention. Gambling intention is a component in the individual that is subjective in determining the decision to bring up or not playing gambling behavior. The emergence of gambling intention in students can be influenced by the social environment, especially peers. Peers who show behavior such as playing gambling can encourage individuals to bring up the intention to play gambling. Therefore, researchers are encouraged to find out about the influence of the role of peers on gambling intention in online slot gambling students in Bandung. The research was conducted using quantitative methods with a non-experimental causality research design. The sample obtained was 160 students of online slot gambling players in the city of Bandung, with simple regression data analysis techniques. The measuring instrument used is the Role of Peers compiled by Prameswari et al (2020) based on the view of the role of peers by Shaffer (2009) and gambling intention by Girsang (2016) which is compiled based on Theory Of Planned Behavior by Ajzen (1991). The results of this study indicate the positive influence of the role of peers on gambling intention of 0.526, with a significance value of 0.00 <0.05. It is known that the role of peers has the highest influence on the determinants of perceived behavioral control of 0.390, followed by the determinants of subjective norms of 0.380 and attitude towards behavior of 0.292. Abstrak. Judi slot online saat ini menjadi permainan yang terkenal dikalangan mahasiswa. Perilaku bermain judi slot online dapat terbentuk dari determinan intensi disebut gambling intention. Gambling intention merupakan komponen dalam diri individu yang bersifat subjektif menentukan keputusan memunculkan atau tidaknya perilaku bermain judi. Munculnya gambling intention pada mahasiswa dapat dipengaruhi oleh lingkungan sosial khususnya teman sebaya. Teman sebaya yang menunjukkan perilaku seperti bermain judi dapat mendorong individu memunculkan niat untuk bermain judi. Oleh karena itu peneliti terdorong untuk mencari tahu mengenai pengaruh peran teman sebaya terhadap gambling intention pada mahasiswa pemain judi slot online di Bandung. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kuantitatif dengan design penelitian kausalitas non-eksperimental. Sampel yang didapatkan sebanyak 160 mahasiswa pemain judi slot online di Kota Bandung, dengan teknik analisis data regresi sederhana. Alat ukur yang digunakan adalah Peran Teman Sebaya yang disusun oleh Prameswari et al (2020) berdasarkan pandangan peran teman sebaya oleh Shaffer (2009) dan gambling intention di oleh Girsang (2016) yang disusun berdasarkan Theory Of Planned Behavior oleh Ajzen (1991). Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh positif peran teman sebaya terhadap gambling intention sebesar 0,526, dengan nilai signifikansi sebesar 0,00<0,05. Diketahui peran teman sebaya memiliki pengaruh paling tinggi pada determinan perceived behavioral control sebesar 0,390, dilanjut determinan subjective norms sebesar 0,380 dan attitude towards behavior sebesar 0,292.
Pengaruh Satisfaction with Football Team Performance terhadap Work Engagement pada Salesperson dengan Model Spillover Zaidan Ariq Najmudin; Hendro Prakoso; Vici Sofinna Putera
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5306

Abstract

Abstract. This aim of this study is to determine how much influence satisfaction has on the performance of the football team through a positive affect on work engagement’s salesperson in Bandung. In this study, the researchers used an explanatory research design using survey methods, in this study the authors used a quantitative type of research with the number of samples in this study were 22 salespeople who became persib suporters. The measuring instrument used is a measure of satisfaction with the performance of the football team from Scarpello & Campbell and a tool for measuring work engagement from Schaufeli & Bakker. The results of the study based on the results of the calculation of mediation analysis obtained a p value of 0.0583. Based on these results, because the p value > 0.05 (0.0583> 0.05), it can be said that it is not significant. From the above calculation that there is no influence of the positive affect variable as a mediating variable. That is, satisfaction with the performance of the football team through a positive influence has no effect on work engagement. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh satisfaction with football team performance melalui positive affects terhadap work engagement pada salesperson di Kota Bandung. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan desain penelitian explanatory research yang menggunakan metode survey, pada penelitian ini penulis menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 22 salesperson yang menjadi suporter persib. Alat ukur yang digunakan adalah alat ukur one item scale satisfaction with football team performance dari Scarpello & Campbell dan alat ukur work engagement dari Schaufeli & Bakker. Hasil penelitian berdasarkan dari hasil perhitungan analisis mediasi diperoleh nilai p sebesar 0,0583. Berdasarkan hasil tersebut, dikarenakan nilai p > 0,05 (0,0583>0,05) maka dapat disimpulkan tidak signifikan. Dari perhitungan diatas menunjukan bahwa tidak terdapat pengaruh dari variable positive affect sebagai variable mediasi. Artinya, satisfaction with football team performance melalui positive affect tidak berpengaruh terhadap work engagement.
Hubungan Loneliness dengan Adiksi Media Sosial pada Emerging Adulthood Pengguna Tiktok Kota Bandung Namira Permata; Indri Utami Sumaryanti
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5311

Abstract

Abstract. The tiktok platform is a social media application that is widely used, excessive use of social media can have a negative impact on its users, one of the negative impacts is the emergence of social media addiction. Excessive use of social media can increase addictive behavior, a factor of excessive use of social media is loneliness. The purpose of this study was to see how closely the relationship between loneliness and social media addiction of tiktok users was by obtaining 302 tiktok user respondents in the city of Bandung. This research is quantitative research. The measuring instrument used for variable 1 Loneliness is UCLA Loneliness Scale compiled by [1] and variable 2 Social Media Addiction is using Bergen Social Media Addiction compiled by [2]. This study uses the Pearson correlation method. The data was processed using the SPSS application, and obtained a p-value (Sig.) 0.000 < = 0.005. It can be concluded that there is a close relationship between loneliness and social media addiction. The correlation value is 0.571, the relationship between the two variables is positive or positive correlation, which means it is increasing. Abstrak. Platform tiktok adalah sebuah aplikasi media sosial yang banyak di gunakan, penggunaan media sosial yang berlebihan dapat memberikan dampak negatif pada penggunanya, salah satu dampak negatifnya adalah timbulnya Adiksi media sosial. Penggunaan media sosial yang berlebihan dapat meningkatkan perilaku adiksi, faktor dari penggunaan media sosial yang berlebihan yaitu kesepian. Tujuan dari penelitian ini adalah melihat seberapa erat hubungan antara kesepian dengan adiksi media sosial pengguna tiktok dengan memperoleh 302 responden pengguna tiktok di kota Bandung. Penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Alat ukur yang digunakan untuk variabel 1 Loneliness yaitu UCLA Loneliness Scale disusun oleh [1] dan variabel 2 Adiksi Media Sosial yaitu menggunakan Bergen Social Media Addiction yang disusun oleh [2]. Penelitian ini menggunakan metode korelasi pearson. Data diolah dengan menggunakan aplikasi SPSS, dan diperolah nilai p-value (Sig.) 0.000 < α = 0. 005 dapat disimpulkan terdapat hubungan erat antara kesepian dengan adiksi media sosial. Nilai korelasinya adalah 0,571, hubungan antara kedua variabel tersebut adalah bersifat positif atau korelasi positif, yang artinya semakin meningkat.
Hubungan Pendidikan Karakter Bandung Masagi dan Motivasi Belajar Siswa SMPN 5 Bandung Rahima Azka Sasmita Atmadja; Dewi Sartika
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5313

Abstract

Abstract. SMPN 5 Bandung implements a character education program called Bandung Masagi. BandungMasagi Character Education is an education based on local wisdom issued by the Bandung City EducationOffice. Bandung Masagi contains four main principles of Sundanese people in practicing life, namely penanceasih (humanity), silih sharpening (educating), penance asuh (accompaniment), and reparation wawangi(delivering positive things). These four principles are embodied in four main programs, namely love of religion,protecting culture, defending the country, and loving the environment. Bandung Masagi Character Education isimplemented by schools in various forms of programs that are estimated to have a relationship with studentlearning motivation. This study aims to see the relationship between Masagi Bandung Character Education andStudent Motivation at SMPN 5 Bandung. This study uses a population study. The final sample obtained by theresearchers amounted to 306 students. The method in this research is a correlation with a quantitative approach. The analysis of the data used in this study is Pearson. The measuring instrument used is the Bandung Masagi measuring instrument and the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) scale made by Usinger&amp; Boyer (2012). MSLQ was developed by Pintrich, et al (1991). The results of this study indicate that there is asignificant relationship with the result of 0.00 between character education and learning motivation. Abstrak. SMPN 5 Bandung mengimplementasi program Pendidikan karakter yang bernama Bandung Masagi.Pendidikan Karakter Bandung Masagi merupakan Pendidikan yang didasari oleh kearifan lokal yang dikeluarkan oleh Dinas Pendidikan Kota Bandung. Bandung Masagi mengandung empat prinsip utama masyarakat Sunda dalam mengamalkan kehidupan, yakni silih asih (kemanusiaan), silih asah (mencerdaskan), silih asuh (mendampingi), dan silih wawangi (mengampaikan hal-hal positif). Keempat prinsip tersebut diwujudkan ke dalam empat program utama, yakni cinta agama, jaga budaya, bela negara, dan cinta lingkungan. Pendidikan Karakter Bandung Masagi diimplementasi sekolah dalam berbagai bentuk program yang diperkirakan adanya hubungan dengan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk melihat Hubungan Pendidikan Karakter Bandung Masagi dan Motivasi Belajar Siswa SMPN 5 Bandung. Penelitian ini menggunakan studi populasi. Sampel akhir yang didapat oleh peneliti yaitu berjumlah 306 siswa. Metode dalam penelitian ini adalah korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Analisis data yang digunakan dalalam penelitian ini adalah Pearson. Alat ukur yang digunakan yaitu alat ukur Bandung Masagi dan skala Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) yang dibuat oleh Usinger &amp; Boyer (2012). MSLQ dikembangkan oleh Pintrich, dkk (1991). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dengan hasil 0,00 antara Pendidikan karakter dan motivasi belajar.
Pengaruh Psychological Empowerment terhadap Work Engagement pada Dosen Regina Oktaviania Aurel; Hendro Prakoso; Vici Sofianna Putera
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5317

Abstract

Abstract The aim of this study is to determine the influence of psychological empowerment on lecturer’s work engagement. The amount of sample is 95 lecturers from Universitas Islam Bandung, Universitas Pendidikan Indonesia, and Universitas Pasundan. Measurement of psychological empowerment using psychological empowerment scale from Spreitzer and utrechts work engagement scale-17 from Schaufeli & Bakker for work engagement, adapted by Sutisna, et al (2020). Multiple regression is used for analytical data. The result of this study indicates that psychological empowerment has an effect on work engagement by 49.3% with meaning and competence giving a large effect on work engagement. Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh psychological empowerment terhadap work engagement dosen. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 95 dosen yang berasal dari Universitas Islam Bandung, Universitas Pendidikan Indonesia dan Universitas Pasundan. Alat ukur yang digunakan adalah alat ukur psychological empowerment scale dari Spreitzer dan alat ukur utrechts work engagement scale-17 (UWES-17) dari Schaufeli & Bakker yang diadaptasi oleh Sutisna, et al (2020). Analisis data yang digunakan adalah multiple regression. Berdasarkan hasil regresi ditemukan bahwa psychological empowerment memiliki pengaruh yang besar terhadap work engagement sebesar 49,3% dengan dimensi meaning dan competence yang memberikan pengaruh paling besar terhadap work engagement.
Pengaruh Self Presentation terhadap Subjective Wellbeing pada Emerging Adulthood Pengguna Instagram di Kota Bandung Muhammad Dandy Rizkiansyah; Siti Qodariah
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5322

Abstract

Abstract. Self-presentation is an effort made by a person to present themself as someone who can be accepted by others. An asynchronous and editable social media space allows one to selectively self-present to benefit, form and maintain at least some lasting, positive, and significant interpersonal relationships. These underlie the desire for acceptance and belongingness in human behavior and illustrate that there is evidence to suggest a strong positive relationship to positive emotions and satisfaction with life that is an aspect of subjective wellbeing. The purpose of this study is to obtain empirical data on the effect of self-presentation on subjective wellbeing on emerging adulthood Instagram users. The measurement in this study for the self-presentation and subjective wellbeing is using the Self Presentation on Facebook Questionnaire (SPFBQ) by Michikyan et al, Satisfaction With Life Scale (SWLS) and Scale of Positive and Negative Experience (SPANE) by Diener, which have been modified and adapted. The criteria for the respondents to this study were Instagram users aged 18-24 years in the city of Bandung, there were 157 respondents. Based on the results of data analysis, it was found that there was a significant influence of self-presentation on subjective wellbeing of 16% on subjective wellbeing of cognitive aspects and an influence of 7% on subjective wellbeing of affective aspects. Keywords: Self Presentation, Subjective Wellbeing, Instagram, Emerging Adulthood Abstrak. Self presentation merupakan usaha yang dilakukan seseorang untuk menampilkan dirinya sebagai seseorang yang bisa diterima oleh orang lain. Ruang media sosial yang asynchronous dan editable memungkinkan seseorang melakukan self presentation secara selektif untuk memberikan keuntungan, membentuk dan mempertahankan setidaknya beberapa hubungan interpersonal yang langgeng, positif, dan signifikan. Hal-hal tersebut mendasari keinginan untuk acceptance dan belongingness pada perilaku manusia dan memberikan gambaran bahwa ada bukti yang menunjukkan hubungan positif yang kuat terhadap emosi positif dan kepuasan terhadap kehidupan yang menjadi aspek dari subjective wellbeing. Tujuan dari penelitian ini adalah memperoleh data empiris mengenai pengaruh self presentation terhadap subjective wellbeing pada emerging adulthood pengguna Instagram. Pengumpulan data dilakukan menggunakan Self Presentation on Facebook Questionnaire (SPFBQ) oleh Michikyan dkk, Satisfaction With Life Scale (SWLS) dan Scale of Positive and Negative Experience (SPANE) oleh Diener, yang telah dimodifikasi dan diadaptasi. Adapun kriteria dari responden penelitian ini adalah pengguna Instagram berusia 18-24 tahun di kota Bandung didapatkan berjumlah 157 responden. Berdasarkan hasil pengolahan data, didapati adanya pengaruh self presentation terhadap subjective wellbeing yang signifikan sebesar 16% terhadap subjective wellbeing aspek kognitif dan pengaruh sebesar 7% terhadap subjective wellbeing aspek afektif. Kata Kunci: Self Presentation, Subjective Wellbeing, Instagram, Emerging Adulthood.
Pengaruh Literasi Kesehatan Mental pada Stigma Depresi Namirah Magasi; Stephani Raihana Hamdan
Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsps.v3i1.5325

Abstract

Abstract. Depression is a mental health disorder that is often found among the general public. With the Covid-19 pandemic, depression rates in society are increasing, especially those of productive age (merdeka.com, 2021). According to Idham & Rahayu (2019) stated that of the 501 participants who followed the trend of mental health literacy research it showed that around 54.1% had a high level of mental health. This shows that students in Indonesia have a level of understanding on mental health. In research conducted by Palaguna & Pratiwi (2018) it shows that people who are adequately knowledgeable about depressive disorders do not have a bad stigma about depressive disorders. This study aims to analyze the effect of mental health literacy on the stimulation of depressive disorders in the people of Bandung City. Abstrak. Depresi merupakan salah satu gangguan kesehatan mental yang sering ditemukan pada kalangan masyarakat umum. Dengan adanya pandemic covid-19, angka depresi pada masyarakat semakin meningkat terutama pada usia produktif (merdeka.com, 2021). Menurut Idham & Rahayu (2019) menyatakan bahwa dari 501 partisipan yang mengikuti penelitian trend literasi Kesehatan mental menunjukkan bahwa sekitar 54.1 % memiliki tingkat Kesehatan mental yang tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiwa di Indonesia memiliki tingkat pemahaman pada Kesehatan mental. Dalam penelitian yang dilakukan Palaguna & Pratiwi (2018) menunjukkan bahwa orang dengan pengetahuan memadai mengenai gangguan depresi tidak memiliki stigma buruk mengenai gangguan depresi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi kesehatan mental terhadap stima gangguan depresi pada masyarakat Kota Bandung.

Page 23 of 49 | Total Record : 490

 21   22   23   24   25 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 2 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 4 No. 1 (2024): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 2 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 3 No. 1 (2023): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 3 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 2 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 2 No. 1 (2022): Bandung Conference Series: Psychology Science Vol. 1 No. 1 (2021): Bandung Conference Series: Psychology Science