p-Index From 2021 - 2026
24.926
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Bioscience Jurnal Ilmu dan Teknologi Hasil Ternak Jurnal Pendidikan Indonesia JUPIIS: Jurnal Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial JAM : Jurnal Aplikasi Manajemen Media Trend: Berkala Kajian Ekonomi dan Studi Pembangunan EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis IMAGE Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Al Ishlah Jurnal Pendidikan JPPPF (Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Fisika) Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Momentum: Physics Education Journal Eklektik : Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan Jurnal SOLMA Diksa : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Ilmiah KORPUS Jurnal Agrotek Tropika Jurnal Analis Kesehatan Indonesian Fisheries Research Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MALIA Jurnal Ilmu Peternakan dan Veteriner Tropis (Journal of Tropical Animal and Veterinary Sciences) Journal of Educational Research and Evaluation YUME : Journal of Management JIKA: Jurnal Ilmu Keuangan dan Perbankan Proceedings of ISELT FBS Universitas Negeri Padang Vitek : Bidang Kedokteran Hewan Journal of Humanities and Social Studies At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat JKPK (Jurnal Kimia dan Pendidikan Kimia) Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro Jurnal Administrasi dan Manajemen Kurs : Jurnal Akuntansi, Kewirausahaan dan Bisnis International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) al-Aulad: Journal of Islamic Primary Education SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Bilancia : Jurnal Ilmiah Akuntansi Journal of English Education and Teaching (JEET) Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Majalah Ilmiah Warta Dharmawangsa International Journal of Economics, Business and Accounting Research (IJEBAR) SERAMBI: Jurnal Ekonomi Manajemen dan Bisnis Islam Tasharruf: Journal Economics and Business of Islam Jurnal Vokasi Jurnal Pengabdian Masyarakat: Darma Bakti Teuku Umar Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ) Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Journal On Teacher Education (Jote) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Paedagogy PLAKAT : Jurnal Pelayanan Kepada Masyarakat Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Civics Education And Social Science Journal (CESSJ) Ekonomi Bisnis Manajemen dan Akuntansi (EBMA) ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Quantitative Economics and Management Studies JOURNAL SCIENTIFIC OF MANDALIKA (JSM) AL-FALAH : Journal of Islamic Economics Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Law_Jurnal Journal La Lifesci Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Hurriah: Jurnal Evaluasi Pendidikan dan Penelitian JURNAL MANAJEMEN AKUNTANSI (JUMSI) Cokroaminoto Journal of Primary Education Jurnal Ekonomi Bisnis, Manajemen dan Akuntansi (JEBMA) JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences juremi: jurnal riset ekonomi INTERNATIONAL JOURNAL OF CULTURAL AND SOCIAL SCIENCE Share: Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Suloh : Jurnal Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Journal of Language Education and Development (JLed) Bureaucracy Journal : Indonesia Journal of Law and Social-Political Governance Jurnal ARTI : Aplikasi Rancangan Teknik Industri Jurnal Teknologi Sistem Informasi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Malikussaleh Bansi (Jurnal Bisnis Manajemen Akuntansi) Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis Economic Reviews Journal Jurnal Pengabdian Mandiri Jurnal Perspektif Pembiayaan dan Pembangunan Daerah Journal of Law, Poliitic and Humanities JURNAL ECONOMINA Jurnal Manajemen Bisnis Kewirausahaan Bunayya: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Optimal: Jurnal Ekonomi dan Manajemen JURNAL MUARA PENDIDIKAN Jurnal Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Science and Environment Journal of Creative Student Research Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Journal of Islamic Economics Lariba Studies in English Language and Education Journal of Social Commerce Electronic Journal of Education, Social Economics and Technology Innovative: Journal Of Social Science Research Jurnal Ekonomi Manajemen Akuntansi Trending: Jurnal Manajemen dan Ekonomi Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu PROCEEDING OF INTERNATIONAL CONFERENCE ON BUSINESS MANAGEMENT AND ACCOUNTING Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) JUDIKAT: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IIJSE Cendikia Pendidikan Journal of Language Education and Development (JLed) Journal of Islamic Economics and Finance VISA: Journal of Vision and Ideas El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam Jurnal Malikussaleh Mengabdi Al-Iqtishad Journal of Accounting Law Communication and Technology Jurnal Pengabdian Bakti Akademisi Jurnal Price : Ekonomi dan Akuntasi Vox Populi: Jurnal Umum Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ekonomi dan Bisnis Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi Ulil Albab Joong-Ki Jurnal Pendidikan Progresif Jurnal Megaptera Research in Accounting Journal Asian Journal of Science Education DCS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal of Business Inflation Management and Accounting Brilliant International Journal of Management and Tourism Jurnal Didaktik Matematika
Claim Missing Document
Check
Articles

Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Kalor Siswa SMA Rahmawati Rahmawati; Abdul Halim; Yusrizal Yusrizal
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 2, No 1 (2014): APRIL 2014
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (69.132 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki penerapan model PBL (PBL) dengan untuk mendapatkan gambaran penerapannya dalam meningkatkan penguasaan konsep pada siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain control group pretest and posttest design yang dilaksanakan di kelas X pada salah satu SMA di Kabupaten Bireuen pada tahun pelajaran 2012/2013. Teknik pengambilan sampel dengan metode purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen berupa pilihan ganda dan lembar observasi aktivitas guru dan siswa untuk melihat keterlaksanaan model PBL. Pengolahan data dilaksanakan dengan statistik uji-t untuk uji beda rata-rata. Hasil penelitian di peroleh rata-rata N-gain penguasaan konsep 0,47 dengan kategori sedang untuk kelas eksperimen dan 0,26 dengan kategori rendah untuk kelas kontrol. N-gain tertinggi kelas eksperimen sebesar 0,47 pada indikator menganalisis sedangkan N-gain terendah sebesar 0,38 pada indikator memahami. Keterlaksanaan langkah-langkah pembelajaran 100% tingkat keterlaksanaan mendapat skor rata-rata 2,8 untuk aktifitas guru dan 2,65 untuk aktifitas siswa. Dengan demikian keterlaksanaan model PBL 100% dengan tingkat keterlaksanaan tergolong dalam kategori baik.
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI CAHAYA Rahmi Maulidati; Yusrizal Yusrizal; Mursal Mursal
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 3, No 2 (2015): Oktober 2015
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (216.091 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan peningkatan pemahaman konsep dan keterampilan berfikir kritis siswa pada materi cahaya yang mendapatkan penerapan metode inkuiri terbimbing dengan siswa yang mendapatkan pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian berupa pretest-posttest control group design. Pengumpulan data dilakukan dengan tes awal dan tes akhir untuk mengetahui tingkat pemahaman konsep dan keterampilan berfikir kritis siswa, Hasil uji normalitas dan homogenitas menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Uji z terhadap N-gain kedua kelas menunjukkan nilai -0,05-3,700,05 yang artinya terjadi perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok. Pada pemahaman konsep ranah kognitif kelas eksperimen N-gain C10,74 dan C2 0,71 dengan kategori Tinggi dan C3 0,52 dengan kategori Sedang, untuk kelas kontrol C1, C2 dan C3 (0,68, 0,61, 0,42) dengan kategori sedang. N-gain kategori tinggi untuk indikator KBK pada kelas eksperimen terdapat pada KBK-7dengan nilai 0,72 dan KBK-8 dengan nilai 0,81 dan kategori Rendah pada KBK-1 dengan nilai 0,20 sedangkan pada kelas kontrol tidak ada kategori tinggi dan kategori rendah terdapat pada KBK-6 dengan nilai 0,26 dan KBK 11 dengan nilai 0,14, selebihnya dengan kategori sedang.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMPUTER BERBASIS SIMULASI PHYSICS EDUCATION TECHNOLOGY (PhET) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS Syarifah Rita Zahara; Yusrizal Yusrizal; Adi Rahwanto
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 3, No 1 (2015): April 2015
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (74.371 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan keterampilan berfikir kritis pada pelajaran fisika konsep fluida statis dengan menggunakan media komputer berbasis simulasi PhET dengan pembelajaran konvensional. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dan desain kontrol group pretes postes. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara cluster random sampling yang memiliki kemampuan yang sama, tanpa mengacak siswa tiap kelasnya. Pengelompokan sampel terdiri dari dua kelas di sekolah MAN Rukoh Banda Aceh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes tertulis berupa soal pilihan ganda sebanyak 20 soal pretes dan postes. Hasil uji t menunjukkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadinya perbedaan peningkatan hasil belajar dan keterampilan berfikir kritis siswa pada kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas eksperimen yang menggunakan simulasi PhET mengalami peningkatan hasil belajar dan keterampilan berfikir kritis yang lebih tinggi daripada kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran konvensional.
PENGEMBANGAN MODUL PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMA NEGERI 1 BUKIT BENER MERIAH Hafizul Furqan; Yusrizal Yusrizal; Saminan Saminan
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 4, No 2 (2016): Oktober 2016
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (189.082 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul praktikum berbasis inkuiri, serta mengetahui peningkatan keterampilan proses sains (KPS) dan hasil belajar siswa setelah menggunakan modul praktikum berbasis inkuiri. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA Negeri 1 Bukit Bener Meriah dengan sampel sebanyak 24 orang siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau RD (Research and Development) dengan desain penelitian One Group Pre-Test and Post Test Desain. Hasil validasi dari tiga validator yaitu dosen ahli materi, dosen ahli media, dan guru mata pelajaran fisika menunjukkan bahwa kualitas modul termasuk dalam kategori sangat baik dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran setelah dilakukan sedikit revisi, selain itu respon peserta didik terhadap modul yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat positif. Peningkatan KPS paling tinggi terjadi pada indikator meramalkan yaitu dengan N-gain sebesar 0,93% dan termasuk dalam kategori sangat tinggi. Sedangkan peningkatan N-gain terendah terjadi pada indikator memberikan hipotesis yaitu sebesar 0,12% dan termasuk dalam kategori rendah. Uji statistik dengan taraf signifikansi 0,05% menunjukkan nilai yang diperoleh yaitu 10,6 1,714 karena  thitung ttabel maka dapat disimpulkan bahwa penerapan modul praktikum berbasis inkuiri dapat meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa secara signifikan.
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERORIENTASI NILAI ISLAMI PADA MATERI HIDROLISIS GARAM Haris Munandar; Yusrizal Yusrizal; Mustanir Mustanir
Jurnal Pendidikan Sains Indonesia Vol 3, No 1 (2015): April 2015
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (146.287 KB)

Abstract

pendidikan karakter di sekolah memerlukan pemahaman tentang konsep, teori, metodologi dan aplikasi yang relevan dengan pembentukan karakter dan pendidikan karakter. LKPD diyakini juga berkontribusi dalam pembentukan karakter peserta didik. LKPD konvensional hanya berorientasi pada pemahaman ilmu kimia. Sementara LKPD yang diperkaya dengan integrasi nilai Islami dihasilkan LKPD modifikasi atau disebut dengan LKPD berorientasi nilai Islami. LKPD ini diterapkan pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 11 Banda Aceh pada materi hidrolisis garam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep dan karakter peserta didik dengan menggunakan LKPD berorientasi nilai dan juga untuk mengetahui respon peserta didik selama menggunakan LKPD berorientasi nilai Islami pada materi hidrolisis garam. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development dengan menggunakan model ADDIE. Desain penelitian ini menggunakan desain eksperimen One Group Pretes-Postes Design. Data pretes dan postes diolah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep, sedangkan hasil observasi dan skala sikap diolah untuk mengetahui peningkatan nilai-nilai karakter pada diri peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan pemahaman konsep peserta didik untuk setiap indikator meningkat dengan rata-rata peningkatan mencapai 55,23%, sedangkan karakter peserta didik juga meningkat dengan rata-rata peningkatan mencapai 24,57%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan LKPD berorientasi nilai Islami dapat meningkatkan pemahaman konsep dan karakter peserta didik pada materi hidrolisis garam.
Pengaruh Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Bank Sumut Syariah Riefdah Ekasari Hasibuan; Yusrizal Yusrizal; Reni Ria Armayani Hasibuan
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 3 No 2 (2023): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana budaya organisasi karyawan PT Bank SUMUT Syariah dan motivasi kerja karyawan tersebut mempengaruhi seberapa sukses karyawan tersebut menyelesaikan tugasnyaDeskriptif digunakan dalam penelitia. ini sebagai metode dan desain kuantitatif. Data dikumpulkan dengan cara memanfaatkan skala Likert. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Terdapat 33 karyawan yang dipilih oleh peneliti ini sebagai populasi dan sampel yang nantinya akan diterapkan metode sampling jenuh. Metode regresi linier berganda, uji asumsi klasik, dan uji hipotesis digunakan untuk melihat penelitian ini. Temuannya adalah, Kinerja karyawan secara signifikan mendapat dampak yang positif dari Budaya Organisasi. Itu dapat dilihat dari data yang dihasilkan SPSS, dimana Budaya Organisasi memperoleh thitung 2,168>ttabel 2,042 dan 0,038<0,05. Budaya organisasi dan Motivasi Kerja dalam pengujian secara simultan, ditemukan memiliki dampak positif yang signifikan itu dapat dilihat dengan Fhitung = 15,531 dan Ftabel= 3,32 dan signifikansi0,000<0,5. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Budaya organisasi sesuai dengan tagline TERBAIK yaitu bernilai amanah dalam setiap pekerjaan, tolong menolong dalambekerja dan juga bersikap sopan dalam perusahaan dapat mempengaruhi kinerja karyawan dan juga motivasi kerja yaitu bertanggung jawab, setiap prestasi diberikan apresiasi dan setiap kesalahan diberikan sanksi hal itu yang dilakukan juga dapat mempengaruhi kinerja karyawan.
Analisis Perbandingan dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Akademik Mahasiswa UPBJJ-UT Bengkulu Pamela Mikaresti; Yusrizal Yusrizal; Ana Nurmalia
Jurnal Paedagogy Vol 10, No 4: Jurnal Paedagogy (October 2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v10i4.5482

Abstract

This research aims to compare the factors that influence students' academic achievement in learning assistance services (TUWEB, TUTON, TMK) at UPBJJ-UT Bengkulu. This research used a descriptive method with a quantitative approach. The total population in this study was 11,854 people, with a sample of 1185 respondents. The research instrument used was a questionnaire with the data analysis technique for this research using multiple linear regression analysis. The results of this research showed that the overall cumulative achievement index of respondents had the highest average GPA obtained by TUWEB service users, namely 3.56, and the lowest was the average GPA of TMK service users was 3.21, while the average GPA of TUTON learning assistance service users was 3.40. The variables of learning motivation, learning assistance, and learning media influence the Grade Point Average (GPA). Meanwhile, the independent variables that do not partially affect the Grade Point Average (GPA) were age, marital status, employment status, participation in academic service assistance, level of perception towards UT, and the independent learning system and network quality.
CRITICAL THINKING SKILLS ENHANCEMENT OF STUDENTS THROUGH INQUIRY LEARNING MODEL LABORATORY BASED ON REFLECTION OF THE LIGHT Rahmati Rahmati; Yusrizal Yusrizal; M. Hasan
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Vol 1, No 1 (2017): Juni 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jipi.v1i1.9564

Abstract

 Abstract. This study aims to determine the use of inquiry-based learning model laboratory to increase critical thinking skills of students of SMP Negeri 6 Banda Aceh on light reflection material. The method used is a quasi-experimental control group design with pre-test and post-test design. The population in this study is in the eighth grade students of SMP Negeri 6 Banda Aceh. The sampling technique used purposive sampling technique. As for the samples in the study were students VIII2 as an experimental class, and the class as a class VIII5 control the number of students in each class of 30 people. Experimental class taught by laboratory-based inquiry learning model, and the control class was taught by conventional learning models. Data collected through the research instrument is test critical thinking skills in essay form. Conclusions are drawn based on the results of data analysis and processing using Microsoft Word Exel, 2013. The results of data analysis showed an average score of critical thinking skills and experimental control group was 27.90% (low) and 42.02% (moderate). This result was also confirmed by the t-test, the average difference in the improvement of critical thinking skills (α = 0.05) obtained t (6.10) t table (2.39). These results indicate a laboratory-based inquiry learning model can significantly improve the students' critical thinking skills compared with conventional learning models in light reflection material.Keywords: Model inquiry, and critical thinking skills
PENGEMBANGAN LKS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI FLUIDA STATIS DI SMA N 1 SAMUDERA ACEH UTARA Muhammad Nizarullah; Yusrizal Yusrizal; A. Halim
JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Vol 1, No 1 (2017): Juni 2017
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jipi.v1i1.9566

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan mengetahui peningkatan berpikir kritis siswa dan peningkatan minat belajarnya melalui pengembangan LKS berbasis masalah pada materi fluida statis. Penelitian ini mengunakan pendekatan penelitian research and development (RD). Pengembangan dilakukan dengan mengacu pada model 4-D dengan tahapan definition, design, development, dan dissemination. Penelitian ini dilakukan dengan metode quasi experimental melalui the matching-only pretest-posttest control group design. Pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu kelas X-MIPA1 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan LKS berbasis masalah dan X-MIPA2 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan dengan pretest, posttest dan N-gain untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa, lembar observasi untuk mengetahui ketrampilan berpikir kritis siswa dan angket untuk mengetahui minat siswa. Hasil uji N-gain kelas eksperimen mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 0,7 (70%) berada dalam kategori “tinggi”, sedangkan kelas kontrol mengalami peningkatan hasil belajar sebesar 0,42 (42%) berada dalam kategori “sedang”. Hasil uji homogenitas dan normalitas menunjukkan data berdistribusi homogen dan normal, maka dilakukan uji-t (two independent sample t-test) pada taraf signifikan 0,05 dengan dengan derajat kebebasan 53, diperoleh Thitung Ttabel, jadi dapat disimpulkan terdapat perbedaan yang signifikan terhadap peningkatan ketrampilan berpikir kritis antara kelompok. Hal ini menunjukkan peningkatan ketrampilan berpikir kritis kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol. Hasil analisis angket minat siswa menunjukkan bahwa LKS berbasis masalah yang dikembangkan dapat meningkatkan minat belajar siswa.Kata Kunci:  LKS berbasis Masalah, Berpikir kritis, Minat belajar.
Implementasi Manajemen Risiko pada Sistem Asuransi Jiwa Syariah Di PT. Prudential Life Asurance Binjai Risma Dani A.; Yusrizal Yusrizal
Jurnal Masharif al-Syariah: Jurnal Ekonomi dan Perbankan Syariah Vol 8 No 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/jms.v8i2.19465

Abstract

AbstractThis article discusses risk management in Islamic insurance companies. Sharia insurance in general is not much different from traditional insurance. In insurance, there are similarities between the perspective of Islamic sharia and conventional insurance, namely that the insurance company is only an intermediary in the structural relationship between the premium payer (insurer) and the claimant (insured) and determines how the risk should be managed. Recognizing company problems and, where possible, minimizing risks creates efficiency and effectiveness, which ultimately contributes to achieving company goals and facilitating them. It can take the form of operational risks such as bankruptcy, legal risks and reputation risks. In addition, a decrease in morale also often occurs, because the constraints faced by the company come from external and internal companies.keywords: sharia insurance, risk management, Prudential Life Assurance Binjai.
Co-Authors A Halim A Rahman A. Halim A.A. Ketut Agung Cahyawan W Abdul Basith Abdul Basyid Abdul Gani ABDUL GANI Abdul Hamid Abrar, Aidil Achmad Tavip Junaedi Ade Imammuqhair Syah Ade Riana Adhi Paska, Adhi Adi Rahwanto Adi, Roni Putra Adlim Adlim ADRIANI ADRIANI Ady Inrawan Ahmad Fauzi Aidila Syafitri Aini, Eva Aini, Quratul Ainun, Rofiqoh Aji Setiyadi Akmal Akmal Alfi Hendri Ali Mustadi Alpiandi, Mohamad Kiki Alwi, Fachri Amalia, Annisa Nur Amanda, Micky Amda Resdiar Amin Hou Amirul Mukminin Amirulmukminin Amirulmukminin Amri Amin Amries Rusli Tanjung Amrizal Amrizal Ana Nurmalia Ana Nurmalia Andi Ulfa Tenri Pada Andri Soemitra Anggia Sekar Putri Anggraeni, Novicka Putri Anhar Anhar Anie Insulistyowati, Anie Anton Anton Antoni, Wiko Anwar Anwar Anwar, Ihsan Aprialinita, Dhea Aprila, Bord Nandre Aprilia, Dita Aqwa Naser Daulay Ardiansyah, Ivan Nur Ardilla, Irna Arfida, Herni Aripin Ariska, Nana Armando Nasution Arnita Arnita Asrina, Suci Atika Atika Aula Maulidah Ayu Rahmi Ayu Rahmi Azhawa, Vina AZMI, AZMI Azwir Anhar Azzahra, Ayya Baehaqi Bahrun Bahrun Baitullah, Baitullah Bakhtiar, Bakhtiar. Balkhaya, Balkhaya Bambang Trisno Basuki Rachmad Batubara, Khairul Faiz Batubara, Maryam Bi Rahmani, Nur Ahmadi Br Hsb, Siti Aisyah Br.Sitepu, Ema Sinlis Junita Budi Bahreisy Burhanuddin Burhanuddin Bustanuddin Lubis Cahyadi, Rahmad Chair, Marsari Chairani, Mira Chandra, Jennifer Choerudin, Hery Cut Morina Zubainur Cut Nadia Sofia Cut Nuraini Cut Nurmaliah Cut Nurmaliah Cut Putri Hayati Cut Zahri Harun Dahliana, Dian Dany, Rahmad Darmasari, Ria Debi Eka Putri Dedi Thomas, Dedi Thomas Desnelita, Yenny Desyanti Desyanti Dewi Ratnasari Dewi, Annisa Keumala Dewi, Priyantini Dezi Handayani Dharma, Budi Dhea Savitri Dhian Rosalina, Dhian Diana Putri, Selvi Dinda Cinta Arisandi Dini, Dini Djahmur, Fitria Dony Efriza Dwi Hilda Putri Dwi Septi Haryani E, Wildan Zacky Eddy, Pujiono Elidar Sari Elisa Elisa Elisa, Elisa Hafrida, MKes Erick Nugraha Estu, Ahmad Zulkarnaen evendi, evendi Evi Fussalam, Yahfenel Evita Sandra Fadhila Putri Kaban Fadly Rizaldy Fadrul, Fadrul Fahlevi, Anisa Fahmida Manin Fahmida, Fahmida Fahra, Fahra Faisal Faisal Faiz, Agil Fatiha, Fathma Dwi Fatmawati Fatmawati Fatmawati, Fatmawati Fauzi Ahmad Muda Fazilah, Nur Febrian, Mohammad Febrina, Wetri Febriyanto, Fredi Feliatra Ferdy Saputra Feza Ananda, Dannisa Firdaus Firdaus Fitra Fitra, Fitra Fitri Yani Fitri, Alaida Fitri, C L Fitri, Chairiah Lismaya Fitri, Elya Fitriadi, Nuzuli Friska, Yuni Ginola Tri Shindy Goenaryo, Goenaryo Gustientiedina Hadi Iskandar HAFIS, AL Hafizul Furqan Hafnati Rahmatan Hafnati Rahmatan Halim, Hendra Halima Tusadiyah, Halima Hamelya, Titik Hamzah, Muhammad Luthfi Handani, Mitra Handri, Handri Harahap, Astri Sri Rezeki Harahap, Dinda Tazkiyah Harahap, M. Yusuf Harahap, Muhammad Ikhsan Harahap, Nonita Fitriani Harahap, Putri Liana Harahap, Yeni Marlina Hari Setiawan Hariati, Emy HARIS MUNANDAR Hariyadi Hariyadi Harroni, Jum Harry Patuan Panjaitan Harum, Cut Luthfia Harwika, Harwika Hasibuan, Faisal Umardani Hasibuan, Faizah Hasibuan, Maisyah Khairani Hasibuan, Rahmadani Hasibuan, Vera Yunita Helmina Helmina Hendriawan, Aswin Heni Pujiastuti Hermanto, Tri Hidayat Hidayat Hikma Yani Hilman Latief Holyness Nurdin Singadimedja Husen, Eddy Sugriwa Hutahuruk, Marice Br Hutajulu, Jerry Hutauruk, Ace King Ibnu Khaldun Ibnu Khaldun Ichsan Ichsan Ida Jernita Zendrato Idialita, Idialita Idnillah, Mochamad Ilham Maulana Ilynn, Ilynn Indradewa, Rhian Indrawan, Surya Iqbal Iqbal Irdawati Irdawati Irna Ardilla Irwan Irwan Irwansyah Irwansyah Iskandar Muda Islah Rizky Parinduri Ismul Huda Iwandi, Iwandi Izzah Al-Fikry Jamaluddin Jamaluddin Jayawarsa, A.A. Ketut Jefri Marzal Jofrishal Jofrishal Johari Johari Juanda, Arisman Juliana Nasution Julianti Julianti, Julianti Junaidi Junaidi Junianti, Raudhatul Junike Junike Karina Purwanti Kasli, Elisa Kasmadi Kasmadi Kesuma, Indrawati Mara Khairuddin Khairuddin Khairul Anwar Kurniawan, Ildi Kusmedy, Bongbongan Kusumo Efyjanto, Tonny lala, Meilissa Alfera Laylan Syafina Lestari, Windi Lifo, Leni Lilia Halim, Lilia Linda Advinda Lindawati Lindawati Lubis, Fatimah Aini Lubis, Riska Amalia Luthfia Hanum* M Yusuf Ramadhan M. Hasan M. Ikhsan M. Ikhsan M. Ridwan M. Shabri Abd. Majid M. Syukri Mahyudin Mahyudin Mahyudin Mahyudin Maira, Hayatun Mairizal Mairizal Maman Hermawan Mardiah, Ratu Sari Marhamah Hasibuan, Ainul Maria Tuntun Marlina Marlina Marpaung, Suci Ramanda Marsudi Marsudi Marwan Marwan Mary, Dina Maryati Maryati Masthura, Nadia Maulida, Tasya Maulidin, Aula Maulita, Mira Mazwan, Rasmuna Meutia Dewi, Meutia Mikaresti, Pamela Mimelientesa Irman Miranda, Ayu Muallim, Rahmat Mudinillah, Adam Muhammad Afrillah MUHAMMAD AGUS SUPRAYUDI Muhammad Arif Muhammad Deedat Ayasy Muhammad Fadhil Muhammad Faisal Muhammad Hasan Muhammad Hatta Muhammad Iqbal Muhammad Lathief Ilhamy Nasution Muhammad Nasir Muhammad Nizarullah Muhammad Nur Muhammad Subianto muhammad Syahbudi, muhammad Muhammad Syukri Muhammad Syukri Muhammad Yasir Muhammad Yusuf Harahap Muhammad Zilal Hamzah Muhtadin Muhtadin Mukhlis Mukhlis Multhaza, Multhaza Munawar Munawar Munawarah, Syarifah Hasanaton Murniati A. R. Mursal Mursal Mustanir Mustanir Mustaqim, Iqbal Mutthaqin, M. Satrya Nabilah, Putri Nadia Nadia Nadia Naldi, Dafri Nanang Willy Prayogo Nanda Dewi Anggraeni Nasir Usman Nasir, M. Fadhil Nasution, Arfiany Sepyanty Putri Nasution, Juliana Nasution, Wardah Natris Idriyani Nazmi, Fabelya Putri Nelly Shahromi Yanti Nena Puspita Sari Nicholas Renaldo Nicholas, Eric Nissha, Dwi Khayrun Niswanto Niswanto, Niswanto Novi Maulidar Novi Surianti Novitriansyah, Bob Nurfatihah Z, Zahara Nurhalimah Sitorus Nuri Aslami Nurjannah Nurjannah Nurlaela, Eli Nurliyana, Nurliyana Nurma Sari Nurma Sari, Nurma Nurmalia, Ana Nurul Jannah Nurwani Nurwani, Nurwani Nuryasin Abdillah Octafilia, Yusnita Okalesa, Okalesa P. Nababan, Sakti Pamela Mikaresti Pratama, Yayan Yogi Prayetno, Muhammad Pringgo Prayogi, Bayu Prayogo, Imam Prihastomo, Arih Dwi Pudji Rahayu Pujiono Pujiono Purwati, Astri Ayu Putra, Fibi Eko Putra, Iwandikasyah Putra, Mhd. Hanif Putri, Elva Sesioria Putri, Novita Yulia Qadri, Lailatul Rahman, Sarli Rahmati Rahmati Rahmawati Rahmawati Rahmawati, Maharani Rahmi Maulidati Rahmi Syahriza, Rahmi Rahmi, Hanifatul Rahwana, Neneng Rais Hidayat Raja Hardiansyah Ramadhan, Muhammad Adam Ramadi Ramadi, Ramadi Rambe, Rizki Suhanry Ramziati, Ramziati Rara Christya Marshanda Ratna Yuliani Ratu Fazlia Inda Rahmayani Rauziani Rauziani Rega Andira Pratama Regita, Vivian Rejeki, Rejeki Reni Ria Armayani Hasibuan Resi Silvia Reza, M Fachru Rhini Fatmasari Ridho Kurniawan Ridmailis, Ridmailis Ridwan, Ridwan Riefdah Ekasari Hasibuan Risma Dani A. Risnawati Risnawati Risnawati Risnawati Riyandi, Albert Riyani, Desi Rizki Handayani, Rizki Rizki, Meisy Adha Rizki, Syukri Rizwan, Rizwan Romi Asmara Rosnani Nasution RR. Ella Evrita Hestiandari Ruhmi, Zuhra Rusilawati, Ermina Safitri, Nora Saidah Hayati Situmeang Saiful Saiful Salihi, Salihi Saliman Saliman Salman Jumaili Salman Salman Salmawati Salmawati, Salmawati Sambodo, Bambang Saminan Saminan Santoso, Pamuji Hari Santoso, Supriono Saputra, Aman Sari Mardiah, Ratu Sartiyah Sartiyah Sasra, Said Fachrizal Sastro, Marlia Selvi Fauzar Sentosa, Dewi Suryani Setyawan, Onny Sijabat, Rizky Simamora, Mei Yanti Simamora, Sri Ulfa Siregar , Erpiana Siregar, Aspan syofyan Siregar, Helly Aroza Siregar, Khidir Siregar, Rahman Jalaludin Siti Aminah Siti Kholijah, Siti Siti Maisarah siti wulandari Sitompul, Silvia Sari Soeboer, Deni Achmad Soewarno S Sri Fitria Retnawaty Sri Winarni Suarlin, John Sudarno Sudarno Sudrajat, Danu Sugeng Santoso Sugiarto, Abdi Sugriwa Husen, Eddy Suhardjo Suhardjo Suhardjo Suharti Suharti, Ratna Suharto Suharto Suharyanto Suriani Suriani Suriyanti, Linda Hetri Suryani, Febdwi Suryanto Suryanto Susanti, Widya Susanto, Ferri Susanty, Widya Susi Herawati Susilawati, Susilawati Suyono Suyono Syahputri, Anggraini Syahrul R, Syahrul Syamsuddin Arif Syarifah Rita Zahara Syuhada, Intan Jelita Syuhraa, Syifa Tambunan, Johannes Tambunan, Khairina Tanjung, Rosydha Teddy Haryadi Teguh Adimarta, Teguh Teuku Athaillah Th. A. Y. I, Yusnita Octafilia Tiku, Mathius Titi Sumanti Tobing, Iqbal Fahri Ummi Kalsum Usman, Musliadi Bin Usman, N Vanesa, Vanesa Veronica, Kristy Vitaya, Sisca Wahid, Hijrul Wahyu Joni Kurniawan, Wahyu Joni Wahyu Syarvina Wahyudi, Rudi Wahyundari, Sri Putri Wahyuni, Agus Walyadin, Farly Wati, Nurul Wati, Yenny Weni Yulastri Wicoksono, Deni Fajar Widya, Sri Wijaya, Ardi Wijaya, Boyke Wira Hadianto Wirda, Adinda Wiroto, Noto Wisang Candra Bintari Wizaldi, Ivanda Wulan Muazizah Wulandari, Auliya Yahya, Mhd. Yanita Mutiaraning Viastika Yasin, Nurhayati Yelia, Yelia YENNI SAMRI JULIATI NASUTION, YENNI SAMRI JULIATI Yulia Yulia Yunus Abidin Yuritanto, Yuritanto zamdani, zamdani Zarlaida Fitri Zul Akli Zulfa Khairina Batubara Zulfa Zulfa Zulkarnaen Jalil