Claim Missing Document
Check
Articles

Pengaruh Self Talk Positif Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Atlet Safitri, Siti Nabila; Rahmah, Jihan Hafizhah; Yulitri, Sherly; Addini, Khalisha Nafila; Aulia, Prima
IJESPG (International Journal of Engineering, Economic, Social Politic and Government) Vol. 2 No. 2 (2024)
Publisher : IJESPG (International Journal of Engineering, Economic, Social Politic and Government)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Achievement motivation has a very important role in determining the success of an athlete. Achievement motivation not only encourages athletes to continue practicing and competing vigorously, but also helps them overcome the challenges and obstacles faced during the process. One method that can be done to increase achievement motivation is to do positive self-talk. This study aims to determine the effect of positive self-talk on achievement motivation in athletes. This study used a quasi-experimental method with a non-equivalent control group design (unequal pre-test-post-test). The research subjects were 24 students of class XI.F athletes from various sports at SMA N 4 SUMBAR which were then divided into two groups, namely the experimental group (12 students) and the control group (12 students). Data were collected through pretest and posttest questionnaires measuring two variables of self-talk and achievement motivation, using the Likert Model scale in both groups. The data analysis technique used was using the Paired Sample T-Test test method with the help of SPSS for windows 1.18.1.. The results of the Paired Sample T-Test test analysis showed a Sig. (2-tailed) of 0.000 is smaller than the probability of 0.05 (0.000 <0.05), so it can be said that the hypothesis is accepted. Based on these results, it can be concluded that positive self-talk has a significant influence on achievement motivation in athletes.
Efektivitas Terapi Storytelling untuk Mengurangi Tingkat Agresi pada Anak TK Aisyiyah VI Padang Putri, Dea Fenny Kirana; Ananta, Aditya Briliant; Novita, Dita; Aulia, Prima
Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education Vol 2 No 3 (2024): Asian Journal of Early Childhood and Elementary Education
Publisher : Darul Yasin Al Sys

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58578/ajecee.v2i3.3219

Abstract

This study explores aggression behavior in early childhood and the effectiveness of storytelling in reducing it using quantitative methods. Data were collected through observation and questionnaires at Aisyiyah VI Kindergarten in Padang, with data analysis using JASP 0.16.4.0. Aggression, defined as behavior aimed at causing harm, is increasingly common among children in Indonesia and can be both physical and verbal. Storytelling was studied as a potential intervention, with evidence showing improved social behavior and decreased aggressiveness. The technique involves using stories that are appropriate to the child's developmental stage and allows them to learn through the example of the characters in the story. The implementation process includes needs analysis, theme determination, story creation and delivery. The results show storytelling is effective in reducing aggressive behavior in early childhood. This study highlights the important role of parents and teachers in supporting children's social development through a comprehensive educational approach.
Pengaruh Metode Bercerita dengan Gambar dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Anak Usia Dini Sari, Lina; Aulia, Prima
GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Vol. 2 No. 2 (2021): GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/gns.v2i2.54

Abstract

Abstract The issue discussed is that several children's communication skills are still low. So, this study aims to determine the effects of storytelling with pictures in improving early childhood communication skills. This study uses a quantitative approach with the type of Quasy Experiment research. The research sample consisted of two groups, namely the experimental and control groups with 17 children each. This research took place in TK Negeri 01 Tiumang, Dharmasraya Regency. Data collection techniques in the form of tests, observations, and documentation, with quantitative analysis. Based on the post-test scores of the experimental group, it was found that there was an increase in the average score of children's communication skills before and after being given treatment, from 12.05 to 17.23. Furthermore, the results of the calculation of the Man-Whitney test show that the Asymp value. Sig (2-tailed) 0.001 is smaller than 0.05 (0.001 < 0.05), so that the results of the study show that there is a significant effect of using the storytelling method with pictures in improving early childhood communication skills. then the results of the effect size test show that the effect is high with a total of 0.899 (d > 0.8).   Abstrak Permasalahan pada penelitian adalah kemampuan komunikasi anak yang tergolong masih rendah. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh metode bercerita dengan gambar dalam meningkatkan kemampuan komunikasi anak usia dini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang berjenis Quasy Experiment. Sampel penelitian terdiri dari dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan control, masing-masing kelompok sebanyak 17 orang anak. Penelitian ini bertempat di TK Negeri 01 Tiumang Kabupaten Dharmasraya. Teknik pengumpulan data berupa tes, observasi, dan dokumentasi, dengan menggunakan analisis kuantitatif. Berdasar pada nilai post-test, diperoleh adanya kenaikan skor, rata-rata kemampuan komunikasi anak sebelum dan sesudah diberikan perlakuan pada kelompok eksperimen, yakni dari 12,05 menjadi 17,23. Selanjutnya, dari hasil perhitungan uji Man-Whitney menunjukkan bahwa nilai Asymp. Sig (2-tailed) 0,001 lebih kecil dari 0,05 (0,001 < 0.05), sehingga diperoleh hasil penelitian bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan metode bercerita dengan gambar dalam meningkatkan kemampuan komunikasi anak usia dini. Lalu dari hasil uji effect size menunjukkan efeknya tergolong tinggi dengan jumlah 0,899 (d > 0,8).
Efektivitas Kegiatan Kolase dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Mardini, Lina; Aulia, Prima
GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Vol. 2 No. 2 (2021): GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/gns.v2i2.55

Abstract

Abstract One of problems in early children development is that some children still have stiffness when using their fingers. This study aims to determine the effectiveness of the application of eggshell collage in improving the fine motor skills of children in Harapan Ibu Kindergarten. This study uses a quantitative approach with the type of Quasy Experiment research. The sample of this study includes two classes, the experimental class and the control class, with 15 children. Data collection techniques in the form of tests, observations, and documentation. Based on the results of the post-test scores of the experimental class, there was an increase in the average score of children's abilities from 22.3 to 31.2. Furthermore, the calculation results of the Man-Whitney test show the Asymp value. Sig (2-tailed) 0.000 which is less than 0.05. from these results, it can be concluded that eggshell collage is effectively used to improve children's fine motor skills. Then from the calculation of the effect size test, the result is 1.696 (d > 0.8), then the effect is classified as a high effect.   Abstrak Permasalahan pada penelitian ini terdapat beberapa anak yang masih kaku saat menggunakan jari-jemarinya. Penelitian bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan kolase kulit telur dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak di Taman Kanak-kanak Harapan Ibu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Quasy Experiment. Sampel penelitian ini meliputi dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing kelas berjumlah 15 anak. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan tes. Berdasarkan hasil nilai post-test kelas eksperimen terjadi kenaikan terhadap jumlah skor rata-rata kemampuan anak dari 22,3 menjadi 31,2. Selanjutnya dari hasil perhitungan uji Man-Whitney, diketahui bahwa nilai Asymp.Sig (2-tailed) 0.000, yaitu lebih kecil dari 0,05. Berdasarkan pada hasil tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwasanya kolase kulit telur efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus anak. Kemudian dari hasil perhitungan uji effect size menunjukkan hasil 1,696 (d > 0,8), maka efeknya tergolong efek tinggi.
The Impact of Online Education on the Early Children's Learning Outcomes Wahyuni, Wahyuni; Aulia, Prima
GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education Vol. 3 No. 1 (2022): GENIUS: Indonesian Journal of Early Childhood Education
Publisher : Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/gns.v3i1.71

Abstract

This research is motivated by the existence of an online learning process in early childhood so that it impacts on children's learning outcomes. This study aims to determine the effect of online learning on early childhood learning outcomes at Raudhatul Athfal Islam Bakti 99 Nairatul Jannah Padang. This study uses quantitative and qualitative research techniques, namely the mixed method. The subjects in this study amounted to five people. Data collection techniques are in the form of interviews and questionnaires. This study uses quantitative data analysis techniques using level categorization, while qualitative data analysis uses coding approaches. And the outcomes of this study meant that there is an effect of online learning on early childhood learning outcomes. Quantitative and qualitative data supports these results. Quantitative data shows the impact of online education on learning outcomes in the moderate category. In contrast, while the results from qualitative data show that online learning partially affects children's learning outcomes so that learning outcomes tend to be less stable.  
GAMBARAN PENYESUAIAN DIRI PADA PECANDU NARKOBA YANG TELAH MENYELESAIKAN REHABILITASI THERAPEUTIC COMMUNITY DI YAYASAN KARINIA INSANI Klara Amanda; Aulia, Prima
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 2 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v1i2.27

Abstract

Penyalahgunaan narkotika yang sudah menjadi permasalahan yang sangat memprihatikan selama beberapa tahun terakhir. Banyak upaya yang dilakukan untuk menanggulangi masalah penyalahgunaan narkoba, salah satunya dengan rehabilitasi. Namun tidak sedikit pecandu narkoba yang mengalami kekambuhan setelah menjalani rehabilitasi karena tidak mampu menyesuaian diri dengan lingkungan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui Bagaimana Gambaran Penyesuaian Diri pada Pecandu Narkoba yang Telah Menyelesaikan Rehabilitasi Therapeutic Community di Yayasan Karunia Insani. Penelitian ini dikaji menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara semi terstruktur yang dilakukan pada 2 orang responden yang merupakan pecandu narkoba yang telah menyelesaikan Therapeutic Community. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). Kemudian untuk pengecekan keabsahan data pada penelitian ini dilakukanlah Triangulasi Sumber. Adapun hasil yang diperoleh menggambarkan bahwa subjek telah menunjukkan penyesuaian diri yang positif, ditandai dengan subjek yang mampu mengatasi ketegangan emosional yang dialaminya, mampu mengatasi frustasi yang dialaminya, berpikir lebih rasional dan hati-hati, mampu belajar dari arahan yang diberikan, serta mampu menerima dan menjadikan pengalamannya ketika menjadi pecandu narkoba sebagai bagian dari kehidupannya dalam mencari jati diri dan merupakan peristiwa yang memberikan banyak pengajaran kepada subjek, sehingga kemungkinan subjek untuk mengalami kekambuhan sangat rendah.  
The GAMBARAN PERSEPSI TERHADAP HUKUMAN PADA NARAPIDANA DI RUTAN KELAS IIB MANINJAU Faizi Jamali Putra; Utami , Rahayu Hardianti; Nurmina; Aulia, Prima
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v1i3.41

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Gambaran Persepsi terhadap Hukuman pada Narapidana di Rutan Kelas II B Maninjau. Penelitian  ini meggunakan metode kualitatif. Populasi pada penelitian ini adalah narapidana yang berada di Rutan Kelas IIB Maninjau. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah purposive sampling dengan teknik sampling purposive criterion. Sampel pada penelitian ini berjumlah 3 orang narapidana yang berada di Rutan Kelas IIB Maninjau. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan pendekatan deskriptif fenomenologis. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik  analisis data dengan Interpretative Phenomenological Analiysis (IPA). Hasil analisis data yang didapatkan adanya narapidana yang melakukan pelanggaran terhadap hukuman di Rutan Kelas IIB Maninjau. hasil  penelitian  yang  telah  dilakukan,  dapat  disimpulkan  bahwa  Gambaran Persepsi terhadap Hukuman pada Narapidana di Rutan Kelas IIB Maninjau dapat ditinjau dari aspek persepsi serta faktor yang mempengaruhi yang ditinjau dari theory of planned behavior yang mana sikap terhadap perilaku yang menunjukkan persepsi seseorang tentang apa yang dilakukan maka, Narapidana yang sebelum masuk sel tidak pernah melaksanakan sholat lima waktu, sejak menjalani masa hukuman sudah mulai menunaikan sholat wajib, Perubahan perilaku narapidana dari tidak pernah puasa sunah, sejak menjalani masa tahanan sudah mulai melaksanakan puasa senin kamis, Perubahan berikutnya yang dirasakan oleh narapidana yang dulunya jarang membaca Al-qur’an dan sekarang sejak menjalani masa tahanan sudah mulai membaca Al-qur’an. Serta narapidana mulai merasakan nikmat yang diberikan Allah SWT.
PENGARUH ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA PADA FRESH GRADUATE DI KOTA PADANG Sofya, Indah; Aulia, Prima; Nio, Suci Rahma; Guspa, Anindra
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 1 No 3 (2023): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v1i3.56

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh adversity quotient terhadap kecemasan menghadapi dunia kerja pada fresh graduate di Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain kuantitatif korelasional. Teknik pengumpulan data menggunakan purposive sampling. Sampel penelitian ini sebanyak 273 responden. Instrumen penelitian menggunakan skala kecemasan yang disusun berdasarkan aspek kecemasan menurut Greenberger & Padesky (2016), serta skala adversity quotient disusun berdasarkan aspek yang dikembangkan oleh Stoltz (2000). Hasil analisis menggunakan analisis regresi linear sederhana dan didapatkan hasil bahwa adversity quotient berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kecemasan menghadapi dunia kerja pada fresh graduate di Kota Padang.
PENGARUH EXPRESSIVE WRITING UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UNIVERISTAS NEGERI PADANG Hilomalo, Rukmana; Maifa Zikra; Afriles Tiara Utami; Muhammad Raihan Okrilyan; Prima Aulia
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.185

Abstract

Everyone has different self-disclosure abilities, especially individuals who are adapting to a new learning environment, such as students. It's not easy when we open up or talk about ourselves to other people, but when we are reluctant or difficult to tell stories directly, we can put it in written form. One of the skills to improve a person's self-disclosure is expressive writing techniques. This research aims to determine the effect of expressive writing in increasing self-disclosure among Psychology Students at Padang State University. This type of research is experimental research with One Group Pre-test Post-test Design and a quantitative approach. The research population was 27 students from the Department of Psychology, Padang State University, Class K Class of 2022. The research sample consisted of 4 people using purposive sampling technique. Data collection techniques through initial interviews and questionnaires. The data analysis method used is parametric analysis through paired sample T test hypothesis testing via the SPSS (Statistical Product and Service Solution) 25.0 for window application. The research results show that there are differences in the pretest and posttest results where the results of the paired sample T test hypothesis test obtained are 0.019 < 0.05, which shows that expressive writing has an effect on increasing self-disclosure among Psychology Students at Padang State University with a population of Class K students, Class of 2022.
Menguak Sisi Psikologis Mahasiswa Penggemar K-Pop: Hubungan Antara Cognitive Absorption dengan Kebahagiaan Alvines, Nisha; Elrisfa Magistarina; Aulia, Prima; Damra, Hanny Rufaidah
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 2 No 1 (2024): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v2i1.186

Abstract

Indonesia menempati jumlah penggemar K-pop ke-3 terbanyak di dunia dengan usia yang dominan salah satunya berada di kalangan mahasiswa. Berdasarkan fenomena didapati bahwa penggemar K-Pop (Kpopers) di kalangan mahasiswa merasakan kebahagiaan bersamaan dengan cognitive absorption. Ditinjau dari teori dasar, terdapat hubungan yang berkaitan antara kedua variabel. Meskipun demikian, belum ada penelitian yang mengkaji hubungan antara keduanya. Berdasarkan hal tersebut, penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui gambaran cognitive absorption dan gambaran kebahagiaan pada penggemar K-Pop (Kpopers) serta mengetahui hubungan antara cognitive absorption dengan kebahagiaan pada penggemar K-Pop di kalangan mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif korelasional melalui survei. Penelitian ini diikuti sebanyak 105 subjek melalui teknik convenience sampling. Hasil yang didapatkan yakni kebahagiaan terbanyak berada pada tingkatan sedang di kalangan penggemar fandom dan cognitive absorption terbanyak di tingkatan tinggi di kalangan penggemar fandom serta tidak terdapat hubungan antara cognitive absorption dengan kebahagiaan pada penggemar K-Pop dengan nilai pearson’s r sebesar -0.034 dan nilai p-value sebesar 0.731
Co-Authors AA Sudharmawan, AA Addini, Khalisha Nafila Adhani, Reihan Lutviansyah Adissah Putri Herdianti Aditya Briliant Ananta Adyscha Allodya Wulandari Afdwikki, Muhammad Izha Afriles Tiara Utami Aidil Rizki Aldi Fakhrian Alfian Yanda Putra Alvines, Nisha Alya, Chintya Adysti Habiba Amara, Rania Putri Ananta, Aditya Briliant Angelina Putri, Mihalani Anisa Arief Anisa Aulia Rahma Annisa Latifah Fitriah Annisa Rahmah Ghaffari Annisa Ramadhani Antoni, Ilham Aprila , Puti Karima Aqillah, Zalfa Jihan Asridoni, Naurah Syifa Asyifa, Nabila Aulia Utari Aviani, Yolivia Irna Bakri, Akmal Bintang, Faulia Chindy A frilia Chintya Adysti Habiba Alya Damra, Hanny Rufaidah Dea Fenny Kirana Putri Delfia Wulandari Delzi Nurhafifah Dinanti Amelia Putri Disa Astrina, Yovi Dwi Aristawidya R Elrisfa Magistarina Faizi Jamali Putra Fanesha, Rizkiqa Tria Finna Fakhriyah Fitria Rahmadani Fitriah, Annisa Latifah Fitriani, Nisa frilia, Chindy A Ghani, Muhammad Farhan Gusniar Hafizah Izati Hamama, Dian Hanifa Azura Nurhamsyah Hidayah, Husni Hilmy Hardoni, Harits Hilomalo, Rukmana Husna, Mahesya Husnul Khatimah Indah Mustika Putri Irfan Adiyofa Iswandi, Firenia Aprilaniki Jihan Fadila Naswa Karimah, Nabila Akhlaqul Khairani, Afifah Nurussalma Amalia Khairiah Rawita Khairina Dwi Rivani Klara Amanda Lina Mardini Lina Sari M.Riyan Prawitama Maharani, Puan Maifa Zikra Maisoni, M Farhan Putra Mardini, Lina Meitia Safitri Melanisa Meychie Merthi, Ruri Meychie , Melanisa Miasari, Lita Milanda, Metha Arian Muhammad Raihan Okrilyan Muhammad Rizki Muty risky fitriani Nababan, Soritua Yosfran Nabiella Annaejla Nabila Asyifa Nadia Pertiwi Nadila Salza Putri Naswa, Jihan Fadila Novelia, Nina Novilia Berliani Novita, Dita Nurhamsyah, Hanifa Azura Nurmina Nurmina, Nurmina Nurul huda Nusaibah, Tsabitha Permatasari, Dinna Phasya Isyedwina Febriani Pradhita, Cindi Puan Maharani Puput Kurnia Puput Kurnia Purba, Andareas Kiser Puti Karima Aprila Putri Ramadhani, Putri Putri Salsabila Putri Wahyuni Putri, Dea Fenny Kirana Putri, Dinanti Amelia Putri, Kassandra Adriyeni Putri, Nadila Salza Qori Gheitsa Zahira Rahma, Anisa Aulia Rahmadani , Rocha Zjia Rahmah, Jihan Hafizhah Rahmayati, Septi Raihan Agung Bernato Ramadhan, Akrom Daffa Ramadhani, Jihan Suci Ramadina, Salsabila Ramilah Suta Rania Putri Amara Rettalina Rini Meinarti Rini Nofsiska Sari Rismi, Hasbi Rocha Zjia Rahmadani Rolla Afriza Yeni Saffany Puteri Haniyashfira Safitri, Meitia Safitri, Siti Nabila Saipul Andi Salfina, Yoli Firda Salma Novianti Salsabila, Lugyana Salsabila, Putri Saputra, Ihksan Sari, Anisa Silvina Sari, Lina Sofya, Indah Sri Wahyuni Suci Rahma Nio Suryani Suryani Susy Febrianita Syadawi , Urfa Trisna Syafira Septia Candra Syafrianto, Rizki Syahdiah, Moilinggo Rindu Syahidah, Khonsa Syazana, Defi Syukriati Syukriati Syukriati, Syukriati Tania Fajrika Tifanny Angellina Togatorop, Amelia Tysem Wani Calara Nainggolan Urfa Trisna Syadawi Utami , Rahayu Hardianti Vanesha, Cindy Veromika, Veromika Vujja Nandwijiwa Wahyuni Wahyuni wahyuni wahyuni Widara, Raisya Haruni Wulan Putri Arriza Yanti Putri Yosmelia Yosmelia Yosmelia, Yosmelia Yulia Putri Yulitri, Sherly Yusuf, Lustyana Zahara, Putri Zahira, Qori Gheitsa Zalfa Jihan Aqillah Zikra, Muhammad Al Zikri, Aidil