Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.894
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PIONIR: Jurnal Pendidikan Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Pendidikan Matematika (JUDIKA EDUCATION) SCAFFOLDING: Jurnal Pendidikan Islam dan Multikulturalisme Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah As Sibyan : Jurnal Kajian Kritis Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Dasar Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Awwaliyah Mitra Mahajana: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Media Informatika Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Diniyah: Jurnal Pendidikan Dasar Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam Semanggi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Borneo Journal of Primary Educaton Moderasi : Journal of Islamic Studies Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Sosial At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan MUALLIMUN : JURNAL KAJIAN PENDIDIKAN DAN KEGURUAN Inspirasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa Jurnal Pengabdian Masyarakat Mentari Masyarakat: Jurnal Pengabdian
Syabrina, Muhammad
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

 1 
Penerapan Program Matrikulasi pada Siswa Kelas I di SDIT Arafah Sampit Afina, Rafifah; Rizal, Setria Utama; Syabrina, Muhammad
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 5 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i5.536

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penerapan program matrikulasi pada calon siswa kelas 1 di SDIT Arafah Sampit dan mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam implementasinya. Program matrikulasi di SDIT Arafah Sampit telah dilaksanakan sejak tahun 2007 dengan tujuan membantu siswa yang belum menguasai keterampilan dasar seperti membaca, menulis, dan berhitung (calistung), serta pengenalan huruf hijaiyah yang penting untuk pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara dengan kepala sekolah, guru koordinator program matrikulasi, serta siswa yang mengikuti program ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program matrikulasi dilakukan setelah jam pelajaran pagi berakhir, dengan materi yang disesuaikan dengan kemampuan siswa. Program ini mendapat dukungan dari berbagai pihak, termasuk orang tua siswa, yang turut berperan dalam keberhasilan program. Faktor pendukung utama termasuk adanya dukungan dari kepala sekolah, fasilitas pembelajaran yang memadai, serta kesabaran dan pengalaman para guru koordinator. Di sisi lain, tantangan yang dihadapi termasuk keterbatasan sumber daya pembelajaran visual dan adaptasi materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan siswa. Penelitian ini memberikan gambaran penting mengenai manfaat program matrikulasi sebagai sarana untuk mempersiapkan siswa sebelum mengikuti pembelajaran di kelas reguler, dan menunjukkan perlunya kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal.
Implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan Tema Gaya Hidup Berkelanjutan di SDN 7 Pahandut Palangka Raya Fachrizal, Fachrizal; Syabrina, Muhammad; Rizal, Setria Utama
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 4 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i4.532

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dengan tema gaya hidup berkelanjutan di SDN 7 Pahandut Palangka Raya menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian dilakukan terhadap kepala sekolah, guru kelas, dan peserta didik melalui teknik observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi proyek telah berlangsung selama dua tahun dengan strategi pendekatan fleksibel yang memberikan kebebasan kepada guru dalam merancang pembelajaran sesuai kebutuhan siswa. Faktor pendukung utama meliputi komitmen tinggi dari pendidik, dukungan penuh orang tua, dan ketersediaan pelatihan guru, sedangkan faktor penghambat mencakup keterbatasan waktu dan proses adaptasi terhadap metode pembelajaran baru. Dampak positif implementasi tercermin pada pengembangan karakter siswa melalui kegiatan nyata seperti pembuatan kompos, penanaman dalam pot, dan kampanye pengurangan plastik yang menghasilkan produk konkret berupa kompos, tanaman hias, dan poster kampanye. Program dilaksanakan dua kali dalam satu tahun ajaran dengan evaluasi berkelanjutan melalui presentasi hasil dan keterlibatan komunitas sekolah. Implementasi proyek terbukti efektif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dengan kesadaran lingkungan, meningkatkan kemampuan kerjasama siswa, dan mengembangkan keterampilan manajemen waktu meskipun masih memerlukan penyesuaian dalam aspek koordinasi waktu pembelajaran
Perbedaan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Melalui Model PBL Berorientasi STEAM di MIS Muslimat NU Palangka Raya Rahmah, Agustina Tazkia; Rahmad, Rahmad; Syabrina, Muhammad
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Vol 6, No 5 (2025)
Publisher : Pusat Studi Penelitian dan Evaluasi Pembelajaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59698/afeksi.v6i5.546

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Problem Based Learning (PBL) berorientasi STEAM dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V di MI Muslimat NU Palangka Raya. Penelitian menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain nonequivalent control group. Kelas eksperimen dan kelas kontrol masing-masing terdiri dari 26 dan 28 siswa. Instrumen yang digunakan berupa tes pilihan ganda sebanyak 10 soal yang diberikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pembelajaran pada materi “Harmoni dalam Ekosistem”. Kelas eksperimen menggunakan model PBL yang terintegrasi dengan pendekatan STEAM, sedangkan kelas kontrol menggunakan metode konvensional. Analisis data dilakukan dengan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji t berpasangan (paired samples t-test), serta perhitungan skor N-Gain. Hasil menunjukkan adanya peningkatan kemampuan berpikir kritis yang signifikan pada kelas eksperimen dari nilai rata-rata 30,0 menjadi 44,7 dengan signifikansi p = 0,003. Namun, nilai rata-rata N-Gain sebesar 0,1895 menunjukkan kategori peningkatan rendah. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan guru dalam mengelola waktu dan belum maksimalnya pelaksanaan seluruh tahapan pendekatan STEAM, yang berdampak pada kesiapan siswa dalam menjawab soal posttest. Meski terdapat peningkatan signifikan secara statistik, efektivitas model ini belum optimal sehingga diperlukan pelatihan guru dan pengelolaan waktu yang lebih baik agar pendekatan PBL berorientasi STEAM dapat diimplementasikan secara maksimal.
Co-Authors Abdul Wahid Afina, Rafifah Ahmad, Ayatullah Aila, Ratih Nor Aisyah Aisyah Aisyah Ajijah, Salsabilla Johan Alfia, Siti Amelia, Yulia Anggraini, Mila Anwar, Eva Naulia Asnafiyah, Asnafiyah Assyifa, Assyifa Budiarti, Bella Fachrizal Fachrizal, Fachrizal Hadma Yuliani Hairil, Muhammad Hamdi Hamdi Hariyanti Hariyanti Hasanah, Herlina Herlinawati, Siti Imrohatun Irma, Rima Islamiah, Ulfah Javanoca, Laura Kalaij Khalifah, Yuliani khusnul khotimah Lubis, Muhammad Muchtar Mahmudah, Istiyati Maulida, Tasya Mazrur, Mazrur Ma’rifah, Murni Merni, Merni Mualimin Mualimin Muhammad Imron, Muhammad Muhammad Lukman Muhammad Sulaiman Muria , Muria Ningrum, Ayu Alya Ningsih, Surtiya Nisa, Widyu Nazzillah Khoirun Norhalizah, Norhalizah Norhayati Norhayati, Norhayati Norhidayah Norhidayah Nortasya, Siti Nurjanah Potaboga, Siti Nurlaila Nurul Hikmah nurul khotimah Nurul Wahdah, Nurul Pertiwi, Ratna Rahayu pratama, arif dian Pristianti, Agustina Dwi Qamariah , Zaitun Rahmad Rahmad Rahmah, Agustina Tazkia Rahmah, Isnaeni Maulidiati Rahman, Andi Asriyani Rahmasari, Novriani Rahmat Rahmat, Sonia Arif Ramadiyanti, Elva Ratih Puspita Dewi, Ratih Puspita Ratna Kartika Sari Rizal, Setria Utama Rizky Annisa, Dea Santika, Iis MIra Sari, Novriani Rahma Sari, Siska Setria Utama Rizal Shalihah, Ni’matush Shopiya, Shopiya Sukma, Puput Melati Sulistyowati Sulistyowati Sulistyowati Syafitri, Nurlita Syar, Nur Inayah Tiara, Tiara Ummi rabiah, Rabiatun Wardah, Fatma Wati, Mawida Wulandari, Pitri Dewi Yuliza Rahayu , Naura Zaelani, Achmad Zainap Hartati, Zainap Zaitun Qamariah, Zaitun