Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.801
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Media Teknologi Hasil Perikanan Jurnal Keperawatan Indonesia Jurnal Ilmu Lingkungan Dekave : Jurnal Desain Komunikasi Visual Serupa : The Journal of Art Education Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Resital: Jurnal Seni Pertunjukan (Journal of Performing Arts) Jurnal Gramatika STRATEGIC Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Agribisnis Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia JOURNAL OF CIVIL ENGINEERING, BUILDING AND TRANSPORTATION Jurnal Perikanan Universitas Gadjah Mada Journal on Education Procuratio : Jurnal Ilmiah Manajemen Jurnal Justitia : Jurnal Ilmu Hukum dan Humaniora ULIN: Jurnal Hutan Tropis Neo Teknika: Jurnal Ilmiah Teknologi JURNAL AKUNTANSI KEUANGAN DAN MANAJEMEN Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Jurnal Sistem Komputer & Kecerdasan Buatan Jurnal Manajemen Teknologi dan Teknik Sipil (JURMATEKS) JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini MAHATANI: Jurnal Agribisnis (Agribusiness and Agricultural Economics Journal) Indonesian Journal of Society Engagement (IJSE) Nusantara Hasana Journal Kabanti : Jurnal Kerabat Antropologi Cermin Dunia Kedokteran Dinamika Kesehatan: Jurnal Kebidanan dan Keperawatan Jurnal HUMMANSI (Humaniora, Manajemen, Akuntansi) Journal of Education, Cultural, and Politics JURNAL PENGABDIAN PENDIDIKAN MASYARAKAT (JPPM) Guna Widya : Jurnal Pendidikan Hindu Cerdika: Jurnal Ilmiah Indonesia Manfish Journal Aceh International Journal of Science and Technology Prosidia Widya Saintek e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi E-JRM TELL - US JOURNAL Community: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Riri Trinanda
Universitas Negeri Padang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 75 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 75 Documents
Search

 4   5   6   7   8 
Peningkatan Kemampuan Basic Skill Pengelolaan Alat Tangkap Ikan Bagi Mahasiswa dan Nelayan di Desa Dualaus Jemssy R. Rohi; Damianus Manesi; Ruslan Arief
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 3 (2022): November : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1737.465 KB) | DOI: 10.51903/community.v2i3.256

Abstract

Potensi Laut yang terdapat di Desa Dualaus adalah sumber daya perikanan yang dimanfaatkan oleh masyarakat sebagai sumber kehidupan nelayan di wilayah pesisir. Berdasarkan observasi awal ditemukan bahwa masalah pengelola sumber daya laut di dalam Kelompok Usaha Nelayan di Desa Dualaus dapat di optimalkan bila diterapkan strategi pemberdayaan masyarakat secara cepat. Program Studi Permesinan Kapal Fakultas Logistik Militer Universitas Pertahanan RI melaksanakan pengabdian masyarakat sebagai upaya memberikan pemahaman terkait pengelolaan alat tangkap ikan dan praktik pengoperasian serta perawatan dan perbaikan alat penangkap ikan. Kegiatan berlangsung selama 1 hari, diikuti oleh 15 orang nelayan Desa Dualaus dan 25 kadet mahasiswa. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pengabdian ini yaitu mampu meningkatkan keterampilan nelayan dan kadet mahasiswa dalam hal keselamatan dasar nelayan, menentukan lokasi atau daerah penangkapan ikan, mempersiapkan alat tangkap yang digunakan, menentukan jenis ikan sasaran, serta mengoperasikan alat penangkap ikan dan proses perbaikan dan perawatan secara mandiri sehingga meminimalisir biaya pengoperasian.
Agile Scrum Model for Development of e-Customer Relationship Management to Support Warehouse Rental Services Nizam Haqqizar; Tri Wahyu Widyaningsih; Meta Amalya Dewi
Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer dan Kecerdasan Buatan) Vol. 6 No. 2 (2023): Volume VI - Nomor 2 - Maret 2023
Publisher : Teknik Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47970/siskom-kb.v6i2.374

Abstract

Abstract— Penggunaan Customer Relationship Management (CRM) sebagai strategi peningkatan layanan, khususnya bagi perusahaan logistik yang berorien-tasi pada pelanggan untuk memberikan kemudahan kepada tim penjualan dalam mengelola data klien dan aktivitas tim penjualan, karena saat ini tidak ada catatan detail klien dan aktivitas penjualan tim, ditambah in-formasi sarana dan prasarana unit yang terbatas sehingga menyulitkan tim penjualan dalam menawarkan produk. Makalah ini disajikan sebagai analisis kebutuhan pengembangan CRM berbasis web dengan menggunakan pendekatan Scrum. Scum dipilih karena mudah beradap-tasi dengan perubahan. Pembangunan aplikasi ini menggunakan bahasa pemrograman PHP, framework YII 1.1, JavaScript, HTML, CSS, dan MySQL sebagai database, template bootstrap digunakan untuk memper-cantik tampilan. Hasil perancangan ZEUS CRM ini dapat memberikan layanan sewa gudang yang mudah kepada klien.
Flipped Classroom in Writing Learning: Effectiveness Measuring in Terms of Genre and Gender (Flipped Classroom dalam Pembelajaran Menulis: Pengukuran Efektivitas ditinjau dari Genre dan Gender) Dina Ramadhanti; Lira Hayu Afdetis Mana; Diyan Permata Yanda; Mochamad Bayu Firmansyah; Nihal Bouabida
Jurnal Gramatika Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22202/jg.2023.v9i2.6610

Abstract

Pembelajaran menulis teks yang dilaksanakan di sekolah menengah bertujuan agar siswa memahami konteks dan mampu menulis dalam berbagai genre. Penggunaan metode pembelajaran yang tepat merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi hasil belajar menulis siswa. 128 siswa dengan kemampuan serupa dipilih secara acak untuk belajar menulis. 64 siswa pada kelas kontrol mengikuti menulis dengan metode konvensional dan 64 siswa lainnya pada kelas eksperimen mengikuti menulis dengan flippedclassroom. Analisis data dilakukan dengan mengelompokkan siswa menurut genre teks tertulis dan berdasarkan gender. Untuk mengetahui keefektifan metode digunakan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan rata-rata hasil belajar yang signifikan antara pembelajaran yang dilaksanakan dengan metode konvensional dan flipped classroom. Metode konvensional terbukti kurang efektif dalam pembelajaran menulis teks, sedangkan metode flippedclassroom terbukti cukup efektif. Ditinjau dari genre teks yang ditulis siswa, flippedclassrooms lebih efektif dalam pembelajaran menulis teks eksposur dibandingkan teks persuasi. Dilihat dari jenis kelamin siswa, model flipping class lebih efektif diterapkan pada siswa perempuan dibandingkan siswa laki-laki. Dengan demikian, Flipped Classroom dapat digunakan dalam pembelajaran menulis teks. Selain itu, budaya Minangkabau yang dijadikan konteks penulisan juga memberikan kemudahan bagi siswa laki-laki maupun perempuan untuk menuliskan idenya dalam berbagai genre teks. Dilihat dari jenis kelamin siswa, model flipping class lebih efektif diterapkan pada siswa perempuan dibandingkan siswa laki-laki. Dengan demikian, Flipped Classroom dapat digunakan dalam pembelajaran menulis teks. Selain itu, budaya Minangkabau yang dijadikan konteks penulisan juga memberikan kemudahan bagi siswa laki-laki maupun perempuan untuk menuliskan idenya dalam berbagai genre teks. Dilihat dari jenis kelamin siswa, model flipping class lebih efektif diterapkan pada siswa perempuan dibandingkan siswa laki-laki. Dengan demikian, Flipped Classroom dapat digunakan dalam pembelajaran menulis teks. Selain itu, budaya Minangkabau yang dijadikan konteks penulisan juga memberikan kemudahan bagi siswa laki-laki maupun perempuan untuk menuliskan idenya dalam berbagai genre teks.
Analisis Desain Maskot Pomnas XVII Sumatera Barat 2022 Trinanda, Riri; Afriwan, Hendra; Ramadhan, Ary
DEKAVE : Jurnal Desain Komunikasi Visual Vol 14, No 1 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/dekave.v14i1.129903

Abstract

Perancangan maskot adalah suatu proses kreatif dalam menciptakan karakter atau simbol yang mewakili suatu entitas, seperti perusahaan, acara, atau komunitas. Maskot memiliki peran penting dalam membangun identitas merek, mempromosikan budaya, dan menghubungkan entitas dengan khalayaknya. Artikel ini membahas langkah-langkah dalam perancangan maskot, mulai dari pemahaman tujuan hingga pengembangan karakteristik yang unik. Selain itu, artikel ini juga membahas faktor-faktor seperti warna, bentuk, dan ekspresi wajah yang dapat memengaruhi daya tarik dan daya ingat maskot. Dalam konteks modern, perancangan maskot juga mempertimbangkan adaptasi digital untuk penggunaan dalam media sosial, permainan, dan berbagai platform online. Dengan memahami prinsip-prinsip perancangan maskot, entitas dapat menciptakan ikon yang kuat dan memikat, memperkuat koneksi dengan khalayak, dan mempromosikan identitas merek atau pesan yang diinginkan.
Integrasi Platform Media Sosial Instagram dalam Pertunjukan dan Pembelajaran Musik Gamad di Sendratasik FBS UNP Hakim, Uswatul; Dilfa, Alrizka Hairi; Trinanda, Riri; Hidayat, Hengki Armez
Resital: Jurnal Seni Pertunjukan Vol 25, No 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/resital.v25i2.13783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis integrasi pertunjukan musik Gamad ke dalam platform media sosial dan dampaknya terhadap pembelajaran musik Gamad di Jurusan Pendidikan Drama, Tari, dan Musik (Sendratasik), Fakultas Bahasa dan Seni (FBS), Universitas Negeri Padang (UNP). Penelitian ini berfokus pada bagaimana Instagram, sebuah platform digital populer, dimanfaatkan untuk mengajarkan dan menampilkan musik Gamad, mengeksplorasi perannya dalam mentransformasikan pedagogi musik tradisional. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, penelitian ini mengkaji strategi yang digunakan oleh para pendidik untuk memasukkan fitur-fitur Instagram—seperti postingan video, reel, dan siaran langsung—ke dalam proses pembelajaran. Temuan ini menyoroti bahwa Instagram memfasilitasi keterlibatan mahasiswa yang lebih besar, menawarkan ruang yang dinamis dan interaktif untuk latihan dan pertunjukan. Selain itu, media digital membantu memperluas audiens musik Gamad, menghubungkan karya mahasiswa ke platform global. Studi ini menyimpulkan bahwa mengintegrasikan media sosial ke dalam pendidikan musik tidak hanya meningkatkan pengalaman belajar tetapi juga mendukung pelestarian dan penyebaran tradisi musik lokal dalam konteks modern.Kata Kunci: Musik Gamad, Pembelajaran, Pewarisan, dan Transmisi Musik Tradisional, Media SosialThis study aims to describe and analyze the integration of Gamad music performances into social media platforms and their impact on Gamad music learning at the Department of Drama, Dance, and Music Education (Sendratasik), Faculty of Languages and Arts (FBS), Universitas Negeri Padang (UNP). The research focuses on how Instagram, a popular digital platform, is utilized to teach and showcase Gamad music, exploring its role in transforming traditional music pedagogy. Using a qualitative case study approach, the study examines the strategies employed by educators to incorporate Instagram features—such as video posts, reels, and live broadcasts—into the learning process. The findings highlight that Instagram facilitates greater student engagement, offering a dynamic and interactive space for both practice and performance. Additionally, the digital medium helps to broaden the audience for Gamad music, connecting students' work to a global platform. The study concludes that integrating social media into music education not only enhances the learning experience but also supports the preservation and dissemination of local musical traditions in a modern context.Keywords: Gamad Music, Learning, Inheritance, and Transmission of Traditional Music, Social Media.
Co-Authors Abbas, Dirvi Surya Abdillah Abdul Aziz Nasihuddin Adib Shammakh Aju Deska Alimuddin Siregar Amariansah, Widayat Anis Zain Nadiya Antika, Rindilla Aprilliani Tri Wiyanti Arianto Arianto Ary Ramadhan Athallah Prawira Bima Nursandah Aulia Mahdaniyati Baigo Hamuna Baiq Dwi Sagita Alawiah Bambang Kurniadi Basran Basran Cahyadi Saputra Akasse Damianus Manesi Dedi Kuswandi Deri febrian Dewi, Susi Fitria Diah Permata Sari Dilfa, Alrizka Hairi dini rahmayani Diyan Permata Yanda Djenny Sasmita Eka Murtiasri Endang Hilmi Engel Victor Pandey Eni Purwanty Ervina Indrayani Eviyanti Palimbong Fajri Alfallah Fatmariza Fatmariza Feny Mentang Firsty Ramadhona Amalia Lubis Flowerrence Christin Lamia Gatot Kusjono Girang Razati, Girang Hafaz Zakky Haljannah, Miaftul Hamdani . Hanny Welly Mewengkang Hari Mulyadi, Hari Hartini Hartini Hendra Afriwan Henny Adeleida Dien Heru Herlambang Hidayat, Hengki Armez Hutkemri Zulnaidi Ibrahim Ibrahim Imas Kismanah Imawan Taufiqy Indana Rahmah Fitriani Indra Mahyudi Irfan Fadholi Putra Jemssy R. Rohi Junaidi Junaidi Kabit Utomo Lestari Ningsih Lestari Sukarniati Lira Hayu Afdetis Mana M Doni Febriansah M Nasrul Kamal M. Bayu Firmansyah, M. Bayu m.nasrul kamal maharani haila Mai Efdi Melvin Serlina Wati Gulo Meta Amalya Dewi Mohamad Zulman Hakim Muh. Nasir Muhammad Agus Sahbana Muhammad Ali Muhammad Arif Muhammad Asrori Muhammad Irfan Muhammad Mansur Muhammad Noor Ardiansah Nadira Yumna Nehru Nihal Bouabida Nizam Haqqizar Nur Diana Nurman S Nurti Kusuma Anggraini Pambudi, Januar Eky Pasinggi, Defilia Winrianti Purwanto Qori Rizqiah H.Kalingga Rachmat Budiwijaya Suba Rani Raharjani Reni Anggraeni Ridwan, Ridwan Riri Maria Riski Islami Syaiful Rizky Adriansyah Rosy Dwi Anita Roy Andreas Rukayah Rukayah Rusmiati Rusmiati Sabariah Sabariah Santo Purwo Saripah Ulpah Sasmito Sari Selvianih Debora Septi Gumiandari Sri Endang Kornita Sri Wahyuni Suratman Suratman Sustari Alamsyah Syamruddin Syamruddin Syapsan Syapsan Syukri - Talitha Zhafira Tevi Leviany Tina Christina Tobing Tri Budiharto Upita Septiani Uswatul Hakim Vivi Yuderna Wahyu Indah Permatasari Wateno Oetomo Wijatmoko Rah Trisno Wiwik Sari Aprianturi Yosep Ruslim Yuni Dwi Setyaningsih Zahid Zufar At Thaariq