Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
9.194
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Indonesian Journal of Islamic Early Childhood Education JCE (Journal of Childhood Education) NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Golden Age Seling: Journal of PGRA Study Program EARLY CHILDHOOD : JURNAL PENDIDIKAN Jurnal Halaqah INCARE Ilmu Pendidikan Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi Jurnal Riset Psikologi Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan YASIN: Jurnal Pendidikan dan Sosial Budaya MASALIQ: Jurnal Pendidikan dan Sains Al-DYAS : Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat AHKAM : Jurnal Hukum Islam dan Humaniora IJESPG (International Journal of Engineering, Economic, Social Politic and Government) journal Ranah Research : Journal of Multidisciplinary Research and Development Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Causalita: Journal of Psycology GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Observasi: Jurnal Publikasi Ilmu Psikologi In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Jurnal Edutrained : Jurnal Pendidikan dan Pelatihan Afeksi: Jurnal Psikologi Batanang : Jurnal Psikologi
Prima Aulia
Universitas Negeri Padang
Religion Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Transportation Other

Published : 110 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 110 Documents
Search

 7   8   9   10   11 
Efektivitas Peregangan Otot untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar pada Mahasiswa Jurusan Psikologi di Universitas Negeri Padang Sari, Anisa Silvina; Pradhita, Cindi; Ramadhani, Putri; Ramadina, Salsabila; Aulia, Prima
MASALIQ Vol 4 No 4 (2024): JULI
Publisher : Lembaga Yasin AlSys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/masaliq.v4i4.3189

Abstract

Decreased concentration on learning can occur due to prolonged sitting, which causes nervous tension. This can be overcome by stretching the muscles. This study aims to determine and analyze the effectiveness of muscle stretching, namely progressive muscle relaxation to increase the concentration of learning students majoring in psychology at Padang State University. The method used is an experiment with a pretest-posttest control group design. The sampling technique is purposive sampling which involves 10 psychology students who have moderate and low concentration scores, then divided into two groups, namely the experimental group (5 people) and the control group (5 people). Data analysis showed that the average test score of the experimental group increased from 73.00 to 79.80, while the control group decreased from 74.40 to 72.60. Normality and homogeneity tests confirmed that the data were normally distributed and homogeneous. Hypothesis testing using independent sample t-test showed a significant difference between the two groups with a significance value of 0.006 (p < 0.05). The conclusion of this study shows that muscle stretching effectively improves students' study concentration, as shown by the significant increase in the mean score of the experimental group compared to the control group.
Pengaruh Permainan Puzzle terhadap Kemampuan Problem Solving Anak Usia 4-6 Tahun Asridoni, Naurah Syifa; Karimah, Nabila Akhlaqul; Husna, Mahesya; Aulia, Prima
Arus Jurnal Psikologi dan Pendidikan Vol 4 No 2: Juni (2025)
Publisher : Arden Jaya Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57250/ajpp.v4i2.1220

Abstract

  Anak usia dini, yakni anak berusia 0-6 tahun sedang berada dalam masa keemasannya (golden age), ditandai dengan perkembangan pesat terutama dalam aspek kognitifnya. Salah satu aspek kognitif yang perlu dikembangkan sejak dini adalah kemampuan pemecahan masalah. Namun, banyak anak usia dini yang belum memiliki kemampuan problem solving yang optimal. Salah satu penyebabnya adalah dikarenakan kurangnya metode pembelajaran yang menarik. Bermain merupakan cara belajar yang baik bagi anak di usia dini, dan permainan puzzle terbukti mampu merangsang keterampilan berpikir analitis , konsentrasi, serta strategi pemecahan  masalah. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh penggunaan media puzzle terhadap kemampuan pemecahan masalah anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain pretest-posttest control group design. Dalam desain ini, sampel akan dibagi menjadi dua kelas dengan menggunakan simple random sampling. Ekperimen ini diterapkan di RA Hanifah kepada sebanyak 30 orang anak yang kemudian dibagi menjadi kelompok control dan kelompok eksperimen. Pada penelitian ini data dikumpulkan menggunakan pretest, posttest, dan lembar observasi. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data bersifat deskriptif kuantitatif yang mendeskripsikan data yang sudah terkumpul ketika memberikan treatment. Analisis data menggunakan uji Independent Sample T-Test yang mneunjukkan hasil sig (2-tailed) sebesar 0,019 < 0,05, dapat disimpulkan jika permainan puzzle memiliki pengaruh terhadap peningkatan kemampan pemecahan masalah anak usia dini.
Pengaruh Ketidakpuasan Kerja Terhadap Turnover Intention Pada Guru Honorer Yang Melakukan Moonlighting Togatorop, Amelia; Prima Aulia
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.415

Abstract

Rendahnya upah yang diterima, kesejahteraan yang rendah, dan belum ada kepastian status pekerjaan merupakan permasalahan yang dihadapi oleh guru honorer hal ini membuat adanya pikiran untuk keluar dari pekerjaan. Rendahnya upah yang diterima juga membuat guru honorer memiliki pekerjaan sampingan untuk membantu memenuhi kebutuhannya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh ketidakpuasan kerja terhadap turnover intention pada guru honorer yang melakukan moonlighting. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kuantitatif dengan menyebarkan angket kepada guru honorer. Penelitian ini menggunakan skala ketidakpuasan kerja dan skala turnover intention, dimana dua alat ukur ini telah memnuhi syarat reliabilitas dan validitas. Data yang diperoleh kemudian dianlisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, uji hipotesis, dan uji koefisien determinasi. Subjek pada penelitian ini merupakan guru honorer yang melakukan moonlighting dengan masa kerja minimal 1 tahun berjumlah 100 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketidakpuasan kerja berpengaruh positif terhadap terjadinya turnover intention pada guru honorer dan ketidakpuasan kerja menyumbang 38,1% terhadap terjadinya turnover intention.
The Effectiveness of Psychoeducation in Increasing Adolescents’ Knowledge of the Risks of Premarital Sexual Behavior among 11th Grade Students at X Senior High School Aditya Briliant Ananta; Dea Fenny Kirana Putri; Novilia Berliani; Nabiella Annaejla; Aidil Rizki; Prima Aulia
In Trend : International Journal of Trends in Global Psychological Science and Education Vol 2 No 4 (2025): In Trend: International Journal of Trends in Global Psychological Science and Edu
Publisher : Causalita

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/intrend.v2i4.479

Abstract

Premarital sexual behavior among adolescents has become an increasing concern in the digital era, given its potential health and psychosocial risks. The lack of comprehensive sexual education in schools often results in adolescents obtaining misleading information from media or peers. This study aimed to examine the effectiveness of psychoeducationin enhancing the knowledge of 11th-grade students at X Senior High School regarding the risks of premarital sexual behavior. A quasi-experimental design with pretest and posttest was employed, involving 20 purposively selected students. The psychoeducational intervention consisted of two face-to-face sessions utilizing lectures, group discussions, educational videos, and role-play. The level of knowledge was measured using a validated premarital sexual behavior scale. The results indicated a significant improvement in students’ knowledge (t(19) = 7.027; p < 0.001), with a large effect size (Cohen’s d = 1.571). The negative correlation between pretest and posttest scores suggested that students with lower initial knowledge experienced greater improvement. These findings support that psychoeducation is an effective method for enhancing adolescents’ understanding of sexual risks. Further research is recommended to be conducted with a more diverse population and to consider external factors such as family influence and media exposure.
Efektifitas Terapi Mindfulness dalam Meningkatkan Konsentrasi pada Atlet Taekwondo Klub Dojang SMA Negeri 13 Padang Syafira Septia Candra; Adyscha Allodya Wulandari; Raihan Agung Bernato; Prima Aulia
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 1 (2025): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i1.483

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pelatihan mindfulness dalam meningkatkan konsentrasi pada atlet taekwondo. Fokus penelitian ini didasarkan pada pentingnya kemampuan konsentrasi dalam olahraga bela diri seperti taekwondo, yang menuntut reaksi cepat dan fokus tinggi selama pertandingan. Penelitian ini menerapkan desain kuasi-eksperimen dengan model satu kelompok yang diberikan pretest dan posttest tanpa disertai kelompok kontrol. Sampel terdiri dari 11 atlet taekwondo aktif dari Dojang SMA 13 Padang yang telah berlatih minimal satu tahun. Instrumen yang digunakan adalah Grid Concentration Test dengan validitas r = 0,980 dan reliabilitas r = 0,931. Analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon signed-rank karena data tidak berdistribusi normal dan ukuran sampel kecil. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam skor konsentrasi setelah mengikuti pelatihan mindfulness (p < 0,05). Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan intervensi psikologis berbasis mindfulness dalam konteks olahraga, khususnya taekwondo.
Kontribusi Job Insecurity Terhadap Kesejahteraan Psikologis Pada Karyawan Kontrak di TVRI Sumatera Barat Salsabila, Lugyana; Aulia, Prima
EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI ) Vol 6 No 2 (2023): Edu Sociata : Jurnal Pendidikan Sosiologi
Publisher : EDU SOCIATA ( JURNAL PENDIDIKAN SOSIOLOGI )

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/es.v6i2.1596

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui job insecurity terhadap kesejahteraan psikologis pada karyawan kontrak di TVRI Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan total sampling. Sampel penelitian ini sebanyak 37 karyawan kontrak. Instrument penelitian menggunakan skala kesejahteraan psikologis yang disusun berdasarkan kesejahteraan psikologis menurut Ryff & Keyes (1995), serta skala job insecurity disusun berdasarkan aspek yang dikembangkan oleh Ashford (1989). Penelitian ini menggunakan skala job insecurity yang berjumlah 38 aitem dengan koefisien 0,811 dan skala kesejahteraan psikologis yang berjumlah 27 aitem dengan koefisien 0,821. Analisis data menggunakan teknik regresi sederhana yang menghasilkan koefisien korelasi 0,564 dengan nilai p (signifikan) 0,001 < 0,005. Sehingga dapat disimpulkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Hasil uji hipotesis terdapat nilai R- Square sebesar 0,318 dengan demikian kontribusi job insecurity terhadap kesejahteraan psikologis sebesar 31,8%. Hasil analisis menggunakan analisis regresi linear sederhana dan didapatkan hasil bahwa job insecurity berkontribusi negatif dan signifikan terhadap kesejahteraan psikologis pada karyawan kontrak di TVRI Sumatera Barat.
STUDI DESKRIPTIF TENTANG MOTIVASI MENGAJAR GURU TK DISAAT PANDEMI COVID-19 Rahma, Anisa Aulia; Aulia, Prima
JCE (Journal of Childhood Education) Vol 5 No 2 (2021): (Journal of Childhood Education) September-Februari
Publisher : Universitas Islam Lamongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30736/jce.v5i2.612

Abstract

Memasuki akhir tahun 2019, mucul sebuah pandemi yaitu Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), yang menyebabkan seluruh kegiatan harus dilakukan dari rumah termasuk juga kegiatan belajar mengajar. Yang membuat proses belajar harus secara daring atau  Karena adanya perubahan sistem pembelajaran maka menimbulkan hambatan pada guru, seperti guru harus lebih memahami akan pemanfaat teknologi, penambahan biaya untuk kuota internet dan lain-lainnya, yang mana hal tersebut membuat adanya keluhan akan berubahnya sistem pembelajaran sehingga mempengaruhi motivasi mengajar guru. Maka dari itu, tulisan ini ingin mendeskripsikan tentang motivasi mengajar guru disaat pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa motivasi mengajar guru berada pada kategori sedang dengan persentase 61%. Yang mana motivasi internal guru yang cenderung lebih tinggi untuk mendorong motivasi mengajar guru dibandingkan dengan motivasi internalnya. Jadi dapat disimpulkan bahwa meskipun munculnya hambatan dalam proses pembelajaran, guru tetap mencari cara lain untuk ketercapaiannya dalam tujuan pembelajaran yang telah direncanakannya. Entering the end of 2019, there was a pandemic, namely Coronavirus Disease 2019 (Covid-19), which caused all activities to be carried out from home including teaching and learning activities. Which makes the learning process must be online or because of changes in the learning system, it causes obstacles to teachers, such as teachers must better understand the use of technology, the addition of fees for internet quotas and others, which makes complaints about the change in the learning system so as to affect the motivation to teach teachers. Therefore, this article wants to describe the motivation of teaching teachers during the covid-19 pandemic. This research uses a descriptive approach with quantitative methods. The results of this study showed that the motivation to teach teachers was in the moderate category with a percentage of 61%. Which is where the internal motivation of the teacher tends to be higher to encourage the motivation of teaching the teacher compared to the internal motivation. So it can be concluded that despite the emergence of obstacles in the learning process, teachers are still looking for other ways to reach their learning goals.
Gambaran Pola Pengasuhan Orang Tua Single Parent (Ayah) Syafrianto, Rizki; Aulia, Prima
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i1.14591

Abstract

Dalam pemahaman masyarakat pada umumnya, laki-laki atau sosok ayah tidak memiliki kemampuan sebaik sosok ibu dalam mengasuh anak. Keberadaan single parent (ayah) jarang terjadi dalam lingkungan masyarakat. Namun pada kenyataannya single parent (ayah) tidak selalu gagal dalam mengasuh anak. Sebagai orang tua yang menjadi single parent tentu memiliki pola asuh tersendiri untuk anak-anaknya. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui gambaran pola pengasuhan orang tua single parent (ayah). Jenis penelitian yang digunakan dalam peneitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan ,menggunakan pendekatan fenomenologi. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang single parent (ayah) yang mendapatkan hak asuh anak dan tinggal dirumah yang sama bersama anak-anaknya. Penelitian ini menggunakan teknik wawancara semi terstruktur, dimana metode utamanya adalah wawancara dan metode pendukungnya adalah observasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelaku single parent (ayah) memiliki cara yang berbeda-beda dalam memberikan pola asuh terhadap anak. Berdasarkan penelitian yang dilakukan ditemukan enam tema terkait pola asuh, yaitu: bertanggung jawab, kontrol & ketegasan, kasih sayaang, kurang berinteraksi, kecenderungan mengikuti keinginan anak, dan kesulitan beradaptasi.
Efektivitas Terapi Musik Klasik Terhadap Stres dalam Menyusun Project Based Learning (PBL) Pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang Syukriati, Syukriati; Safitri, Meitia; Aqillah, Zalfa Jihan; Putri, Nadila Salza; Aulia, Prima
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Project Based Learning (PBL) menjadi salah satu hal yang dapat menyebabkan stres pada mahasiswa. Seperti yang diketahui, tugas berbasis projek ini memiliki setengah persentase dari penilaian yang ada. Artinya, tugas projek ini sangatlah besar pengaruhnya bagi nilai mahasiswa. Pada saat stres, mahasiswa cenderung untuk mendengarkan musik guna untuk meneangkan dirinya. Oleh karena itu, artikel ini bertujuan untuk melihat efektivitas musik klasik terhadap stres dalam menyusun Project Based Learning pada Mahasiswa Universitas Negeri Padang. Adapun jenis penelitian ini adalah quasi-eksperiment dengan desain yang digunakan adalah one-group pretest-posttest design. Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan menggunakan kuesioner dengan skala stress yang dirasakan (PSS-10), yang mana populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Negeri Padang. Pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling yang termasuk dalam teknik nonprobability sampling. Hasil dari penelitian ini adalah Ho dalam penelitian ini ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat efektivitas terapi mendengarkan musik klasik terhadap penurunan stres dalam menyusun Project Based Learning (PBL) pada mahasiswa Universitas Negeri Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terapi musik klasik dapat menjadi alternatif yang efektif dalam mengurangi stres pada mahasiswa yang sedang menghadapi tugas PBL.
EFEKTIVITAS PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK YANG MENGALAMI STUNTING DI TK MUTTAQIN Putri, Dinanti Amelia; Aprila , Puti Karima; Syadawi , Urfa Trisna; Alya, Chintya Adysti Habiba; Aulia, Prima
Afeksi: Jurnal Psikologi Vol. 3 No. 2 (2024): Afeksi: Jurnal Psikologi
Publisher : Afeksi: Jurnal Psikologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Terhambatnya pertumbuhan fisik pada anak stunting juga berdampak terhadap perkembangan motorik kasar dirinya. Selain itu, perkembangan motorik kasar pada anak stunting berlangsung lebih lambat dibandingkan anak dengan gizi yang normal. Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap kemampuan motorik kasar anak yang mengalami stunting di TK Muttaqin. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode Single Research Subject (SSR), dengan model rancangan desain A-B-A. Setelah dilakukan analisis data berupa statistik deskriptif sederhana terhadap kemampuan motorik kasar pada subjek, diketahui bahwa sebelum diberi intervensi, subjek memperoleh skor 44-46 dan setelah diberi intervensi subjek memperoleh skor 70-74. Peningkatan skor yang didapat pada kondisi setelah intervensi membuktikan bahwa adanya peningkatan yang terjadi pada motorik kasar subjek setelah diberikan perlakuan berupa permainan tradisional. Dengan begitu, terdapat pengaruh permainan tradisional terhadap kemampuan motorik kasar anak yang mengalami stunting di TK Muttaqin Lapai. Sehingga Ha diterima dan Ho ditolak.
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Addini, Khalisha Nafila Adhani, Reihan Lutviansyah Adissah Putri Herdianti Aditya Briliant Ananta Adyscha Allodya Wulandari Afdwikki, Muhammad Izha Afriles Tiara Utami Aidil Rizki Aldi Fakhrian Alfian Yanda Putra Alvines, Nisha Alya, Chintya Adysti Habiba Amara, Rania Putri Ananta, Aditya Briliant Angelina Putri, Mihalani Anisa Arief Anisa Aulia Rahma Annisa Latifah Fitriah Annisa Rahmah Ghaffari Annisa Ramadhani Antoni, Ilham Aprila , Puti Karima Aqillah, Zalfa Jihan Asridoni, Naurah Syifa Asyifa, Nabila Aulia Utari Aviani, Yolivia Irna Bakri, Akmal Bintang, Faulia Chindy A frilia Chintya Adysti Habiba Alya Damra, Hanny Rufaidah Dea Fenny Kirana Putri Delfia Wulandari Delzi Nurhafifah Dinanti Amelia Putri Disa Astrina, Yovi Dwi Aristawidya R Elrisfa Magistarina Faizi Jamali Putra Fanesha, Rizkiqa Tria Finna Fakhriyah Fitria Rahmadani Fitriah, Annisa Latifah Fitriani, Nisa frilia, Chindy A Ghani, Muhammad Farhan Gusniar Hafizah Izati Hamama, Dian Hanifa Azura Nurhamsyah Hidayah, Husni Hilmy Hardoni, Harits Hilomalo, Rukmana Husna, Mahesya Husnul Khatimah Indah Mustika Putri Irfan Adiyofa Iswandi, Firenia Aprilaniki Jihan Fadila Naswa Karimah, Nabila Akhlaqul Khairani, Afifah Nurussalma Amalia Khairiah Rawita Khairina Dwi Rivani Klara Amanda Lina Mardini Lina Sari M.Riyan Prawitama Maharani, Puan Maifa Zikra Maisoni, M Farhan Putra Mardini, Lina Meitia Safitri Melanisa Meychie Merthi, Ruri Meychie , Melanisa Miasari, Lita Milanda, Metha Arian Muhammad Raihan Okrilyan Muhammad Rizki Muty risky fitriani Nababan, Soritua Yosfran Nabiella Annaejla Nabila Asyifa Nadia Pertiwi Nadila Salza Putri Naswa, Jihan Fadila Novelia, Nina Novilia Berliani Novita, Dita Nurhamsyah, Hanifa Azura Nurmina Nurmina, Nurmina Nurul huda Nusaibah, Tsabitha Permatasari, Dinna Phasya Isyedwina Febriani Pradhita, Cindi Puan Maharani Puput Kurnia Puput Kurnia Purba, Andareas Kiser Puti Karima Aprila Putri Ramadhani, Putri Putri Salsabila Putri Wahyuni Putri, Dea Fenny Kirana Putri, Dinanti Amelia Putri, Kassandra Adriyeni Putri, Nadila Salza Qori Gheitsa Zahira Rahma, Anisa Aulia Rahmadani , Rocha Zjia Rahmah, Jihan Hafizhah Rahmayati, Septi Raihan Agung Bernato Ramadhan, Akrom Daffa Ramadhani, Jihan Suci Ramadina, Salsabila Ramilah Suta Rania Putri Amara Rettalina Rini Meinarti Rini Nofsiska Sari Rismi, Hasbi Rocha Zjia Rahmadani Rolla Afriza Yeni Saffany Puteri Haniyashfira Safitri, Meitia Safitri, Siti Nabila Saipul Andi Salfina, Yoli Firda Salma Novianti Salsabila, Lugyana Salsabila, Putri Saputra, Ihksan Sari, Anisa Silvina Sari, Lina Sofya, Indah Sri Wahyuni Suci Rahma Nio Suryani Suryani Susy Febrianita Syadawi , Urfa Trisna Syafira Septia Candra Syafrianto, Rizki Syahdiah, Moilinggo Rindu Syahidah, Khonsa Syazana, Defi Syukriati Syukriati Syukriati, Syukriati Tania Fajrika Tifanny Angellina Togatorop, Amelia Tysem Wani Calara Nainggolan Urfa Trisna Syadawi Utami , Rahayu Hardianti Vanesha, Cindy Veromika, Veromika Vujja Nandwijiwa Wahyuni Wahyuni wahyuni wahyuni Widara, Raisya Haruni Wulan Putri Arriza Yanti Putri Yosmelia Yosmelia Yosmelia, Yosmelia Yulia Putri Yulitri, Sherly Yusuf, Lustyana Zahara, Putri Zahira, Qori Gheitsa Zalfa Jihan Aqillah Zikra, Muhammad Al Zikri, Aidil