Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.137
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Adabiyah Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Cokroaminoto Journal of Primary Education AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis Jurnal PRIMED:Primary Education Journal atau Jurnal Ke-SD An Jurnal Konsepsi Journal of Indonesian Islamic Studies Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Dirasatul Ibtidaiyah Indonesian Research Journal on Education PESHUM
Aswar, Nurul
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
KESIAPAN GURU DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SEKOLAH DASAR: SEBUAH STUDI KASUS Sahra, Wafika; Aswar, Nurul; Rahmadani, Ervi
Primary Education Journals (Jurnal Ke-SD-An) Vol 6 No 1 (2026): MARET 2026
Publisher : Universitas Islam Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36636/primed.v6i1.7657

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesiapan guru dalam mengimplementasikan projek penguatan profil pancasila (P5) pada lurikulum merdeka di SDN 33 Kalkulajuk Kota Palopo. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian guru belum sepenuhnya memahami konsep P5, sehingga implementasinya masih mengalami kendala, terutama dalam perencanaan projek, kolaborasi pembelajaran, serta penilaian berbasis karakter. Factor-faktor yang mempengaruhi kesiapan guru meliputi kompetensi profesional, pemahaman kurikulum, pengalaman, serta letersediaan sarana dan prasarana. Upaya peningkatan dilakukan melalui pelatihan, sosialisasi, dan pengembangan perangkat ajar. Penelitian ini memberikan konstribusi dan merancang strategi pendukung untuk peningkatan kesiapan guru dalam menghadapi transformasi pendidikan melalui kurikulum merdeka.
Co-Authors ., Haerana Adawiah S, Rabiatul Arafah, Azizah Baderiah Baderiah, Baderiah Fauziah Zainuddin, Fauziah Firman Firman Hakim, Novi Adriani Husnaeni Husnaeni Jayawarsa, A.A. Ketut Kaso, Nurdin Kunna, Nadia A. L.Tr., Nur Haq Nillah Lilis Suryani Lufty, Putry Jaatsiya Muhammad Guntur, Muhammad Munir Yusuf, Munir Nur Adilah Fitriah Nur Ildayanti Nurhalifah, Nurhalifah Nurul Mujtahidah Putri, Nazwa Dwi Rahmadani, Ervi Rosdiana Rosdiana Rusdiansyah Rusdiansyah Rustan, Edhy Sabani, Fatmaridah Sahra, Wafika Salam Salam Salmilah Salmilah, Salmilah Silpia, Pipi Solly Aryza Sukirman Sukirman Sukirman Sukmawaty Sukmawaty, Sukmawaty Uswatun Hasanah Warda, Andi Ria Windi Windi, Windi