Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.426
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen & Keuangan Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Bravo's : Jurnal Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Physical Activity Journal (PAJU) Jurnal Olympia Multilateral: Jurnal Pendidikan Jasmani Dan Olahraga SPORT GYMNASTICS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Journal Coaching Education Sports Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa JOLMA Journal of Social Empowerment SPORT-Mu: Jurnal Pendidikan Olahraga Maddana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Ardhi: Jurnal Pengabdian dalam Negri Masyarakat Mandiri: Jurnal Pengabdian Dan Pembangunan Lokal Multidisciplinary Indonesian Center Journal Sriwijaya Journal of Sport Journal of Educational Studies
Endang Pratiwi
Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari Banjarmasin
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 48 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 48 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengenalan metode permainan motorik kasar anak pada guru TK di Banjarmasin Bonita Amalia; Jurdan Martin Siahaan; As’ary Ramadhan; Endang Pratiwi; Ahmat Fauzi
MADDANA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): MADDANA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan sosialisasi pengabdian masyarakat ini untuk memudahkan pihak sekolah dalam memberikan pembelajaran yang tepat dalam proses pembentukan motorik anak, sehingga dengan terlaksananya kegiatan ini guru mampu memberikan permainan di sekolah yang sesuai dan tepat. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan cara tutorial dan diskusi.untuk teori, serta praktik/latihan dalam kelompok dan diskusi untuk pengalaman praktik. Metode pelaksanaa melalui ceramah dan diskusi tentang teori-teori program pemulihan olahraga, serta praktik pemulihan olahraga, sehingga peserta pelatihan memiliki landasan pemahaman pengetahuan teori dan praktek tentang program pemulihan olahraga. Pengabdian kepada masyarakat yang diberikan oleh Bonita Amalia, M.Pd. dilaksanakan pada tanggal 14 Mei 2023 dengan hasil kegiatan yaitu materi yang diberikan sangat membantu peserta dalam proses pembelajaran motorik kasar antara lain ialah lokomotor dan manipulatif. Kegiatan pengabdian masyarakat berjalan dengan lancar dimana tim pengabdian memberikan materi berupa metode permainan motorik kasar dan mencontohkan atau mempraktekkan secara bersama guru-guru TK di Banjarmasin. Pada program pengabdian masyarakat kali ini sangat diperlukan pengembangan dalam hal yang lebih luas dan diharapkan agar para guru-guru TK di Banjarmasin dapat lebih kritis lagi dalam berpikir.
Workshop metode latihan sepakbola pada Club Jawa Baru Sinjai M Adam Mappaompo; Ians Aprilo; Poppy Elisano Arfanda; Iskandar Iskandar; Ahmad Adil; Endang Pratiwi
MADDANA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): MADDANA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini di laksanakan dalam bentuk pengenalan dan pengetahuan tentang Latihan sepakbola pemain club Jawa Baru Sinjai. Kegiatan ini bertujuan untuk Menginformasikan kepada pemain Club Jawa Baru Sinjai tentang latihan bagi pemain club Jawa Baru Sinjai, untuk menilai motivasi dan respon pemain Club Jawa Baru Sinjai sepanjang latihan, untuk mengetahui tingkat partisipasi pemain Club Jawa Baru Sinjai dalam pemahaman latihan. Kegiatan program pengabdian kepada masyarakat ini dibagi atas dua kegiatan yaitu kegiatan penjelasan secara teori dilakukan selama satu hari yaitu menjelaskan tentang jenis Latihan dalam sepakbola dan Untuk mengetahui jenis latihan sepak bola kegiatan praktek dan pelaksanaan dilakukan selama 6 hari. Hasil pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa Peserta dapat mempelajari informasi tentang berbagai metode latihan sepak bola dengan sungguh-sungguh dan dapat memanfaatkannya dengan baik. dapat memberikan informasi yang cukup kepada peserta tentang langkah-langkah mulai dari persiapan hingga proses pelatihan yang akan digunakan. Meningkatkan pemahaman siswa terhadap judul, menit, pemain, dan tujuan setiap jenis latihan di Club Jawa Baru Sinjai. dapat memperdalam pemahaman peserta terhadap materi pelatihan .
The Development of Takraw Ball Media for Sepak Takraw Learning for Sports Education Students Andi Kasanrawali; Albadi Sinulingga; Endang Pratiwi; Hernawan Hernawan
Physical Activity Journal (PAJU) Vol 5 No 1 (2023): Physical Activity Journal (PAJU)
Publisher : Department of Physical Education, Faculty of Health Sciences, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.paju.2023.5.1.9716

Abstract

POR Uniska students still need more confidence during takraw practice activities because the ball used (media) is very hard, and the takraw ball is factory-made. This study aims to determine the development of takraw ball learning media to determine its attractiveness level. This type of research is Research and Development (R&D) adapted by Sugiono from his method. The subjects of this research were MAB POR UNISKA students in regular class B 2020, and the data collection instrument used was a questionnaire given to material experts, media experts, and Sepaktakraw course lecturers to test the quality of rubber rattan takraw balls for MAB POR UNISKA students. The development of this takraw ball was carried out and adapted from the research and development (R&D) method, which consists of several stages following the steps of Bord and Gall, including identification of potential and problems, data collection, product design in the form of a simple takraw ball, design validation, design revision, product trial, and final product revision. The results of the assessment of simple takraw balls in sepak takraw learning include: the material expert assessment gives a final average score of 96.3 with very interesting criteria, the media expert gives a final average score of 80.6 with very interesting criteria, and the course instructor gives a score of 90.83 with very good criteria. The product trial results showed an average final score of very good attractiveness. The development of rubber rattan takraw ball learning media for MAB POR UNISKA students is very suitable for use as learning media
PEMANFAATAN AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN GULING DEPAN SEKOLAH DASAR KELAS RENDAH Putra, Muhammad Septian Perdana; Maulidin, Ahmad Rafi Nor; Qarib, Muhammad Fathul; Rahmadinor, Muhammad; Andida, Muchlan Dwi; Ghani, Muhammad Zaini; Fahlutfi, Muhammad Rizqi; Huda, Syamsul; Pratiwi, Endang; Normawarni, Halisa; Anggara, Norma
Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa Vol. 4 No. 2: November 2023 Jurnal Pendidikan Jasmani Khatulistiwa
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpjk.v4i2.74677

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran guling depan dengan metode audio visual pada peserta didik kelas rendah berjumlah 25 orang,15 Laki-laki dan 10 perempuan berusia 9 tahun di Sekolah Dasar Negeri 4 Loktabat Utara Kota Banjarbaru, Provinsi Kalimantan Selatan. Untuk memperoleh data kemampuan guling depan maka dilakukan sebelum adanya treatment (Pretest) dan sesudah adanya treatment (Postest) menggunakan 20 butir angket saat pretest dan postest. Hasil pembelajaran yang diperoleh di analisis menggunakan aplikasi SPSS dilanjutkan menggunakan compre means oneway anova, homogenitas, normalitas atau sering disebut uji perbandingan dua rata-rata. Uji normalitas pretes mendapatkan skor 0.043 > 0.05 dan postest 0.000 < 0.005 yang berarti normalitas karena skor signifikan dibawah dari 0.05, Uji homogenitas pretes dan postest didapat skor 0.00 < 0.05 yang berarti pretest dengan postest secara bersamaam distribusi data tidak homogen serta uji anova menunjukkan skor 0.166 > 0.05 yang menunjukkan bahwa adanya perbedaan pada proses pembelajaran sebelum adanya treatment dan sesudah adanya treatment
Implementation of Motion Analysis Applications in Watersportsin the Lambung Mangkurat University Environment Anggara, Norma; Pratiwi, Endang; Sarmidi, Sarmidi
Journal Coaching Education Sports Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31599/r5001s78

Abstract

This study was conducted to determine the ability in water sports. This research is intended to determine motion analysis with the implementation of using the konovea software application. The research is a survey research with descriptive data type. The population in this study were students at Lambung Mangkurat University. The data collection technique used purposive sampling, the sample obtained was 40 people where students who were taking lectures on water sports. Data obtained in the form of video and data analysis using kinovea software. The results showed that swimmers can perform improved movements with an average pass rate of 87% of the results of the evaluation of good and correct movement assessment after analyzing through the use of the application. Then based on the results of thequestionnaire test the level of understanding of the sample as much as 97% has understoodthe use of the kinovea software application.
Perancangan program latihan beladiri sambo di Wilayah Pesisir Kalimantan Selatan Arifin, Syamsul; Anggara, Norma; Hernawan, Hernawan; Pratiwi, Endang; Winata, Devi Catur
MADDANA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2023): MADDANA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang ditemukan adalah belum pernah ada pemberian program latihan beladiri sambo di wilayah pesisir. Kemudian Jauhnya jarak / jangkauan tempat latihan, minimnya sarana latihan. Kemudian solusi yang akan ditawarkan untuk berkolaboratif dengan mitra untuk membuat tempat latihan serta menyusun program latihan sederhana dengan memanfaatkan sumber daya alam sekitar serta sekaligus menjaring bibit atlet yang ada di Kabupaten/Kota di Kalimantan Selatan. Dalam kegiatan ini metode yang digunakan adalah survey dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi kegiatan di Kabupaten Tanah Laut yang langsung berfokus pada mitra PGSI dan PERSAMBI Kab Tanah Laut. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini merupakan salah satu bentuk implementasi yang akan dilaksanakan kepada mitra dimana mereka sangat memerlukan tenaga ahli dari berbagai bidang, baik pengelolaan, teknik, serta pengembangan tempat latihan. Sasaran yang akan digunakan tempat pengembangan latihan ini nantinya merupakan wilayah pesisir yang bebas tidak mengganggu tanaman, ataupun aktifitas lainnya di sekitar pemukiman warga. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini hasil tindak lanjut dari penelitian mahasiswa sebelumnya terkait dengan pendukung prestasi atlet. Dimana tidak hanya atlet yang diberikan motivasi hingga strategi berlatih, tetapi juga pelatih pun perlu membangun koordinasi terhadap pencapaian prestasi baik dari kondisi fisik, hingga program latihan yang juga harus dijalankan sesuai dengan teori yang dibangun sebelumnya.
PENINGKATAN KEMAMPUAN GERAK DASAR MANIPULATIF (LEMPAR TANGKAP) SISWA/SISWI KELAS IX SMPN 3 BANJARMASIN Maulida, Maulida; Hartono, Surya; Fawaid, Muhammad; Nasrullah, Nasrullah; Nafis, Muhammad; Amien, Muhammad; Pratiwi, Endang; Fitrianto, Ari Tri
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 7, No 1 (2024): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v7i1.14975

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan gerak dasar manipulatif, khususnya keterampilan lempar tangkap, pada siswa/i kelas IX SMPN 3 Banjarmasin. Kemampuan gerak dasar ini sangat penting dalam pengembangan motorik siswa dan sering kali menjadi fokus dalam pendidikan jasmani. Untuk mencapai tujuan ini, penelitian menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) yang melibatkan dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap: perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Dalam tahap perencanaan, peneliti menyiapkan materi dan metode pembelajaran yang inovatif serta menyusun instrumen pengumpulan data. Pada tahap pelaksanaan, metode pembelajaran diterapkan dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari. Observasi dilakukan untuk memantau perkembangan dan keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Refleksi dilakukan untuk mengevaluasi hasil dan menentukan langkah-langkah perbaikan untuk siklus berikutnya. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan lempar tangkap, observasi, dan wawancara dengan siswa dan guru. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan lempar tangkap siswa/i setelah penerapan metode pembelajaran yang inovatif dan berfokus pada keterlibatan aktif siswa. Pada siklus pertama, terjadi peningkatan sebesar 20%, dan pada siklus kedua, peningkatan mencapai 35%. Temuan ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dan menggunakan alat bantu yang menarik efektif dalam meningkatkan keterampilan gerak dasar manipulatif mereka. Penelitian ini memberikan rekomendasi bagi guru untuk terus mengembangkan strategi pembelajaran kreatif dalam pendidikan jasmani.
IMPROVING LOCOMOTOR MOVEMENT ABILITY THROUGH THE FOLLOW JUMP GAME Hidayatullah, Muhammad Afsar; Hafiani, Muhammad; Rasyid, Ivan Nur; Tagap, Bonnaeges Filemonn Sihananto; Anshari, Hafiz; Nashih, Muhammad; Kasanrawali, Andi; Pratiwi, Endang; Normawarni, Halisa
Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga Vol 6, No 2 (2023): Riyadhoh : Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/rjpo.v6i2.13439

Abstract

This study aims to determine the ability to move the movement through follow jump games for grade 2 education participants aged 7-8 years at SD Negeri Sungai Landas, Banjar Regency, South Kalimantan. The sample and subject studied are the following jumping games. This game was played by grade 2 students of Sungai Landas State Elementary School, Banjar Regency, South Kalimantan with a total of 17 students including 7 boys and 10 girls. This diversion was played by a review of 2 students of Sungai Landas State Elementary School, Banjar Rule, South Kalimantan with a total of 17 students including 7 boys and 10 girls. In this study, the first cycle data was obtained which were very low (0% < a score of ≤ 40%) with a total of 5 students, medium category (40% < a score of ≤ 55%) with a total of 0 students, medium category (55% < a score of ≤ 70%) with a total of 0 students, a high category (70% < a score of ≤ 85%) with a total of 12 students, and a very high category (85% < a score of ≤ 100%) with a total of 0 students. Cycle II states that the very low category (0% < a of score ≤ 40%) with 2 students, the low category (40% < a of  score ≤ 55%) with 0 students, the medium category (55% < a score of ≤ 70%) with 0 students, the high category (70% < a score of ≤ 85%) with 0 students, and the very high category (85% < a score of ≤ 100%) with a total of 15 students. This article proposes the importance of learner movement in physical education learning in play take after follow jump games. Play take after follow jump game includes positive values, having important locomotor movements as a back in performing other, more complex progressions.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TEROMPA TERHADAP GERAK DASAR MOTORIK KASAR DAN SOSIAL EMOSIONAL SISWA KELAS V UPT SD NEGERI 067260 MARELAN Devi Catur Winata; Dewi Maya Sari; Endang Pratiwi; Fili Azandi; Safrida Napitupulu; Mawardinur
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 11 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v11i2.1459

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui permainan tradisional Terompa terhadap kemampuan motoric kasar siswa kelas V Upt SDN 067260 Marelan. Penelitian ini dialkukan di SD Negeri 067260 Marelan pada tahun 2023. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi eksperimen dengan desain penelitian one control group design. Subjek pada penelitian terdapat 20 orang yang terdiri dari 13 orang perempuan dan 7 orang laki-laki . teknik pengpulan data pada instrument. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat pengaruh permainan terompah terhadap motorik kasar. Permainan terompah memiliki banyak manfaat terhadap aspek perkembangan anak secara terintegrasi, jika guru mampu menggunakan dalam proses pembelajaran secara optimal. Melalui permainan teropa dapat menumbuhkan rasa kepemimpinan, kerjasama tim dan saling bantu membantu dalam permainan dan kehidupan sehari- hari. Banyak pembelajaran dan gerak dasar yang diperoleh dari permainan trasional dan salah satunya permainan terompa
PENINGKATAN GERAK DASAR LOKOMOTOR PADA KEARIFAN LOKAL MELALUI “BERMAIN ENGKLEK” USIA 6-7 TAHUN Pratiwi, Endang; Barikah, Amalia; Kasanrawali, Andi; Anggara, Norma; Asri, Novri; -, Hariadi
Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training) Vol 8, No 3 (2024): Journal of S.P.O.R.T
Publisher : Pendidikan Jasmani Universitas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/sport.v8i3.13018

Abstract

Keterampilan gerak merupakan kemampuan yang harus dimiliki oleh peserta didik sebagai bekal menjalani kehidupan sehari- hari. Mata pelajaran Pendidikan Jasmani adalah salah satu mata pelajaran yang wajib diajarkan di Sekolah Dasar dan memiliki ciri menekankan pada aspek psikomotor. Perbedaan tersebut meliputi tujuan, media yang ingin digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran gerak dasar lokomotor dengan pemberian metode bermain permainan tradisional engklek kepada SD Negeri 4 Loktabat Utara Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif, metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan dengan populasi 40 siswa yang berada di kelas 1 SD. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan (action research). Kegiatan penelitian terlaksana dengan 1 siklus dan pemberian treatment langsung oleh peneliti Bersama guru. Adanya pemberian treatment permainan tradisional dengan bermain engklek menghasilkan peningkatan terhadap gerak dasar lokomotor anak usia 6-7 tahun pada pembelajaran Pendidikan jasmani olahraga Kesehatan (PJOK).
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Abdurrahman ADIL, AHMAD Aditya Gumantan Ahmad Adil Ahmat Fauzi Ainun Heiriyah Akhmad Rizkhi Ridhani Albadi Sinulingga Amalia Barikah Amalia Barikah Amalia Wahyuni Amien, Muhammad Aminah Aminah Ana Shupia Andi Kasanrawali Andida, Muchlan Dwi Andri Zainal Anggara, Norma Anggara, Norma Anshari, Hafiz Arfanda, Poppy Elisano Ari Tri Fitrianto Arisman Arisman Asri, Novri As’ary Ramadhan Barikah, Amalia Barikah, Amalia Bonita Amalia Bonita Amaliah br Payung , Milda Vinna Charles Fransiscus Ambarita Devi Catur Winata Dewi Maya Sari Dicky Alfindana Eka Purnama Indah Eka Purnama Indah Eka Purnama Indah Eka Sri Handayani Erlina, Mita Fahlutfi, Muhammad Rizqi Fawaid, Muhammad Fili Azandi Ghani, Muhammad Zaini H. M. Mulhim Hafiani, Muhammad Hariadi - Hartono, Surya Hegen Dadang Prayoga Helen Purnama Sari Hengki Hernawan Hernawan Hernawan Hezron Alhim Dos Santos Hezron Alhim Dos Santos Hezron Alhim Dos Santos Hidayatullah, Muhammad Afsar Husni Fahritsani Ians Aprilo Ibnu Sina Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ilahi, Rahmat Indah, Eka Purnama Iskandar Iskandar Iskandar Iskandar Jurdan Martin Siahaan Kurniana Yusuf Efendi Lazuardy Akbar Fauzan Lisda Lidya Noviana M Adam Mappaompo M. Adam Mappaompo M.Pd, Sanjaya Malik Ibrahim, Muhammad Manalu, Riski Bastanta B Mappaompo, M Adam Maulida Nur Oktaviani Maulida, Maulida Maulidin, Ahmad Rafi Nor Mawardinur Muhammad Abrar Muhammad Eka Prasetia Muhammad Habibie Nafis, Muhammad Nashih, Muhammad Nasrullah Nasrullah Norma Anggara Norma Anggara Norma Anggara Normawarni, Halisa Novri Asri Nurul Auliah Oddie Barnanda Rizky Pasca Dwi Putra Perdinanto Poppy Elisano Arfanda Pratama, Ega Purba, Joen Parningotan Putra, Muhammad Septian Perdana Qarib, Muhammad Fathul Rahmadinor, Muhammad Ramadhan, As’ary Rasyid, Ivan Nur Renanto Retno Farhana Nurulita Risma Wulandari Rita Ernita Royhan, Wildanur Ryan Wijayanto Safrida Napitupulu Santos, Maria Herlinda Dos Sarmidi Sarmidi Selvi Atesya Kesumawati Siahaan, Jurdan Martin Sri Ayatina Hayati Sugirah Nour Rachman Syamsul Arifin Syamsul Arifin Syamsul Huda Tagap, Bonnaeges Filemonn Sihananto Ulya Ridhani Yogy Khoiri Mufid Yusuf Mukib Zanzabil Adwa Fitrian