Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.21
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Psikis : Jurnal Psikologi Islami Jurnal Akuntansi Kompetif Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Al-Ikhtibar : Jurnal Ilmu Pendidikan Eureka Herba Indonesia PrimEarly : Jurnal Kajian Pendidikan Dasar dan Anak Usia Dini (Journal of Primary and Early Childhood Education Studies Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Buletin Konseling Inovatif Jurnal Abdimas Prakasa Dakara Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial dan Pengabdian Kepada Masyarakat PEMA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Paris Langkis Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Jurnal Manajemen dan Bisnis JUDGE: Jurnal Hukum Jurnal Katalisator Indonesian Journal Of Business And Entrepreneurship Research JRIIN :Jurnal Riset Informatika dan Inovasi Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam Vitamedica: Jurnal Rumpun Kesehatan Umum Cognoscere: Jurnal Komunikasi dan Media Pendidikan Radinka Journal of Science and Systematic Literature Review Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Macca: Science-Edu Journal Public Health And Medicine Journal (PAMA) Padaidi: Journal of Tourism Dedication Padaidi: Journal of Tourism Dedication
Nurhayani
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

 1   2   3   4 
Preservation And Conservation Library Material Activities In Library Of State Islamic University Of North Sumatra (UINSU) Gustia, Putri; Nurhayani; Purwaningtyas, Franindya
International Journal of Cultural and Social Science Vol. 3 No. 1 (2022): January
Publisher : Pena Cendekia Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.629 KB) | DOI: 10.53806/ijcss.v3i1.290

Abstract

This research discusses the preservation and conservation of library materials at the North Sumatra State Islamic University Library. The objectives of this research are:Knowing how the activities of preservation and conservation of library materials in the Library of the State Islamic University of North Sumatra. Knowing what are the obstacles in carrying out preservation and conservation of library materials at the North Sumatra State Islamic University Library. This research method uses a qualitative descriptive approach. By using data collection techniques through interviews, observation and documentation. The informants in this study were the head of the library and librarian at the North Sumatra State Islamic University Library who had been selected by the researcher in accordance with the criteria for the research subject. The results showed that the factors causing damage to library materials at the Library of the State Islamic University of North Sumatra were: biological factors, physical factors, natural disaster factors and human factors or external and internal factors. The precautions taken to prevent further damage to library materials are: Cleaning and providing camphor in the bookshelves so as not to be eaten by insects, and users are also prohibited from bringing food into the library and smoking in the library is prohibited because it can endanger library materials. The constraints faced by librarians in preserving and conserving library materials are: Lack of awareness of students results in damaged library materials and damaged cover rights that can no longer be sewn and salasiban, and the lack of proper implementation of mangement for librarians. As for some suggestions given by researchers, among others: To prevent damage to library materials, libraries should work together with students so that students visiting the library can keep the library materials read well and do not tear and cross library materials.
Analisis Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Dampaknya Terhadap Kinerja Guru di UPT SPF SD Negeri 101783 Saentis Muhammad Kalkautsar; Nurhayani; Fauziah Ahmad Zain; Ulina Rahmayani
EDU SOCIETY: JURNAL PENDIDIKAN, ILMU SOSIAL DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 5 No. 2 (2025): June-September 2025
Publisher : Association of Islamic Education Managers (Permapendis) Indonesia, North Sumatra Province

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/edu.v5i2.1033

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis gaya kepemimpinan kepala sekolah dan dampaknya terhadap motivasi serta kinerja guru di UPT SPF SD Negeri 101783 Saentis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah di UPT SPF SD Negeri 101783 Saentis menerapkan strategi kepemimpinan transformasional dan demokratis, yang ditandai dengan komunikasi terbuka, partisipasi guru dalam pengambilan keputusan, serta dukungan terhadap inovasi pembelajaran. Strategi kepemimpinan ini berdampak positif terhadap peningkatan kinerja guru, yang ditunjukkan melalui semangat, rasa memiliki, dan inisiatif tinggi dalam tugas profesional. Kinerja guru dapat terlihat meningkat dalam aspek perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Namun, pada beberapa sekolah, strategi kepemimpinan yang otoriter masih ditemukan dan menyebabkan motivasi serta kinerja guru cenderung stagnan. Penelitian ini memperkuat temuan sebelumnya bahwa kepemimpinan yang efektif bukan hanya dilihat dari hasil kerja, tetapi juga dari kualitas hubungan interpersonal yang dibangun oleh kepala sekolah. Implikasi dari penelitian ini menekankan pentingnya penguatan pelatihan kepemimpinan berbasis humanistik bagi kepala sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di tingkat satuan sekolah dasar.
ANALYSIS OF CHARACTER EDUCATION OF ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS IN THE PERSPECTIVE OF PAULO FREIRE'S PHILOSOPHY OF EDUCATION Nurhayani; Yacobus Ndona; Ibrahim Gultom
Santhet: (Jurnal Sejarah, Pendidikan Dan Humaniora) Vol 8 No 2 (2024): SANTHET: (JURNAL SEJARAH, PENDIDIKAN DAN HUMANIORA) 
Publisher : Proram studi pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universaitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36526/santhet.v8i2.4473

Abstract

The research carried out aims to improve the character education of elementary school students from the perspective of educational philosophy. The research used is qualitative research with a descriptive approach. Data was collected through observation, topic analysis, actions, interviews, and attitude assessment sheets. From the results found in the field, it is known that character education in elementary schools needs to be instilled and requires more special attention in order to achieve the goals of character education which are implemented appropriately. From the research results, it can be concluded that instilling character education in elementary schools is very necessary for all students regardless of level. The aim of instilling character education is to shape students into individuals who have good morals and social responsibility so that there will be no more oppression or pressure from other parties. others are in accordance with Paulo Freire's educational philosophy
PENERAPAN PEMBAYARAN DAN PELAPORAN PPH FINAL PASAL 4 AYAT 2 PENGALIHAN HAK ATAS TANAH DAN BANGUNAN PADA PT. TIGA MAHAREWA MAKASSAR Adityaningsih, Yuliana; A. Muh Hasyim As'ari; Nurhayani
Jurnal Akuntansi Kompetif Vol. 8 No. 1 (2025): Jurnal Akuntansi Kompetif (JAK)
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/akuntansikompetif.v8i1.2032

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui penerapan pembayaran dan pelaporan PPh Final Pasal 4 Ayat 2 atas pengalihan hak atas tanah dan bangunan pada PT. Tiga Maharewa Makassar. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan sekunder. Hasil penelitian yang pemenuhan kewajiban atas PPh Pasal 4 ayat (2) atas pengalihan tanah dan/atau bangunan yang dilakukan oleh PT Tiga Maharewa yaitu PPh final terutang hasil dari DPP dikali dengan tarif sebesar 1%, pemotongan dengan menggunakan bukti potong, penyetoran dilakukan dibeberapa bank yang ditunjuk oleh pemerintah salah satunya dengan menggunakan Surat Setoran Pajak (SSP), dan untuk pelaporan menggunakan SPT Masa serta dilaporkan ke KPP. Dalam pemenuhan kewajiban tersebut, sudah melaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan perpajakan yang berlaku.
Pengelolaan Dana BUMDes Melalui Pelatihan Manajemen Keuangan dan Pemasaran di Desa Gunung Perak Sinjai Barat Nurhayani; Haruna, Hasisa; Akbar, Muhammad
PADAIDI: Journal of Tourism Dedication Vol. 2 No. 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Politeknik Pariwisata Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33649/padaidi.v1i2.552

Abstract

Pelatihan pengelolaan dana Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kapasitas kelembagaan dan kinerja ekonomi desa. Artikel ini membahas pelaksanaan pelatihan yang difokuskan pada peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam manajemen keuangan serta strategi pemasaran yang efektif bagi pengelola BUMDes. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui workshop, studi kasus, dan simulasi keuangan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta dalam menyusun laporan keuangan, membuat perencanaan anggaran, serta merancang strategi pemasaran berbasis potensi lokal. Pelatihan ini juga mendorong penguatan tata kelola yang transparan dan akuntabel, serta memperluas jejaring pemasaran produk BUMDes. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan manajemen keuangan dan pemasaran secara terpadu berperan penting dalam mendukung kemandirian dan keberlanjutan BUMDes.
Pengelolaan Dana BUMDes Melalui Pelatihan Manajemen Keuangan dan Pemasaran di Desa Gunung Perak Sinjai Barat Nurhayani; Haruna, Hasisa; Akbar, Muhammad
PADAIDI: Journal of Tourism Dedication Vol. 2 No. 1 (2025): Januari-Juni
Publisher : Politeknik Pariwisata Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33649/padaidi.v1i2.552

Abstract

Pelatihan pengelolaan dana Badan Usaha Milik Desa (BUMDes) merupakan salah satu upaya strategis dalam meningkatkan kapasitas kelembagaan dan kinerja ekonomi desa. Artikel ini membahas pelaksanaan pelatihan yang difokuskan pada peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam manajemen keuangan serta strategi pemasaran yang efektif bagi pengelola BUMDes. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui workshop, studi kasus, dan simulasi keuangan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan peserta dalam menyusun laporan keuangan, membuat perencanaan anggaran, serta merancang strategi pemasaran berbasis potensi lokal. Pelatihan ini juga mendorong penguatan tata kelola yang transparan dan akuntabel, serta memperluas jejaring pemasaran produk BUMDes. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan manajemen keuangan dan pemasaran secara terpadu berperan penting dalam mendukung kemandirian dan keberlanjutan BUMDes.
Penerapan Peran Komunitas untuk Merawat Keutuhan NKRI di Kalangan Remaja: Studi Kasus Desa Sei Sentosa Nurhayani; Yakobus Ndona
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 1 (2025): Vol. 5 No. 1 Januari - Juni 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i1.950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji kontribusi komunitas dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), khususnya melalui keterlibatan para remaja dalam mencintai keberagaman budaya, ras, dan bahasa yang menjadi ciri khas identitas bangsa Indonesia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui kuesioner. Pendekatan kualitatif bersifat deskriptif dan menitikberatkan pada analisis yang mendalam terhadap fenomena yang diteliti. Berdasarkan data yang diperoleh, penulis menemukan bahwa sebagian besar generasi muda Indonesia saat ini mulai terpengaruh oleh budaya asing, khususnya budaya Korea, sehingga minat terhadap budaya lokal mengalami penurunan. Selain itu, nilai-nilai luhur seperti toleransi dan semangat gotong royong mulai memudar, dipengaruhi oleh perkembangan teknologi dan arus globalisasi. Hal ini menyebabkan kecenderungan generasi muda lebih mengidolakan budaya luar dibandingkan budaya nasional. Salah satu solusi yang dapat ditempuh untuk memperkuat keutuhan NKRI adalah dengan mengoptimalkan peran komunitas remaja di tingkat desa. Komunitas ini dapat menjadi sarana untuk menumbuhkan kembali rasa nasionalisme, cinta tanah air, dan semangat bela negara melalui berbagai program yang mendukung persatuan dan kesatuan bangsa. Dengan begitu, kepedulian terhadap lingkungan sekitar dan komitmen menjaga NKRI dapat ditanamkan secara lebih kuat pada generasi muda.
Building a Literacy Culture in Elementary Schools: Implementation of a Student Illiteracy Eradication Program: Membangun Budaya Literasi di Sekolah Dasar: Implementasi Program Pemberantasan Buta Aksara Siswa Alamsyah, Muhammad; Ardani, Muhammad Ridho; Ichwan, Ainun Muthaharah; Nurhayani; Warka Syachbrani
Jurnal Sipakatau: Inovasi Pengabdian Masyarakat Volume 2 Issue 2 February 2025: Jurnal Sipakatau
Publisher : PT. Lontara Digitech Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61220/jsipakatau.v2i2.258

Abstract

Indonesia, despite being rich in human resources (HR) and natural resources (SDA), still faces major challenges in improving the quality of HR, especially related to low interest in reading and illiteracy problems. Education is the main key in overcoming this problem, with literacy as an important foundation for the development of students' cognitive abilities. This study focuses on the implementation of the illiteracy eradication program at SD Negeri 011 Rappogading through Literacy Strengthening Training for Teachers. This program aims to improve teacher competence in teaching basic literacy and creating a sustainable literacy culture in schools. The results of the study showed a significant increase in teacher competence, changes in the literacy environment in schools, and an increase in student literacy skills by 25%. This program proves that strengthening teacher competence, parental involvement, and creating a conducive literacy environment are very important in overcoming the challenge of illiteracy. Based on these findings, it is recommended to improve educational infrastructure, extend ongoing training for teachers, and involve the community in strengthening literacy culture. With these steps, it is hoped that Indonesia can improve the quality of HR and accelerate the transformation process into a developed country. ABSTRAK Indonesia, meskipun kaya akan sumber daya manusia (SDM) dan sumber daya alam (SDA), masih menghadapi tantangan besar dalam peningkatan kualitas SDM, khususnya terkait dengan rendahnya minat baca dan masalah buta aksara. Pendidikan menjadi kunci utama dalam mengatasi masalah ini, dengan literasi sebagai fondasi penting untuk perkembangan kemampuan kognitif siswa. Penelitian ini berfokus pada implementasi program pemberantasan buta aksara di SD Negeri 011 Rappogading melalui Pelatihan Penguatan Literasi untuk Guru. Program ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengajar literasi dasar dan menciptakan budaya literasi yang berkelanjutan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam kompetensi guru, perubahan lingkungan literasi di sekolah, serta peningkatan kemampuan literasi siswa sebesar 25%. Program ini membuktikan bahwa penguatan kompetensi guru, keterlibatan orang tua, dan penciptaan lingkungan literasi yang kondusif sangat penting dalam mengatasi tantangan buta aksara. Berdasarkan temuan ini, disarankan untuk meningkatkan infrastruktur pendidikan, memperpanjang pelatihan berkelanjutan bagi guru, serta melibatkan masyarakat dalam memperkuat budaya literasi. Dengan langkah-langkah ini, diharapkan Indonesia dapat meningkatkan kualitas SDM dan mempercepat proses transformasi menjadi negara maju.
Politeness in Requesting and Refusing within Students' Conversation at SMP Al-Washliyah 24 Medan Nurhayani
Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora Vol. 11 No. 2 (2025): Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora
Publisher : Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37567/alwatzikhoebillah.v11i2.3883

Abstract

The purpose of this study is to examine the use of politeness strategies in requesting and refusing within students' conversations at SMP Al-Washliyah 24 Medan, particularly among Generation Z learners in the millennial era. This research adopts a qualitative approach, using interviews and observation as instruments for data collection. The data were analyzed qualitatively to assess how students apply politeness in everyday communication. The findings reveal that students' approaches to learning, discussion styles, and use of learning resources are significantly influenced by their surrounding environment and upbringing. Although students are actively involved in various school-based activities and organizations, a decline in manners and moral values was observed, which is attributed to generational shifts and reduced emphasis on character education. Furthermore, the influence of technological advancement and liberal educational practices appears to shape students’ critical thinking, particularly in adapting to frequent changes in curriculum and learning models.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, PROMOSI, PERSEPSI HARGA TERHADAP KEPUASAN PELANGGAN PENGGUNA JASA TRANSPORTASI ONLINE MAXIM DI KOTA SERANG Afrida, Winda; Prihatma, Gugup; Nurhayani
Jurnal Akuntansi Manajemen (JAKMEN) Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/rg068d18

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh Kualitas pelayanan, Promosi, dan Persepsi harga terhadap Kepuasan pelanggan pengguna jasa transportasi Online Maxim di kota Serang. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan alat bantu hitung IBM SPSS Versi 25. Populasi penelitian ini pengguna Maxim di kota Serang denga sampel sebanyak 100 orang. Hasil penelitian (ttabel sebesar 1,984) adalah Kualitas pelayanan berpengaruh terhadap Kepuasan pelanggan dengan nilai uji thitung sebesar 4,303. Promosi berpengaruh terhadap Kepuasan pelanggan dengan nilai uji thitung sebesar 3,903. Persepsi harga tidak berpengaruh terhadap Kepuasan pelanggan dengan nilai uji thitung sebesar 1,485. Kualitas pelayanaan, Promosi dan Persepsi harga berpengaruh simultan terhadap Kepuasan pelanggan dengan nilai uji F sebesar 98,826 (Ftabel sebesar 2,70) dan nilai R Square sebesar 75,5% dimana sisanya 24,5% dipengaruhi oleh variabel lain.
Co-Authors A. Muh Hasyim As'ari Adityaningsih, Yuliana Afrida, Winda Agus Firmansyah Ahmad Aswari Anggryani Syafitri Annis Syahzuni, Barlia Anto Apriyanto Ardani, Muhammad Ridho Aryanti, Dessy Aryasatya, Alfariza Balawan Adzany, Muhammad Destriani Desy Prastyani Dwi Permatasari Utomo Putri Efendi, Manahan Elvy Nabila Etik Umiyati Fadilah, Risydah Fauziah Ahmad Zain Fauziah Lubis Firdaniati, Afnida Firdaus Gusma Rizal, Rafi Gustia, Putri Harahap, Hasnah Azhari Haruna, Hasisa Hary’s Hidayat Abdillah Simanjuntak Hasisa Haruna Hasyimi, Ali Hazazi, Hizrian Luthfil Khaliq Heidiani Ikasari, Ines Heriyanti Ibrahim Gultom Ichwan, Ainun Muthaharah Idi Warsah Irwan Sahputra Islami, Ladzuardy JUMARDI Listiana Masyita Dewi Liza Arlina Luthfi Alfarizi Nasution Muhammad Akbar Muhammad Alamsyah Muhammad Kalkautsar Muhammad Rizky Khoir Munawaroh Sibagariang Nadjwa Salsabila Nazruddin Safaat H Nurul Khoiriah Hairani NURUL MIFTAHUL JANNAH Nurul Rizki Amalia Parinduri , Sari Atika Parinduri, Sari Atika Prihatma, Gugup Purwaningtyas, Franindya Putera Akbar, Haykal Ranto Pradana Padang Ray, Ray Evando Rochmadina Suci Bestari Safiani A. Faaroek Setiyati, Ritta Siti Rubiah Dalimunthe Syafnan Syarifa Sahirah Ira Ulina Rahmayani Ummu Kalsum Warka Syachbrani Winda Kustiawan Yacobus Ndona Yakobus Ndona Yenni Yudhi Septian, Rahmat Yulianti, Dwi Indah Yuri Pratiwi Utami Zulhimmah, Zulhimmah