p-Index From 2021 - 2026
10.906
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Proyeksi: Jurnal Psikologi SPEKTRUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TEMATIK DIKDAS Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) International Journal of Research in Counseling and Education JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Psychopolytan (Jurnal Psikologi) Jurnal Pendidikan Almuslim Global Conference Index PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Aliterasi: Jurnal Pendidikan, Bahasa, dan Sastra Indonesia Tsaqofah: Jurnal Penelitian Guru Indonesia YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya ALSYS : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Innovative: Journal Of Social Science Research Indonesian Journal of Community Empowerment (IJCE) PANDU: Jurnal Pendidikan Anak dan Pendidikan Umum Indonesian Counseling and Psychology Asian Journal of Islamic Studies and Da'wah PUSAKO : Jurnal Pengabdian Psikologi QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Causalita: Journal of Psycology Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Journal of Bio-Creaducation HUMANUS : Jurnal Sosiohumaniora Nusantara Sujud: Jurnal Agama, Sosial dan Budaya Disastra: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Kayee: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Jurnal Riset Psikologi COUNS-EDU: The International Journal of Counseling and Education
Claim Missing Document
Check
Articles

Strategi Guru Mengatasi Diskalkulia pada Anak Tunarungu di Sekolah Luar Biasa Nurmina, Nurmina; Nazurty, Nazurty
Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas Vol. 10 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan Tematik Dikdas
Publisher : Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jptd.v10i1.34257

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya hambatan diskalkulia pada anak tunarungu dalam pembelajaran matematika, khususnya kesulitan dalam membedakan simbol penjumlahan dan pengurangan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk hambatan tersebut serta strategi yang digunakan guru dalam mengatasinya di Sekolah Luar Biasa. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian adalah guru dan peserta didik tunarungu di salah satu Sekolah Luar Biasa. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam, kemudian dianalisis secara deskriptif melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik mengalami kesulitan kognitif dalam membedakan simbol operasi matematika, yang berdampak pada pemahaman konsep dasar. Guru mengatasi hambatan ini dengan menerapkan evaluasi awal untuk mengidentifikasi kebutuhan belajar, serta menggunakan strategi pembelajaran multi-sensori yang mengintegrasikan indra visual, auditif, dan kinestetik. Temuan ini menunjukkan bahwa strategi yang tepat dan adaptif dapat meningkatkan pemahaman matematika pada anak tunarungu, sekaligus memberikan kontribusi praktis bagi pengembangan model pembelajaran inklusif yang lebih efektif.
The Contribution of Two Big Five Personality Types (Extraversion and Conscientiousness) as Protective Factors Against Suicidal Ideation Damanik, Dwi Sandra Khoirun Nissa; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.434

Abstract

This study aims to examine the contribution of two Big Five personality traits (extraversion and conscientiousness) as protective factors against suicidal ideation. The research employed a quantitative method with a total of 100 respondents who reported experiencing suicidal ideation. The sampling technique used was non-probability sampling with a purposive sampling approach, and data were collected through questionnaires. The instruments used included the suicidal ideation scale, the extraversion scale, and the conscientiousness scale. Data analysis using multiple regression techniques revealed the following results: (1) extraversion had a significant negative contribution as a protective factor against suicidal ideation, accounting for 17.17%; (2) conscientiousness also had a significant negative contribution as a protective factor against suicidal ideation, accounting for 16.37%; and (3) both variables together contributed negatively and significantly to protection against suicidal ideation, with a combined contribution of 21.7%.
Pengaruh Tekanan Teman Sebaya terhadap Perilaku Agresif pada Siswa di SMP Negeri X Sijunjung Ardi, Maulani Rizkia; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.438

Abstract

Masa remaja merupakan fase perkembangan yang ditandai dengan perubahan emosi dan sosial yang signifikan. Pada fase ini, siswa rentan menunjukkan perilaku agresif, salah satunya dipengaruhi oleh tekanan teman sebaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tekanan teman sebaya terhadap perilaku agresif pada siswa SMP Negeri X Sijunjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Subjek penelitian berjumlah 191 siswa yang dipilih menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Instrumen penelitian berupa skala tekanan teman sebaya dan skala perilaku agresif yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara tekanan teman sebaya dan perilaku agresif siswa dengan nilai signifikansi 0,000 (p < 0,05). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,062 mengindikasikan bahwa tekanan teman sebaya menyumbang 6,2% terhadap perilaku agresif siswa. Semakin tinggi tekanan teman sebaya yang diterima siswa, semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk menunjukkan perilaku agresif. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tekanan teman sebaya memiliki kontribusi yang nyata terhadap perilaku agresif siswa.
Pengaruh Kualitas Hubungan Interpersonal terhadap Perilaku Phubbing dalam Pertemanan Mahasiswa di Kota Padang Rahmadani, Novia; Nurmina
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.448

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh kualitas hubungan interpersonal terhadap kecenderungan perilaku phubbing dalam pertemanan mahasiswa di Kota Padang. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan desain korelasional. Pemilihan sampel dilakukan melalui metode non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Sebanyak 275 mahasiswa terlibat sebagai responden dalam penelitian ini. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah Generic Scale of Phubbing (GSP) dan Skala Hubungan Teman Sebaya yang disusun dengan model Likert. Untuk menganalisis data, digunakan teknik analisis regresi linear sederhana. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh negatif yang signifikan antara kualitas hubungan interpersonal dengan perilaku phubbing dalam pertemanan mahasiswa, dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 (p < 0.05) dan koefisien regresi sebesar -0.468. nilai koefisien determinasi sebesar 35,1%. Kekuatan hubungan ini juga didukung oleh nilai R² sebesar 0.351, yang berarti bahwa kualitas hubungan interpersonal memberikan kontribusi sebesar 35.1% terhadap variasi perilaku phubbing mahasiswa. Temuan ini menunjukkan bahwa Ha diterima dan Ho ditolak. Hal ini memiliki arti bahwa semakin tinggi kualitas hubungan interpersonal dalam pertemanan mahasiswa, maka semakin rendah kecenderungan mereka untuk melakukan phubbing. Sebaliknya, mahasiswa yang memiliki kualitas hubungan interpersonal rendah akan lebih rentan untuk melakukan perilaku phubbing.
The Relationship between Emotional Intelligence and Suicide Ideation in Students Who Are Working on Thesis Zidny, Muhammad Irfan; Nurmina
In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Vol 2 No 4 (2025): In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Edu
Publisher : Causalita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/intrend.v2i4.436

Abstract

Suicide ideation is an early stage that can develop into suicide if not handled properly. Students who are in the stage of preparing a thesis often face pressure from academic, emotional, and also their social environment, so they are at risk of experiencing mental health problems. In this case, emotional intelligence plays an important role as a protective mechanism, because it involves individual skills in recognizing, understanding, and regulating emotions effectively. This study aims to determine the relationship between suicide ideation and emotional intelligence in students who are working on a thesis at Padang State University. This research uses correlational methodology with a quantitative approach. The population in this study included students in semester seven to fourteen, and a total of 272 respondents were obtained using purposive sampling technique. In the process of collecting data, the research was carried out by utilizing two types of measurement scales, namely the emotional intelligence scale based on the theory of Salovey and Mayer (1990) developed by Maryam & Rusli (2021), and the Beck Suicide Ideation (BSS) scale from Beck (1997) adapted by Kesuma et al. (2021). The findings of this study indicate that there is a significant negative relationship between suicide ideation and emotional intelligence in other words, the higher a person's emotional intelligence, the less likely they are to have suicide ideation.
Hubungan Dukungan Sosial Keluarga dan Family Background dengan Aggressive Driving Pada Remaja Pelaku Balap Liar Roda Dua Di Kota Padang Badriah, Tella Rifqa; Nurmina, Nurmina
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 8 No 1 (2025): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v8i1.3166

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan dukungan sosial keluarga dan family background dengan anggressive driving pada remaja pelaku balap liar roda dua di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi remaja di Kota Padang dan melibatkan sampel sebanyak 103 orang subjek. Data dikumpulkan menggunakan dua skala yaitu skala aggressive driving yang terdiri dari 30 item dan skala dukungan sosial keluarga yang terdiri dari 27 item. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik pearson product moment, analisis regresi, dan analisis kovarian. Hasil analisis yang dilakukan dengan menggunakan analisis kovarians (anakova) diperoleh nilai F hitung sebesar 120,150 dengan nilai signifikansi <0,001, Penelitian ini mendapatkan hasil analisis data yang turut mengungkap nilai koefisien determinasi (R2) sebesar 0,785. Dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan secara bersama-sama antara dukungan sosial keluarga dan family background dengan aggressive driving.
Gambaran Celebrity Worship Pada Remaja Penggemar BTS (Bangtan Sonyeondan) Di Jabodetabek Hanifah, Zahra; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran dari perilaku pemujaan selebriti (celebrity worship) pada remaja penggemar BTS (Bangtan Sonyeondan) di Jabodetabek. Gambaran pada penelitian ini ditinjau dari usia dan tingkat Pendidikan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 244 responden yang berjenis kelamin Perempuan dengan rentang usia antara 12-18 tahun. Hasil penelitian menemukan responden di dominasi oleh remaja berusia 18 tahun dan di dominasi oleh responden yang sedang menempuh Pendidikan SMA/MA/SMK/sederajat. Selain itu ditemukan bahwa nilai rata-rata empiric pada penelitian ini menunjukkan bahwa responden penelitian ini di dominasi oleh responden yang memiliki jenis entertainment-social yang lebih tinggi daripada jenis yang lain.
Gambaran Ruminasi Pada Remaja Di Kota Padang Nurhaliza, Nurhaliza; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat gambaran dari ruminasi pada remaja di Kota Padang. Gambaran dalam penelitian ini ditinjau dari usia, tingkat pendidikan, jenis kelamin, status keluarga, dan pendapatan orang tua per bulan. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik purposive sampling. Subjek pada penelitian ini sebanyak 152 responden dengan rentang usia 14-21 tahun. Hasil penelitian ditemukan bahwa responden didominasi oleh remaja berusia 21 tahun, sedang menempuh pendidikan SMA/MA/SMK/sederajat, berjenis kelamin perempuan, tinggal bersama orang tua, dan penghasilan orang tua per bulan Rp1.000.000 – Rp6.000.000. Selain itu, ditemukan bahwa nilai rata-rata empirik dalam penelitian ini menunjukkan bahwa responden penelitian didominasi oleh responden yang memiliki bentuk ruminasi brooding daripada bentuk yang lain.
Penyesuaian Diri Mahasiswa Etnik Minoritas Universitas Negeri Padang Ditinjau Dari Jenis Kelamin siagian, Tessa Natasya; nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyesuaian diri adalah salah satu proses psikologis pada individu yang akan terus menerus berupaya agar mampu untuk mengatasi tekanan dan tantangan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan penyesuaian diri mahasiswa etnik Batak, Papua, dan Tionghoa berkuliah di Universitas Negeri Padang. Metode dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif komparatif. Sampel berjumlah 238 orang mahasiswa etnik minoritas yang kuliah aktif di Universitas Negeri Padang dengan teknik purposive dan snowball sampling. Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data yaitu kuesioner. Kuesioner penyesuaian diri dari Baker & Siryk (1984) terdiri dari 59 pernyataan. Data dalam penelitian ini diolah dengan menggunakan teknik analisis independent t-test dan Mann Whitney U Test. Simpulan dari penelitian ini yaitu terdapat perbedaan penyesuaian diri mahasiswa etnis minoritas di Universitas Negeri Padang ditinjau jenis kelamin. Mahasiswa laki-laki lebih baik menyesuaikan diri dibandingkan mahasiswa perempuan terutama etnis Papua.
Perbedaan Self Regulated Learning kepada Mahasiswa yang Bekerja Paruh Waktu di Kota Padang Ditinjau dari Jenis Kelamin dan Prestasi Akademik Putri, Tasya Nabila; Nurmina, Nurmina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini guna untuk mengetahui perbedaan self regulated learning pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu berdasarkan jenis kelamin dan prestasi akademik. Riset ini menggunakan metode kuantitatif . Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa bekerja paruh waktu. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 273 mahasiswa bekerja paruh waktu dengan kategori subjek berdasarkan jenis kelamin dan prestasi akademik. Instrument pada penelitian ini menggunakan skala self regulated learning berdasarkan aspek Zimmerman (1989). Analisis data menggunakan two way anova. Hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa p= 0,000 (p<0,05) artinya terdapatnya perbedaan yang signifikan SRL mahasiswa parttime berdasarkan prestasi akademik dan nilai p=0,310 (p>0,05) artinya tidak terdapat perbedaan yang signifikan SRL mahasiswa parttime berdasarkan jenis kelamin This research aims to This research aims to determine differences in self-regulated learning among students who work part-time based on gender and academic achievement. This research uses quantitative methods. The population in this study were students working part-time. The sampling technique used purposive sampling with a total sample of 273 working students with subject categories based on gender and academic achievement. The instrument in this research uses a self-regulated learning scale based on aspects of Zimmerman (1989). Data analysis used two-way ANOVA. The results of the research that has been carried out show that p= 0.000 (p<0.05) means that there is a significant difference in the SRL of part-time students based on academic achievement and the value of p=0.310 (p>0.05) means that there is no significant difference in the SRL of part-time students based on gender
Co-Authors Abdi Ridhotullah, Nurrona Adinda Yuniesya Afdal Afdal Agustisa, Mutia Akbar, Amin Albi Hidayatul Alhuda Hasdi Aminuddin Prahatama Putra Andy Asri Jumiaty Anggraini, Mega Masyitha Annisa Nadya Evelina Arben, Ali Ardi, Maulani Rizkia Ari Ari Arief Muhsin Arifin, ISMALIA Assyifaa Herbi Nuari Astuti, Nia aulia asyari, Vannesa Aviani, Yolivia Irna Awaliyah, Diniati Ayu Safitri Azbar Lubis Azkiya Auliandra Azmi, Nafizahtul Azzati Nur Irawati Badriah, Tella Rifqa Bulqis, Tiara Utami Damanik, Dwi Sandra Khoirun Nissa Deava Oktaviani Hidayat Desi Mufirda Jasmi Devide Bettawinda Dewi, Mirna Siska Diah Sukma Yani Dian Novita Ariani Diana Dwi Fortuna Eka Novrianti Pasaribu Fahrianti, Fitri Faizi Jamali Putra Farhany Vi Juliah Febby Ineza Rahmawati Febriani Nurul Rochmah Fifin Wildana Fiqi Yuma Alif Genta prasetya Ginanjar, Singgih Gusman, Muhammad Rafif Hadine Azalia Hakim, Akhmad Nur Halim, Muliha Hanifah, Zahra Hartati, Niken Haryani, Meri Heni Setyowati Hera Wahyuni Hermaleni, Tesi Hery Fajeriadi Hidayah Fauziyah Efendi Humaira, Putri Ilham, Muh Inka Prilla Syahreza Islami, Najiwa Isnani, Wirdatul Jeki Zen Pranata Kevin, Mhd Bartoniv Khairani Putri Asri Ledyana Fitriani Lim, Ellenora Lovery, Nathasya Permata Mahfud Ifendi Masrah Masrah Maulidiah Rahmi Maya Sari Mhd. Bartoniv Kevin Misbahuljannah Muhammad Iqbal Muhammad Zaini Mukhlisa, Vinny Nadia Mutiara Fitriani Mutiara Ramadhani Nada Elita Rafinda Nadiya, Zulfa Nazurty Nazurty Netrawati, Netrawati Nia Astuti Nikmah Hayati Ningrum, Tia Ayu Nova Novita Novia Aira Fitri Nurhaliza, Nurhaliza Nurhayati Nurhayati Nurlaili Nurleli Septia Yuda Nurmiati Nurmiati Nurul Aflah Nurul Azizah Putri Pitriyani Pitriyani Prima Aulia Puji Cahya Ningrum Putri, Kassandra Adriyeni Putri, Tasya Nabila Rahayu Hardianti Utami Rahmadani, Auwiya Rahmadani, Novia Rahmah, Nailul Randa Putra Chaniago Ratih Permata Sari Registi Cahya Priyani Reris Yumi Febriani Rinaldi Rinaldi Rizka Rahmani Fitri Rizkia, Faradilla Roni Chandra Rozi Sastra Purna SAFIRA Salsabila, Salsabila Sembodo, Dimas Prio Sherly Nur Aliyah siagian, Tessa Natasya Sofiyanti, Ida Suci Rahma Nio Sulistiani Sulistiani, Sulistiani Supadmi, Ika Tarini Mahbengi Trihadi, Jaka Trio Kurnia Putra Tsania Zelfina Utami , Rahayu Hardianti Wildanah, Fifin Winy Rivany Yesmi Eliza Yodi Kasinda Yuhafliza, Yuhafliza Yuri Ramadhani Yusniar, Yusniar Zelfina, Tsania Zelila Utami, Rezmi Zhafran Ezra Akbar Zidny, Muhammad Irfan Zulkarnaini