Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal RAP Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education JCE (Journal of Childhood Education) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Golden Age Seling: Journal of PGRA Study Program EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Halaqah INCARE Ilmu Pendidikan Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Riset Psikologi Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora IJESPG (International Journal of Engineering, Economic, Social Politic and Government) journal Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Causalita: Journal of Psycology GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Jurnal Edutrained : Jurnal Pendidikan dan Pelatihan Afeksi: Jurnal Psikologi Batanang : Jurnal Psikologi
Prima Aulia
Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 113 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 113 Documents
Search

 8   9   10   11   12 
EFEKTIVITAS PERMAINAN MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5-6 TAHUN Rania Putri Amara; Annisa Latifah Fitriah; Nabila Asyifa; Qori Gheitsa Zahira; Prima Aulia
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas permainan melempar dan menangkap bola terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 5-6 tahun. Motorik kasar adalah kemampuan yang melibatkan gerakan otot besar, yang esensial dalam perkembangan fisik dan kognitif anak. Studi ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pre-test dan post-test terhadap dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen yang diberikan intervensi permainan bola dan kelompok kontrol tanpa intervensi. Sebanyak 20 anak dari  taman kanak-kanak Al-Ikhlas di kota Padang sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui observasi dan penilaian menggunakan instrumen pengukuran perkembangan motorik kasar yang telah terstandarisasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam keterampilan motorik kasar pada kelompok eksperimen dibandingkan dengan kelompok kontrol. Anak-anak yang terlibat dalam permainan melempar dan menangkap bola menunjukkan perbaikan dalam koordinasi, keseimbangan, dan kekuatan otot. Temuan ini mengindikasikan bahwa permainan melempar dan menangkap bola merupakan metode yang efektif untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun.
Perbedaan Regulasi Diri Penyintas PSK Ditinjau dari Lamanya Masa Rehabilitasi di PSKW Andam Dewi, Solok Antoni, Ilham; Aulia, Prima
YASIN Vol 4 No 6 (2024): DESEMBER
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/yasin.v4i6.4041

Abstract

This study aims to see the differences in the level of self-regulation possessed by survivors of Commercial Sex Workers undergoing rehabilitation based on the length of rehabilitation period at the Andam Dewi Women's Social Work Center (PSKW), Solok. The methodology of this study is based on a quantitative approach. This study employed total sampling as its sampling technique. In this study, the sample consisted of 40 people, including 15 prostitute survivors who had recently undergone rehabilitation and 25 prostitute survivors who had undergone rehabilitation for a prolonged period. Omrod (2012) is used to compile aspects of self-regulation for this study, which include setting standards and goals, self-observation, self-evaluation, self-reaction, and self-reflection. The results of the analysis using Independent Sample T. The results of the analysis show that there are differences in the level of self-regulation possessed by survivors of prostitutes who had undergone rehabilitation for a prolonged period at PSKW Andam Dewi with survivors of prostitutes who had recently undergone rehabilitation at PSKW Andam Dewi.
Efektivitas Expressive Writing terhadap Penurunan Tingkat Kecemasan pada Mahasiswa Psikologi Angkatan 2022 Kelas K Universitas Negeri Padang Rahmayati, Septi; Nusaibah, Tsabitha; Ramadhani, Annisa; Zikra, Muhammad Al; Adhani, Reihan Lutviansyah; Aulia, Prima
MASALIQ Vol 4 No 4 (2024): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i4.3182

Abstract

The research was conducted to see if expressive writing techniques are effective for reducing anxiety. And also can overcome excessive anxiety that exists in individuals. Data collection is carried out using expressive writing techniques during the technique process. This research is a quasi-experiment in the form of a one group pre test, post test design. The expressive writing technique was carried out for four days with 5 research subjects who were psychology students of class 2022, class K, Padang State University. The subjects were measured using a pre test, then given treatment, then given a post test to see if this expressive writing technique is effective for students who experience anxiety. The data obtained were then analyzed using a paired sample t-test with the results obtained a significance value of 0.000 < Cronbach's alpha (0.05). It can be seen that the results of the study show that the expressive writing technique is said to be effective for reducing the anxiety of psychology students class 2022 class K State University of Padang. Research participants also know how to overcome anxiety in the future if anxiety arises. Participants in this study can also perform expressive writing techniques independently. based on the results of this study, it is recommended that subjects can convey their opinions to provide advice to researchers about input that should be used as lessons for researchers.
Efektivitas Peregangan Otot untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar pada Mahasiswa Jurusan Psikologi di Universitas Negeri Padang Sari, Anisa Silvina; Pradhita, Cindi; Ramadhani, Putri; Ramadina, Salsabila; Aulia, Prima
MASALIQ Vol 4 No 4 (2024): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i4.3189

Abstract

Decreased concentration on learning can occur due to prolonged sitting, which causes nervous tension. This can be overcome by stretching the muscles. This study aims to determine and analyze the effectiveness of muscle stretching, namely progressive muscle relaxation to increase the concentration of learning students majoring in psychology at Padang State University. The method used is an experiment with a pretest-posttest control group design. The sampling technique is purposive sampling which involves 10 psychology students who have moderate and low concentration scores, then divided into two groups, namely the experimental group (5 people) and the control group (5 people). Data analysis showed that the average test score of the experimental group increased from 73.00 to 79.80, while the control group decreased from 74.40 to 72.60. Normality and homogeneity tests confirmed that the data were normally distributed and homogeneous. Hypothesis testing using independent sample t-test showed a significant difference between the two groups with a significance value of 0.006 (p < 0.05). The conclusion of this study shows that muscle stretching effectively improves students' study concentration, as shown by the significant increase in the mean score of the experimental group compared to the control group.
Pengaruh Permainan Puzzle terhadap Kemampuan Problem Solving Anak Usia 4-6 Tahun Asridoni, Naurah Syifa; Karimah, Nabila Akhlaqul; Husna, Mahesya; Aulia, Prima
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 2: Juni (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i2.1220

Abstract

  Anak usia dini, yakni anak berusia 0-6 tahun sedang berada dalam masa keemasannya (golden age), ditandai dengan perkembangan pesat terutama dalam aspek kognitifnya. Salah satu aspek kognitif yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pemecahan masalah. Namun, banyak anak usia dini yang belum memiliki kemampuan problem solving yang optimal. Salah satu penyebabnya adalah dikarenakan kurangnya metode pembelajaran yang menarik. Bermain merupakan cara belajar yang baik bagi anak di usia dini, dan permainan puzzle terbukti mampu merangsang keterampilan berpikir analitis , konsentrasi, serta strategi pemecahan  masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan media puzzle terhadap kemampuan pemecahan masalah anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pretest-posttest control group design. Dalam desain ini, sampel akan dibagi menjadi dua kelas dengan menggunakan simple random sampling. Ekperimen ini diterapkan di RA Hanifah kepada sebanyak 30 orang anak yang kemudian dibagi menjadi kelompok control dan kelompok eksperimen. Pada penelitian ini data dikumpulkan menggunakan pretest, posttest, dan lembar observasi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data bersifat deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan data yang sudah terkumpul ketika memberikan treatment. Analisis data menggunakan uji Independent Sample T-Test yang mneunjukkan hasil sig (2-tailed) sebesar 0,019 < 0,05, dapat disimpulkan jika permainan puzzle memiliki pengaruh terhadap peningkatan kemampan pemecahan masalah anak usia dini.
Pengaruh Ketidakpuasan Kerja Terhadap Turnover Intention Pada Guru Honorer Yang Melakukan Moonlighting Togatorop, Amelia; Prima Aulia
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.415

Abstract

Rendahnya upah yang diterima, kesejahteraan yang rendah, dan belum ada kepastian status pekerjaan merupakan permasalahan yang dihadapi oleh guru honorer hal ini membuat adanya pikiran untuk keluar dari pekerjaan. Rendahnya upah yang diterima juga membuat guru honorer memiliki pekerjaan sampingan untuk membantu memenuhi kebutuhannya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh ketidakpuasan kerja terhadap turnover intention pada guru honorer yang melakukan moonlighting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan menyebarkan angket kepada guru honorer. Penelitian ini menggunakan skala ketidakpuasan kerja dan skala turnover intention, dimana dua alat ukur ini telah memnuhi syarat reliabilitas dan validitas. Data yang diperoleh kemudian dianlisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi. Subjek pada penelitian ini merupakan guru honorer yang melakukan moonlighting dengan masa kerja minimal 1 tahun berjumlah 100 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakpuasan kerja berpengaruh positif terhadap terjadinya turnover intention pada guru honorer dan ketidakpuasan kerja menyumbang 38,1% terhadap terjadinya turnover intention.
The Effectiveness of Psychoeducation in Increasing Adolescents’ Knowledge of the Risks of Premarital Sexual Behavior among 11th Grade Students at X Senior High School Aditya Briliant Ananta; Dea Fenny Kirana Putri; Novilia Berliani; Nabiella Annaejla; Aidil Rizki; Prima Aulia
In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Vol 2 No 4 (2025): In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Edu
Publisher : Causalita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/intrend.v2i4.479

Abstract

Premarital sexual behavior among adolescents has become an increasing concern in the digital era, given its potential health and psychosocial risks. The lack of comprehensive sexual education in schools often results in adolescents obtaining misleading information from media or peers. This study aimed to examine the effectiveness of psychoeducationin enhancing the knowledge of 11th-grade students at X Senior High School regarding the risks of premarital sexual behavior. A quasi-experimental design with pretest and posttest was employed, involving 20 purposively selected students. The psychoeducational intervention consisted of two face-to-face sessions utilizing lectures, group discussions, educational videos, and role-play. The level of knowledge was measured using a validated premarital sexual behavior scale. The results indicated a significant improvement in students’ knowledge (t(19) = 7.027; p < 0.001), with a large effect size (Cohen’s d = 1.571). The negative correlation between pretest and posttest scores suggested that students with lower initial knowledge experienced greater improvement. These findings support that psychoeducation is an effective method for enhancing adolescents’ understanding of sexual risks. Further research is recommended to be conducted with a more diverse population and to consider external factors such as family influence and media exposure.
Efektifitas Terapi Mindfulness dalam Meningkatkan Konsentrasi pada Atlet Taekwondo Klub Dojang SMA Negeri 13 Padang Syafira Septia Candra; Adyscha Allodya Wulandari; Raihan Agung Bernato; Prima Aulia
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan mindfulness dalam meningkatkan konsentrasi pada atlet taekwondo. Fokus penelitian ini didasarkan pada pentingnya kemampuan konsentrasi dalam olahraga bela diri seperti taekwondo, yang menuntut reaksi cepat dan fokus tinggi selama pertandingan. Penelitian ini menerapkan desain kuasi-eksperimen dengan model satu kelompok yang diberikan pretest dan posttest tanpa disertai kelompok kontrol. Sampel terdiri dari 11 atlet taekwondo aktif dari Dojang SMA 13 Padang yang telah berlatih minimal satu tahun. Instrumen yang digunakan adalah Grid Concentration Test dengan validitas r = 0,980 dan reliabilitas r = 0,931. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon signed-rank karena data tidak berdistribusi normal dan ukuran sampel kecil. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam skor konsentrasi setelah mengikuti pelatihan mindfulness (p < 0,05). Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan intervensi psikologis berbasis mindfulness dalam konteks olahraga, khususnya taekwondo.
Kontribusi Job Insecurity Terhadap Kesejahteraan Psikologis Pada Karyawan Kontrak di TVRI Sumatera Barat Salsabila, Lugyana; Aulia, Prima
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui job insecurity terhadap kesejahteraan psikologis pada karyawan kontrak di TVRI Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan total sampling. Sampel penelitian ini sebanyak 37 karyawan kontrak. Instrument penelitian menggunakan skala kesejahteraan psikologis yang disusun berdasarkan kesejahteraan psikologis menurut Ryff & Keyes (1995), serta skala job insecurity disusun berdasarkan aspek yang dikembangkan oleh Ashford (1989). Penelitian ini menggunakan skala job insecurity yang berjumlah 38 aitem dengan koefisien 0,811 dan skala kesejahteraan psikologis yang berjumlah 27 aitem dengan koefisien 0,821. Analisis data menggunakan teknik regresi sederhana yang menghasilkan koefisien korelasi 0,564 dengan nilai p (signifikan) 0,001 < 0,005. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Hasil uji hipotesis terdapat nilai R- Square sebesar 0,318 dengan demikian kontribusi job insecurity terhadap kesejahteraan psikologis sebesar 31,8%. Hasil analisis menggunakan analisis regresi linear sederhana dan didapatkan hasil bahwa job insecurity berkontribusi negatif dan signifikan terhadap kesejahteraan psikologis pada karyawan kontrak di TVRI Sumatera Barat.
STUDI DESKRIPTIF TENTANG MOTIVASI MENGAJAR GURU TK DISAAT PANDEMI COVID-19 Rahma, Anisa Aulia; Aulia, Prima
JCE (Journal of Childhood Education) Vol 5 No 2 (2021): (Journal of Childhood Education) September-Februari
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jce.v5i2.612

Abstract

Memasuki akhir tahun 2019, mucul sebuah pandemi yaitu Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), yang menyebabkan seluruh kegiatan harus dilakukan dari rumah termasuk juga kegiatan belajar mengajar. Yang membuat proses belajar harus secara daring atau  Karena adanya perubahan sistem pembelajaran maka menimbulkan hambatan pada guru, seperti guru harus lebih memahami akan pemanfaat teknologi, penambahan biaya untuk kuota internet dan lain-lainnya, yang mana hal tersebut membuat adanya keluhan akan berubahnya sistem pembelajaran sehingga mempengaruhi motivasi mengajar guru. Maka dari itu, tulisan ini ingin mendeskripsikan tentang motivasi mengajar guru disaat pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi mengajar guru berada pada kategori sedang dengan persentase 61%. Yang mana motivasi internal guru yang cenderung lebih tinggi untuk mendorong motivasi mengajar guru dibandingkan dengan motivasi internalnya. Jadi dapat disimpulkan bahwa meskipun munculnya hambatan dalam proses pembelajaran, guru tetap mencari cara lain untuk ketercapaiannya dalam tujuan pembelajaran yang telah direncanakannya. Entering the end of 2019, there was a pandemic, namely Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), which caused all activities to be carried out from home including teaching and learning activities. Which makes the learning process must be online or because of changes in the learning system, it causes obstacles to teachers, such as teachers must better understand the use of technology, the addition of fees for internet quotas and others, which makes complaints about the change in the learning system so as to affect the motivation to teach teachers. Therefore, this article wants to describe the motivation of teaching teachers during the covid-19 pandemic. This research uses a descriptive approach with quantitative methods. The results of this study showed that the motivation to teach teachers was in the moderate category with a percentage of 61%. Which is where the internal motivation of the teacher tends to be higher to encourage the motivation of teaching the teacher compared to the internal motivation. So it can be concluded that despite the emergence of obstacles in the learning process, teachers are still looking for other ways to reach their learning goals.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Addini, Khalisha Nafila Adhani, Reihan Lutviansyah Adissah Putri Herdianti Aditya Briliant Ananta Adyscha Allodya Wulandari Afdwikki, Muhammad Izha Afriles Tiara Utami Aidil Rizki Aldi Fakhrian Alfian Yanda Putra Alvines, Nisha Alya, Chintya Adysti Habiba Amara, Rania Putri Ananta, Aditya Briliant Angelina Putri, Mihalani Anisa Arief Anisa Aulia Rahma Annisa Latifah Fitriah Annisa Rahmah Ghaffari Annisa Ramadhani Antoni, Ilham Aprila , Puti Karima Aqillah, Zalfa Jihan Asridoni, Naurah Syifa Asyifa, Nabila Aulia Utari Aviani, Yolivia Irna Bakri, Akmal Bintang, Faulia Chindy A frilia Chintya Adysti Habiba Alya Damra, Hanny Rufaidah Dea Fenny Kirana Putri Delfia Wulandari Delzi Nurhafifah Dinanti Amelia Putri Disa Astrina, Yovi Dwi Aristawidya R Elrisfa Magistarina Faizi Jamali Putra Fanesha, Rizkiqa Tria Finna Fakhriyah Fitria Rahmadani Fitriah, Annisa Latifah Fitriani, Nisa frilia, Chindy A Ghani, Muhammad Farhan Gusniar Hafizah Izati Hamama, Dian Hanifa Azura Nurhamsyah Hidayah, Husni Hilmy Hardoni, Harits Hilomalo, Rukmana Husna, Mahesya Husnul Khatimah Indah Mustika Putri Irfan Adiyofa Iswandi, Firenia Aprilaniki Jihan Fadila Naswa Karimah, Nabila Akhlaqul Khairani, Afifah Nurussalma Amalia Khairiah Rawita Khairina Dwi Rivani Klara Amanda Lina Mardini Lina Sari M.Riyan Prawitama Maharani, Puan Maifa Zikra Maisoni, M Farhan Putra Mardini, Lina Meitia Safitri Melanisa Meychie Merthi, Ruri Meychie , Melanisa Miasari, Lita Milanda, Metha Arian Muhammad Raihan Okrilyan Muhammad Rizki Muty risky fitriani Nababan, Soritua Yosfran Nabiella Annaejla Nabila Asyifa Nadia Pertiwi Nadila Salza Putri Naswa, Jihan Fadila Novelia, Nina Novilia Berliani Novita, Dita Nurhamsyah, Hanifa Azura Nurmina Nurmina, Nurmina Nurul huda Nusaibah, Tsabitha Permatasari, Dinna Phasya Isyedwina Febriani Pradhita, Cindi Puan Maharani Puput Kurnia Puput Kurnia Purba, Andareas Kiser Puti Karima Aprila Putri Ramadhani, Putri Putri Salsabila Putri Wahyuni Putri, Dea Fenny Kirana Putri, Dinanti Amelia Putri, Kassandra Adriyeni Putri, Nadila Salza Qori Gheitsa Zahira Rahma, Anisa Aulia Rahmadani , Rocha Zjia Rahmah, Jihan Hafizhah Rahmayati, Septi Raihan Agung Bernato Ramadhan, Akrom Daffa Ramadhani, Jihan Suci Ramadina, Salsabila Ramilah Suta Rania Putri Amara Rettalina Rini Meinarti Rini Nofsiska Sari Rismi, Hasbi Rocha Zjia Rahmadani Rolla Afriza Yeni Saffany Puteri Haniyashfira Safitri, Meitia Safitri, Siti Nabila Saipul Andi Salfina, Yoli Firda Salma Novianti Salsabila, Lugyana Salsabila, Putri Saputra, Ihksan Sari, Anisa Silvina Sari, Lina Sofya, Indah Sri Wahyuni Suci Rahma Nio Suryani Suryani Susy Febrianita Syadawi , Urfa Trisna Syafira Septia Candra Syafrianto, Rizki Syahdiah, Moilinggo Rindu Syahidah, Khonsa Syazana, Defi Syukriati Syukriati Syukriati, Syukriati Tania Fajrika Tifanny Angellina Togatorop, Amelia Tysem Wani Calara Nainggolan Urfa Trisna Syadawi Utami , Rahayu Hardianti Vanesha, Cindy Veromika, Veromika Vujja Nandwijiwa Wahyuni Wahyuni wahyuni wahyuni Widara, Raisya Haruni Wulan Putri Arriza Yanti Putri Yosmelia Yosmelia Yosmelia, Yosmelia Yulia Putri Yulitri, Sherly Yusuf, Lustyana Zahara, Putri Zahira, Qori Gheitsa Zalfa Jihan Aqillah Zikra, Muhammad Al Zikri, Aidil