Claim Missing Document
Check
Articles

Gaya Hidup Hedonisme Mahasiswi Dalam Aktivitas Belanja Online (Life Style Remaja Putri) Rahmiati, Rahmi; Suardi; Kaharuddin
HUMAN: Journal of Social Humanities and Science Vol. 2 No. 1 (2024): HUMAN: Journal of Social Humanities and Science, July 2024
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/human.v2i1.356

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin canggih membuat setiap kalangan menjadi lebih mudah dalam melakukan aktivitas keseharian. Keadaan ini menjadikan teknologi memiliki peran yang semakin penting. Teknologi menjadi sarana komunikasi utama yang sangat dibutuhkan seiring perkembangan zaman yang terus maju. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana gaya hidup hedonisme mahasiswi dalam aktivitas belanja online (Lifestyle Remaja Putri). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gaya hidup konsumtif mahasiswi, dampak gaya hidup hedonisme, serta kerugian yang ditimbulkan dari aktivitas belanja online bagi mahasiswi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif untuk menganalisis gaya hidup hedonisme mahasiswi dalam aktivitas belanja online (Lifestyle Remaja Putri). Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa, khususnya mahasiswi di Universitas Terbuka Jurusan Administrasi Negara, cenderung menyukai belanja online untuk memenuhi kebutuhan gaya mereka, demi mengikuti tren pakaian di era modern yang terus berubah. Hal ini terlihat dari tanggapan mereka terkait aktivitas belanja online yang dilakukan. Belanja online dinilai memudahkan mereka karena tidak perlu mengeluarkan banyak tenaga untuk berbelanja langsung di luar, cukup dilakukan melalui ponsel mereka.
Peranan Ammatoa dalam Pemberian Sanksi Tindak Pidana Pelaku Pengrusakan Hutan di Suku Adat Kajang Ammatoa Nisa, Khairun; Suardi; Kaharuddin
HUMAN: Journal of Social Humanities and Science Vol. 2 No. 2 (2025): HUMAN: Journal of Social Humanities and Science, January 2025
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/human.v2i2.363

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peranan Ammatoa dalam pemberian sanksi tindak pidana pelaku pengrusakan hutan di suku adat Kajang Ammatoa. Karena masih ada pelaku yang masih melakukan pelanggaran pengrusakan hutan seperti menebang kayu, mengambil udang, membakar lebah dan mengambil rotan padahal sudah ada sanksi-sanksi hukum adat yang akan diberikan serta ritual-ritual ekstrim yang dapat dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan Ammatoa sebagai kepala suku beserta pemangku adatnya dalam menyelesaikan kasus pengrusakan hutan. Penelitian ini berlokasi di Desa Tanah Towa, Kecamatan Kajang, Kabupaten Bulukumba. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif, melalui proses reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Ammatoa sebagai kepala suku memiliki peran yang sangat penting dalam menyelesaikan permasalahan-permasalah yang terjadi tidak hanya itu peranan pemangku adat juga sangat membantu dalam proses pengambilan keputusan yang dilakukan melalui musyawarah sehingga pelaku pengrusakan hutan dapat dikenakan sanksi sesuai dengan pelanggaran yang mereka lakukan.
Perilaku Phubbing di Kalangan Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar Firdaus, Tizar; Suardi; Kaharuddin
HUMAN: Journal of Social Humanities and Science Vol. 2 No. 2 (2025): HUMAN: Journal of Social Humanities and Science, January 2025
Publisher : ASIAN PUBLISHER

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58738/human.v2i2.365

Abstract

Penelitian ini membahas tentang perilaku phubbing dikalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar. Phubbing merupakan istilah yang muncul dan digunakan untuk menggambarkan suatu kenampakan dari perilaku individu yang mengabaikan lingkungan sosialnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa yang menjadi faktor penyebab terjadinya perilaku phubbing di kalangan mahasiswa. Jenis penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Teknik yang digunakan dalam menentukan informan adalah snowball sampling. Jumlah informan sebanyak 6 orang mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan Universitas Muhammadiyah Makassar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif diuraikan dalam tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik validasi data menggunakan triangulasi waktu.  Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Faktor penyebab terjadinya perilaku phubbing dikalangan mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar adalah keberagaman fitur aplikasi smartphone, terlalu asik chatingan, dan terlalu asik dengan game.
Gambaran Kadar Kolesterol Total Pada Mahasiswa Politeknik Muhammadiyah Makassar Dengan Berat Badan Di Bawah IMT Normal: Overview of Total Cholesterol Levels in Students of Muhammadiyah Makassar Polytechnic with Body Weight Below Normal BMI Dewi Arisanti; Suardi; Muhammad Rifo Rianto; Nur Azisah Suyuti; Wa Ode Rustiah
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 8 No. 12: Desember 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v8i12.8545

Abstract

Kolesterol adalah suatu zat lemak yang beredar dalam darah, berwarna kekuningan dan berupa seperti lilin, yang diproduksi oleh hati dan sangat diperlukan oleh tubuh. Kolesterol tinggi umumnya diderita oleh orang gemuk namun tidak menutup kemungkinan orang kurus juga bisa mengalaminya, apalagi dengan mengkonsumsi makanan yang rendah serat namun lemaknya tinggi. Selain faktor makanan, kolesterol tinggi juga bisa disebabkan oleh faktor keturunan. Penelitian ini dilakukan secara observasi laboratorik yang bertujuan untuk mengetahui Gambaran kadar kolesterol total pada mahasiswa politeknik Muhammadiyah dengan berat badan dibawah IMT normal. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 35 sampel. Objek dalam penelitian adalah kolesterol total pada mahasiswa politeknik Muhammadiyah makassar dengan berat badan dibawah IMT normal dngan menggunakan metode POCT (Point Of Care Testing) Nesco Multi Chek. Penelitian menggunakan 35 sampel menggunakan teknik pengambilan sampel simple random sampling. Hasil penelitian Diperoleh hasil 16 (45,71%) sampel kadar kolesterol normal <200 mg/dL dan diperoleh 19 (54,29%) sampel kadar kolesterol tinggi >200 mg/dL. Sehingga dapat disimpulkan bahwa pada mahasiswa politeknik Muhammadiyah makassar dengan berat badan dibawah IMT normal bisa beresiko kolesterol tinggi.
Ambivalence, Mimicry, and the Third Space: Homi K. Bhabha’s Theory in Dear Martin Annisa; Suardi
International Journal of English and Applied Linguistics (IJEAL) Vol. 5 No. 3 (2025): Volume 5 Nomor 3 Desember 2025
Publisher : ITScience (Information Technology and Science)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/ijeal.v5i3.6997

Abstract

This study analyzes ambivalence, mimicry, and the third space in the racial identity of Justyce McAllister in the novel Dear Martin using Homi K. Bhabha’s postcolonial theory. The method employed is descriptive qualitative, focusing on how the main character experiences identity tension, adapts to a predominantly white environment, and deconstructs racial stereotypes through the concept of the third space. The findings reveal that Justyce’s racial ambivalence is reflected in 202 dialogue excerpts, which expose the tension between his desire to be accepted by white society and his connection to the Black community. This ambivalence gives rise to identity confusion and awareness of both individual and institutional racism. The analysis of mimicry, found in 188 dialogue excerpts, shows that Justyce adapts to dominant social norms to avoid conflict, but at the cost of his identity and psychological well being. Meanwhile, the analysis of the third space concept in 176 dialogue excerpts indicates that Justyce uses it to deconstruct the racial stereotypes that constrain him. This space helps him negotiate his identity, understand justice, and develop a more critical perspective on social injustice. Thus, this study affirms that Homi K. Bhabha’s theory can be applied to understand the complexity of racial identity in Dear Martin, particularly in relation to ambivalence, mimicry, and the third space as strategies of adaptation and resistance against racial stereotypes.
Implementasi Konsep Tauhid, Tarbiyah, Ta’lim, dan Ta’dib dalam Budaya Sekolah Rosmiati Daya; Suardi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.4072

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi konsep Tauhid, Tarbiyah, Ta’lim, dan Ta’dib dalam budaya sekolah sebagai upaya pembentukan karakter peserta didik yang holistik dan berlandaskan nilai-nilai Islam. Konsep Tauhid menjadi fondasi utama dalam menanamkan kesadaran ketuhanan, sementara Tarbiyah berperan dalam proses pembinaan dan pengembangan potensi peserta didik secara berkelanjutan. Ta’lim difokuskan pada proses transfer ilmu pengetahuan, dan Ta’dib menekankan pembentukan adab serta akhlak mulia dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi keempat konsep tersebut tercermin dalam kebijakan sekolah, proses pembelajaran, keteladanan pendidik, serta pembiasaan nilai-nilai religius dalam aktivitas sekolah. Implementasi yang konsisten mampu membentuk budaya sekolah yang religius, disiplin, dan berkarakter. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi lembaga pendidikan dalam mengembangkan budaya sekolah yang berorientasi pada nilai-nilai Islam secara komprehensif.
Analisis Sistem Reward-Punishment Berbasis Behavioristik Dalam Kelas Sosiologi: Sebuah Studi Kasus Muh Nur; Suardi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.4079

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan sistem reward–punishment berbasis teori behavioristik dalam pembelajaran sosiologi serta dampaknya terhadap perilaku belajar dan partisipasi siswa di kelas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian meliputi satu guru sosiologi dan siswa kelas XI jurusan IPS. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi kelas, wawancara mendalam, angket, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan reward mampu meningkatkan keaktifan, kedisiplinan, serta kepatuhan siswa terhadap aturan kelas. Sementara itu, punishment yang bersifat edukatif dan proporsional berkontribusi dalam menekan perilaku menyimpang tanpa menimbulkan tekanan psikologis berlebihan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem reward–punishment berbasis behavioristik dapat menjadi strategi pedagogis yang efektif dalam pembelajaran sosiologi apabila diterapkan secara kontekstual, humanis, dan berorientasi pada pembentukan karakter siswa.
Praktik Pembelajaran Sosiologi Berbasis Konstruktivisme Sosial Di Sekolah Menengah Engel Hukunala; Suardi
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 1 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i1.4115

Abstract

Penelitian ini mengulas tentang pembelajaran sosiologi berbasis konstruktivisme sosial di SMA Kristen Passo melalui kolaborasi, pemanfaatan Zona Perkembangan Proksimal (ZPD), dan pemberian scaffolding. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara tematik. Hasil menunjukkan bahwa guru menerapkan diskusi kelompok, bimbingan bertahap, dan contoh kontekstual untuk memperkuat pemahaman siswa. ZPD terwujud melalui pendampingan awal yang kemudian dikurangi seiring meningkatnya kemandirian siswa. Tantangan partisipasi siswa dapat diatasi melalui pembagian peran dan strategi think-pair-share. Secara keseluruhan, pembelajaran berbasis konstruktivisme sosial efektif meningkatkan pemahaman konsep, keterampilan kolaboratif, dan keterlibatan siswa
Studi Pengetahuan, Sikap, Keterampilan Manajemen Diri dan Dukungan Keluarga pada Penderita DM Tipe 2 di Puskesmas Polongbangkeng Selatan : Study of Knowledge, Attitudes, Self Management Skills, and Family Support for Type 2 DM Patients at the South Polongbangkeng Health Center Amran Razak; Suci Ramadhani; Muh. Syafar; Suardi
Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Vol. 5 No. 5 (2022): May 2022
Publisher : Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (381.356 KB) | DOI: 10.56338/mppki.v5i5.2214

Abstract

Latar Belakang: Diabetes Mellitus (DM) adalah penyakit metabolik kronis, yang muncul sebagai masalah kesehatan masyarakat yang utama. Prevalensi DM telah menjalar hingga ke pelosok desa terutama petani, yang semula dianggap sebagai penyakit orang kota. Tujuan: Studi ini bertujuan untuk mengkaji pengetahuan, sikap, keterampilan manajemen diri, dan dukungan keluarga pada pasien DM tipe 2. Metode: Studi ini dilakukan melalui pendekatan kualitatif. Data dikoleksi melalui semi-Focus Group Discussion (FGD) sebanyak 7 kelompok maksimal 5 peserta (n=35) sesuai protokol kesehatan menggunakan instrumen Diabetes Self-Management Education (DSME). Informan kunci sebanyak 2 orang berdasarkan kompetensi penatalaksanaan DM. Peserta kebanyakan perempuan, bekerja sebagai petani, dan ibu rumah tangga. Usia terbanyak 51-60 tahun, serta lama menderita DM terbanyak 1-5 tahun. Hasil: Tingkat pengetahuan pasien terhadap penyakit DM yang dideritanya cukup baik, respon terhadap sikap dan keterampilan manajemen diri masih rendah, tetapi mendapat dukungan yang baik dari keluarga. Kesimpulan: Peran ganda sebagai petani perempuan dan ibu rumah tangga menyebabkan timbulnya kendala untuk kemandiran penatalaksanaan penyakit DM yang dideritanya. Saran: Diharapkan adanya jejaring edukasi mandiri berdasarkan instrumen Diabetes Self-Manajemen Education (DSME) sejalan dengan program Prolanis yang sudah ada.
Peningkatan Keaktifan Belajar Siswa Dengan Aplikasi Mentimeter.com dalam Pembelajaran Daring Model Discovery Learning pada Siswa Kelas X Jurusan OTKP SMKN 2 Simpang Empat Tanah Bumbu Tahun Pelajaran 2021/2022 Suardi; Maya Sari Wahyuni; Harianto
Jurnal MediaTIK Volume 5 Issue 1, Januari (2022)
Publisher : Jurusan Teknik Informatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/mediatik.v5i1.1378

Abstract

Berdasarkan observasi yang dilakukan pada siswa kelas X OTKP SMK Negeri 2 Simpang Empat di Kab.Tanah Bumbu masih kurang menunjukan keaktifan dalam mengikuti pembelajaran daring. Hal ini menyebabkan munculnya perilaku siswa yang perlu mendapat perhatian, seperti tidak bersemangat dalam mengikuti pembelajaran, kurang inisiatif dalam bertanya maupun menjawab pertanyaan, diam saat ditanya, dan melakukan hal-hal diluar instruksi guru. Berdasarkan temuan tersebut maka salah satu cara untuk mengatasi hal tersebut adalah menggunakan media pembelajaran berbasis web Mentimeter, whiteboard.fi, sebagai upaya meningkatkan keaktifan siswa. Tujuan penulisan adalah untuk mengkaji upaya yang dilakukan guru untuk meningkatkan keaktifan siswa menggunakan media berbasis web. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. metode yang dilakukan untuk mengetahui gambaran, keadaan, suatu hal dengan cara mendeskripsikannya sedetail mungkin berdasarkan fakta yang ada. Dengan langkah awal Mengidentifikasi adanya permasalahan yang signifikan untuk dipecahkan melalui metode deskriptif, Membatasi dan merumuskan permasalahan secara jelas, Menentukan tujuan dan manfaat penelitian, Melakukan studi pustaka yang berkaitan dengan permasalahan, Menentukan kerangka berpikir, dan pertanyaan penelitian dan atau hipotesis penelitian, Mendesain metode penelitian yang hendak digunakan termasuk dalam hal ini menentukan populasi, sampel, teknik sampling, menentukan instrumen pengumpul data, dan menganalisis data, Mengumpulkan, mengorganisasi, dan menganalisis data dengan menggunakan teknik statistika yang relevan dan terakhir Membuat laporan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan persentase hasil belajar, hal ini dapat dilihat dari ketuntasan KKM siswa dari kegiatan pra tindakan dan setiap siklus, yaitu pada pra tindakan sebesar 15%, pada siklus I sebesar 45%, pada siklus II sebesar 50%, sedangkan siklus III 95%. Hal tersebut diiringi dengan peningkatan rata-rata hasil belajar siswa dari pra tidakan sebesar 60, siklus I sebesar 64, pada siklus II sebesar 66. Sedangkan pada siklus III 76%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan model Discovery Learning berbantuan media aplikasi mentimeter dalam pembelajaran Informatika dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa dan hasil belajar peserta didik
Co-Authors Aba, Akbar Abdul Aziz Abdul Muis Abraham Yazdi Martin Agnes Erlita Distriani Patade Agung, I Gusti Agung Ngurah Ahmad Yani Akbar, Muh. Akmal Al-Bahri, Fauzan Putraga Alif Zainal, Muhammad Alwi Amir, Arfenti Amran Razak Amsis, Nurcholifha Andi Iswandhiansyari Andi Mursyidah Annisa arafah, Salmah Auliah Andika Rukman Ayu Ashari Batubara, Antonius Bonitalia Darman Manda Manda Dewi Arisanti dewi, Dewiyanti Dewiyanti Dina Oktaviana Dini Cahyani Putri Dwi Irawan Edi Mulyadi EKAWARNA Ekayanti, Desi Engel Hukunala Ernawati Ernawati ernawati Fadlah K. Sinurat Fadlika Fadri Fatmawati Fatmawati firdaus, Tizar Fitri Yanty Muchtar Fitriani Halik Gustaf Said, Try HAMIDAH Hardian, Dafyar Eliadi Harianto Hartono, Roy Hasanudin Kasim Hasruddin Hawaliaa, Reski Hendra Susilo Hendra Susilo Henny T. Cinnawara Herlina Idawati Indriana Ruslan Irfanita Nurhidayah Irwan Ismail, Nurfitria Ita, Hasnita Jalal Kaharuddin Kamaruddin, Syamsu Kamriana Kasnawi, Tahir Khairun Nisa Latang Maharani Dhifa Dg Masikki Masri Mochammad Imron Awalludin Muammar Muh Nur Muh. Syafar Muhammad Akil Musi Muhammad Rifo Rianto Muhammad Syukur MULYANI Munifah AM. Idrus Musdalifah Syahrir, Nur Khalis.T Najmawati Sulaiman Nasrah Nasriah Nur Afni Imbran Nur Azisah Suyuti Nur Azmi Said Nur Qadri Rasyid Nurhaeda Nursalam Nurwandayani Nyeleng, Rijaluddin Patmawati Pranacitra, Resi Putra Pratama Qursia Lasandang Rachmad Rahmawati Rahmiati, Rahmi Ramlan, Herdianty Rana Syafiqah, Nabila Ridwan, Nurhudayana Rismawati Riyanto, Tabah Rosmiati Daya Rustiah, Wa Ode Saiful, Nur Saleh, Irwan Salsabila Pratiwi Sarajuddin Silapa Sawali, Ahmad Septiani, Tias Sinta Angraini Siti Fatmawati R. Patamani Stevin Unusa Suci Ramadhani Sudirman Sudirman Suhesti Sumarmi Supriadi Suratno Syamsuardi Saodi Ulfa Aulia Vionita, Virta Wahyu Pratama Wahyuni, Maya Sari Windi Vatricia Wirda Wurjantoro, Wawan Wuryandari, Dyah Ambar Yumriani Zainuddin Zainuddin